DIPLOMADO EN GESTIÓN Y MARKETING CULTURAL. Coordinado por:

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1 DIPLOMADO EN GESTIÓN Y MARKETING CULTURAL Coordinado por:

2 Presentación La formación y capacitación del profesional de las artes, creador, gestor, promotor, administrador, productor, diseñador y demás profesiones enfocadas a la cultura y gestión de proyectos es una prioridad para el Ayuntamiento de Mérida, quien a través de su Dirección de Cultura y en vinculación con la Universidad Modelo impulsan el Diplomado en Gestión y Marketing Cultural con el fin de formar especialistas con el conocimiento y las habilidades necesarias para emprender industrias creativas de impacto. Somos conscientes de que cada vez existen más emprendimientos en torno a la cultura y las artes en Mérida que buscan la sustentabilidad y proyección de sus acciones, ante la alta oferta de proyectos es importante generar nuevos mecanismos y herramientas que permitan diferenciarse dentro de sus mercados, cada día más competitivos. Nos sentimos orgullosos de ser los pioneros en generar un movimiento profesional y convocar a los especialistas que durante años han producido y gestionado arte y cultura en pro de enaltecer las raíces meridanas y yucatecas. Lanzamos la invitación a todos aquellos que consideren que la gestión cultural es una profesión digna de ser reconocida y aplicada para el fortalecimiento de nuestras políticas públicas culturales, de nuestros públicos, espectáculos, proyectos y emprendimientos creativos que generan día con día beneficios económicos, sociales, turísticos, culturales y artísticos a nuestra región.

3 Introducción Si bien en la ciudad de Mérida existe cada vez más interés por la gestión y el marketing de la cultura y las artes, los esfuerzos hasta ahora en dicho rubro han sido incipientes. Sin embargo, comienza a haber esfuerzos por parte de gestores culturales independientes para que los artistas, funcionarios y estudiantes se acerquen y aproximen a los conceptos que conlleva profesionalizarse para poder realizar una labor adecuada de proyectos culturales a título personal, privados e institucionales, pues poco a poco se empieza a revalorar la labor de gestión y gestores. Las producciones, convocatorias y demás requerimientos para la gestión cultural y el marketing cada vez hacen más necesaria la profesionalización no sólo del gestor cultural sino del arte en general. En Mérida, existe dicha necesidad y la carencia de opciones en cuanto a estudios superiores enfocados al tema antes mencionado, arista que sólo podrá ser subsanada a través del reconocimiento, formación y capacitación continua de los profesionales de las artes y la cultura. La presente propuesta está enfocada a que a través de un diplomado especializado, paulatinamente se vayan llenando los vacíos académicos y profesionales, lo que es necesario para un adecuado crecimiento de industrias culturales que reconozcan que la creatividad es un insumo productivo y rentable, que no se encuentra peleada con la creación y producción artística, si no que a través de las herramientas de mercado pueden impulsarse y llegar a otros sectores donde no se había considerado obtener aliados, nuevos públicos e incluso retribución económica.

4 Objetivo Profesionalizar y capacitar al gestor y promotor cultural con el fin de que cuenten con herramientas teóricas, prácticas, tecnológicas, de investigación y gestión que le permitan desarrollar sus proyectos; a la vez favorecer el intercambio de conocimiento a través de estar en contacto con las experiencias aportadas por los expertos y docentes que contribuyen en generar un criterio y perspectiva de lo que sucede en las distintas instituciones culturales de su entorno a nivel particular y universal. Dirigido a Creadores Gestores culturales Promotores Empresarios, miembros de asociaciones y organizaciones culturales Personas interesadas en obtener conocimiento en Gestión Cultural y Marketing

5 Al finalizar el diplomado el participante 1. Será capaz de comprender el concepto de marketing aplicado a las artes y su importancia en el ámbito de la profesionalización de la cultura. 2. Conocerá cómo estructurar un plan estratégico y cómo aplicar las herramientas de negocios, digitales y de comunicación para desarrollar su propio proyecto. 3. Conocerá los diversos tipos de financiamiento para proyectos culturales, desde los gubernamentales, hasta los modelos de iniciativa privada. 4. Comprenderá la importancia de las Industrias Culturales para la generación de recursos, y con ello contribuir al desarrollo económico del Estado. 5. Identificará estrategias para la obtención de datos que le permitan conocer de primera mano al público que consume su producto, con esto medir los alcances de las tareas de una forma más planificada y eficaz y obtener como resultado a corto plazo el beneficio tangible de un proyecto. 6. Podrá crear un proyecto cultural, con base a los conocimientos adquiridos, con el fin de desarrollar un modelo de industria creativa, que no sólo conlleve un beneficio social y cultural, sino también económico. Líneas temáticas El diplomado se divide en cinco líneas que parten de los objetivos del programa a cursar: 1. Conceptos teóricos y metodológicos 2. Técnicas de Investigación 3. Talleres y conferencias 4. Actividades prácticas consistentes en visitas a instituciones culturales 5. Creación y presentación de un proyecto cultural

6 Programa Módulo I. Introducción al Marketing y formación de públicos para las artes Introducción al marketing y a la gestión de la lealtad de los públicos Técnicas y herramientas de captación y fidelización de público que funcionan Definición de indicadores clave para medir la fidelidad: frecuencia, valor y carácter reciente de su visita. Estrategias de obtención de datos de las audiencias Módulo II. Planeación estratégica, financiamiento y estudios de consumo cultural Estrategias para idear, planear y ejecutar un proyecto cultural y asegurarse de que nuestros colaboradores entiendan cuál es el plan sin excepción. Métodos de financiamiento público y privado Estrategias de mercadotecnia cultural y procuración de fondos Diversificación de fuentes de financiamiento Estudios de mercado y consumo cultural Módulo III. Técnicas de Investigación para el desarrollo de proyectos culturales Metodología cuantitativa y cualitativa Técnicas para la esquematización y elaboración de proyectos culturales Planeación de un proyecto cultural innovador y socialmente responsable.

7 Módulo IV. Nuevos modelos de negocio: creación, administración y posicionamiento Diseño de nuevos modelos de negocio Marketing online: Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC s Gestión ejecutiva de proyectos: Producción, distribución y posicionamiento Diseño de campañas eficaces de difusión y su implementación Módulo V. Ciclo de talleres, conferencias y presentación de un proyecto cultural Taller: Periodismo digital aplicado a las artes Ciclo de conferencias impartidas por destacados exponentes de industrias creativas en Yucatán Etapa de presentación y evaluación de proyectos culturales Los alumnos contarán con un tiempo de cinco minutos para exponer y defender un proyecto cultural desarrollado desde el inicio del diplomado, y otros cinco minutos de retroalimentación y evaluación por parte del Comité de Selección. Actividad clausura y entrega de constancias Programa Networking

8 Docentes Raúl Ramos Monzón Socio Director de Asimétrica, Gestión Cultural y Marketing. Madrid, España Licenciado en Derecho, MBA y máster en Gestión Cultural, tiene más de 10 años de experiencia en puestos directivos de gestión para organizaciones culturales. En el campo de las políticas culturales, ha sido consultor en gestión cultural para el Jersey Arts Trust en Gran Bretaña en Con experiencia en los sectores de las artes escénicas, plásticas y audiovisuales a nivel internacional, decide en 2010 unirse a varios profesionales y expertos para poner en marcha ASIMÉTRICA, una consultora especializada en gestión cultural, marketing y desarrollo de audiencias para organizaciones culturales. Ana Lucía Recaman Docente especializada en Marketing Cultural y Coordinadora de Promoción Cultural en la Universidad La Salle. Cauca, Colombia, radica en Cuernavaca, Morelos Consultora por más de 20 años en el área de marketing cultural y marketing de servicios. Se desempeña como docente en importantes universidades mexicanas de la cuales destacan Universidad la Salle, Universidad de Guadalajara, Universidad Autónoma de Coahuila, Universidad del Valle de México (Campus Mérida). Profesora en la maestría de la Escuela Nacional de Restauración, Conservación y Museografía. Desde el 2001 es Miembro del sistema de capacitadores del CONACULTA (Consejo Nacional para la Cultura y las artes). Especialidades. Capacitación empresarial área de marketing. Experta en marketing cultural y estudios de mercado. Sector cultural: Museos, empresas culturales. Marketing de servicios: Sector salud y cultura.

9 Docentes Mariana Fossatti Directora de Artica Online.com, plataforma virtual de formación en gestión cultural y nuevos medios. Montevideo Uruguay Ideóloga, directora y docente de Ártica. Su formación académica es la sociología. Actualmente se enfoca en el estudio y aplicación de las TIC y el e- learning en la cultura, la educación y las organizaciones sociales. Paralelamente, investiga en artes visuales y desarrolla su propia obra, volcándose especialmente a las técnicas de collage y el remix audiovisual. Ernesto Piedras Director de Nomismae, Consultoría especializada en Economía de la Creatividad y la Cultura, México, D.F. Economista, ITAM (Licenciatura) y London School of Economics (Candidato al Doctorado). Director General de The Competitive Inteligente Unit, S.C., consultoría estratégica especializada en áreas de mercado, estrategia, negocios y regulación de las telecomunicaciones o análisis económico de las Industrias Culturales, de la Economía basada en la Creatividad, así como en la instrumentación de políticas públicas nacionales, estatales y municipales, diseño y desarrollo de la Cuenta Satélite y Observatorios Culturales. Ha desempeñado diversos cargos en la industria de las telecomunicaciones, así como en la administración pública, en la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, Secretaría de Programación y Presupuesto, Comisión Federal de Electricidad y Presidencia de la República. Colaborador regular en las revistas: Expansión, Red, Este País y Boletín Canieti, así como en el periódico nacional El Economista, además de diversas participaciones ocasionales en otras publicaciones. Miembro del Consejo Editorial de la Sección de Negocios del periódico Reforma,

10 Docentes Marisa de León Codirectora de Produce S.C. y Capacitadora en Gestión Cultural México, D.F. Es licenciada en Gestión Cultural por la Universidad de Guadalajara y estudió Literatura Dramática y Teatro en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Se ha formado y especializado en el campo de las artes escénicas desde 1980, orientando su vocación hacia la producción ejecutiva, técnica y administrativa de toda clase de espectáculos escénicos, así como a la gestión cultural, la representación artística y la docencia. De León ha forjado una larga y rica experiencia que acompaña el talento de actores, músicos, dramaturgos, escritores y artistas de todas las disciplinas, de todo tipo de géneros y con elevado grado de reconocimiento a nivel nacional e internacional. Ana Ceballos Novelo Directora de AFORO, Gestión Cultural y Coordinadora General del Diplomado. Mérida, Yucatán Máster en Gestión Cultural por la Universidad Carlos III de Madrid, España; cuenta con licenciatura y experiencia profesional en derecho, y formación en danza. Diplomada en gestión cultural, en el 2010, por el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (FONCA) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). En el 2011 formó parte de la empresa de gestión cultural elmuro producciones, y fue colaborador de la I Conferencia de Marketing de las Artes, organizado por la empresa Asimétrica, gestión cultural; ambos en Madrid, España. Especialización en gestión de públicos, marketing cultural, financiamiento, promoción y difusión de las artes; actualmente asesora proyectos culturales, artísticos y los relacionados con políticas públicas y emprendimiento cultural a nivel nacional e internacional. Conjuntamente, impulsa su propio proyecto titulado AFORO, Gestión Cultural, empresa enfocada a la consultoría artística y cultural, investigación, creación de proyectos, formación y profesionalización del gestor cultural.

11 Docentes Martín Echeverría Victoria. Mérida, Yucatán Licenciado en ciencias de la Comunicación por la Universidad del Mayab con posgrado en comunicación política (Pompeu Fabra) e Industrias Audiovisuales Iberoamericanas (Universidad Internacional de Andalucía). Doctorado en ciencias de la Información por la Universidad de Sevilla. Ha publicado tres libros sobre comunicación y cultura. Ha dirigido investigaciones sobre consumo cultural en la ciudad de Mérida bajo el patrocinio de la Secretaría de la Cultura y las Artes y la Escuela Superior de Artes, ambas del gobierno del estado de Yucatán. Actualmente, se desempeña como profesor de técnicas de investigación en la Facultad de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán. Ricardo E. Tatto Periodista, promotor cultural, editor y narrador Mérida, Yucatán Licenciado en Comunicación por la Universidad Modelo. Su trabajo ha sido publicado en revistas y periódicos locales, nacionales e internacionales. Fue becario del FOECAY 2008 y formó parte del Consejo Técnico Consultivo del ICY. Del 2008 al 2010 fungió como director editorial de la revista Soma, Arte y Cultura. Desde el 2012 se desempeña como periodista cultural de Milenio- Novedades, Revista Yucatán y Mérida Viva. Fue conductor de El arte es largo, la vida breve en Grupo Fórmula Yucatán (Tv y Radio) y es director general de la revista digital Eureka! El Grito de las Ideas. Actualmente radica en el D.F. donde se ha desempeñado como Jefe de Medios y Relaciones Públicas para Trilce Ediciones y actualmente es Director de Contenidos Web en #Hashtag (agencia de publicidad digital). Cuenta con la certificación internacional de Google AdWords y se encuentra estudiando un Diplomado en Marketing Digital (Número de Registro en la Secretaría del Trabajo y Previsión Social: ALU S ). Como promotor cultural, ha organizado conciertos, presentaciones de libros, conferencias, mesas panel, coloquios, ciclos de cine, talleres periodísticos, literarios y sobre gestión cultural.

12 Metodología El programa consta de 150 horas, distribuidas en 5 meses de la siguiente manera: 90 horas de conceptos teóricos y metodológicos, 12 horas de talleres de investigación y conferencias. 30 horas de visitas a instituciones culturales 18 horas de creación y presentación de proyecto cultural, y Periodicidad: 2 sesiones cada 15 días, con 4 visitas Horario: Viernes 16:00 a 22:00 hrs., y sábados de 9:00 a 15:00 hrs. Sede: Escuela de Humanidades de la Universidad Modelo Criterios de admisión: A través de convocatoria pública Los alumnos deberán cumplir con las actividades prácticas que se presentan, siendo visitas guiadas obligatoria por mes a instituciones, museos, organizaciones, empresas, asociaciones culturales públicas y privadas. Los alumnos deberán también crear y presentar un proyecto cultural innovador, de acuerdo a los criterios señalados en las sesiones finales del diplomado. Dicho proyecto deberá pasar por la evaluación de los Coordinadores del Diplomado.

13 Criterios de evaluación El alumno recibirá una constancia de participación una vez acreditado el 80% de asistencia en las sesiones teóricas y prácticas. El certificado con valor curricular, se le dará a aquellos estudiantes que, habiendo cubierto el requisito anterior, sean aprobados previa entrega, presentación y evaluación del proyecto final a criterio de los profesores. La calificación aprobatoria es mínima de ocho. Todas las situaciones no previstas en el presente documento serán resueltas por el Comité de Selección del diplomado. Contacto INSCRIPCIONES Lic. Irving Peraza Jefe de Enlace Institucional Dirección de Cultura del Ayuntamiento de Mérida Tel Ext COORDINACIÓN GENERAL Mtra. Ana Ceballos Novelo Tel

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