GRADO EN QUÍMICA. SEGUNDO CURSO.

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1 1. Intificción l igntur NOMBRE Getión Empreril CÓDIGO GQUIMI TITULACIÓN Grdud Grdud en Químic pr l Univeridd Ovied CENTRO Fcultd Químic TIPO Opttiv N TOTAL DE CREDITOS 6.0 PERIODO Segund Semetre. Segund y tercer cur. IDIOMA Ctelln COORDINADOR/ES Aln Mgdlen, Mrí Ibel PROFESORADO Aln Mgdlen, Mrí Ibel iln@univi.e iln@univi.e 2. Cntextulizción Getión empreril e un igntur pttiv que e imprte en el egund emetre l lumn l Grd en Químic l cur 2º y 3º. L prfere que l imprten pertenecen l Áre Orgnizción Empre l Deprtment en Adminitrción Empre. Et igntur tiene cm bjetiv dtr l etudinte l cncimient eencile pr l dirección y dminitrción un empre. Pr ell, e requiere prtr un cncimient báic reltiv l cncept empre y u ppel en l ecnmí, l tip empre exitente en u diferente frm jurídic y u impliccine ecnómic. Finlmente, e nliz l cntribución l ditint áre funcinle en l ctividd l ingenier. 3. Requiit N e requiere ningún requiit epecífic. 4. Cmpetenci y reultd prendizje L cmpetenci, tnt generle cm epecífic que e dquieren cn et igntur n: CG1- Demtrr cpcidd nálii y íntei. CG5- Peer cpcidd pr tmr ciine. CG6- Getinr cudmente l infrmción. CG8- Exprere crrectmente (tnt en frm rl cm ecrit) en ctelln. CG10- Demtrr cpcidd lirzg. CG14- Demtrr inicitiv y epíritu emprendr. CG17- Derrllr el rznmient crític. CG18- Cpcidd pr trbjr en equip. CE21- Recncer y nlizr nuev prblem ntr y fuer l ámbit l Químic y plnter etrtegi pr lucinrl.

2 CE34- Relcinr l Químic cn tr diciplin. Aimim, l reultd l prendizje que e pretenn cneguir n: Intificr l principle tip infrmción que circuln en el interir l empre y entre ét y el exterir. Entenr l principi l rgnizción y getión empreril. 5. Cntenid TEMA 1. Orgnizción l ctividd ecnómic. Funcinmient l ctividd ecnómic y tip mercd. Análii mgnitu ecnómic. TEMA 2. Empre y tiplgí empre. Cncept y bjetiv l empre. Tip empre: criteri ecnómic, rgniztiv y jurídic. TEMA 3. Entrn y etrtegi l empre. Análii l entrn empreril. Dirección etrtégic l empre. TEMA 4. L dirección l empre. Nivele directiv y funcine l dirección. Orgnizción l empre. Getión recur humn. TEMA 5. Deciine inverión y finncición. Análii ptrimnil y reultd pr l tm ciine. L recur finncier en l empre. Vlrción pryect inverión y finncición. TEMA 6.El item prductiv. L función prducción. Tip item prductiv. Deciine prducción. TEMA 7.Mrketing etrtégic. Etudi mercd. El mrketing-mix. 6. Metdlgí y pln trbj. L refrm l eneñnz univeritri y l implntción l llmd Epci Eurpe Educción Superir n blign un prfund cmbi en l metdlgí utilizd. Frente un item en el que l unidd medid cnití en el númer hr cle imprtid pr el prfer hem pr tr en que l e el númer hr que el lumn tin l prendizje l igntur. En tr plbr el efuerz l lumn. En l que repect l trbj preencil, el equem eguir en l cle expitiv erá el iguiente. Cund e inicie un tem e jrá un minut pr que l lumn intervengn prtnd i l que le ugiere l mteri imprtir en dich tem y l

3 repercuión cn u vid ctul y cn el ejercici futur l prfeión. Pr tr ld, l cmienz cd eión e dicrán tmbién un minut pr relver l dud e inquietu que hyn urgid, en u c, l eión nterir. Pterirmente, e explicrá en frm lección mgitrl l cntenid báic, rientnd l expliccine l que relmente e imprtnte y/ hy preentd myre dificult cmprenión. Cn el fin fcilitr el eguimient l expición y etimulr l tención l lumn, e utilizrán medi udiviule que incluirán cntenid báic, imágene y figur clrtri. L últim minut l mim e tinrán reumir l expuet y principlmente fijr cncimient trvé cncluine equemátic, clr y preci. En l cle práctic e relverán prblem tip y e nlizrán c práctic que permitn l plicción l cncimient dquirid en el rrll teóric l tem. El etudinte be prenr y imilr l infrmción ecnómic que e gener en l relidd empreril pr er cpz nlizr y relver frm cud l prblem que e preenten. Pr tr prte, en l tutrí gruple e hrá un eguimient l lumn medinte l relizción ejercici rep y clrción dud. El gle l 6 crédit ECTS l igntur erá el iguiente: TRABAJO PRESENCIAL TRABAJO NO PRESENC IAL Tem H r t t le Cl e Ex p itiv Prác tic ul /Se min ri / Tll ere Prácti c lbr tri /cm p /ul in frmá tic/ ul idim Práctic clínic hpitl ri Tu tr í gr up le Práctic Ext ern Se in e Ev luc ión T t l Tr b j gr up Tr bj ut ón m T t l Tem Tem Tem Tem Tem Tem Tem Exámene

4 Ttl MODALIDADES Hr % Ttle Cle Expitiv 46 30,6 Práctic ul / Seminri / Tllere 7 4,7 Preencil Práctic lbrtri / cmp / ul infrmátic / ul idim ---- Práctic clínic hpitlri ---- Tutrí gruple 4 2,6 Práctic Extern (40 %) Seine evlución 3 2 N preencil Trbj en Grup Trbj Individul Ttl (60 %) 7. Evlución l prendizje l etudinte L clificción finl, en td l cnvctri, erá l um l btenid en el exmen teóric finl (pnrd bre 7 punt) y l btenid en l evlución cntinu (pnrd bre 3 punt) y en u fect l btenid en cnvctri extrrdinri medinte l relizción un exmen práctic. El item evlución pr l cnvctri rdinri e el iguiente: - Exmen finl (70%): Exmen ecrit Pe en l nt finl 70% - Evlución cntinu (30%): Evlución frmtiv y cntinu en l relizción práctic y trbj Pe en l nt finl 30% El item evlución pr l cnvctri extrrdinri e el iguiente: - Exmen finl (70%): Exmen ecrit Pe en l nt finl 70% - Exmen práctic (30%): Relizción un exmen práctic pr quell lumn que n hn eguid l evlución cntinu u, pcinlmente, en uperr l nt btenid l lrg l cur pr ete cncept. En el c que, hbiend eguid l evlución cntinu, ptr pr relizr el

5 exmen práctic, u nt erá l lcnzd en l prueb crrepndiente l cnvctri extrrdinri y, pr tnt, bvián l btenid inicilmente pr evlución cntinu. El lumn que ee cnervr l puntución evlución cntinu btenid en l cnvctri rdinri pdrá hcerl en l cnvctri extrrdinri, n repitiend et prte l evlución. 8. Recur, bibligrfí y dcumentción cmplementri BÁSICA Cuerv, A. (directr) (2008): Intrducción l Adminitrción Empre. Ed. Cívit. Mdrid. COMPLEMENTARIA Buen, E. (2004): Cur Báic Ecnmí l Empre. Ed. Pirámi, Mdrid. Ceped, I.; Lclle, M.; Simón, J.R. y Rmer, D. (2004): Ecnmí pr Ingenier. Ed. Thmn, Mdrid Ecncin, L. y Fernánz l Buelg, L. (dir) (1995): Adminitrción Empre pr Ingenier. Ed. Cívit. Mdrid. Fernánz, A. I. (1994): Intrducción l Finnz. Ed. Civit. Mdrid. Fernánz, E., Avell, L. y Fernánz, M. (2006): Etrtegi Prducción. Ed. Mc Grw Hill, Mdrid Fernánz, E.; Junquer, B. y l Brí, J. (2008): Inicición l Negci pr Ingenier. Apect Funcinle. Ed. Prninf, Mdrid. Gnzález, E. y Ventur, J. (2003): Fundment Adminitrción Empre. Ed. Pirámi. Mdrid. Gómez-Mejí, L. R., Blkin, D. y Crdy, R. (2006): Dirección y Getión Recur Humn. Ed. Pern-Prentice Hll, 3ª ed., Mdrid. Myn, J.; Bruque, S. y Fidlg, F.A. (2002): Práctic Orgnizción Empre. Cuetine y Ejercici Reuelt. Ed. Prentice-Hll, Mdrid Pérez Grtegui, E. (2009): Cur Intrducción l Ecnmí l Empre. Ed. Centr Etudi Rmón Arece (C. E. R.A.), Mdrid. Pérez Grtegui, E. (2009): C Práctic Intrducción l Ecnmí l Empre. Ed. Centr Etudi Rmón Arece (C. E. R. A.) Mdrid. Ventur, J. (2008): Análii Etrtégic l Empre. Ed. Prninf, Mdrid. Adicinlmente, e prprcinrá l lumn rtícul y mteril dcente (c, lectur ) epecífic pr cd tem. Otr fuente cncimient utilizd: Págin web ditint entid y rgnim interncinle, eurpe, ncinle, utnómic y lcle. Págin web l principle medi cmunicción.