PROGRAMA ASIGNATURA. Horas Cronológicas Semanales Presénciales Adicionales Total. Nº de Semanas

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1 PROGRAMA ASIGNATURA Facultad: Carrera: INGENIERIA INGENIERIA EN CONSTRUCCION 1.- IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA: a. Nombre: TOPOGRAFIA I b. Código: ICN 316 c. Nivel (semestre en que se ubica): QUINTO SEMESTRE d. Duración (semestral / anual): SEMESTRAL e. Carácter (obligatoria / electiva): OBLIGATORIA f. Tipo (teórica / práctica): TEORICA / PRACTICA g. Requisitos: ICN 211 CALCULO III h. Modalidad (presencial, semipresencial): PRESENCIAL i. Horas y Créditos: (detalle de horas semanales, semestrales y créditos) Horas Cronológicas Semanales Presénciales Adicionales Total Nº de Semanas Total de Horas Semestrales Nº de Créditos (A) (B) (C=A+B) (D) (E=C*D) (F=E/27) 3,0 3,0 6, DOCENTES PARTICIPANTES EN LA ASIGNATURA: Coordinador / Jefe: Fernando Illanes, Ricardo Ortiz Equipo Docente (si corresponde): 3.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Asignatura de tercer año, de duración semestral, de carácter obligatoria, tipo teórica - práctica, perteneciente al ciclo formativo de Ciencias de la Ingeniería, orientada a lograr las competencias de: Comprender y aplicar técnicas básicas de mensura de terrenos. Aplicar métodos de nivelación geométrica de terrenos. Elaborar perfiles de terreno

2 4.- RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO: Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias del Perfil de Egreso: Específica: E3.- Supervisar, inspeccionar y evaluar obras civiles y de edificación. Genéricas: G1.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica G2.- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas 5.- UNIDADES TEMÁTICAS: a. Unidad I: INTRODUCCION b. Contenido de Unidad I: Definición de topografía Historia de la topografía Levantamientos geodésicos y planos. Importancia de la topografía Tipos de levantamientos especializados c. Resultados de Aprendizaje: Comprender el contexto de los trabajos topográficos en el ámbito de la construcción. Identificar los alcances de la disciplina.

3 a. Unidad II: TEORIA DE LA MEDICION Y DE LOS ERRORES b. Contenido de Unidad II: Tipos de mediciones en topografía Unidades de medida Sistema internacional de unidades (SI) Cifras significativas. Redondeo de números Mediciones directas e indirectas Errores en las medidas Equivocaciones Causas de errores al hacer mediciones Tipos de errores Precisión y exactitud Eliminación de equivocaciones y de errores sistemáticos Probabilidad El valor más probable Residuos Aparición de los errores aleatorios Leyes generales de la probabilidad Medidas de precisión Interpretación de la desviación estándar Los errores de 50, 90 y 95% Propagación de errores Aplicaciones Ajuste condicional de las mediciones Ponderación de las medidas Ajustes con mínimos cuadrados c. Resultados de Aprendizaje: Identificar los principios de teoría de errores aplicables al control de errores en las mediciones topográficas. Identificar las causas y métodos de control de los errores de medición. Aplicar técnicas de reducción de errores.

4 a. Unidad III: INSTRUMENTAL TOPOGRAFICO b. Contenido de Unidad III: Principio generales del instrumental topografico Medicion de distancias Mediciones angulares Equipos Electronicos de medición c. Resultados de Aprendizaje: Conocer los diferentes tipos de instrumental empleados en topografía a. Unidad IV: ALTIMETRIA b. Contenido de Unidad VI: Teoría Métodos para determinar diferencias de elevación Tipos de niveles Nivelación diferencial Precisión Ajuste de los circuitos de nivelación simples Nivelación recíproca Nivelación con tres hilos Clases de errores en nivelación Equivocaciones Reducción de los errores y eliminación de las equivocaciones c. Resultados de Aprendizaje: Conocer y comprender la medición de desniveles de terreno. Conocer y utilizar niveles para la medición de desniveles. Utilizar métodos y técnicas de registro en terreno y procesamiento en gabinete. a. Unidad V: PERFILES LONGITUDINALES Y TRANSVERSALES b. Contenido de Unidad V: Nivelación de perfil longitudinal Nivelación de perfil transversal Trazo y utilización de la nivelación de perfil Nivelación para cubicaciones c. Resultados de Aprendizaje: Aplicar el registro de diferencias de nivel de terreno para construir perfiles. Conocer y elaborar perfiles longitudinales y transversales. Conocer y comprender el uso de perfiles para cubicaciones.

5 a. Unidad VI: DETERMINACION DE VOLUMENES (CUBICACIONES) b. Contenido de Unidad VI: Métodos de cubicación Método de la sección transversal Tipos de secciones transversales Fórmula del promedio Determinación de las áreas de secciones transversales Cálculo de los puntos de transición de los taludes Fórmula del prismoide Cubicaciones. Método del área unitaria Método de curvas de nivel Cálculo de volúmenes hidráulicos Causas de error Equivocaciones c. Resultados de Aprendizaje: Conocer y aplicar métodos de cubicación de volúmenes. Aplicar la nivelación topográfica para calcular volúmenes.

6 6.- METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Clases expositivas, discusión y resolución de ejercicios, campañas de terreno para medición de distancias y nivelaciones. (Ejemplos: Clase expositiva, Discusión y resolución de casos, Aprendizaje orientado en proyectos, Aprendizaje orientado por problemas, Simulaciones, Uso de TICs, Mapas conceptuales, Salidas a terreno, etc.) 7.- ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Cátedra: Prueba escrita parcial, ponderación 0,20 Prueba escrita parcial, ponderación 0,20 Prueba escrita parcial ponderación 0,20 Prueba escrita sumativa, ponderación 0,40 Terreno: 4 Informes escritos, ponderación 0,25 cada uno Nota Asignatura=0,7(nota Cátedra)+0,3(nota Terreno) Si la calificación de la asignatura resulta ser inferior a cuatro coma cero (4,0) y como mínimo tres coma cero (3,0) el alumno podrá optar a una prueba Extraordinaria con coeficiente 40% la que sumada con un 60% de la calificación de la asignatura será la nota definitiva del alumno. (Ejemplos: Prueba escrita, Disertaciones, Ensayo, Reportes trabajo en grupo, Pauta de observación, Rúbricas, Portafolios, Informes Técnicos, etc.) 8.- RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (ESPACIOS FISICOS DETERMINADOS, EQUIPOS, LABORATORIOS, MATERIALES EN GENERAL, ETC.) Sala de clases con equipamiento multimedia y pizarrón. Huinchas, niveles automáticos.

7 9.- BIBLIOGRAFÍA: (libros deben estar disponibles en las bibliotecas del sistema SIBUVAL) Bibliografía Básica Obligatoria: Autor, título, editorial, año de edición. Biblioteca en que se encuentra Nº de libros disponibles Bibliografía Complementaria: Autor, título, editorial, año de edición. Wolf, P.R. & Brinker, R.C., (1997), Topografía, (versión en español de la Obra: Elementary Surveying, (9a ed.). Alfaomega grupo editor S.A. Alonso Sánchez R. Fundamentos teóricos de los métodos topográficos,edic. Bellisco, 2000 Alcántara, Dante. Topografía, MacGraw-Hill, 1990 Biblioteca en que se encuentra Nº de libros disponibles