ANIMACIÓN TURÍSTICA. Telf.: Castilleja de la Cuesta, 16 de mayo de 2017 PRODETUR

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1 ANIMACIÓN TURÍSTICA Telf.: Castilleja de la Cuesta, 16 de mayo de 2017

2 MODULO 1 LA ANIMACIÓN COMO FENÓMENO TURÍSTICO 1- Concepto y evolución del tiempo libre. 2-Historia de la animación, objetivos y modalidades.

3 1- CONCEPTO Y EVOLUCIÓN DEL TIEMPO LIBRE. Antes -Turismo para sectores de la población privilegiados. - Poco tiempo libre ( sociedad del trabajo).

4 -ACTUALIDAD.. Todos los sectores de la población.. Importancia del tiempo libre.. Turismo cada vez mas exigente.. Turismo sector en auge Profesión Animador Turístico.

5 2- HISTORIA DE LA ANIMACIÓN, OBJETIVOS Y MODALIDADES.. Animación sociocultural surge en Francia. (Años 60).. Fenómeno reciente e inmaduro.. A.S. se enmarca dentro de la E. No Formal y E. Permanente.

6 . OBJETIVO PRINCIPAL DE LA A.S : - Hacer que la persona sea agente activo de su propia formación.

7 -Meta de la A.T. y A. S. Convertir el tiempo libre de diferentes sectores poblacionales, en un tiempo libre bien aprovechado. ( Ventosa, 2005).

8 . RELACIONES DE LA A.S. Y A. T.. Mismo objetivo común: Motivar y promover la participación activa de grupos en el disfrute de T.L.. Ambas son dos modalidades de animación.. Misma metodología. (Activa, creativa,participativa,grupal y lúdica). - Animación y turismo comparten el mismo sector produc vo OCIO. - A.S. y Animación Turística dentro de la misma titulación.

9 . DIFERENCIAS..En la intencionalidad..en los contextos profesionales.

10 DEFINICIÓN DE ANIMACIÓN TURÍSTICA.

11 . DEFINICIÓN DE A.T.. Conjunto de acciones y técnicas dirigidas a motivar, promover y facilitar una mayor y más activa participación del turista en el disfrute de su tiempo vacacional. ( Chaves y Mesa,2001).

12 . MODALIDADES DE A. T. 1- Animación de hoteles. 2- Animación turismo rural. 3- Animación en parques temáticos, complejos turísticos y turismo activo. 4- Información y turismo juvenil. 5- Otros tipos de A.T.

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14 MODULO 2 FIGURA DE UN ANIMADOR TURÍSTICO.. CARACTERISTICAS DEL A.S.

15 FIGURA DE UN ANIMADOR TURÍSTICO.. Características del A.S. - Aptitudes. - Facilidad de crear contactos humanos. - Mandar sin imponer. - Viveza intelectual, imaginación y capacidad resolutiva.

16 . Alta resistencia física y psíquica.. Sentido organizativo. - Otras.. Control emocional.. Cierta habilidad manual.. Autoridad y capacidad de decisión.. Espontaneidad.

17 . COMPETENCIAS DEL A.T. Y A.S.. Competencia general. - Programar, organizar y evaluar intervenciones de A. S. y turística, promoviendo la participación activa de las personas y grupos destinatarios y coordinando las actuaciones de los profesionales y voluntarios a su cargo.

18 . COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE LA A.S. Y A. T.. Obtener información, utilizando recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad.. Elaborar proyectos de intervención social.. Diseñar espacios, estrategias y materiales de promoción.. Organizar departamentos, programas y actividades de A.S. y T.

19 . Crear, dinamizar y supervisar equipo de monitores.. Diseñar, implementar y evaluar actividades lúdicas, culturales y físico recreativas.. Dinamizar grupos.. Aplicar protocolos de emergencia y seguridad.

20 COMPETENCIAS ESPECIFICAS DEL A. T.. - Programación y organización de actividades de A. T. - Selección, creación y preparación de espacios, instalaciones e instrumentos. - Manejo, mantenimiento y control de los medios técnicos y materiales utilizados en las actividades. - Ejecución y desarrollo de las actividades programadas.

21 - Dominio de las actividades sociogrupales y de comunicación. - Evaluación. OCUPACIONESY PUESTOS DE TRABAJO EN A.T. - Animador de hotel. - Animador de veladas y espectáculos. - Animador de actividades recreativas al aire libre.

22 - Jefe/a del departamento de A.T. - Monitor/a infantil. - Monitor/a deportivo. - Animador/a gerontológico. - Ciberanimador turístico. - Otros perfiles profesionales.

23 - FORMACIÓN A.T. y A.S. (TASOC). -Actividades de ocio y T.L. -Dinamización grupal. -Proyecto de A.S. y T. -Contexto de A.S. -Primeros auxilios.

24 - FORMACIÓN TRANSVERSAL. - Ingles ( B1 mínimo). - Empresa e iniciativa empresarial. - Socorrismo acuático.

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26 MODULO 3 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN DEL A.T.

27 COMUNICACIÓN,TÉCNICAS Y RECURSOS DE EXPRESIÓN. - Animador no es un artista profesional. - Su éxito depende de técnicas de expresión y habilidades escénicas, musicales y de comunicación.

28 COMUNICACIÓN CON EL PÚBLICO Y MANEJO DEL MICRÓFONO. - A. T. Actúa de relaciones públicas. - A. T. ha de poseer habilidades comunicativas. ( soltura, corrección y simpatía)

29 . IMPORTANCIA: - Escucha activa. - Empatía. - Retroalimentación. - Dominio de idiomas. - Dominio del lenguaje no verbal. - Manejo del micrófono.

30 -TECNICAS Y RECURSOS DE EXPRESIÓN. - Expresión corporal, oral, dramática, musical o plástica. - Espontaneidad.

31 Actos espontáneos son aquellos que surgen sin antecedentes. Expresan la personalidad de quien los lleva a cabo. Dinámicas de improvisación.

32 MODULO 4 DISEÑO DE PROGRAMAS - CREACIÓN DE PROGRAMAS DE A. T.. DEFINICIÓN DE PROGRAMA DE A.T. Es un tipo especial de programa de animación que pretende integrar y organizar un conjunto de actividades previstas por el equipo de animación de un determinado establecimiento turísticos con el fin de ofertarlas a sus respectivos clientes durante sus vacaciones o tiempo de ocio

33 Doble finalidad. -Asegurar el buen funcionamiento de las actividades por parte de los monitores responsables. -Informar, motivar e implicar a los usuarios.

34 CARACTERISTICAS BASICAS DE UN PROGRAMA DE UN BUEN PROGRAMA DE A.T. -Actividades intensivas, variadas, atractivas y adaptadas al destinatario. -Espacios y tiempos adaptados al ritmo de vida turística.

35 Programación cíclica. Accesibilidad y visibilidad del programa.

36 FACTORES DETERMINANTES PARA ELABORAR UN PROGRAMA. -Análisis de la realidad impuesto. -Filosofía de empresa contratante. -Materiales y sus posibilidades. -Instalaciones, espacios y su disponibilidad. -Condiciones espaciotemporales. -Perfil del usuario/a. -Departamento de animación (descanso, rotaciones.) -Técnicas de programación.

37 TÉCNICAS DE PROGRAMACION. Dos niveles de programación. -Programa general. Instalaciones,duración,destinatarios, materiales y recursos. -Programación periódica. Ciclica,semanal y diaria.

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39 TIPOLOGIA DE PROGRAMAS Y OBJETIVOS DE LA A.T. - OBJETIVOS DE LA A.T.. Objetivo principal. Lograr la máxima satisfacción del turista con el fin de fidelizarlo, haciendo mas lucrativo el negocio del establecimiento turístico

40 - OBJETIVOS ESPECIFICOS.. Facilitar la diversión y la vida social de los turistas.. Crear espacios de encuentros.. Ofrecer propuestas atractivas.

41 - TIPOS DE PROGRAMAS DE A. T. - Según contenidos.. Cultural.. Lúdico. Deportivo.

42 - Según establecimiento.. Hotel.. Tren.. Resort.. Turismo Rural.. Balneario.. Camping.. Crucero.

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44 - Según localización.. Costa.. Montaña.. Ciudad.. Rural.

45 . Según destinatarios.. Infantil.. Junior.. Adultos.. Seniors.

46 MODULO 5 MOTIVACIÓN Y ANIMACIÓN DE GRUPOS. FACTORES DETERMINANTES SEGÚN LA ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN PLANTEADA.. Definición de Actividad de Animación Turística. El conjunto de acciones dirigidas a motivar e implicar al usuario en el disfrute activo de sus vacaciones, mediante la dinamización del establecimiento turístico en el que se encuentra.

47 - CARACTERISTICAS DE LAS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN. - Componente lúdico. - Dimensión social. - Creatividad. - Participación activa.

48 - TIPOS DE ACTIVIDADES. - Actividades deportivas. - Actividades lúdicas. - Actividades festivas. - Actividades culturales.

49 . TRABAJO EN EQUIPO. - Trabajo en grupo. ( Departamento de Animación). - Trabajo con grupos. ( Colectivos destinatarios).

50 - TRABAJO EN EQUIPO.. Organigrama ( funciones y responsabilidades).. Relaciones interpersonales y clima grupal.

51 MODULO 6 ANIMACIÓN INFANTIL. MINICLUB. - Actividad muy cuidada por establecimiento turístico. - Dependiendo del tipo de hotel. - Ludoteca. - Miniclub.

52 - INTRODUCCIÓN AL JUEGO. - Juegos de presentación. - Juegos exteriores. - Juegos interiores. - Juegos nocturnos. - Macrojuegos. - Gymkhanas. - Juegos deportivos.

53 - GLOBOFLEXIA Y MAQUILLAJE INFANTIL.. Recursos, materiales y formación.. Técnicas utilizadas.

54 PARA CUALQUIER CUESTIÓN RELACIONADA CON ESTA SESIÓN PUEDES DIRIGIRTE A: (Dpto. formación)