SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE MONTERIA PLAN DE APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 ACOMPAÑAMIENTO- FORMACIÓN-MTIC
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- Mariano Godoy Correa
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1 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 I. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS ACOMPAÑAMIEN TO EN JORNADA ESCOLAR PROGRAMA TODOS APRENR A Acompañar a EE seleccionados por el equipo calidad teniendo en cuenta resultados ISCE, Saber, Evaluación docente, Autoevaluación Institucional y PMI Acompañar a los EE focalizados l programa Todos A Aprenr según solicitud asistencia técnica 20 EE bajo logro 100% los EE l PTA # Número EE acompañados # Número. E.E que solicitaron AT / # Número. De EE atendidos *100 Visitar a los E.E según agenda y cronograma l equipo calidad Acompañamiento a las EE solicitadas por el programa Eliana Fuentes Eliana Fuentes CALIDAD PROCESO MEJORAMIENT O PROCESO MEJORAMIENT O PROCESO ACOMPAÑAMIEN TO A ESTABLECIMIEN TOS EDUCATIVOS PROGRAMA TODOS A APRENR ACCIONES) ene-17 ene-17 -Intificar los E.E focalizados - Organizar cronograma visitas - Socializar el cronograma a Directivos y equipos Directivos la SEM - Organizar equipo acompañamiento - Asistir a visitas acompañamiento a la ejecución l proyecto - Documentar evincias l proyecto para archivos l proceso -Establecer los horarios atención según requerimiento - Levantar actas Intificar los EE que obtuvieron mejoras en sus resultados pruebas SABER 3, 5, 9 Y 11 respecto al año anterior Diseñar el documento Perfil Educativo Acompañar y hacer seguimiento a las EE para la implementación l SIEE Documento perfil educativo 20 EE focalizadas en acompañami ento #Número EE que obtuvieron mejoras en los resultados pruebas saber 3,5, 9 y 11 #Número EE acompañados para implementación SIEE #Número EE acompañados para implementación SIEE Consolidar y analizar la información resultados saber 3,5, 9 y 11 Documento perfil diseñado Realizar visitas asistencias técnicas y acompañamientos María Lucia Franco Miguel Ángel García PROCESO PROCESO Mar-17 Jun-17 - Consolidación pruebas saber - Análisis gráfico EE que aumentaron sus resultados saber 3,5, 9 y 11 - Socialización resultados a directivos y docentes - Solicitar a cada área la información requerida para el perfil - Hacer análisis la información presentada y escribirla en el perfil - Diseñar el documento perfil educativo - socializar el documento perfil educativo - Cronograma visitas a EE oficiales - Cronograma visitas a EE Privados - levantamiento actas acompañamiento
2 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 I. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS MEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGIAS Realizar procesos acompañamiento a los EE, que se encuentran vinculadas a la iniciativa Embajadores TIC 4 reuniones con el equipo embajadores # Número reuniones realizadas - Establecer cronograma visitas y socializar con los EE - Desarrollar las agendas trabajo. Jar Cano CALIDAD SUBROCESO MEDIOS Y NUEVA TECNOLOGIA ACCIONES) - Realizar cronograma visitas a EE según asistencia técnica solicitadas - Realizar mesas trabajo levantar actas las asistencias realizadas Acompañar a las EE focalizadas en la implementación l PROGRAMA Realizar acompañamiento a las 42 Instituciones focalizadas con el Programa Fortalecimiento Competencias comunicativas en el idioma extranjero Inglés, 90% las EE articuladas 24 visitas acompañami ento a los EE vinculados en el programa % cumplimiento las EE acompañados No. EE Acompañados - Convenio aprobado - Reunión con aliados (SENA) - Reunión con Rectores y Coordinadores Articulación cada EE. - Reunión con docentes asignados al programa. - Mesa pedagógica con docentes áreas homologas por programas e instituciones articuladas *Hacer inducción a los EE que ingresan al programa en el *Visitar a los EE beneficiarios l proyecto para el acompañamiento Delis la Ossa Yanilis Romero LA EDUCACION MEDIA CON LA SUPERIOR PROGRAMA LA EDUCACION MEDIA CON LA SUPERIOR PROGRAMA - Gestión a la renovación l convenio con Instituciones formación técnicas y técnica laboral - *Gestión a la matrícula los estudiantes *Gestión al ingreso por lo menos 500 estudiantes l grado cimo a formación técnica o formación laboral. - Convocatoria a estudiantes y padres - Convocatoria y gestión auditorios *Diseñar el cronograma visitas * Diseñar estrategias para medir el impacto l programa en el manejo las competencias los estudiantes, *Documentar las visitas y levantar evincias. * Acompañar a los EE a evaluar sus resultados con las pruebas internas.
3 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 I. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS TRANSVERSALE S Realizar acompañamiento a 22 Instituciones Educativas que tendrán la compañía un docente nativo extranjero que viene l y otro la Alcaldía. Acompañar a los establecimientos educativos focalizados sobre las orientaciones básicas la implementación los proyectos transversales Solicitar al 100% los EE para el seguimiento al Manual Convivencia 22 EE urbanos #No. EE Acompañados 20 EE #No. EE Acompañados 100% los EE % Establecimientos Educativos que entregan manuales convivencia actualizados - Organizar técnica y logísticamente el recibimiento y spedida los docentes nativos en Montería y su inducción a cada EE. - Hacer una visita acompañamiento y contar con la presencia las nativos para conocer su proceso con-enseñanza en el aula Socializar en los EE todo lo relacionado con la política nacional y local sobre proyectos transversales Solicitar a los EE la entrega los Manuales Convivencia actualizado Yanilis Romero Rolando Negrete CALIDAD PROGRAMA TRANSVERSAL ES Y PARA LA CIUDADANIA PROGRAMA TRANSVERSALE S Y PARA LA CIUDADANIA ACCIONES) - Organizar logísticamente la aplicación l examen diagnóstico y la realización las mesas trabajo en el Diseñar el cronograma visitas - Diseñar estrategias para medir el impacto los fallos en el aula y documentar las visitas y levantar evincias. Socializar la importancia la implementación los Proyectos Pedagógicos Transversales PPT - Establecer cronograma visitas - Socializar con los EE el cronograma - Realizar las visitas a los EE programados - Intificación
4 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 I. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS INVESTIGACION Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS PLAN TERRITORIAL Acompañar el sarrollo y difusión las Experiencias Significativas a los EE. Orientar e informar a los directivos y docentes sobre la formación alto nivel 100% las ES intificadas 30 directivos y docentes % Es intificadas y acompañadas en los EE # No directivos, docentes e instituciones acompañados las ES en los EE - Registro las ES las IE focalizadas - Asignación y acompañamiento al equipo evaluador ES - Abrir la convocatoria para el programa Becas Maestría en educación - Consolidar la documentación los posibles becarios - Presentar ante la universidad conveniente la documentación los posibles becarios para alantar proceso selección - Informar a la comunidad educativa el resultado l proceso selección - Socializar los resultados l PTFD Municipal a la comunidad educativa. José Alejandro Díaz María Nevis Cogollo CALIDAD INVESTIGACIO N Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVA S SUPROCESO INVESTIGACION Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS SUPROCESO ACCIONES) Jul-17 May-17 Jun-17 Oct-17 - Convocatoria a los docentes - Documentación ES - Visitas situadas y virtual - Divulgación la experiencia Jun-17 Jul-17 -Abrir la convocatoria para el programa Becas Maestría en educación. - Consolidar la documentación los posibles becarios - Presentar ante la universidad conveniente la documentación los posibles becarios para *Alantar proceso selección - Informar a la comunidad educativa el resultado l proceso selección - Implementació n l proceso inclusión educativa. - Revisión lineamientos
5 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 I. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS ACOMPAÑAMIENTO A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS INCLUSIÓN PEI Incorporar el proceso educación inclusiva en la gestión escolar Acompañar la revisión y retroalimentación l PEI EE focalizados 49 EE incorporados # No. EE cuya gestión escolar incorpora el enfoque la educación inclusiva 20 EE #No. De PEI EE revisados y retroalimentados - Jornadas trabajo con rectores y representantes los equipos Calidad las 49 IE priorizadas -Orientaciones a las IE sobre el manejo las variables Anexo 6A para puración l SIMAT. - Acompañamie nto y fortalecimiento la acción pedagógica los docentes que aplican las didácticas flexibles y articulación con el trabajo que liran en el programa PTA para favorecer los procesos educativos los estudiantes con discapacidad. - Instrucción a los EE sobre la caracterización PCD y el reconocimiento capacidas y talentos para su reporte en el SIMAT. - Solicitud PEI MARIA NEVIS COGOLLO CALIDAD INCLUSIÓN EDUCATIVA ACCIONES) INCLUSIÓN EDUCATIVA Mar-17 - Convocatoria a participar en las jornadas trabajo previstas - establecer ruta acompañamiento - Socializar lineamientos SIMAT - evinciar la población caracterizada en SIMAT - establecer cronograma - convocar reuniones trabajo con directivos y docentes - socializar el proyecto inclusión - socializar el estado l proceso educación inclusiva en el municipio - Coordinar mesas trabajo - establecer cronograma mesas trabajo - revisar acciones educación inclusiva en los PMI institucionales - revisar acciones educación inclusiva en PAM
6 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 II. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS FORMACIÓN PROGRAMA TODOS APRENR A Implementar el programa TODOS A LA U en el municipio Montería Desarrollar jornadas divulgación para la aplicación y uso resultados las pruebas SABER (3, 5, 9 y 11 ) Desarrollar jornadas capacitación sobre aplicación evaluación docente dirigido a directivos Fortalecer pedagógicamente el sarrollo las competencias específicas y l emprendimiento en los EE l municipio Realizar Talleres y Seminarios formación para los docentes las Instituciones focalizadas 600 estudiantes 2 jornadas divulgación 1 Jornada formación 7 actividas formación 150 docentes inglés EE focalizadas #No. De estudiantes beneficiados #No. De jornadas realizadas #No. De jornadas realizadas # No. De formaciones realizadas #No. Convocatorias a directivos realización las jornadas Socialización calendario talleres con docentes, coordinadores y rectores - Encuentros Red Emprendimiento - Talleres emprendimiento para estudiantes y docentes las EE articuladas - Realización V Feria l Emprendimiento -Formar docentes en manejo idioma y estrategias enseñanza en convenio con un instituto Miguel Ángel García Delis la Ossa CALIDAD PROCESO MEJORAMIENT O PROCESO LA EDUCACION MEDIA CON LA SUPERIOR PROGRAMA PROGRAMA TODOS A APRENR PROCESO LA EDUCACION MEDIA CON LA SUPERIOR ACCIONES) ene-17 Mar-17 Jun-17 Convocatoria, Inscripción docente, logística sitio, materiales y refrigerio. PROGRAMA Registro asistencia, actas acompañamiento -Gestión a la logística -Gestión a la formación -Convocatoria y gestión a logística, inscripción proyectos - Gestionar un aliado internacional para la realización l programa inmersión Realizar el proyecto formación para ambas formaciones, a nivel internacional y local
7 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 II. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS FORMACIÓN con el Programa Fortalecimiento Competencias Comunicativas en el Idioma Extranjero Inglés. Realizar Talleres y Seminarios formación para los docentes las Instituciones focalizadas con el Programa Fortalecimiento Competencias Comunicativas en el Idioma Extranjero Inglés 40 docentes primaria en mejoramient o estrategias para enseñar inglés y manejo la misma Formar a 5 docentes Inglés en un país habla inglesa 2 talleres para el uso apropiado los rechos básicos aprendizaje en la planeación escolar docentes formados #No. docentes formados educación superior en el exterior -Formar docentes primaria en el nivel básico inglés y estrategias enseñanza l mismo en convenio con un instituto educación superior -Realizar dos talleres Formación en (DBA s) e inclusión TIC s en las clases inglés. -Promover las capacitaciones emanadas s el Ministerio Nacional Educación. CALIDAD ACCIONES) Yanilis Romero - Hacer convocatorias para seleccionar al personal docente que participará ambas formaciones Hacer convocatorias para invitar a los docentes a que participen en los talleres l
8 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 II. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS FORMACIÓN TRANSVERSALE S INVESTIGACION Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Desarrollar jornadas formación a gestores y coordinadores convivencia para la implementación Programas Formación para la ciudadanía y proyectos transversales Formar a docentes y directivos para la sistematización y divulgación las ES 10 actividas formación en las EE 30 directivos y docentes #No. De actividas formación sarrolladas #No. docentes formados en la ruta sistematización las ES los EE - Establecer convenio con Comfacor para implementar las Jornadas Escolares Complementarias - Definir la población objetivo a beneficiar y los programas a ofrecer a través l convenio - Hacer seguimiento a la ejecución l convenio para JEC - Encuentros docentes por áreas - Formación a docentes sobre ruta para sistematización ES - Conformación semilleros Investigación e innovación - Gestión a la alianzas para la formulación y sarrollo proyectos investigación e innovación l sector educativo Rolando Negrete José Alejandro Díaz CALIDAD TRANSVERSAL ES Y PARA LA CIUDADANIA INVESTIGACIO N Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVA S TRANSVERSALE S Y PARA LA CIUDADANIA INVESTIGACION Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS ACCIONES) - Revisar los lineamientos y políticas establecidas para la formación docente. - Actualizar el Comité formación docente - Mesas trabajo para consolidar las necesidas formación docente - Elaboración e implementación l Plan formación docente -Socializar a la comunidad educativa PTFD* - Gestión a la logística - Convocatoria a docentes - Gestión en los EE - Gestión a alianzas con Universidas, empresas, Grupos investigación, Tic's, emprendimiento, etc.
9 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 II. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS FORMACIÓN PLAN TERRITORIAL Socializar e implementar el Plan territorial Formación Docente Formar a docentes y directivos en alto nivel la nueva cohorte. Darle continuidad a la formación avanzada en Maestría en Educación a los docentes y directivos que vienen. Formar a docentes y directivos en metodología Inmersión en un país Lengua Inglesa 1 jornada socialización 30 docentes y directivos 25 docentes y directivos 15 docentes y directivos # N PTFD en implementación # No docentes y directivos docentes formados #N. docentes y directivos formados mediante el molo inmersión - Establecer convenios con universidas para alantar procesos formación docente Socializar los resultados l PTFD Municipal a la comunidad educativa Establecer convenio con Universidad para ofrecer maestría en educación a través la modalidad becas para los directivos y docentes l municipio Montería - Organizar el Plan Inmersión para el año 2017 en la ciudad Nueva Zelanda María Nevis Cogollo CALIDAD SUPROCESO SUPROCESO ACCIONES) May-17 May-17 Sep-17 - Revisar los lineamientos y políticas establecidas para la formación docente. - Actualizar el Comité formación docente - Mesas trabajo para consolidar las necesidas formación docente - Elaboración e implementación l Plan formación docente - Socializar a la comunidad educativa PTFD - Plan becas en maestría para directivos y docentes - Establecer convenio con universidad para ofrecer programa - Lanzar la convocatoria - Consolidar los resultados y socializarlos - Hacerle seguimiento a la cohorte especial - Lanzamiento l programa - Abrir convocatoria - Consolidar y evaluar los resultados - Socializar a la comunidad los docentes beneficiados en inmersión - Alantar las acciones correspondientes para garantizar la visa, estadía y tiquetes aéreos para los docentes directivos beneficiados.
10 SECRETARIA EDUCACIÓN MONTERIA PLAN APOYO AL MEJORAMIENTO 2017 II. COMPONENTES L PAM ASOCIADOS FORMACIÓN PLAN NACIONAL LECTURA Y ESCRITURA Beneficiar a docentes en actividas formación continuada y formación permanente según las necesidas intificadas Formar a EE en metodologías para el fortalecimiento competencias lecturas y escritura 20% % docentes beneficiados por alguna actividad formación continua y/o permanente en el cuatrienio 15 EE # No. EE formados Des cada proceso asociado a calidad educativa orientar los procesos formación dirigidos a directivos y docentes - Eliana Fuentes CALIDAD PROCESO MEJORAMIENT O PROCESO MEJORAMIENTO ACCIONES) May-17 - Abrir convocatorias formación - Hacer seguimiento a la formación garantizar los aspectos logísticos para la realización la formación -Formulación l proyecto -Organizar cronograma actividas -Seguimiento a la ejecución l proyecto -Documentar evincias l proyecto para archivos l proceso
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