Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (CAM-25)

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1 Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años (CAM-25) GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Curso Académico

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: - Módulo temático: Módulo - Materia: Materias Específicas - Opción: C - Asignatura: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA - Duración: 15 semanas ( 3 horas /semana 45 horas /curso) 2. Alumnado del curso El curso tiene por objeto ofrecer al alumnado mayor de 25 años de edad una formación básica de cara a la realización y superación de las pruebas de acceso para iniciar los estudios universitarios oficiales de Grado en la Universidad de La Laguna. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación /Profesor/a : IBRAHIM GONZÁLEZ MARRERO - Horario Tutoría: Martes y Jueves de 11 a 14h. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: igonzale@ull.es Profesor/a : IGNACIO DE LA CRUZ MUROS - Horario Tutoría: Lunes de 13:00 a 16:00 y Miércoles de 10:00 a 13:00 - Teléfono (despacho/tutoría): (ext. 6460) - Correo electrónico: icruzm@ull.es Profesor/a : DOMINGO AFONSO ORAMAS 2

3 - Horario Tutoría: miércoles y Jueves de 11 a 14h. - Teléfono (despacho/tutoría): ( ext. 6460) - Correo electrónico: daforam@ull.es Profesor/a : MIRIAM GONZÁLEZ GÓMEZ - Horario Tutoría: Lunes 11:00-14:00 y Miércoles de 15:00-18:00 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mirgon@ull.es 4. Objetivos Objetivos generales de la asignatura Con la asignatura Introducción a la Anatomía pretendemos iniciar al alumnado en el estudio del cuerpo humano desde el punto de vista morfofuncional, con el objeto de facilitar el estudio posterior de la materia en la carrera elegida dentro de las Ciencias de la Salud. Así, la amplia terminología empleada por esta rama de la ciencia no le será desconocida cuando profundice en el conocimiento del cuerpo humano, y le permitirá avanzar sin grandes problemas, pudiendo mantener un ritmo de aprendizaje similar o, incluso, superior, al del alumnado procedente de otra vía de acceso a la universidad. Igualmente el curso le capacitará para superar con éxito la Prueba de Acceso para Mayores (PAM) de 25 y de 45 años. 5. Contenidos de la asignatura INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Tema1. Introducción al estudio de la embriología humana. 1. Fecundación, anidación y proceso de segmentación 2. Disco trilaminar 3. Inicio de la organogénesis 3

4 Tema 2. Introducción al estudio del Aparato Locomotor 1. Generalidades. 1. Términos de orientación anatómica 2. Formación de las articulaciones 3. Tipos de articulaciones Tema 3. Introducción al estudio del Aparato Locomotor 2. Retrosoma. 1. La columna vertebral en conjunto 2. La vértebra tipo. Variaciones regionales 3. Musculatura retrosomática Tema 4. Introducción al estudio del Aparato Locomotor 3. Extremidad Inferior. 1. Sustrato osteoarticular 2. Musculatura cara anterior 3. Musculatura cara posterior e irrigación Tema 5. Introducción al estudio del Aparato Locomotor 4. Extremidad superior. 1. Sustrato osteoarticular 2. Musculatura cara anterior 3. Musculatura cara posterior e irrigación Tema 6. Introducción al estudio de la Cabeza Calota craneal 2. Base del cráneo 3. Macizo facial Tema 7. Introducción al estudio de la Cabeza SNM del Facial 2. SNM del Hipogloso 3. SNM del Masticador 4. SNM del Fonador Tema 8. Introducción al estudio del Presoma Parietal y Visceral Torácico. 1. Caja torácica 4

5 2. Costillas y esternón. Músculos intercostales 3. Pulmones Tema 9. Introducción al estudio del Presoma Visceral Torácico El Mediastino 2. Mediastino anterior 3. Mediastino posterior Tema 10. Introducción al estudio del Presoma Visceral Abdominal. 1. Grandes vasos 2. Riñones 3. Suprarrenales Tema 11. Introducción al estudio del Presoma Visceral Abdominal El Hígado 2. El Páncreas 3. El Intestino Tema 12. Introducción al estudio del Presoma Visceral Pélvico. 1. El Intestino Recto 2. La Vejiga urinaria. La Próstata 3. El Útero y sus anexos Tema 13. Introducción al estudio del Presoma Visceral Pélvico Genitales femeninos 2. Genitales Masculinos Tema 14. Introducción al estudio del Sistema Nervioso. SN Central. 1. Generalidades del SN: neurona y sinapsis 2. Estructura del SN 3. División del SN: SN Central Tema 15. Introducción al estudio del Sistema Nervioso. SN Periférico y SN Autónomo. 5

6 1. SN periférico 2. SN Simpático y SN parasimpático 3. Acciones 6. Metodología La metodología a emplear en la docencia de la Anatomía Humana será la Clase Magistral con apoyo de medios audiovisuales, acompañada del estudio práctico de la materia. Una vez hecha la explicación teórica el alumno comprobará in situ lo recién aprendido, reforzando de esta manera su aprendizaje. Durante el desarrollo del programa el profesorado intentará propiciar la reflexión y el desarrollo del espíritu crítico del alumnado, planteando situaciones reales que pongan de manifiesto el valor de los conocimientos adquiridos en la asignatura. Además, a través de la plataforma Moodle el alumno podrá ampliar sus conocimientos más allá de la clase teórica, con la lectura de textos dedicados o la visualización de imágenes especialmente seleccionadas. 7. Materiales y Recursos / BIBLIOGRAFÍA a) Aula virtual La asignatura tendrá un aula en el campus virtual de la ULL. A través del aula virtual se facilitará material para el seguimiento de la asignatura: guía docente, problemas resueltos y propuestos, enlaces a páginas web, etc.; así como la posible realización de diversas actividades no evaluables para complementar el aprendizaje del alumno: cuestionarios, foros, lecturas, tareas, etc. De igual forma, esta plataforma será empleada para la resolución de las dudas y cuestiones que los alumnos quieran plantear. b) Manual de estudio Los contenidos de la asignatura se podrán seguir adecuadamente a través de los distintos materiales que el profesor facilitará a los alumnos a través del aula virtual. c) Otros materiales y recursos. Al final de cada clase teórica (los últimos 40 minutos) se utilizará un Atlas de Reconstrucciones Humanas por Planos de Disección y algunas maquetas con las que contamos en el departamento para 6

7 facilitar y complementar el aprendizaje. 8. Cronograma/Calendario de la asignatura CRONOGRAMA: A razón de 1 tema semanal de acuerdo a lo descrito en el apartado 5. Contenidos de la asignatura POR SEMANAS* TEMAS SEMANA 1 TEMA 1 SEMANA 2 TEMA 2 SEMANA 3 TEMA 3 SEMANA 4 TEMA 4 SEMANA 5 TEMA 5 SEMANA 6 TEMA 6 SEMANA 7 TEMA 7 SEMANA 8 TEMA 8 SEMANA 9 TEMA 9 SEMANA 10 TEMA 10 SEMANA 11 TEMA 11 SEMANA 12 TEMA 12 SEMANA 13 TEMA 13 SEMANA 14 TEMA 14 SEMANA 15 TEMA 15 NOTA: El orden de impartición de los temas vendrá dado por las necesidades docentes del profesorado, respetando en todo momento la didáctica de la enseñanza. OBSERVACIONES 7