Guía de Aplicación de la Economía Creativa e Innovación como criterios en la FETEPS

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Elvira Molina Contreras
hace 8 años
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1 Guía de Aplicación de la Economía Creativa e Innovación como criterios en la FETEPS Con el objetivo de ayudar en la elaboración de los trabajos, presentamos criterios relativos a Economía Creativa e Innovación, conceptos importantes para el desarrollo del perfil emprendedor brasileño. Buscamos una sistemática para aplicación de estos temas en el desarrollo de proyectos, así como un conjunto de criterios para evaluación. Economía Creativa Economía Creativa se relaciona con todas las formas de generación de ciclo económico (creación, producción, distribución/ circulación/ difusión y consumo/disfrute de bienes y servicios) en que la producción de valor tiene la prevalencia de valor simbólico. Es una producción que valora la singularidad, el simbólico y lo que es intangible, la creatividad. PROF. LUCIANO En un proceso de vestimenta, por ejemplo, el valor pagado por el producto no hace referencia solo al tipo de tejido usado pero, sobre todo, al diseño y a las ideas que inspiran la creación, el marketing, la distribución y al disfrute. La manera cómo hacemos todo ese proceso es el bien intangible, lo cual incrementa el valor del producto. Esa concepción creativa, por ser culturalmente reconocida y valorada, justifica el calor de compra del producto.

2 LOS CUATRO SECTORES CREATIVOS A pesar de que existe una gran discusión sobre los sectores límites de la economía creativa, actualmente se ha convenido dividirlos en cuatro sectores: patrimonio, artes, medios y creaciones funcionales. Cada uno de esos sectores aborda áreas de industrias creativas, en que todo ese ciclo económico se pueda desarrollar, como podemos ver en el gráfico que se muestra a continuación: Figura 1: Clasificación de los Sectores Creativos Si se tiene en cuenta, que los sectores creativos más amplios están en los Medios y Creaciones Funcionales, trabajaremos para la Feteps 2015 en este límite que comprende los trabajos incluidos en la categoría 1 (uno). El Sector de Medios abarca las producciones como publicaciones y medios impresos (libros, periódicos y revistas) y audiovisuales (cine, televisión y radio). Las Creaciones Funcionales incluyen una serie significativa de productos, como las formas de diseño (interior, gráfico, moda, joyas, juguetes), servicios creativos, como arquitectura, publicidad, P&D creativos, ocio y entretenimiento.

3 Por último, Nuevos Medios incluyen proyectos como nuevos contenidos digitales, entre otros. En el año 2006, surge un medio que lo nombraron de Twitter, un modelo basado en los blogs y en mensajes SMS, dando lugar al denominado microblog, por limitar el número de caracteres que se podían utilizar. Ello dio lugar a un nuevo medio (forma de comunicación digital) que se utiliza principalmente en aparatos móviles. Posteriormente, cuando ese microblog se ha integrado al GPS (sistema de posicionamiento global) y comenzó a ser utilizado por establecimientos comerciales para informar a sus clientes de promociones exclusivas, surgía una forma de comunicación de mercado llamada m-commerce. PROFª CONCEIÇÃO Criterios de Evaluación de la Economía Creativa Además de la participación de todos los sectores antes mencionados, es necesario que el modelo de negocio desarrollado tenga características y preocupaciones especificas, que se encajen en el contexto de la economía creativa. Además de generar valor simbólico a través de la asociación cultural, es necesario atender los siguientes cuatro ítems: 1 - DIVERSIDAD CULTURAL La diversidad cultural se refiere a las diferentes costumbres de una sociedad, entre las cuales podemos citar: vestimenta, gastronomía, manifestaciones religiosas, tradiciones, entre otros aspectos. Valorizar, proteger y promover la diversidad cultural brasileña, asegurar su originalidad, la fuerza y el potencial de crecimiento. 2 - SOSTENIBILIDAD Fortalecer las bases para construcción de un desarrollo interno que garantiza la sostenibilidad social, cultural, ambiental y económica para las generaciones futuras.

4 Cuando hablamos de proyectos sostenibles, afirmamos que la solución al problema está estructurada de manera que se garantice la continuidad de una solución para las generaciones futuras. En este sentido, la sostenibilidad tiene como objetivo mantener y renovar para el futuro. En 2009, la GM, una de las más tradicionales empresas de automóviles populares, anunció una gran crisis de ventas, eso fue debido a un problema que no lo han notado sus equipos con respecto al diseño de creación funcional de sus vehículos. Debido a los costos de combustible y la autonomía deseada por los consumidores, ha surgido un tendencia en buscar vehículo con un diseño compacto, estructura híbrida y sostenible para el uso diario. Eso ha favorecido vehículos como el Cooper y el Minicooper, en lugar de los sedanes y coches familiares fabricados pela empresa. PROF. CARLOS 3 INNOVACIÓN La innovación se desarrolla en un perfeccionamiento de lo que está puesto, conocida como innovación incremental y la creación de algo totalmente nuevo, llamada de innovación radical. Modificar antiguas costumbres, manías, legislaciones, procesos, entre otros, el efecto de renovación o creación de una novedad. Encontrar formas más efectivas, alternativas económicas, oportunidades y asumir riesgos calculados. PROF. SERGIO Henry Ford incrementó el proceso de fabricación industrial aplicando la cinta transportadora a la línea de montaje, esto fue un perfeccionamiento de un proceso, es decir, innovación incremental. Ya el cambio de los ordenadores a los dispositivos móviles como tabletas, consiste en una innovación radical. Se considera una innovación radical o de ruptura por romper las reglas aceptadas y practicadas por el mercado.

5 4 INCLUSIÓN SOCIAL Proyectos que promuevan inclusión productiva de la población, dando prioridad a los que se encuentran en vulnerabilidad social, mediante las cualificaciones profesionales, oportunidades de trabajo y de ingreso y el acceso a los bienes y servicios creativos. Entonces, cuando defina su proyecto, tenga en cuenta los siguientes criterios: 1. Soluciona o mejora un problema o un proceso? 2. Se vuelve el proceso más ágil? 3. Mejora u optimiza los costos? 4. Promueve el cambio de los modelos existentes? 5. Tiene un público objetivo? 6. Es aplicable y viable en el contexto regional? Por supuesto, esto implica un proceso de aprendizaje individual y colectivo que está construyendo las relaciones sociales y también las relaciones del hombre con el medio ambiente económico, cultural, social político y natural. PROFª MÁRCIA Sociocultural = sociedad + cultura + ambiente + actividad humana + efectos de la actividad humana en los modos de vida del hombre (ambiente/cultura/sociedad) a través de los tiempos. La idea es compartir aprendizajes de forma colaborativa, lo que contribuye para la mejora colectiva e interdisciplinaria. Referencias cultural/ Economia criativa: como estratégia de desenvolvimento: uma visão dos países em desenvolvimento. São Paulo: Itaú Cultural, 2008.

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Del Mundo Analógico al Mundo Digital Cosette Castro Docente en la Maestría TV Digital-Unesp-Brasil cosettecastro@hotmail.com -Somos una sociedad que se divide entre la cultura impresa y la audiovisual.