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Transcripción

1 &DWHJRUtDV Se expresa y comunica. Trabaja en forma colaborativa ',5(&&,Ï1*(1(5$/'(/%$&+,//(5$72'(/(67$'2'(+,'$/*2 ',5(&&,Ï1$&$'e0,&$ 6(&8(1&,$)250$7,9$ 3ODQWHO &ODYH $VLJQDWXUD&20387$&,Ï1 &ODYH&2 'RFHQWH: 8QLGDG,,6,67(0$623(5$7,926 6HPHVWUH3ULPHUR )HFKD :,1'2:6 3HULRGR$*2672±',&,(0%5( 7LHPSR$VLJQDGR *UXSR 1R$OXPQRV &RPSHWHQFLD*HQpULFD 4.- Escucha e interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medos, códigos y herramientas apropiados. 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. $WULEXWRV 5.- Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 3.- Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. &RPSHWHQFLDV'LVFLSOLQDUHV 12.- Utiliza las tecnologías de la investigación y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. (OHPHQWRVGHODFRPSHWHQFLDEscucha, Interpreta ideas, utiliza de información y comunicación (TIC`S), colabora en equipos de. 5HODFLyQFRQRWURV&DPSRV'LVFLSOLQDUHVMatemáticas, Sociales y Ciencias Experimentales 5HVXOWDGRGH$SUHQGL]DMH Elaboro las pantallas de las diferentes aplicaciones del sistema operativo Windows XP, en un periódico mural el cual expongo a mis compañeros de grupo &RQWHQLGRV*HQHUDOHV Qué es el MS-DOS?, Qué es el Sistema Operativo Windows XP?, Elementos de la Barra de Tareas, Opciones del botón inicio, Iconos de Acceso Directo, Opciones de Configuración, Accesorios, Explorador de Windows, Formateo de Discos, Win Zip.

2 )$6('(,1,&,2 Escucho y anoto en mi libreta de apuntes los temas generales y subtemas específicos de la unidad II de manera general. 10 minutos Examen diagnóstico contestado Anoto en mi libreta de apuntes la bibliografía básica a utilizar en esta unidad. Contesto un examen diagnóstico de 5 preguntas de los conocimientos previos de la unidad II. 10 minutos 70 minutos Glosario de términos y conceptos nuevos por escrito Lista de cotejo Elaboro un glosario de terminología y conceptos nuevos durante toda la unidad II y lo entrego en forma escrita en letra molde en hojas blancas. Realizo un resumen escolar en la bibliografía propuesta de los siguientes comandos del sistema operativo MS-DOS, (Date, Time, Cls, Dir, Del, Ren, Copy, Md, Rd, Cd, Xcopy, Format, Diskcopy y Scandisk) con las siguientes especificaciones: en un cuadro de tres columnas en donde se especifique el Nombre del comando, función y sintaxis, la cual entrego en forma escrita en hojas blancas. 60 minutos Cuadro de los comandos de MS- DOS. Prácticas en unidades de almacenamiento. Guía de observación Realizo las actividades del manual de practicas de la página 18 a la 20 y las guardo en una unidad de almacenamiento (disco duro, Disquette USB), en el laboratorio de cómputo. 0$7(5,$/<5(&85626','È&7,&26Libreta, bibliografía básica, pizarrón, marcadores, hojas blancas, computadora, impresora, software de sistema (MS- DOS), manual de prácticas de computación I, disquetes, Memoria USB. &217(1,'2'(/3257$)2/,2(9,'(1&,$6Guión del portafolio

3 )$6('('(6$552//2. Investigación escolar por escrito en hojas blancas. 7UDEDMR H[WUDFODVH Realizo un resumen de la bibliografía propuesta del Sistema operativo Windows XP que incluya los siguientes temas (2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9), con las siguientes especificaciones: letra molde, imágenes de ventanas, menús e iconos impresas o dibujadas) la cual entrego en forma escrita en hojas blancas. $&7,9,'$'(1(/$8/$ Realizo en el equipo de cómputo las prácticas de cada una de las aplicaciones de Windows XP, apoyándome en el cuadernillo de prácticas de computación I de la página 21 a la 40 y anotando los procedimientos de cada práctica en la libreta, en el laboratorio de cómputo. 7UDEDMRH[WUDFWDVH Realizo una investigación escolar de qué es, para que sirve y como se usa WIN ZIP. En la que incluya imágenes impresas o dibujadas la cual entrego en forma escrita en hojas blancas. 400 minutos Procedimientos por escrito de cada una de las prácticas en hojas blancas. Investigación escolar por escrito en hojas blancas Rubrica Lista de cotejo Guía de observación $&7,9,'$'(1(/$8/$ Realizo las actividades del cuadernillo de prácticas de computación I de la página 41 y 42 y entrego en una unidad de almacenamiento (Disquete, Disco duro y Memoria USB) un archivo compactado y descompactado en el laboratorio de cómputo. Práctica almacenada en unidad de almacenamiento. 0$7(5,$/<5(&85626','È&7,&26Libreta, bibliografía básica, pizarrón, marcadores, hojas blancas, computadora, impresora, software de sistema (WINDOWS XP) periódico, revistas, e Internet, manual de prácticas de computación I. &217(1,'2'(/3257$)2/,2(9,'(1&,$6Guión del portafolio

4 )$6('(&,(55(. Formar equipos de 5 alumnos para representar las diferentes, pantallas de las aplicaciones de Windows XP en un periódico mural. Incluyendo los siguientes temas con estas características que se especifican a continuación el cual tenga las siguientes medidas de 1.5 de alto por 2 metros de largo, utilizando los siguientes materiales (papel caple, papel américa, unicel, foami, hojas blancas y de colores, imágenes, etc.) Elementos de la barra de tareas Opciones del botón inicio Iconos de acceso directo Opciones de configuración Accesorios Explorador de Windows 400 minutos El periódico mural Fotos del periódico mural para el portafolio de evidencias Periódico mural Rubrica (matriz para evaluar el periódico mural) Rubrica de exposición oral Expongo con mi equipo el periódico mural. 150 minutos 0$7(5,$/<5(&85626','È&7,&26 Papel caple, papel américa, unicel, foami, hojas blancas y de colores, imágenes, tijeras, pegamento, pizarrón, marcadores, colores, computadora, impresora, plumones, cinta adhesiva, pistola de silicón. &217(1,'2'(/3257$)2/,2(9,'(1&,$6*XLyQGHOSRUWDIROLR

5 %,%/,2*5$)Ë$. Rosa Alicia Elizondo,,QIRUPiWLFD,Publicaciones Culturales. 2. Armand St-Pierre, Isabelle Bertrand.,QWHUQHWSDUDHVWXGLDQWHV\PDHVWURV. Editorial Trillas 3. Donald H. Sanders,,QIRUPiWLFD3UHVHQWH\)XWXUR, (GLFLyQ, Mc Graw Hill 4. Tiznado,,QIRUPiWLFD Mc Graw Hill 5. Armand St-Pierre, Wiliam Stephans, 5HGHVORFDOHVH,QWHUQHWMc Graw Hill 6. George Beekman,,QWURGXFFLyQDODLQIRUPiWLFDPrentice Hall. 0(7$6$/&$1=$'$6 Conocer e identificar los comandos del MS-DOS, así como las diferentes pantallas de Windows XP y manipular de forma adecuada el Win Zip 0(7$6),-$'$63$5$(/6,*8,(17(3$5&,$/ Conocer y aplicar las funciones del procesador de textos Word, para realizar mis actividades como estudiante y/o en mi vida cotidiana