Estudios audiofisiológicos para la prevención diagnóstica auditiva

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Rubén Pereyra Prado
hace 6 años
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Curso Estudios audiofisiológicos para la prevención diagnóstica auditiva Los actuales estudios auditivos electrofisiológicos nos permiten abarcar todo el espectro auditivo comenzando por la recepción

1 Curso Estudios audiofisiológicos para la prevención diagnóstica auditiva Los actuales estudios auditivos electrofisiológicos nos permiten abarcar todo el espectro auditivo comenzando por la recepción y transformación del estímulo sonoro hasta su posterior procesamiento central. Así, se logra un topodiagnóstico diferencial y se posibilita, además, el desarrollo de herramientas específicas para el estudio del paciente con sintomatología auditiva y/o vestibular. Dictado 23, 24 y 25 de Octubre Días y horario de dictado Frecuencia Jueves y viernes de 9 a 17 horas Sábado de 9 a 13 horas Intensivo, 3 jornadas presenciales

2 Destinatarios Lic. en Fonoaudiología, Otorrinolaringólos, Pediatras, Neonatólogos, Neurólogos. Objetivos Actualizar los procedimientos de evaluación del sistema auditivo para lograr el correcto diagnóstico y profundizar en los procedimientos diferenciales a través de tecnologías complejas. Profundizar los contenidos con enfoque preventivo en la formación integral del profesional audiólogo, incorporando los resultados de las investigaciones científicas y de los avances tecnológicos. Plan de estudios Conceptos, principios y fundamentos de los Potenciales Evocados Auditivos. Familiarización con la terminología y funciones del equipo. Conexión de los diversos componentes, precauciones y requerimientos de seguridad. Inconvenientes que se presentan y cómo solucionarlos. Impedancia del montaje de electrodos. Importancia de la impedancia para un correcto registro. Sincronización estimulo-respuesta. Promediación de la señal. Estímulos. Tipos. Registro. Calibración del equipo Calibración del equipo. Calibración Biológica. Calibración Electrónica. Parámetros de Registro de los diferentes Potenciales Evocados. Sistema

3 Montaje de electrodos. Medidas de precaución. Registro del B.E.R.A. por clicks, tonos y habla Estimuladores: auriculares, insert, ósea, campo libre. Estímulos: clicks, pips, tone-burst, fonemas. Polaridad de los estímulos: condensación, rarefacción, alternante, tonos filtrados. Ejecución práctica del B.E.R.A. Preparación del equipo, indicaciones al paciente. Valoración de los resultados: cualitativa y cuantitativa. Interlatencias - Intervalos. Registro de Ecoch-G, Potencial de Sumación, Potencial de Acción. Microfónicas Cocleares Práctica de la prueba. Preparación del paciente, indicaciones. Registro de la Ecoch-G. Registro y valoración del Potencial de Sumación y del Potencial de Acción. Registro de las Microfónicas Cocleares. Valoración de los resultados: cualitativa y cuantitativa. Utilidad clínica de cada una de ellas. Registro de M.L.R.: SN10 Registro de los Potenciales de Mediana Latencia. Slow Negative Ten (SN10). M.L.R. y atención. Potenciales de Estado Estable Multifrecuenciales (ASSR). Valoración de los resultados obtenidos.

4 Registro de L.L.R. Registro de los Potenciales de Larga Latencia. Identificación de ondas. Potenciales exógenos, mesógenos y endógenos. CERA. Valoración de los resultados obtenidos. Registro Potenciales Cognitivos Efecto de la atención, memoria. Sueño vs. Alerta. Potenciales Cognitivos Mismatch Negativity, P300. Potenciales semánticos N400, P500. Prácticas especiales: VEMPs Actualización de Potenciales No Tradicionales en la etapa diagnóstica. BERA 2 canales, BERA eléctrico. Monitoreo intraquirúrgico. Potenciales P50, VEMP, P300 con montaje de 4 canales. Mapeamiento de Potenciales Evocados Cognitivos. Modelos de informes para los diferentes estudios Importancia de un correcto informe. Tabla de Parámetros, Latencias, Amplitudes, Descripción de las técnicas empleadas. Conclusiones, sugerencias. Diagnóstico Audiológico. Modelo de informe para cada estudio en particular.

5 Cuerpo docente Dr. Vicente Curcio. Condiciones de asistencia y Modalidad de evaluación Los estudiantes deberán cumplir con el 100% de asistencia y se evaluará la ejecución, información y diagnóstico audiológico de los Potenciales Evocados. Requisitos de Inscripción El solicitante deberá presentar al momento de la inscripción: Currículum Vitae. Copia de Título habilitante. Copia del DNI.

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