PSI:MAT. Objetivos: Facilitar una visualización sistematizada y ordenada de todos los recursos que el equipo docente pone a disposición del alumno.

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1 PSI:MAT es un módulo m del sistema SEAD:PSI orientado a la creación n de espacios virtuales para las asignaturas de grado de la Facultad de Psicología. A través s de esta herramienta podrán n crearse nuevos espacios de interacción n que mejoren y cualifiquen la comunicación n e intercambio de información n entre el equipo docente y los alumnos. Le mostramos a continuación n su estructura y las ideas que sustentan su diseño

2 Objetivos: Generar un espacio virtual para almacenar y difundir todo tipo de información relacionada con el diseño, contenidos, normativa y materiales didácticos necesarios para el dictado de una asignatura. Ofrecer canales de interacción con el alumno mediados por tecnologías que tiendan a la participación activa y que contribuya a los propósitos de aprendizaje. Facilitar una visualización sistematizada y ordenada de todos los recursos que el equipo docente pone a disposición del alumno.

3 Estructura y funcionamiento: El espacio virtual para las cátedras estará accesible para todas las asignaturas de grado previstas en el plan de estudio. Cada una de ellas tendrá un sistema de acceso para docentes y alumnos por validación a través de una clave de usuario y password. Dentro de cada asignatura se designará un docente responsable quien será el encargado de la carga y actualización de la información así como también de las altas y bajas de usuarios del sistema. También seleccionará el tipo de información con la que contará el sitio, atendiendo a las pautas generales fijadas para los contenidos.

4 Arquitectura del espacio web

5 Contenidos Información relativa a la presentación de la asignatura, con todo aquello que el alumno desea saber. Disponibilidad del programa de la asignatura en línea, con la posibilidad de ofrecer presentaciones más elaboradas e interactivas. Se podrá almacenar un currículum resumido de cada uno de los docentes que componen la cátedra con los puntos que se consideren relevantes, sobre todo los vinculados a la producción y perfil docente.

6 Contenidos Se considera en este rubro a todos aquellos materiales generados por el equipo docente, éditos o inéditos, que estén vinculados con los contenidos de la cátedra. En cuanto a la bibliografía se podrán almacenar archivos contemplando las cuestiones relativas al derecho de propiedad intelectual. Cualquier recurso deberá entonces cumplir con alguno de los siguientes puntos: Publicaciones, materiales didácticos y otros recursos producidos por docentes que integran la cátedra o el área. Publicaciones, materiales didácticos y otros recursos producidos por personas ajenas a la cátedra pero disponibles en formato digital por permiso expreso de los autores. Publicaciones, materiales didácticos y otros recursos disponibles en Internet en sitios de acceso público.

7 Contenidos Podrán publicarse en un tablero de anuncios las noticias y avisos de interés para la comunidad de alumnos. Un espacio donde dejar datos de contacto para intercambiar experiencias, información y opiniones con el resto de la comunidad estudiantil. Una agenda en línea para ordenar el trabajo cotidiano y coordinar actividades.

8 Contenidos Este vínculo se utilizará para el trabajo de tutorías con los alumnos y será atendido por el/los tutor/es de la cátedra. Serán mensajes puntuales como respuestas a las consultas realizadas. Un tablero para enviar mensajes masivos a todos los alumnos, sin necesidad de manejar listados de direcciones. Los mensajes aparecerán listados en una sección especial. Panel que permite modificar en cualquier momento algún dato de los usuarios habilitados en el sistema.

9 Contenidos Panel orientado a brindar ayuda técnica a los usuarios. Podrá enviarse un mensaje de correo al personal técnico de SEADPSI ante algún problema o consultar archivos de ayuda para la ejecución de diferentes procesos dentro de la plataforma. En esta página se encontrará un conjunto de herramientas informáticas (software) que resulten útiles para la gestión de información electrónica.

10 Algunos ejemplos de las páginas p

11 Página principal

12 Página de la cátedrac

13 Página de la comunidad

14 Si desea integrarse a este espacio o recabar mayor información n escríbanos a Equipo técnico SEADPSI

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