Diplomado en Neuropedagogía y Creatividad
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- María Teresa Maldonado Salazar
- hace 8 años
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1 100% Online Pedagogía Holística 1ª Edición Coaching Educacional Ludopedagogía Integral Andragogía Educativa
2 1ª Edición Postulaciones Abiertas 100% Online Mensaje del Director del Programa Sabemos que llevar herramientas innovadoras para fortalecer el aprendizaje en el aula, no es fácil y como proyecto educativo nos queremos hacer cargo de desarrollar programas a la vanguardia, que permitan a los profesionales de la educación desatar su máximo potencial, creando un universo de posibilidades para cambiar la educación de hoy, tomando acción. Desde hace años la Neurociencia ha permitido identificar aspectos relevantes sobre cómo funciona nuestro cerebro, el órgano del aprendizaje. Los resultados obtenidos a partir de investigaciones científicas, refuerzan que debemos cambiar las estrategias utilizadas, hasta ahora, para educar y aprender. En la educación de hoy estamos educando a cerebros diferentes, que sienten, piensan, y activan su red neuronal de manera diferente, por lo que queda en el pasado seguir evaluando el aprendizaje de manera estándar y sin activar la creatividad de nuestros alumnos/ hijos, clase a clase. Este Diplomado de Neuropedagogía y Creatividad, permite conocer el funcionamiento de nuestro cerebro para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, que influirán directamente en la vida de los alumnos/hijos. SERGIO CORREA ROJAS Director del Programa
3 Propósito Entregar a los participantes las herramientas necesarias para descubrir todos los aspectos del funcionamiento cerebral, gracias a la neurociencia y la neuroeducación, con el fin de potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje que viven las personas de todas las edades. Objetivos del programa Conocer las características de nuestro cerebro, desde su anatomía hasta su funcionamiento neuronal, centrándose en los aspectos vinculados con el aprendizaje del SER humano. Comprender cómo se desarrolla la neurobiología de los diferentes procesos de enseñanzaaprendizaje, tanto para el que aprende, como para el que enseña. Fortalecer las bases científicas de las emociones y las creencias en el desarrollo humano, para comprender la importancia de conocer nuestro cerebro al aprender. Entrenar nuestro cerebro realizando ejercicios de activación e integración de los hemisferios cerebrales, para lograr la neogeneración neuronal en todas las personas, de todas las edades. Analizar los avances de la Neurociencia para cambiar las estrategias educativas, educando desde una mirada diferente, multisensorial y bajo la convicción de que todos los cerebros son diferentes. Programa de Estudios 110 horas totales de formación lectiva, online e interactiva. Modalidad 100% Online, con libre acceso al Campus Virtual. Dirigido a El está orientado a: Coordinadores y Directivos de Instituciones Educativas de todas las áreas y niveles. Docentes que realizan clases en diversas instituciones educativas. Profesionales de la educación que ejercen como Pedagogos, Profesores y/o Educadores de las distintas áreas. Psicopedagogos y/o Psicólogos Fonoaudiólogos Terapeutas Personas interesadas en realizar un cambio educativo, entendiendo cómo funciona el órgano del aprendizaje, el cerebro. Aprobación del Diplomado La aprobación del Diplomado se logra con una participación mínima del 85%, además de la entrega de un proyecto al finalizar el programa. Metodología IP Educaccionate Nunca una clase será igual a la anterior Todas las actividades desarrolladas en nuestros programas de formación, presenciales y/o virtuales, están diseñados para utilizar la innovación permanente, mediante recursos que se mantengan a la vanguardia, tanto en las herramientas que complementen el trabajo práctico, como en los mecanismos de evaluación.
4 1ª Edición Malla Curricular 100% Online Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Capítulo 4 Capítulo 5 Capítulo 6 Capítulo 7 Panorama Actual Educativo Método Educaccionate Educación Diferente Bioquímica del SNC Orígenes de la Neurociencia Neuromitos Unidad MACCMA Inteligencias Múltiples Inteligencia cerebroemocional del Aprendizaje de la Memoria Cerebro Triuno del Humor de la Atención de las decisiones de la Motivación Necesidades Humanas y Personalidad Neurotalento Agua y Nutrientes Cerebrales Neuróbica Gimnasia Cerebral Papiroflexia Capítulo 8 Capítulo 9 Capítulo 10 Capítulo 11 Capítulo 12 Capítulo 13 Capítulo 14 Meditación en el cerebro Creencias y Creatividad PNL y NAC Cuerpo, movimiento y cerebro Arte y Arquitectura para el Aprendizaje Comunicación El poder de la pregunta de los Sentidos de la Curiosidad Aprendizaje Basado en Juegos Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Basado en Tecnologías Enfermedades Cognitivas Neurodiversidad Neuroescritura Neuroplasticidad Neurocoaching SER Neuropedagogo
5 CUERPO ACADÉMICO SERGIO CORREA ROJAS Profesor, con más de 10 años de experiencia, Coach Educacional, Escritor, Entusiasta, Creativo y Motivador. He dedicado mi vida profesional a realizar clases en diversos ámbitos, con el fin de transformar la educación en una oportunidad de trascender en la vida de otros seres humanos. Estoy convencido de que es posible cambiar la educación, siempre y cuando, tomemos acción y hagamos algo diferente, centrándonos en el proceso de aprendizaje, donde todos somos responsables y protagonistas. Autor del Libro Aprendizaje sin límites Coach Educacional y Fundador de Educaccionate Coach Certificado por la International Life Coaching Academy Gestión y Liderazgo de Personas, Universidad Mayor Enseñanza y Aprendizaje, Laureate International Universities Magíster y Docencia para la Educación Superior, UNAB. Licenciado en Bioquímica, Universidad Andrés Bello. NATALIA CANO SILVA Soy profesora por vocación, desde que descubrí que quería enseñar y aprender junto a los niños. Me encanta salir de excursión, pasear en bicicleta y caminar por Santiago. Las actividades culturales también son parte de mi vida por sobre todo las exposiciones. Hoy me encuentro en nuevo desafío que me permite combinar mis gustos y enriquecerlos. Soy alegre, creativa y paciente. Me encanta conversar y escuchar a los demás. Tierna y exigente con mis alumnos. Leal a mis amistades y familia. Coach Educacional, Academia Educaccionate! Diplomada en Danza Educativa Profesora de Educación Física, deportes y recreación, UMCE. Licenciada en Educación, UMCE. LORENA MEDEL ORTEGA Soy Químico de profesión, con Magíster en Docencia, actualmente hago terapias complementarias. Lo que más me apasiona es realizar clases, entregar mis conocimientos a los alumnos y, por supuesto, aprender de ellos, además de ayudar a las personas ya sea enseñando o apoyando. Me considero una persona tranquila, creativa, responsable amistosa, capaz de llegar a sus objetivos, valiente, con facilidad para trabajar en equipo y trabajar a presión cuando es necesario. JUAN CAYUPI ZÚÑIGA Soy un joven alegre, creativo, empático, sincero, soñador, perseverante, que gusta de correr, una persona que se da por completo por su familia y amigos; el deporte, la música, los libros, la educación y los animales son mis pasiones. Magíster en Docencia para la Educación Superior, UNAB. Diplomada en Docencia para la Educación Superior, UNAB. Diplomada Terapia Floral de Bach, Colegio de Terapeutas de Chile. Titulación en Química, U. de Concepción. Licenciada en Química, U. de Concepción. Coach Educacional, Academia Educaccionate! Profesor en Educación Media en Educación Física, U. San Sebastián Licenciado en Educación, U. San Sebastián. MACARENA RIVAS NUÑEZ Soy Médico Veterinario, tengo varias pasiones y disfruto de ellas, como por ejemplo, la vida al aire libre, me encanta estar en constante aprendizaje, pertenezco al movimiento de Guías y Scout de Chile hace 27 años, Terapeuta Floral en personas y mascotas, Reikista nivel III, Auriculoterapeuta y cursando un Instructorado de Hatha Yoga; también me apasiona la Educación y creo con firmeza que el cambio es posible si tomamos acción. Instructora de Yoga (c). Auriculoterapeuta. Reikista Nivel III. Terapeuta Floral en mascotas y personas. Médico Veterinaria, UDLA. Licenciada en Medicina Veterinaria, UDLA.
6 TESTIMONIOS VERSIONES ANTERIORES Este diplomado me ha parecido muy interesante, es un valioso aporte para mí, porque soy Profesor de Filosofía y Terapeuta de Flores de Bach. Me sirve mucho lo que he vivido en este Diplomado para mis clases y mis terapias. Las herramientas que aporta el profesor Sergio Correa son muy buenas, son creativas, son novedosas. Lo mejor de las clases es que son muy prácticas, me ayuda mucho. Se lo recomiendo a todo quien quiera realizar un cambio en la educación y hacer un cambio en su vida también. Hans Salgado Este Diplomado me ha parecido muy bueno, el grupo que se ha formado y la unión con los profesores también, hemos compartido mucho en la sala, a través de la motivación, del funcionamiento del cerebro. Siento que he aprendido mucho más de lo que esperaba, las cosas y las herramientas que nos entregan para estudiar, también tiene características creativas. En cuanto a Sergio Correa, me parece muy simpático, muy empático y muy sincero, con un gran conocimiento, que es por una de las cosas por las cuales confío en las herramientas que nos va entregando jornada tras jornada. La verdad es que estoy muy contenta. Le recomiendo esto a mucha gente, sobre todo a aquellos que quieren llevar esto a sus alumnos y otros entornos. Leonor Portugal Me ha parecido una súper buena experiencia, enriquecedora tanto en los contenidos como también por el feedback que se ha producido entre nuestros compañeros de curso, porque se han visto diferentes miradas, de un mismo concepto. Yo como estudiante de educación diferencial hago mi aporte, a diferencia de otra persona que tiene una visión distinta para ver la misma realidad desde el campo que manejan. Además lo que puedo mencionar, es que los relatores, han sido fundamentales para ello, puesto que han puesto motivación de por medio, la manera de secuenciar los aprendizajes, las dinámicas, los trabajos; han favorecido el llevar la teoría a la práctica, mostrándonos cómo podemos llevar esto a nuestros alumnos/pacientes o las personas con las que nos relacionemos. Otra cosa que me gustaría destacar es que el hecho de que sea un fin de semana al mes, es mucho más accesible para las personas que estudiamos o que trabajamos, incluso que vivimos lejos y no somos de la Región metropolitana. Acá tenemos los materiales, buena disposición, lugar para almorzar, etc. La regla de no tantos alumnos, es lo mejor, lo encuentro espectacular. Paula Hermosilla
7 DURACIÓN DEL DIPLOMADO INICIO: 1 de Septiembre de 2015 FIN: 13 de Diciembre de 2015 HORARIO DE CLASES Acceso ilimitado a todos los contenidos de cada módulo Beneficios Metodología basada en el Aprendizaje Virtual Activo [AVA], te enseñamos a tomar acción por tu aprendizaje Acceso libre al Campus Virtual las 24 horas, los 7 días de la semana Compatibiliza horas de trabajo, familia y estudio Ahorras tiempo y dinero Interactúa con otros profesionales en formación de otras partes de Chile o Hispanoamérica Cada Capítulo del Diplomado permite realizar un aprendizaje progresivo a través de foros, tareas, cuestionarios y el desarrollo de un proyecto final. Acceso a Becas de por vida en el Instituto Profesional Educaccionate Valores Reserva tu cupo transfiriendo $ los que serán abonados al monto del Arancel Arancel 2015 $ % dcto. Inscripción Anticipada [Hasta el 31 de agosto de 2015] Formas de Pago Hasta 6 Cheques o Cuponera sin interés Redcompra o Tarjetas de Crédito (VISA, MASTERCARD, DINNERS) Depósito o Transferencia Bancaria a: $ [6 cuotas de $ ] 45% dcto. Socios IP Educaccionate $ % dcto. Alumnos y Egresados IP Educaccionate $ Cuenta Corriente Banco Santander RUT Sergio Correa Rojas Enviar comprobante de pago a lorena@educaccionate.net
SANTIAGO 2016 / 7 y 8 ENERO www.congresoneuropedagogia.cl. pr1mer Congreso. De Neuropedagogía Emocional. Instituto Profesional Educaccionate
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