Syllabus Escuela Bíblica Católica Año 3

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1 Curso: Escuela Bíblica Católica Año 3 Instructor: Fr. Rafael M. Ramirez 1845 East Northgate Dr. Irving, TX mseptie@udallas.edu Horas de oficina: llame para hacer una cita Syllabus Escuela Bíblica Católica Año 3 Descripción Este tercer año de estudio de la Escuela Bíblica católica nos lleva al centro de la experiencia de fe hebrea: el desastre del exilio y la inesperada alegría de la restauración que forma al judaísmo. Los cristianos manifiestan su fe a la luz de la muerte y resurrección de Jesús, de igual manera los judíos manifiestan su fe a la luz del exilio y restauración. Es la experiencia del exilio y la restauración que van a jugar un papel fundamental en la manera en la cual el judaísmo se va a entender y presentar a sí mismo. También en estos módulos se nos recuerda lo importantes que fueron los profetas para los primeros cristianos. Ellos escudriñaron las Escrituras, los profetas de manera muy particular, para entender el significado y misión de Jesús. Los cristianos encontraron en los textos proféticos un entendimiento más pleno sobre la identidad de Jesús y el sentido de su muerte y resurrección. Los libros del Nuevo Testamento están repletos de alusiones y referencias a los profetas Resultados (Outcomes) Al finalizar este curso los alumnos serán capaces de: 1. Comprender los factores histórico-sociales que contribuyeron al desarrollo del profetismo en Israel. 2. Recordar a los profetas anteriores los cuales se estudiaron en el primer año del programa de la Escuela Bíblica Católica en los libros de Samuel y Reyes. 3. Reconocer las diferencias que existen entre los profetas anteriores y los profetas posteriores. 4. Describir las características del profetismo bíblico. 5. Describir la situación histórico-social entorno a la destrucción de Jerusalén y el Templo (587/86 a.c.) y la reacción de aquellos que permanecieron en la ciudad. 6. Identificar la estructura, la composición, el estilo literario y los temas teológicos del Libro de Lamentaciones y Libro de Abdías. 7. Explicar el modelo literario y el significado teológico de la lamentación como un recurso poético judío. 8. Reconocer la gran importancia que tuvo para el pueblo judío la destrucción de Jerusalén y el exilio. 9. Describir la situación histórica y social de Israel después de la deportación a Babilonia.

2 10. Explicar el mensaje de los profetas de la restauración y las consecuencias de ese mensaje, especialmente en el Nuevo Testamento. 11. Identificar como las diferentes perspectivas teológicas del cronista y del historiador deuteronomista afectan la manera en que son escritos los libros históricos, en particular la comparación de 1 y 2 Crónicas con 1 y 2 Samuel y 1 y 2 Reyes. 12. Reconocer la belleza de la poesía hebrea tal como está presentada en el Cántico de Salomón (Cantar de los Cantares) y en el Libro de los Salmos. 13. Entender las razones por las cuales se utilizan los salmos en la oración cristiana. Requisitos del curso: Asistir a clase: o Es necesario cumplir con un 80% de asistencia por modulo. Se permite, mas no se recomienda, faltar a 2 clases por modulo. o Se permite reponer una tercera falta con permiso del instructor en caso de emergencia grave y reponiendo la clase con un trabajo extra, Participar en el diálogo en clase sobre la tarea asignada. Lectura del material asignado Elaboración y acreditación de tareas y exámenes. La tarea en casa se lleva aproximadamente de 4 a 6 horas para poder responder, lo cual incluye lectura de los capítulos de la Biblia, lecturas adicionales y el contestar de 5 a 6 preguntas del cuaderno de trabajo. Evaluación: Elaboración de tareas semanales o Estas serán entregadas la semana posterior a la clase o Por circunstancias especiales se permite entregar tareas tardías. Ultimo día de entrega 31 de mayo Elaboración y aprobación del examen de fin de modulo. o Este será presentado a finales de cada modulo o Por circunstancias especiales se permite elaborar el examen en una fecha posterior a cuando el resto de la clase lo presento. Esta fecha no excederá de un mes a partir de la fecha original del examen. Obtención del Certificado de la Escuela Bíblica Católica Posteriormente a la exitosa terminación de todos los módulos de estudio del programa (12 módulos), los alumnos obtienen el Certificado Avanzado de Estudios Bíblicos. Exitosamente significa haber entregado todas las tareas y aprobado el examen correspondiente a cada módulo.

3 Para obtener el certificado, los alumnos necesitan no haber faltado a más de 2 clases en cualquier modulo (se permite reponer una tercera falta con permiso del instructor), cumplir con todas las tareas y pasar todos los exámenes de fin de modulo. Esquema del curso Módulo I: los profetas anteriores al exilio babilónico 1. Introducción a los profetas en Israel 2. Amós 3. Oseas 4. Isaías Isaías 25, Miqueas, Sofonías, Nahúm 7. Jeremías Jeremías Jeremías 21 24; 26 33; 36 38; Repaso de la primera unidad Módulo II: el exilio y la restauración 1. Lamentaciones, Abdías 2. Ezequiel 1-5; 8-12; Ezequiel 18-24; 33-37; 43,1-12; 47, Isaías Isaías Ageo, Zacarías Isaías Esdras 1,1-11; 3,1-10,17 9. Nehemías 1-2; 4-6; 8-10; Repaso de la segunda unidad Módulo III: después del exilio 1. 1 Crónicas 10-22, Crónicas 1-9, Joel, Malaquías, Zacarías Rut 5. Cántico de Salomón (Cantar de los Cantares) 6. Salmos i: poesía hebrea y su uso en la liturgia cristiana (Salmos: 1, 15, 22, 34, 51, 104, 119, 141) 7. Salmos ii: suplicas y lamentación (salmos: 3, 5, 6, 14, 32, 38, 74, 80, 88, 109, 130, 137, 139,19-22) 8. Salmos iii: confianza, acción de gracias y alabanza (salmos: 2, 8, 23, 27, 29, 30, 33, 45, 48, 62, 65, 72, 91, 92, 100, 101, 110, 113, 116, 118, 124, 131, 132, 148, 150) 9. Salmos iv: recuerdo de la historia de israel (salmos: 37, 47, 49, 50, 78, 82, 89, 95, 96, 105, 106, 135, 136)

4 10. Repaso de la tercera unidad. LIBROS DE TEXTO TEXTO Sagrada Escritura (Biblia) Introducción al Antiguo Testamento: I Pentateuco y Libros Históricos Introducción al Antiguo Testamento: II Libros Proféticos Atlas bíblico conciso Holman Diccionario de la Biblia AUTORES Utilice una buena traducción Miguel Ángel Tábet (citado como Tábet) Miguel Ángel Tábet; Benito Marconcini; Giovanni Boggio (citado como Tábet-Marconcini-Boggio) (citado como Atlas) Serafín de Ausejo Y Herbert Hagg, Editorial Herder (citado como Diccionario) Calendario Número de Fecha semana Módulo /09/ /09/ /09/ /10/ /10/ /10/ /10/ /10/ /11/ /11/17 Observaciones Módulo /11/ /12/ /12/ /01/18 5 Este tema será cubierto en las clases de los días 8 y 15 de enero. 6 15/01/ /01/ /01/ /02/ /02/18 Módulo /02/ /02/ /03/ /03/18

5 5 02/04/ /04/ /04/ /04/ /04/ /05/18

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