PREPARATORIA Fray Toribio de Benavente

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1 PREPARATORIA Fray Toribio de Benavente GUÍA PARA EL EXAMEN GLOBAL Materia: HISTORIA DE MÈX I Docente: Lic. Nadia Beristain Grupo: 201 Nombre del estudiante: Instrucciones: Relaciona ambas columnas, colocando dentro del paréntesis el número que indique la respuesta correcta. 1. Principal causante del movimiento revolucionario de Acontecimiento que dio inicio a la rebelión contra el gobierno virreinal. 3. Signado este documento, se logró la independencia de la Nueva España. 4. En este documento se encuentra la esencia del nacionalismo mexicano y el ideario americano. 5. Decretó libertad para todo individuo, extinción de tributos y encabezó la primera fase del movimiento insurgente. 6. Líder de las fuerzas revolucionarias, de origen mestizo y que ejemplificaba el claro dominio de este grupo social en la Nueva España. 7. En la ciudad de Chilpancingo, se promulgó este documento, cuerpo legal que planteaba la destrucción del régimen colonial. 8. Cuerpo legal que acrecentó las diferencias entre criollos y peninsulares. 9. Personaje ilustre por su labor a favor de la autonomía y la independencia de la Nueva España. 10. Con este hecho se consumó el movimiento revolucionario de Independencia. ( ) Plan de Iguala ( ) Vicente Guerrero ( ) Conspiración de Querétaro ( ) Reformas Borbónicas ( ) Tratado de Córdoba ( ) José María Morelos y Pavón ( ) Limitantes a criollos ( ) Ignacio Allende ( ) Miguel Hidalgo y Costilla ( ) Francisco Javier Mina ( ) Sentimientos de la nación ( ) Francisco Primo de Verdad y Ramos ( ) Constitución de Apatzingán Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1. Fue el suceso que marcó el inicio de la verdadera evangelización y el control sobre los antiguos dominios mesoamericanos: a. La llegada de los primeros evangelizadores b. La aparición de la Virgen de Guadalupe c. El establecimiento del Virreinato de la Nueva España d. El establecimiento de la Inquisición 2. Dentro del Virreinato de la Nueva España, fueron los reinos de mayor peso político, económico y social: a. Reino de México, Tenochtitlán, Puebla b. México y Nueva Antequera c. México y Puebla de los Ángeles d. México, Puebla de los Ángeles, Antequera y Nueva Galicia 3. Fue el primer virrey de la Nueva España: a. Hernán Cortés b. Carlos V c. Antonio de Mendoza d. Juan de Palafox y Mendoza 4. Órgano político que se encargaba de atender los asuntos novohispanos: a. Real y Supremo Consejo de Indias

2 b. Real Audiencia de la Nueva España c. Real Patronato de la Nueva España d. Virrey de la Nueva España 5. Órgano político que reunía a los representantes de los reinos de la Nueva España: a. Real y Supremo Consejo de Indias b. Real Audiencia de la Nueva España c. Real Patronato de la Nueva España d. Virrey de la Nueva España 6. Sistema económico encargado de administrar los recursos humanos destinados al español para su explotación y la dotación de tierras para su aprovechamiento: a. Inquisición b. Virreinato c. Encomienda d. Real Hacienda 7. Dentro de la organización social, ocupaban un lugar privilegiado, aunque se les limitaba el accionar político-administrativo por el recelo de la Corona y administración colonial: a. Peninsulares b. Criollos c. Castas d. Indígenas 8. En la sociedad novohispana, la cultura, artes y educación tuvieron en estos personajes a sus máximos exponentes: a. Lope de Vega, Carlos de Sigüenza y Góngora, Juana de Asbaje b. Carlos de Sigüenza y Góngora, Juana de Asbaje, Juan de Palafox y Mendoza c. Carlos de Sigüenza y Góngora, Juan de Palafox y Mendoza y Miguel de Cervantes d. Juana de Asbaje, Lope de Vega, Miguel de Cervantes 9. Grupo social novohispano que emerge de los criollos e indígenas, buscando un ascenso social que lo iguale al primero, y negando las raíces que tiene del segundo: a. Peninsulares b. Criollos c. Mestizo d. Indígenas 10. Orden religiosa que tuvo gran impacto en la educación y la difusión de las ideas ilustradas: a. Jesuitas b. Dominicanos c. Franciscanos d. Agustinos 11.- En referencia a los primeros pobladores de América, los científicos han establecido una periodización histórica, que se establece a partir de la organización social y el desarrollo cultural: a. Prehispánico y Colonia b. Paleolítico y Lítico c. Lítico d. Prehispánico 12.- Las áreas culturales que los historiadores han establecido en América son las siguientes: a. Lítica, Prehispánica y Mesoamérica b. Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica c. Lítica, Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica d. Oasisamérica, Aridoamérica, Mesoamérica y Prehispánica 13.- Área cultural que se caracteriza por las extensas zonas secas y escasos asentamientos humanos: a. Oasisamérica b. Aridoamérica c. Mesoamérica d. Norteamérica

3 Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1. Los antecedentes de las formas de interpretación histórica se encuentran en los griegos, quienes determinaron que el método para conocer los hechos humanos era el siguiente: a. Épico b. Mayeútico c. Historiográfico d. Cronológico 2. Se puede determinar que durante el periodo medieval, los estudios históricos se ligaban a los fundamentos y preceptos de estas áreas: a. Épica y Literatura b. Teología y Épica c. Teología y Literatura d. Literatura y Astronomía 3. Con las ideas renacentistas, la Historia adquirió un carácter menos apegado a lo divino y más apegado a lo humano; en este sentido, los estudios que se elaboraban tenían esta característica: a. Adecuación a las cuestiones épicas b. Justificación del poder político c. Apego a los elementos hagiográficos d. Aplicación a la situación real y cotidiana 4. Escritores como J.B Vico y Voltaire se inclinaron por darle este sentido a la Historia: a. Conservar el legado de la cultura grecolatina b. Rescatar la memoria de órdenes, leyes y gobiernos c. Representar la acción humana en un plano general y no sólo en el político y militar d. Enaltecer el pasado de la humanidad 5. La Escuela Positivista tiene como principal argumento para justificar el sentido de la Historia: a. La evolución humana como producto de la obra divina b. Ponderar la verdad absoluta sobre todas las acciones humanas c. Conocer el proceso sucesivo y evolutivo fundamentado en la experiencia d. La razón de la ciencia y la religión 6. Augusto Comte propone en su obra Suma de la filosofía positivista, tres estadios teóricos sucesivos sobre los cuales se explica la evolución de la sociedad y que permiten a la vez explicar el pasado humano: a. Estadio teológico, metafísico, irracional b. Estadio teológico, metafísico y positivo c. Estadio metafísico, positivo y científico d. Estadio antiguo, metafísico y positivo 7. La escuela de interpretación histórica conocida como Marxista encuentra su fundamento en los postulados de Carlos Marx y su teoría sobre el siguiente concepto: a. Materialismo funcional b. Dialéctica c. Materialismo histórico d. Marxismo Para la corriente de interpretación marxista, la evolución de una sociedad se determina de acuerdo a esta situación: a. La lucha por el poder político b. La llegada al poder del grupo político afín a las ideas socialistas c. La llegada al poder del grupo político afín a las ideas capitalistas d. La lucha de clases o la relación existente entre clase opresora y oprimida A la escuela de interpretación histórica que propone el estudio de la Historia como algo fundamental en la vida humana y como producto del accionar del hombre se le denomina de esta forma: a. Materialismo histórico b. Humanismo

4 c. Historicismo d. Positivismo 10. Esta escuela de interpretación propone ampliar el campo de acción de la Historia, no sólo enfocando los estudios a los acontecimientos épicos sino a lograr la interdisciplinariedad: a. Historicismo b. Escuela de los Annales c. Materialismo histórico d. Positivismo Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 11. Fue el suceso que marcó el inicio de la verdadera evangelización y el control sobre los antiguos dominios mesoamericanos: a) La llegada de los primeros evangelizadores b) La aparición de la Virgen de Guadalupe c) El establecimiento del Virreinato de la Nueva España d) El establecimiento de la Inquisición 12. Dentro del Virreinato de la Nueva España, fueron los reinos de mayor peso político, económico y social: a) Reino de México, Tenochtitlán, Puebla b) México y Nueva Antequera c) México y Puebla de los Ángeles d) México, Puebla de los Ángeles, Antequera y Nueva Galicia 13. Fue el primer virrey de la Nueva España: a) Hernán Cortés b) Carlos V c) Antonio de Mendoza d) Juan de Palafox y Mendoza 14. Órgano político que se encargaba de atender los asuntos novohispanos: a) Real y Supremo Consejo de Indias b) Real Audiencia de la Nueva España c) Real Patronato de la Nueva España d) Virrey de la Nueva España 15. Órgano político que reunía a los representantes de los reinos de la Nueva España: a) Real y Supremo Consejo de Indias b) Real Audiencia de la Nueva España c) Real Patronato de la Nueva España d) Virrey de la Nueva España 16. Sistema económico encargado de administrar los recursos humanos destinados al español para su explotación y la dotación de tierras para su aprovechamiento: a) Inquisición b) Virreinato c) Encomienda d) Real Hacienda 17. Dentro de la organización social, ocupaban un lugar privilegiado, aunque se les limitaba el accionar político-administrativo por el recelo de la Corona y administración colonial: a) Peninsulares b) Criollos c) Castas d) Indígenas 18. En la sociedad novohispana, la cultura, artes y educación tuvieron en estos personajes a sus máximos exponentes: a) Lope de Vega, Carlos de Sigüenza y Góngora, Juana de Asbaje b) Carlos de Sigüenza y Góngora, Juana de Asbaje, Juan de Palafox y Mendoza c) Carlos de Sigüenza y Góngora, Juan de Palafox y Mendoza y Miguel de Cervantes d) Juana de Asbaje, Lope de Vega, Miguel de Cervantes

5 19. Grupo social novohispano que emerge de los criollos e indígenas, buscando un ascenso social que lo iguale al primero, y negando las raíces que tiene del segundo: a) Peninsulares b) Criollos c) Mestizo d) Indígenas 20. Orden religiosa que tuvo gran impacto en la educación y la difusión de las ideas ilustradas: a) Jesuitas b) Dominicanos c) Franciscanos d) Agustinos 11.- En referencia a los primeros pobladores de América, los científicos han establecido una periodización histórica, que se establece a partir de la organización social y el desarrollo cultural: a) Prehispánico y Colonia b) Paleolítico y Lítico c) Lítico d) Prehispánico 12.- Las áreas culturales que los historiadores han establecido en América son las siguientes: a) Lítica, Prehispánica y Mesoamérica b) Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica c) Lítica, Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica d) Oasisamérica, Aridoamérica, Mesoamérica y Prehispánica 13.- Área cultural que se caracteriza por las extensas zonas secas y escasos asentamientos humanos: a) Oasisamérica b) Aridoamérica c) Mesoamérica d) Norteamérica 14.- Los horizontes culturales que se han establecido para el estudio de la historia de América: a. Oasisamérica, Aridoamérica y Mesoamérica b. Lítico y Paleolítico c. Preclásico y Prehispánico d. Preclásico, Clásico y Posclásico 15.- Mesoamérica fue el área cultural que se distinguió por estas dos características: a. Proliferaron las sociedades nómadas y lograron domesticar el cultivo del maíz b. Alcanzó un desarrollo cultural y una organización social que originó el establecimiento de grupos con expresiones propias c. Proliferaron sociedades guerreras y teocráticas d. Se encontró en la zona más propicia para los cultivos y los grupos sociales se destacaron por el aspecto bélico 16.- Grupo social que se considera pionero en organización social, desarrollo urbano y arquitectónico y germen de los rasgos culturales que identificaron a Mesoamérica: a. Mayas b. Olmecas c. Aztecas d. Teotihuacanos 17.- Grupo social que sirvió de modelo para los restantes grupos mesoamericanos por el desarrollo de un trazo urbano y una arquitectura de grandes dimensiones: a. Aztecas b. Mayas c. Toltecas d. Teotihuacanos 18.- Grupo social reconocido e identificado por sus logros y desarrollo artístico y cultural: a. Olmecas

6 b. Mayas c. Toltecas d. Aztecas 19.- Son consideradas las dos culturas que sintetizaron todos los aportes y desarrollo social, político, arquitectónico y cultural: a. Teotihuacanos y aztecas b. Mayas y toltecas c. Aztecas y teotihuacanos d. Mayas y aztecas 20.- Considerado un Estado teocrático y militar que alcanzó un dominio en Mesoamérica: a. Aztecas b. Mayas c. Teotihuacanos d. Toltecas Instrucciones: Completa las siguientes oraciones, utilizando las palabras que se encuentran abajo. 1. La principal causa que motivó a los españoles a emprender la empresa de la Conquista de América fue. 2. Ocupaba el trono como emperador de México-Tenochtitlán cuando en el año de desembarcaron los españoles en costas del actual estado de Yucatán. 3. El capitán español encabezó la expedición al interior de Mesoamérica en busca de para establecer un dominio permanente en este lugar, lo cual posteriormente fue avalado por el monarca. 4. Después de sitiada la capital del imperio azteca y al ser capturado su gobernante los españoles derrotaron a las fuerzas aztecas en esta fecha. 5. Antes de derrotar a los aztecas y someter a Mesoamérica, Hernán Cortés sufrió una derrota conocida como que pudo haber sido decisiva en la intención de los españoles. 6. México-Tenochtitlán, la capital azteca, sucumbió ante las fuerzas españoles, quienes después de establecer un control en sus accesos, comenzaron a establecer los inicios de lo que sería la nueva ciudad de capital de la. 7. Institución política que concentró los señoríos que existían en el mundo mesoamericano y que se encargó de su administración, control, dominio y explotación. 8. Con el establecimiento de la colonia y junto a los conquistadores, se encargaron de legitimar el dominio político sobre los pueblos mesoamericanos. 9. La conquista espiritual consistió en difundir entre los pueblos mesoamericanos, por lo cual los religiosos se asentaron en territorios coloniales. Los primeros en llegar fueron quienes fueron secundados por y. 10. Institución encargada de limitar el accionar de opositores a la Iglesia, y perseguir a quienes consideraba herejes, ateos y ajenos a la religión católica Respuestas Obtener ingresos Moctezuma Xocoyotzin, 1517 Hernán Cortés riqueza, Carlos V México-Tenochtitlán, Cuauhtémoc, 13 de agosto de 1521 Noche Triste México Nueva España Misioneros Dogmas religiosos, franciscanos, dominicos, agustinos Inquisición Instrucciones: De acuerdo a las siguientes aseveraciones, responde cuáles son afirmativas y cuáles son negativas. 1. ( ) El poblamiento de América se puede justificar desde el enfoque religioso, que señala a las tribus hebreas como los habitantes primigenios del continente. 2. ( ) La teoría de poblamiento del continente americano con mayor aceptación es la que señala el tránsito de habitantes asiáticos a través del Estrecho de Bering. 3. ( ) La teoría de poblamiento americano que señala el tránsito por el Estrecho de Bering, justifica las raíces negroides de la cultura olmeca.

7 4. ( ) La teoría atlántica menciona que América se pobló a partir del tránsito de habitantes de la Atlántida, ahí los habitantes aprendieron los conocimientos de los atlantes y los desarrollaron para alcanzar el nivel cultural que conocemos en la actualidad. 5. ( ) Existe una teoría que explica que el proceso de hominización sucedió en diversas parte del mundo, justificando a la población americana como algo genuino del continente. 6. ( ) El defensor de la teoría de poblamiento americano que, justifica el origen múltiple del hombre americano, fue Charles Darwin. 7. ( ) La teoría del origen múltiple puede justificar los rasgos asiáticos y negroides del hombre americano. 8. ( ) Se puede considerar como probable, que las corrientes del Atlántico hayan permitido a pobladores africanos y de Medio Oriente llegar a costas americanas. 9. ( ) Los primeros habitantes de América se trasladaron por rústicas embarcaciones desde las islas Polinesias. 10. ( ) Los científicos han encontrado vestigios de los primeros asentamientos humanos, los cuales se localizan en la isla de Groenlandia. Instrucciones: Completa las siguientes oraciones, utilizando las palabras que se encuentran debajo del ejercicio. 1. Desde tiempos remotos, el hombre ha manifestado su interés por las cuestiones del pasado, tratando de encontrar la explicación de su actualidad o para enaltecer los orígenes de su organización social. En la cultura griega surge el concepto de Historia, atribuida a quien la definió como. 2. A lo largo del tiempo, el objetivo de estudio de la Historia sufría virajes en su determinación y por lo tanto, no se lograba definir un concepto claro de la ciencia histórica; esto cambió a partir del siglo XIX cuando en y por obra de se profesionalizó el trabajo de los historiadores. 3. surgió como la necesidad de los historiadores por reflexionar sobre el estudio y objeto de la Historia, así como establecer el método de análisis historiográfico. 4. Se determinó como la forma en cómo se escribe, revisa y adecua un discurso a las necesidades sociales o culturales de una determinada sociedad. 5. Se determina como al recurso u objeto material que el historiador utiliza para fundamentar un discurso histórico. 6. Este tipo de estudio nos da la posibilidad de reducir a escala un fenómeno de índole general, para conocer el impacto que este tiene sobre grupos sociales específicos o de cómo se ha desarrollado un acontecimiento histórico en un espacio delimitado. 7. Dentro de las herramientas del historiador, son las categorías que fundamentan el relato histórico, y. 8. El término Historia tiene diferentes acepciones cada una de los cuales se ajusta al contexto sociocultural en el que aparece. Esta aseveración ha determinado el valor que tiene la palabra Historia. 9. Menciona las tres ciencias auxiliares sobre las cuales se ha fundamentado el discurso histórico o explicado el pasado y evolución de la sociedad,.y. Para su estudio, la Historia se ha periodizado de la siguiente forma,,,, y. Respuestas Heródoto de Halicarnaso, indagación e investigación Alemania, Leopold von Ranke Tiempo, Duración, Coyuntura Polisemia Política, Economía y Sociología Prehistoria, Historia antigua, medieval, renacimiento, moderna, contemporánea Teoría de la Historia Historiografía Semióforo Microhistoria

8 INSTRUCCIONES: En el siguiente mapa de la República Mexicana identifica de color verde: Aridoamérica, en color amarillo Oasisamérica y en color rojo Mesoamérica. INSTRUCCIONES: En el siguiente mapa de la República Mexicana colorea de verde: la zona Maya, de rojo: la zona Oaxaqueña, de amarillo la zona occidente, de café la zona norte, de naranja la zona del golfo, de moradoo la zona centro.