Enseñanzas artísticas superiores

Transcripción

1 Guia informativa Estos estudios tienen como objetivo general la formación cualificada de profesionales en los ámbitos de la música, danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales, y diseño. Comprenden un total de 240 créditos ECTS distribuidos en cuatro cursos. El título que se obtiene al superar estas enseñanzas es un título superior de la especialidad correspondiente adaptado al espacio europeo de educación superior que equivale a todos los efectos, a un grado universitario. Música Bienes arqueológicos Escultura Pintura Documento gráfico Diseño Las enseñanzas de diseño se organizan en las siguientes especialidades: Diseño gráfico Diseño de interiores Diseño de producto Diseño de moda Las enseñanzas de música se organizan en las siguientes especialidades: Interpretación Composición Dirección Musicología Pedagogía Sonología Producción y gestión Danza Las enseñanzas de danza se organizan en las siguientes especialidades: Pedagogía de la danza Coreografía y técnicas de interpretación de la danza Arte dramático Las enseñanzas de arte dramático se organizan en las siguientes especialidades: Interpretación Escenografía Dirección de escena y dramaturgia Conservación y restauración de bienes culturales Las enseñanzas de conservación restauración de bienes culturales se organizan en las siguientes especialidades: 1/18 Última actualización: 22/02/2017

2 Dirección de escena y dramaturgia ADRL GDD0 formación cualificada de profesionales en los ámbitos de la interpretación, la dirección escénica, la dramaturgia, la escenografía y las áreas de conocimiento e investigación que están vinculadas. El perfil del título superior en arte dramático corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo de manera plena la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de arte dramático y a la especialidad correspondiente. Este título está adaptado al espacio europeo de enseñanza superior y equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. La prueba específica de acceso tiene validez anual. al mundo laboral como: creador o creadora y director o directora de espectáculos en los diferentes ámbitos y contextos; docente de enseñanzas artísticas y / o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 2/18 Última actualización: 22/02/2017

3 Coreografía y técnicas de interpretación de la danza Coreografía y técnicas de interpretación DANL GCI0 Titulado o titulada superior en danza, especialidad en coreografía y técnicas de interpretación Código: DANL GCI0 formación cualificada de profesionales que, partiendo de una formación práctica previa como base fundamental, poseen una completa formación práctica, teórica y metodológica que les capacita para integrarse en diferentes ámbitos profesionales de esta disciplina. El perfil del título superior en danza corresponde al de un profesional cualificado, que domina los conocimientos y habilidades propios de la danza, con un profundo conocimiento del funcionamiento del cuerpo en todos los aspectos, y que debe disponer de unos conocimientos teóricos fundamentados y integrados con la praxis de la danza que le permitan desarrollarse y crecer en el ámbito de la creación, interpretación y pedagogía, con la capacidad de asumir la dimensión ética y deontológica de la responsabilidad personal y profesional. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. El título que se obtiene al superar estas enseñanzas es el título superior de danza de la especialidad correspondiente adaptado al espacio europeo de enseñanza superior que equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. siguientes: tener más de 19 años (o cumplirlos el año en el que se hace la prueba) y superar una prueba general relacionada con los objetivos del bachillerato. Además, hay que superar una prueba específica en la que demostrar los conocimientos y las habilidades profesionales necesarias para cursar con provecho las enseñanzas. al mundo laboral como: intérprete de danza en los diversos ámbitos y contextos; creador o creadora y director de coreografías; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas de arte dramático hay que cumplir alguno de los requisitos 3/18 Última actualización: 22/02/2017

4 Pedagogía de la danza Pedagogía de la danza DANL GPD0 formación cualificada de profesionales que, partiendo de una formación práctica previa como base fundamental, poseen una completa formación práctica, teórica y metodológica que les capacita para integrarse en diferentes ámbitos profesionales de esta disciplina. El perfil del título superior en danza corresponde al de un profesional cualificado, que domina los conocimientos y habilidades propios de la danza, con un profundo conocimiento del funcionamiento del cuerpo en todos los aspectos, y que debe disponer de unos conocimientos teóricos fundamentados y integrados con la praxis de la danza que le permitan desarrollarse y crecer en el ámbito de la creación, interpretación y pedagogía, con la capacidad de asumir la dimensión ética y deontológica de la responsabilidad personal y profesional. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. El título que se obtiene al superar estas enseñanzas es el título superior de danza de la especialidad correspondiente adaptado al espacio europeo de enseñanza superior que equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. La prueba específica de acceso tiene validez anual. al mundo laboral como: docente de enseñanzas no regladas de danza; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 4/18 Última actualización: 22/02/2017

5 Diseño de moda Diseño de moda ESDL GDM0 Estas enseñanzas tienen como objetivo la formación cualificada de profesionales del ámbito del diseño, para que sean capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en los diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo. El perfil del título superior en diseño corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y documentar un proceso creativo a través del dominio de los principios teóricos y prácticos del diseño y de la metodología proyectual en la correcta materialización de mensajes, ambientes y productos significativos. Este título está adaptado al espacio europeo de enseñanza superior y equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. Hay reserva de plazas de acceso directo si se tiene la titulación de técnico o técnica superior en artes plásticas y diseño. La prueba específica de acceso tiene validez anual. Consulte al centro correspondiente la normativa y los periodos de preinscripción y matrícula. Consulte el importe de la matrícula para los centros dependiente del Departamento de Enseñanza, en el apartado de precios públicos, donde también se informa de los supuestos de exenciones y bonificaciones generales y específicas. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir al mundo laboral: en diseño de moda e indumentaria; como cazador de tendencias (coolhunter); en estilismo; en dirección artística; en vestuario teatral y cinematográfico; en diseño de complementos, textil, moda e indumentaria; en diseño y gestión de imagen corporativa; en sastrería y confección a medida; como docente de enseñanzas artísticas y/o 5/18 Última actualización: 22/02/2017

6 Diseño de moda Diseño de moda ESDL GDM0 artísticas (DOGC núm. 6642, de ) 6/18 Última actualización: 22/02/2017

7 Diseño de producto Diseño de producto ESDL GDP0 Estas enseñanzas tienen como objetivo la formación cualificada de profesionales del ámbito del diseño, para que sean capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en los diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo. El perfil del título superior en diseño corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y documentar un proceso creativo a través del dominio de los principios teóricos y prácticos del diseño y de la metodología proyectual en la correcta materialización de mensajes, ambientes y productos significativos. Este título está adaptado al espacio europeo de enseñanza superior y equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. Hay reserva de plazas de acceso directo si se tiene la titulación de técnico o técnica superior en artes plásticas y diseño. La prueba específica de acceso tiene validez anual. Consulte al centro correspondiente la normativa y los periodos de preinscripción y matrícula. Consulte el importe de la matrícula para los centros dependiente del Departamento de Enseñanza, en el apartado de precios públicos, donde también se informa de los supuestos de exenciones y bonificaciones generales y específicas. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir al mundo laboral: en diseño de envases y embalajes, calzado, juguetes, electrodomésticos, mobiliario, automoción, elementos urbanos, iluminación, herramientas y accesorios, productos cerámicos, sanitarios y grifos, para la artesanía, para condiciones especiales, y textil, hogar y sistemas; en gestión del diseño y desarrollo de productos; como docente de enseñanzas artísticas y/o 7/18 Última actualización: 22/02/2017

8 Diseño de producto Diseño de producto ESDL GDP0 artísticas (DOGC núm. 6642, de ) 8/18 Última actualización: 22/02/2017

9 Diseño de interiores Diseño de interiores ESDL GDI0 Estas enseñanzas tienen como objetivo la formación cualificada de profesionales del ámbito del diseño, para que sean capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en los diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo. El perfil del título superior en diseño corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y documentar un proceso creativo a través del dominio de los principios teóricos y prácticos del diseño y de la metodología proyectual en la correcta materialización de mensajes, ambientes y productos significativos. Este título está adaptado al espacio europeo de enseñanza superior y equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. Hay reserva de plazas de acceso directo si se tiene la titulación de técnico o técnica superior en artes plásticas y diseño. La prueba específica de acceso tiene validez anual. Consulte al centro correspondiente la normativa y los periodos de preinscripción y matrícula. Consulte el importe de la matrícula para los centros dependiente del Departamento de Enseñanza, en el apartado de precios públicos, donde también se informa de los supuestos de exenciones y bonificaciones generales y específicas. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir al mundo laboral: en diseño de espacios interiores, comerciales y de ocio, administrativos, culturales, educativos y lúdicos, y efímeros; en la rehabilitación de viviendas; en paisajismo y diseño de espacios públicos; en gestión de obras, mediciones y presupuestos de diseño de interiores; en la dirección de obras de diseño de interiores; como docente de enseñanzas artísticas y/o 9/18 Última actualización: 22/02/2017

10 Diseño de interiores Diseño de interiores ESDL GDI0 artísticas (DOGC núm. 6642, de ) 10/18 Última actualización: 22/02/2017

11 Diseño gráfico Diseño gráfico ESDL GDG0 Estas enseñanzas tienen como objetivo la formación cualificada de profesionales del ámbito del diseño, para que sean capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en los diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo. El perfil del título superior en diseño corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y documentar un proceso creativo a través del dominio de los principios teóricos y prácticos del diseño y de la metodología proyectual en la correcta materialización de mensajes, ambientes y productos significativos. Este título está adaptado al espacio europeo de enseñanza superior y equivale, a todos los efectos, a un grado universitario. Estas enseñanzas, que tienen una duración de cuatro cursos, equivalen a 240 créditos ECTS. Hay reserva de plazas de acceso directo si se tiene la titulación de técnico o técnica superior en artes plásticas y diseño. La prueba específica de acceso tiene validez anual. Consulte al centro correspondiente la normativa y los periodos de preinscripción y matrícula. Consulte el importe de la matrícula para los centros dependiente del Departamento de Enseñanza, en el apartado de precios públicos, donde también se informa de los supuestos de exenciones y bonificaciones generales y específicas. La tipología de las materias son: formación básica, asignaturas obligatorias de la especialidad, optativas, prácticas externas y trabajo final. Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir al mundo laboral: en identidad corporativa y visual, producción gráfica y dirección de arte en publicidad; en diseño editorial, de envases y embalajes, audiovisual, gráfico, multimedia, de interacción, web, de material didáctico, etc.; como docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) 11/18 Última actualización: 22/02/2017

12 Composición Composición MUSL GCO0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de composición está dirigida a formar profesionales cualificados para la creación musical, con capacidad de escribir y adaptar música para diferentes contextos y formaciones. El alumnado adquirirá un dominio completo de las estructuras musicales en todos los aspectos, teóricos y prácticos, del ejercicio del análisis musical y del pensamiento crítico sobre el hecho creativo, y también una sólida formación metodológica y humanística. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: compositor o compositora de música; en la adaptación de música para distintos contextos y formaciones; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 12/18 Última actualización: 22/02/2017

13 Dirección Dirección MUSL GDR0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de dirección tiene como objetivo formar profesionales cualificados para dirigir coros, orquestas y otros grupos instrumentales o mixtos, en obras de estilos, períodos y tendencias diversos. Los alumnos adquirirán conocimientos profundos de la técnica vocal e instrumental, de las características de cada instrumento o grupo y del ejercicio del análisis y del pensamiento musical, así como una sólida formación metodológica y humanística. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: director o directora de coros, orquestas y otros grupos instrumentales o mixtos; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 13/18 Última actualización: 22/02/2017

14 Interpretación (música) Interpretación MUSL GIT0 El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. La especialidad de interpretación está dirigida a formar profesionales cualificados para una interpretación musical de alto nivel de acuerdo con las características de la modalidad y especialización, tanto como solista o formando parte de un conjunto como intérprete acompañante de música y danza. Los alumnos adquirirán un dominio profundo de las técnicas de interpretación del instrumento y su repertorio, de las características técnicas y acústicas y del desarrollo histórico y, en su caso, de instrumentos complementarios. Adquirirán también formación para el ejercicio del análisis y del pensamiento musical, así como una formación metodológica y humanística sólidas. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: intérprete, como solista o bien formando parte de un conjunto o como intérprete acompañante en espectáculos; docente de enseñanzas artísticas y /o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 14/18 Última actualización: 22/02/2017

15 Musicología Musicología MUSL GMU0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de musicología está dirigida a formar profesionales cualificados para comprender, desde una perspectiva global y comprensiva, el hecho musical en todos los aspectos teóricos, técnicos, prácticos y materiales, en las diferentes épocas y tradiciones culturales. Los alumnos adquirirán un conocimiento amplio de las fuentes de la literatura crítica y los métodos de investigación científica propios del campo disciplinar, así como de los sistemas de notación, históricos y modernos, los sistemas de transcripción y tratamiento de documentos sonoros, la práctica de la edición de fuentes musicales y las herramientas tecnológicas implicadas. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral: realizando estudios, publicaciones, conferencias sobre música; en centros de documentación, investigación, preparación de ediciones, etc.; como docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 15/18 Última actualización: 22/02/2017

16 Pedagogía Pedagogía MUSL GPE0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de pedagogía está dirigida a formar profesionales cualificados en uno o más ámbitos relevantes de la práctica musical (interpretativos y/o teóricos) con profundos conocimientos teóricos y prácticos sobre la enseñanza y el aprendizaje desde los puntos de vista metodológico, psicológico y artístico. Cuenta además con una experiencia práctica significativa. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: docente en enseñanzas musicales no regladas; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 16/18 Última actualización: 22/02/2017

17 Producción y gestión Producción y gestión MUSL GPR0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de producción y gestión está dirigida a formar profesionales específicamente cualificados en la planificación y gestión de proyectos relacionados con la música en algunas de sus posibles fases, como la creación, realización, grabación, exhibición pública o distribución, entre otros. El alumnado adquirirá amplios conocimientos del mundo de la música y los diferentes ámbitos de desarrollo profesional, así como de economía, comunicación, organización humana y recursos materiales, gestión logística y planificación estratégica, así como de patrimonio musical, pensamiento estético y panorama actual de la cultura. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: gestor o gestora de centros de documentación musical, centros para la difusión de la música, fundaciones, discográficas, editoriales, gestión de teatros, espectáculos, etc.; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 17/18 Última actualización: 22/02/2017

18 Sonología Sonologia MUSL GSO0 formación cualificada de profesionales que dominen los conocimientos propios de la música y adopten las actitudes necesarias que les hagan competentes para integrarse en los diferentes ámbitos profesionales de dicha disciplina. El perfil del título superior en música corresponde al de un profesional cualificado que ha alcanzado la madurez y la formación técnica y humanística necesarias para llevar a cabo plenamente la opción profesional más adecuada a sus capacidades e intereses, mediante el desarrollo de las competencias comunes a los estudios de música y a la especialidad correspondiente. La especialidad de sonología está dirigida a formar profesionales de la planificación y gestión de procesos relacionados con la creación, adaptación y aplicación crítica de recursos tecnológicos de apoyo a la composición, interpretación, grabación y difusión de la música. Su actividad se desarrollará en estudios de grabación, salas de conciertos, emisoras de radio y televisión, transmisiones en la red o bien en empresas de producción y difusión de la música. La prueba específica de acceso se hace en los mismos centros que imparten los estudios y tiene validez anual. al mundo laboral como: gestor o gestora de procesos relacionados con la aplicación de recursos tecnológicos de apoyo a la composición, interpretación, grabación y difusión de la música; docente de enseñanzas artísticas y/o artísticas (DOGC núm. 6642, de ) Para acceder a las enseñanzas hay que cumplir 18/18 Última actualización: 22/02/2017