NORMAS GENERALES DEL ANTE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE 4to SEMESTRE
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- Sebastián Olivera Cortés
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1 NORMAS GENERALES DEL ANTE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE 4to SEMESTRE 1.- Enviar la copia de la cedula de identidad de cada participante, nombre supuesto del proyecto, la regla es que los proyectos deben estar compuesto por máximo tres (3) se puede hacer individual el Correo electrónico: 2.- Revisar el Blogger: aqua encontrara el Cronograma de Actividades, el cual debe cumplir todas las reglas paso a paso. 3.- Formalización se hace según las fechas dada en el cronograma en un sobre de manila debidamente identificado debe anexar la hoja de asistencia, se recuerda todo el anteproyecto o capítulo I, debe mostrarse a asesor en hojas blancas puede ser reciclaje, menos la entrega final debe anexar la hoja de aprobación dentro del sobre. La hoja está en el blogger. 4.- En el blogger se le indica como formalizar las normas APA 5.- Debe formalizar los procesos para hacer el ANTEPROYECTO. 6.- Deber seguir los formatos de entrega del sobre de manila 1
2 II.- ANTE PROYECTO (Capítulo I) : Entrega del anteproyecto para la primera revisión debe tener: 1. Árbol del problema que no es más que un mapa contextual del proyecto a elaborar. 2. Planteamiento del problema es el análisis del árbol del problema para los dos procesos debe seguir la siguiente regla: ETAPA DESCRIPCIÓN NORMA INTRODUCCIÓN Debe hacer una leve introducción al Debe contener 15 líneas problema al problema puede utilizar mínimo, debe autores tomando en cuenta las parafrasear y ubicarse normas APA y omitir los juicios a en su tema valor. SÍNTOMAS CAUSAS CONSECUENCIAS Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. Debe numerar la causa que lo ocasionan y porque de esa situación se debe inclinar a la situación actual. Que problemas ocasiona la situación actual al futuro de los procesos, producto, servicios o trabajo que está estudiando PRONOSTICO Debe contestar estas preguntas: Cómo soluciona el problema?, Cómo se beneficiaran?, Quiénes se benéfica?, De qué forma los va hacer? INTERROGANTES Debe plantear tres preguntas mínimo que tenga relación con los objetivos de la investigación Omitir Juicio a valor. El árbol del problema debe tener palabras claves que le ayude a la redacción Debe tener 10 líneas mínimo. Mínimo 5 líneas Maneje la redacción de palabras claves Mínimo 5 líneas Maneje la redacción de palabras claves Mínimo 12 líneas Parafrasee, puede utilizar apoyo bibliográfico Solo son preguntas de 3 líneas cada una y que tenga relación. OBSERVACIÓN: El planteamiento del problemas es los más importante de la investigación debe ser lo más exacto posible, la redacción debe ser en tercera persona, recuerde que usted no es el único que va a leer el proyecto. Cuide la ortografía y el juicio a valor, que significa que no puede afirmar nada que no esté documentado, debe seguir la norma APA para la entrega del impreso. Ojo: solo la primera entrega es en manuscrito en lapicero (negro o azul), la segunda entrega debe ser en computadora. El orden es antes del capítulo, el mapa contextual (árbol del problema), al final de este capítulo se muestra como debe estar conformado el capítulo I o anteproyecto. 2
3 Objetivos de la investigación debe seguir las siguientes normas: El objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación. También indica el propósito por el que se realiza una investigación, los objetivos se centran en un área del conocimiento específica y van enfocados a ampliar de alguna forma el conocimiento sobre una materia. El objetivo de una investigación determina e influye en los demás elementos de una investigación como el marco teórico o la metodología, la investigación suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y deben ser claros, alcanzables y pertinentes. Están planteados a partir de un problema o una hipótesis. Se divide en: Objetivo General: es el que está más cerca del título de la investigación está compuesto por las variable dependiente e independientes, las cuales se tomaran en cuenta en el capítulo II, debe está compuesto por dos objetivos máximo, un truco para que el objetivo quede perfecto es que el pronóstico lo compone. Ejemplo: Pronostico: Se planteas la elaboración de muñecas de trapo para ayudar a los niños con cáncer del Hospital de los Andes, con la venta de la muñecas se obtendrá dinero para pagar quimios a los niños con mayor pobreza.. Objetivo: Creación de muñecas de trapo para ayudar a los niños con cáncer en el Hospital de los Andes, ubicado en el Municipio Libertador Del Estado Bolivariano De Mérida. Objetivo Específicos: debe tomar en cuenta que los objetivos específicos son las actividades que se van elaborar en el capítulo II y III, en el capítulo uno debe tomar los verbos en primera persona como elaborar en el capítulo II, será elaboración, para ello se utiliza la taxonomía Bloom, la cual maneja varios niveles, se puede decir que para el caso de proyectos de investigación de bachillerato el uso de dos a tres objetivos es aceptable, para 3
4 niveles profesionales se utiliza tres o más, siempre se toma en cuenta los tres primeros niveles tal como se muestra en el cuadro a continuación: 3. Justificación de la investigación: Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar una Investigación. Deberá llevar un objetivo bien definido, en él se debe explicar de forma detallada porque es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido. Se debe responder: 1. Para qué servirá y a quién le sirve, 2. Trascendencia, utilidad y beneficios, 3. Realmente tiene algún uso la información?, 4. Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?, 5. Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?, se deben llevar a cabo los siguientes criterios que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos: 4
5 La conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad tiene, para que sirve, relevancia social: En que afectaría dicha investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se beneficiarían con tal desarrollo. Implicaciones Prácticas: Ayudaría a resolver algún problema presente o que surgiera en un futuro, Valor Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación hacia otras aéreas del conocimiento, tendría alguna importancia trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros fenómenos o ayudaría a explicar o entenderlos y la Utilidad Metodológica: Con nuestra investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la recolección o análisis. 5
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