NOUS POUVONS LANCER ET RECEVOIR

Transcripción

1 NOUS POUVONS LANCER ET RECEVOIR

2 Lancer et recevoir. En la mayoría de los deportes y juegos de pelota se lanza y se recibe un móvil ( pelota ). Se llama móvil pues es el objeto que se desplaza durante el desarrollo del juego ya sea con pases, tiros, etc. Además de la pelota hay otros móviles que se utilizan como el volante, la bola, el aro, el disco, el peso, el martillo, la jabalina, el testigo, etc. Los juegos más conocidos donde se lanza y se recibe un móvil son: el fútbol, el baloncesto, el balonmano, voleibol, rugby, hockey, tenis, pin-pon y beisbol. Lancer et frapper. El golpeo es una forma de lanzar en donde no hay retención del móvil ( cogerlo con las manos). Para golpear utilizamos una parte del cuerpo, el pie y la cabeza en el fútbol y los brazos en el voleibol; o un instrumento de golpear como el bate en el beisbol, la raqueta en el tenis, la paleta en el pin-pon, el stic en el hockey, el palo en el golf, etc. Control y manejo del móvil. En los juegos donde se desplaza un móvil ( pelota) no siempre se puede lanzar o recibir si no que hay que manejar, controlando la pelota. Existen tres modos de control: el bote como en el baloncesto, pequeños golpeos con el pie como en el fútbol y el agarre como en el rugby.

3 Ce que j ai appris. 1. Colorie et écris en français ou en espagnol le nom des actions qui indiquent les images 2. Utilise les mots suivants pour compléter les texte: Controlarla, chuta, envía, manejar, pasarla, cortar, despeje, golpear, para y recibirla. Ana es una buena jugadora de muchos deportes. Ella puede la pelota con las dos manos y sabe controlarla con los dos pies. Cuando juega al fútbol de defensa, sus compañeros de equipo se sienten muy seguros porque ella jamás hace un a atontas y a locas. Siempre la pelota con una parte del cuerpo y la muy lejos de su portería hasta el lugar donde haya un compañero que pueda y continuar el juego. Todos quieren jugar en su equipo porque Juana sabe dónde debe situarse para la trayectoria de la pelota con un píe y con el otro pie al compañero que este mejor situado. También es una estupenda delantera porque muy fuerte con los dos pies y, como salta mucho, es capaz de con la cabeza la pelota y así meter muchos goles.

4 Unidad 6. Podemos lanzar y recibir. Les jeux de lancer : Basket-ball Es un juego cuyo fin es introducir un balón mediante lanzamientos con dos manos en la canasta del equipo contrario. El control del balón se realiza mediante el bote o el agarre en un tiempo pequeño. Los pases pueden ser de pecho, picados y por encima de la cabeza. Handball Es un juego cuyo fin es introducir una pelota mediante lanzamientos con una mano en el interior de la portería del equipo contrario. El control de la pelota e similar al de baloncesto. Football. Es un juego cuyo fin es introducir un balón mediante lanzamientos de golpeo con el pie o la cabeza en el interior de la portería del equipo contrarío. El control de balón se realiza con pequeños golpeos con cualquier parte del cuerpo menos con los brazos. El agarre solo se permite al portero y a los jugadores en el saque de banda. Volley-ball. Es un juego cuyo objetivo es pasar una pelota, mediante golpeos, por encima de una red para que caiga en el suelo del campo contrario o provocar un error en los oponentes. Los golpeos se pueden realizar con cualquier parte del cuerpo. El control de pelota no es posible ya que no se permite el agarre, el bote, ni dar dos golpeos seguidos. Rugby. Es un juego cuyo objetivo es llevar el balón que es ovalado al extremo del campo del equipo contrario posándolo en el suelo. Para lo cual utilizamos los lanzamientos de pase siempre hacia atrás y el agarre hacia delante.

5 Hockey. Se maneja un disco o pelota pequeña golpeándola con un stick para introducirla en una pequeña portería. Base-ball. Consiste en golpear con un bate una pelota pequeña y pesada lo más lejos posible para conseguir que un compañero termine un recorrido determinado. Badminton. Es un juego similar al tenis donde se golpea con una raqueta un volante para pasarlo al campo contrario por encima de una red. Je fais le rapport. 3. Colorie et identifie l action et le sport correspondant Acción: Deporte: 4. Complète les phrases : Un jugador de baloncesto primero el balón y luego lo a un compañero. Un jugador de balonmano, primero el balón y luego a gol. Un defensa, jugando al fútbol, primero el balón y luego a su portero.