(Para alumnos de 2º de Bachillerato con la asignatura de Economía de primer curso pendiente)

Transcripción

1 Profesora: Rosa Isla Gutiérrez ECONOMÍA 1º DE BACHILLERATO (Para alumnos de 2º de Bachillerato con la asignatura de Economía de primer curso pendiente) MACROECONOMÍA BLOQUE II Instrucciones: Las siguientes actividades deberán ser entregadas con el primer examen de la asignatura que se celebrará en las fechas que determine Jefatura de Estudios. Estas actividades representan el 10% o el 20% de la nota del examen (como se indica en el programa-guía de evaluación de pendientes).

2 1. Dada la siguiente tabla con magnitudes económicas del año 20xx (en millones de euros): Gasto estatal Consumo familias Ahorro privado 650 Exportaciones Importaciones Inversión empresarial2.000 Impuestos a.- calcula el valor del PIB pm del año 20xx b.- si en el año anterior el PIB pm fue de millones de euros, cuál es la variación que ha experimentado la producción o el PIB? PIBn PIBn-1 Tv = * 100 PIB n-1 2. Se conocen los siguientes datos relativos a la economía española en los años 90 y 2014 año PIB real (millones de euros) Población (millones) , , , , , ,7 Representa gráficamente el PIB de estos años Tasa de crecimiento del PIB entre los años , 91 y 2004, Tasa de crecimiento del PIB del 2004 al 2009 Tasa de crecimiento del PIB entre 2010 y 2013 PIB real por habitante en los años 1988, 1991, 2004,2011 y 2013 A la luz de los resultados anteriores, crees que ha mejorado el nivel de vida de los españoles en estos años? y la calidad de vida? Qué otros indicadores se emplean? 3. Se conocen los siguientes datos relativos a la economía española en los años 90 y 2010: año PIB nominal (millones de euros) a.-calcula la tasa de crecimiento del PIB año a año. b.- Representa gráficamente, en una línea de tendencia los resultados anteriores. c.- Según los datos obtenidos, crece o decrece la economía en estos años? d.- Puede relacionarse esto con el concepto de Ciclos económicos? 2

3 4. Considere una economía formada por tres empresas. La empresa A pertenece al sector primario y se dedica a la recolección de la aceituna y a la producción de otros productos hortofrutícolas. La empresa B pertenece al sector industrial y se dedica a la producción de aceite y de productos alimenticios elaborados y envasados. La empresa C es un restaurante. Sabemos que la parte de la producción de la empresa A, no destinada al consumo final, es vendida a la empresa B como bienes intermedios. Igualmente, la parte de la producción de la empresa B, no destinada al consumo final, es vendida a la empresa C como bienes intermedios. De acuerdo con estos datos, contempla la siguiente tabla y calcula el valor de la producción nacional, a través del valor añadido y a través de la producción de bienes y servicios finales. Empresa Inputs (costes de los productos intermedios utilizados en la producción Output (valor total de la producción vendida) Producción destinada al consumo final Producción destinada como materia prima a otra empresa Valor añadido de la producción. Empresa A Empresa B Empresa C Razona si las siguientes expresiones son verdaderas o falsas: a. Cuando nos referimos al gasto total que realizan todos los agentes económicos de la Economía española, nos estamos refiriendo a nuestra demanda agregada. b. Decimos que un trabajador ahorra cuando sólo gasta una parte de su salario en bienes de consumo c. Cuando mayor es la renta que obtiene un individuo, mayor es la proporción de dicha renta que dedica al consumo. d. Cuando el Estado modifica los impuestos está influyendo en la capacidad de compra de los individuos. e. Las familias con mayor renta tienen una mayor propensión al ahorro. f. Cuando un empresario toma la decisión de ampliar una fábrica, lo hace teniendo en cuenta sus expectativas sobre la evolución futura de la economía. g. En general, cuanto mayor sean los tipos de interés de un país, mayor será su inversión. h. El gobierno, al aplicar una política redistributiva, puede hacer que parte de la renta de los individuos que más ganan pase a formar parte de la renta de los que ganan menos. i. Cuando un Gobierno paga a un trabajador en paro una renta por desempleo, además de estar realizando una política de redistribución de la renta está incidiendo en el consumo. j. En general, cuanto mayor es el tipo de interés que se paga por el dinero, menor es la tasa d ahorro. COMENTARIO DE UN GRÁFICO DE DATOS ECONÓMICOS Tres etapas 3

4 1.- Introducción Tipo de gráfico: diagrama de línea, diagrama de barras, diagrama sectorial Variable que representa y unidades en que se presenta Situación geográfica o cronológica Fuente o autor 2.- Análisis Descripción ordenada, detallada y clara de los fenómenos observados: o En las gráficas de línea o de tendencia se analiza la evolución Tendencia general Fases, ascensos, descensos Máximos y mínimos o En los diagramas de barras Grupo que supera la media Grupo que está en la media Grupo que está debajo de la media o En los diagramas sectoriales se describe El sector o sectores mayores Los sectores medianos o medios Los sectores minoritarios Conclusión: idea final que podemos extraer de los datos analizados a modo de resumen de la información que muestra la gráfica. 3.- Comentario Definición de la variable, tipos o elementos que la definen, funciones que ejerce en su caso. (todo lo que se haya estudiado sobre esa variable) Si se dispone de información. Antecedentes, causas o hechos que contextualizan esos datos Situación en un contexto o Geográfico o Económico o Histórico o Social Consecuencias Previsión de futuro 6. Busca en la WEB del INE: a. Gráfico de la evolución anual del IPC para 2015 b. Gráfico de la evolución del Producto Interior Bruto. Tasa de variación intertrimestral de los últimos años. c. Gráfico de la evolución de la Demanda interna y externa Fuentes: Contabilidad trimestral de España, Índice de precios al consumo (selecciona los últimos informes que hayan sido publicados) 7. Realiza un comentario de los gráficos anteriores. 4

5 (Recuerda que para hacer un comentario de una gráfica puedes seguir el esquema de la página anterior). 8. Actividades correspondientes al tema 10, Oferta y demanda Agregadas: a. Esquema de funcionamiento de una economía, desarrollando la relación entre factores determinantes, resultados macroeconómicos y políticas económicas b. Cuáles son los componentes de la demanda agregada? c. Cuáles son los factores determinantes del consumo y del ahorro? d. Cómo inciden las expectativas empresariales en la Economía? e. Explica cómo afectan los hechos anteriores a la oferta y/o demanda agregada y al equilibrio macroeconómico a. Una reducción de la inversión b. Un aumento del consumo c. Un aumento de las importaciones d. Un aumento de las exportaciones e. Una reducción del gasto público. f. Analiza si aumentan o disminuyen el consumo, la inversión y el ahorro con los siguientes hechos: Disminuye el nivel medio de precios Suben los tipos de interés Mejoran las expectativas de futuro Consumo Inversión Ahorro 9. Actividades correspondientes al Tema 11.- Las cuentas públicas y la política fiscal: Ejercicios: 1, 2, 3, 7, 19, 24, 25, 26, Actividades correspondientes al tema 12.- El dinero Ejercicios: 16, 18, Actividades correspondientes al tema 13.- Política monetaria. Explica y representa gráficamente los efectos macreoeconómicos de las siguientes medidas de política monetaria: a. Bajan los tipos de interés b. Aumenta el coeficiente de caja c. Se reducen las facilidades de préstamo del BCE al resto de bancos y de estos a los particulares. (Recordad que de este tema únicamente hay que estudiar la pregunta 6.-) Tema 9.- Los fallos de la economía de mercado (tema completo de teoría) Tema 15.- La globalización económica (tema completo de teoría) 5