Guía Docente FACULTAD: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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1 Guía Docente ASIGNATURA: REALIZACIÓN MONOCÁMARA CURSO: 3º SEMESTRE: 1 GRADO: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL CURSO 2017/2018 FACULTAD: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1.- ASIGNATURA: Nombre: Realización Monocámara Código: b309 Curso(s) en el que se imparte: 3º Semestre(s) en el que se imparte: 1 Carácter: Obligatoria ECTS: 6 Horas ECTS: 30 Idioma: Español Modalidad: Presencial Grado(s) en que se imparte la asignatura: Comunicación Audiovisual Facultad en la que se imparte la titulación: Humanidades y Ciencias de la Comunicación 2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad Área de conocimiento: Comunicación Audiovisual y Publicidad 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: Responsable de Asignatura DATOS DE CONTACTO Nombre: Dr. Gonzalo Fuentes Cortina Tlfno (ext): Tfno Ext gonzalo.fuentescortina@ceu.es Despacho: 5 Perfil Docente e Investigador Profesor adjunto Líneas de Investigación: Cine, Televisión Profesores DATOS DE CONTACTO Nombre: Dª. Berta García Castiella Tlfno (ext): Tfno Ext berta.garciacastiella@ceu.es Despacho: 12 Profesores DATOS DE CONTACTO Nombre: D. José Luis de la Calle Muñoz Tlfno (ext): Tfno Ext jlcalle.fhm@ceu.es Despacho: 1 2

3 2.- ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del , del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas en el portal del alumno. Para las consultas en horario de tutorías se debe concertar cita mediante el envío de un correo electrónico. 3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Aporta una visión global acerca de los elementos que intervienen en la creación y elaboración de una obra audiovisual: producción y posproducción radiofónica y televisiva, fotografía, iluminación, realización radiofónica y televisiva, edición no lineal y grafismo, a través de las habilidades y destrezas técnicas mediante la experimentación práctica. Conocimiento técnico y estético relativo al lenguaje del sonido, la luz y la fotografía en las obras audiovisuales, que capacite al alumnado para la reflexión y el análisis crítico de cualquier creación audiovisual. Conocimientos relativos a las fases de producción, locución, puesta en escena, grabación, edición no lineal, grafismo y posproducción, que constituyen el proceso de creación de una obra o producto audiovisual y cuya conjunción define el estilo, ya sea del creador o de la obra. 4. COMPETENCIAS Código CB1 CB2 CB3 CB4 Competencias Básicas y Generales Adquisición de conocimientos Aplicación de conocimientos Reflexión, síntesis y emisión de juicios. Comunicación Código CE33 CE34 CE35 Competencias Específicas Adquirir el conocimiento teórico-práctico del funcionamiento de los diferentes procesos de creación y producción audiovisual en producciones radiofónicas y televisivas, mediante la capacitación del alumno en las habilidades y destrezas técnicas. Capacidad para planear y gestionar de una manera eficiente los recursos humanos, técnicos y presupuestarios de los productos audiovisuales en los diferentes medios y soportes. Capacidad de uso de las diferentes técnicas de iluminación, sonido, locución, realización, edición no-lineal, grafismo y posproducción, así como su aplicación estética y creativa de acuerdo a los diferentes tipos de productos audiovisuales. 5. ACTIVIDADES FORMATIVAS 1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE: Total Horas de la Asignatura 180 3

4 Código Nombre Horas Presenciales AF2 Seminarios 30 AF4 Prácticas 30 TOTAL Horas Presenciales 60 Código Nombre Horas No Presenciales AF7 Trabajo Autónomo del Estudiante DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS: Actividad AF2 Seminario AF4 Prácticas Definición Actividad formativa que potencia la participación del alumno en la interpretación razonada de los conocimientos y de las fuentes del área de estudio. Se orientada preferentemente a la competencia de aplicación de los conocimientos (competencia 2 MECES), así como a la capacidad de reunir, interpretar y juzgar información y datos relevantes (competencia 3 MECES). Es representativa de las materias o actividades de perfil mixto, teóricas - práctico. Actividad formativa orientada preferentemente a la competencia de aplicación de los conocimientos (competencia 2 MECES) y representativa de las materias o actividades prácticas (laboratorios, estudios de radio, platós de televisión y/o cualesquiera de los espacios propios del ámbito de la comunicación). 1.- ASISTENCIA A CLASE: 6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 80%. La asistencia a jornadas organizadas por la Facultad, específicas de la titulación o vinculadas a una asignatura, se considera de gran interés para la formación de los alumnos y la adquisición de competencias. Por ello, la asistencia acreditada a estas actividades podrá ser reconocida por el profesor como parte de docencia impartida. 2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua) Código Nombre Peso EX Examen parcial 10% EX Examen final 25% TR Trabajo análisis 10% TR Trabajo planificación monocámara 5% 4

5 PR Prácticas 50% CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Código Nombre Peso EX Examen 40% PR Examen práctico 40% TR Trabajos teóricos 10% PR Trabajos prácticos 10% 3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN: Sistemas de Evaluación SE2 Examen Escrito SE4 Evaluación de Prácticas y Simulaciones SE5 Evaluación de Trabajos Definición Examen con preguntas tipo test y preguntas breves Prácticas y simulaciones. Trabajos, proyectos de investigación, informes. 1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO: 7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Tema 1 NARRACIÓN AUDIOVISUAL -Ritmo audiovisual -Continuidad y raccord. La figura del script -La planificación. Tipología de planos y movimientos de cámara -Las secuencias -El espacio y el tiempo Tema 2 EL GUION TÉCNICO -El guion técnico -Guion documental -El desglose -Plan de rodaje -Orden de rodaje Tema 3 TEORÍA Y TÉCNICA DE LA SEÑAL DE TELEVISIÓN -La señal de televisión -Tubos catódicos, LCD, retroalimentación -La digitalización de la señal. -Muestreo, cuantificación, codificación -Relación de aspecto 5

6 -Resolución Tema 4 MEDIOS TÉCNICOS PARA LA CAPTACIÓN DE IMAGEN -Muestreo, profundidad de color, cadencia -La cámara -La óptica y los objetivos -Los elementos de captación (CCD s) -Soportes y almacenamiento, cintas, tarjetas, discos -Accesorios de cámara Tema 5 MEDIOS TÉCNICOS PARA LA CAPTACIÓN DE SONIDO -Evolución histórica de la captación de sonido -Fundamentos de la física del sonido -Tipos de micrófonos PROGRAMA DE PRÁCTICAS: Práctica 1 REPASO MANEJO CÁMARA Y EDICIÓN -Explicación de las cámaras P2 HPX301E y P2 HPX250EJ -Explicación del programa de edición no lineal Final Cut Pro 7 Práctica 2 GRABACION DE SONIDO DIRECTO -Grabación de sonido directo con distintos tipos de microfonía Práctica 3 PREPRODUCCIÓN REPORTAJE/CORTOMETRAJE DOCUMENTAL -Organización de equipos -Elección de tema, documentación y búsqueda de entrevistados -Establecimiento de calendario de grabación -Muestra de ejemplos de reportajes y cortometrajes documentales Práctica 4 GRABACIÓN REPORTAJE/CORTOMETRAJE DOCUMENTAL -Grabación de recursos y totales para el reportaje o el cortometraje documental Práctica 5 EDICIÓN REPORTAJE/ CORTOMETRAJE DOCUMENTAL -Edición y entrega del reportaje o cortometraje documental Práctica 6 CORTOMETRAJE: PREPRODUCCIÓN -Casting de actores -Guion en planta -Guion técnico -Necesidades de producción Práctica 7 CORTOMETRAJE: RODAJE -Grabación de planos para los cortometrajes Práctica 8 CORTOMETRAJE: RODAJE/MONTAJE -Grabación o montaje de los cortometrajes Práctica 9 CORTOMETRAJE: MONTAJE 2 -Montaje de los cortometrajes Práctica 10 EXAMEN DE CÁMARA 6

7 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 7. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA CASTILLO, José María (2009) Televisión realización y lenguaje audiovisual, Madrid, IORTV. MARTINEZ ABADIA, José (2009), Manual básico de tecnología audiovisual, Barcelona, Paidós. ANG, Tom (2005): Manual de vídeo digital., Barcelona, Omega. 2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Arijon, Daniel, (1997), Gramática del lenguaje audiovisual, Guipúzcoa, Escuela de cine y video de Andoain. CARRASCO, Jorge (2010): Cine y Televisión digital, Barcelona, Universitat de Barcelona. CHION, Michel, (1996), El cine y sus oficios, Madrid, Cátedra. LAMARCA, Manuel y VALENZUELA, Juan Ignacio (2008): Cómo crear una película. Anatomía de una profesión, Madrid, T&B. NICOLAS, Francisco (1999), Colorimetría, Madrid, IORTV. PAREJA CARRASCAL, Emilio, (1999), Sensores y cámaras CCD, Madrid, IORTV. PAREJA CARRASCAL, Emilio, (2004), Tecnología actual de televisión, Madrid, IORTV. RABIGER, Michael (2001): Dirección de cine y video. Técnica y estética, Madrid, IORTV. Steven D. Katz, (1999), Rodando. La planificación de secuencias, Madrid, Plot Ediciones. Steven D. Katz, (2000), Plano a plano. De la idea a la pantalla, Madrid, Plot Ediciones. 3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

8 9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO 1.- NORMAS: Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Se aplicará lo especificado en las Normas de Comportamiento recogidas en la web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación: Para la utilización de equipo técnico se deben observar las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo, aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 20 de julio de

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