SYLLABUS CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS: 3. Perfil académico del docente tutor:

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1 SYLLABUS OFERENTE: ACTIVIDAD ACADÉMICA: CONTADURIA PUBLICA TRIBUTARIA CICLO: TECNICO CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS: 3 Perfil académico del docente tutor: Contador Público, especialización en, Revisoría Fiscal, pedagogía y docencia universitaria. Amplia experiencia en la actividad profesional, en en los sectores de la industria comercio y servicios después de graduado mínimo de cinco (5) años, experiencia como docente mínimo de seis años en formación profesional. Conocedor de herramientas informáticas, manejo de ambientes virtuales, metodología a distancia. Debe ser proactivo con iniciativa, buen comunicador, buenas relaciones interpersonales y debe estar ampliamente comprometido con la responsabilidad social y educativa. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación: El ejercicio de Control como función administrativa ha venido adquiriendo gran importancia en la gestión de las empresas dados los dividendos que reporta para la aplicación del mejoramiento continuo. Las auditorías financiera y de sistemas forman parte del ejercicio de control, mediante el estudio y evaluación tanto de los sistemas de información, como de la información financiera que produce y presenta un Ente Económico. La ley 3 de 1990 establece las normas de auditoría generalmente aceptadas, las cuales deben ser aplicadas por los auditores en el ejercicio de la Auditoría Financiera y la Revisoría Fiscal. En la aplicación de las normas relacionadas con el trabajo, el auditor debe preparar sus papeles con los cuales puede reunir las evidencias suficientes y competentes. El estudiante de Contaduría en su preparación académica requiere de esta práctica para atender las funciones que implica el cargo de asistente de auditoría y revisoría fiscal. Los avances tecnológicos y el uso cada vez más frecuente de los equipos y sus sistemas de información que permiten obtener respuestas correctas y oportunas, cada día han tomado mayor importancia en el

2 ámbito empresarial y el auditor no debe ser ajeno a hechos tan trascendentales para el ejercicio de su función, Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar ) Aplicar las normas de Auditoría como una herramienta de control en las organizaciones sobre aspectos relacionados con la Situación Financiera y con sistemas. Elaborar los papeles de trabajo para el activo, el pasivo, el patrimonio, los ingresos, costos y gastos. Evaluar los mecanismos de control de las herramientas relacionadas con los sistemas así como de las bases de datos. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura: La auditoría Financiera y de Sistemas puede considerarse como una herramienta para evaluar y apoyar los procesos y procedimientos de una organización así como sus sistemas de información? Competencias COMPETENCIA COMUNICATIVA: El desarrollo de las aptitudes y los conocimientos que aporten al estudiante a utilizar y comunicar el marco normativo, NAGAS NICS. COMPETEMCIA ARGUMENTATIVA: Los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes y valores que el estudiante sustente los problemas, articule los conceptos y justifique Los informes de auditoría Financiera COMPETENCIA INTERPRETATIVA: La identificación de la normatividad que le sirvan para fortalecer su estructura cognitiva para comprender los aspectos teóricos, legales y profesionales en el ejercicio de la Auditoría COMPETENCIA PROPOSITIVA: Plantea alternativas, para establecer procesos de relaciones en las diferentes situaciones y problemas planteados en las alternativas de solución en los procesos que les permita argumentar los informes de auditoria Plan de trabajo (registrar según asignatura y modalidad) Modalidad Presencial Planeación del proceso de formación Sesión Propósitos de formación 1 INDUCCION AL Acciones a desarrollar Dar a conocer al estudiante la metodología con la cual se Tiempos de tutoría Tiempo de trabajo autónomo 6

3 2 CURSO ACADEMICO INTRODUCCIÓN AL EXAMEN DE LAS CUENTAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS EN LA FINANCIERA 3 DEL ACTIVO CORRIENTE DEL ACTIVO NO CORRIENTE 5 DEL PASIVO desarrollará el curso, los aspectos relacionados con los contenidos temáticos y las acciones producto a desarrollar Acuerdo pedagógico entre docentes y estudiantes Orientar al estudiante en el examen de los componentes de los Estados Financieros a partir de: - Concepto y contenido - Normas (sustento legal) - Objetivo - Control interno - Procedimiento El estudiante consultará en el libro Papeles de Trabajo de Rodrigo Estupiñán el marco teórico inicial y la elaboración de papeles de trabajo. papeles de trabajo de los Activos Corrientes - Papeles de Trabajo de los Activos no Corrientes Auditoría - Resumen de s papeles de trabajo de los Pasivos - 6 Primer Parcial Evaluación de los objetivos planteados Papeles de Trabajo de los 7 DEL PATRIMONIO componentes de Patrimonio que incluyen: 6 2 8

4 8 DE INGRESOS 9 DE COSTOS Y GASTOS 10 EJERCICIO SOBRE EL EXAMEN DE FINANCIERA auditoria - Papeles de Trabajo de los Ingresos auditoria Papeles de Trabajo de los componentes de Costos y Gastos auditoria Papeles de Trabajo de los componentes de la Auditoría Financiera auditoria 11 Segundo Parcial Evaluación de los objetivos planteados 12 DE aspectos relacionados con al SISTEMAS Auditoría de Sistemas, sus funciones, sus objetivos y su entorno y sus componentes Control de lectura del Libro Auditoría Informática y propuesta del docente. 13 ALREDEDOR DEL conceptos relacionados con objetivos, controles y procedimientos de auditoría alrededor del computador Intercambio de conceptos entre estudiantes bajo la dirección del docente y conclusiones propuestas por el docente 2 8 2

5 1 A TRAVES DEL 15 CON EL conceptos relacionados con objetivos, controles y procedimientos de auditoría a través del computador. El docente expone los conceptos y elementos que conforman la temática conceptos relacionados con objetivos, controles y procedimientos de auditoría con el computador. Práctica de los estudiantes siguiendo lineamientos del docente 16 Tercer Parcial Evaluación de los objetivos planteados Sesión 1 Modalidad Distancia Planeación del proceso de formación Propósitos de formación INTRODUCCIÓN AL EXAMEN DE LAS CUENTAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS EN LA FINANCIERA DEL ACTIVO CORRIENTE 2 DEL ACTIVO NO CORRIENTE Y DEL PASIVO Acciones a desarrollar El estudiante preparará la temática relacionada con los componentes de los Estados Financieros a partir de: - Concepto y contenido - Normas (sustento legal) - Objetivo - Control interno - Procedimiento El estudiante consultará en el libro Papeles de Trabajo de Rodrigo Estupiñán el marco teórico inicial y la elaboración de papeles de trabajo. El docente orientará al estudiante en la preparación de los papeles de trabajo de los Activos Corrientes El docente orientará al estudiante en la preparación de los papeles de trabajo de los Activos No Corrientes y de los Pasivos que incluyen: Tiempos de tutoría Tiempo de trabajo autónomo

6 3 5 DEL PATRIMONIO, DE INGRESOS,COSTOS Y GASTOS DE SISTEMAS, ALREDEDOR DEL A TRAVES DEL Y CON EL - Resumen de inconsistencias El docente orientará al estudiante en la preparación de los papeles de trabajo del Patrimonio, Ingresos, Costos y Gastos que incluyen: - Resumen de inconsistencias aspectos relacionados con la Auditoría de Sistemas, sus funciones, sus objetivos y su entorno, sus componentes, controles y procedimientos de auditoría alrededor del computador Intercambio de conceptos entre estudiantes bajo la dirección del docente y conclusiones propuestas por el docente. Control de lectura del Libro Auditoría Informática y propuesta del docente. conceptos relacionados con objetivos, controles y procedimientos de auditoría a través del computador y de auditoría con el computador. El docente complementa y aclara los conceptos y elementos que conforman la temática Modalidad Virtual Planeación del proceso de formación Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar 1 El estudiante preparará la temática relacionada con los Tiempos de tutoría Tiempo de trabajo autónomo

7 INTRODUCCIÓN AL EXAMEN DE LAS CUENTAS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS EN LA FINANCIERA DEL ACTIVO CORRIENTE 2 DEL ACTIVO NO CORRIENTE Y DEL PASIVO 3 DEL PATRIMONIO, DE INGRESOS,COSTOS Y GASTOS DE SISTEMAS, ALREDEDOR DEL componentes de los Estados Financieros a partir de: - Concepto y contenido - Normas (sustento legal) - Objetivo - Control interno - Procedimiento El estudiante consultará en el libro Papeles de Trabajo de Rodrigo Estupiñán el marco teórico inicial y la elaboración de papeles de trabajo. El docente orientará al estudiante en la preparación de los papeles de trabajo de los Activos Corrientes El estudiante preparará los papeles de trabajo de los Activos No Corrientes y de los Pasivos - Resumen de inconsistencias El estudiante preparará los papeles de trabajo del Patrimonio, Ingresos, Costos y Gastos - Resumen de inconsistencias El estudiante analizará y evaluará los aspectos relacionados con la Auditoría de Sistemas, sus funciones, sus objetivos y su entorno, sus

8 5 componentes, controles y procedimientos de auditoría alrededor del computador A TRAVES DEL Y CON EL El estudiante analizará y evaluará los conceptos relacionados con objetivos, controles y procedimientos de auditoría a través del computador y de auditoría con el computador Sistema de evaluación (criterios y descripción) Evaluación diagnostica Conocimiento de las características del estudiante, valoración de los esquemas cognitivos iníciales, con el fin de planificar la acción pedagógica, en beneficio del logro de las competencias a desarrollar. Evaluación formativa La regulación adecuada del ritmo de aprendiza que permitan valorar si el propósito de formación se está logrando. A partir de esta buscar estrategias para mejorar el desempeño de los estudiantes. Además, de aspectos cognitivos la profundización en las competencias propositivas orientada a sustentar los procesos de auditoría de financiera y de operación en las actividades que le permitirán presentar argumentos de error y corrección Evaluación Parcial Para la comprobación de los logros alcanzados se aplica las pruebas parcial del reglamento Estudiantil, Artículo 7. DE LA PRUEBA PARCIAL Evaluación Parcial Para la comprobación de los logros alcanzados se aplica las pruebas parcial del reglamento Estudiantil, Artículo 7. DE LA PRUEBA PARCIAL Evaluación Parcial Para la comprobación de los logros alcanzados se aplica las pruebas parcial del reglamento Estudiantil, Artículo 7. DE LA PRUEBA PARCIAL Calificación (distribución de notas)

9 Prueba parcial 1 Prueba parcial 2 Prueba final - Evaluación principal 15% - Evaluación principal 15% - Evaluación principal 20% - Talleres 10% - Talleres 15% - Presentación de Informe de Auditoría - Control de lecturas 5% - Control de lecturas 5% Financiera 15% - Control de lectura 5% Total 30% Total 30% Total 0% Bibliografía y cibergrafía FINANCIERA DE ACTIVOS. Carlos Alberto Montes, Emilio Mejía Soto y Omar de Jesús Montilla. FINANCIERA DE PASIVOS, PATRIMONIO Y CUENTAS DE RESULTADO, Carlos Alberto Montes, Emilio Mejía Soto y Omar de Jesús Montilla. CONTROL INTERNO Y FRAUDES, con base en los ciclos transaccionales. Análisis del informe COSO I Y II. Estupiñan, Rodrigo. PAPELES DE TRABAJO EN LA FINANCIERA, Estupiñán, Rodrigo LA INFORMÁTICA, Una herramienta con enfoque práctico. Mario G. Piatinni y Emilio del Peso. ARCENEGUI, J.A., GOMEZ, I. Y MOLINA, H., (2003), Manual de Financiera. Colección Etea. ARENAS, P. Y MORENO, A., (2008)., Introducción a la Financiera. Teoría y Casos Prácticos. Mc. Graw Hill. ASOCIACION ESPAÑOLA DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (AECA)): FINANCIAL ACCOUNTIG STANDARD BOARD (Junta de Normas de Contabilidad Financiera) (FASB): INTERNATIONAL ACCOUNTIG STANDARD BOARD (Comité Internacional de Normas de Contabilidad) (IASC): web.ifac.org/download LEY 3 DE 1990 NIAs O ISAs Normas Internacionales de Ley 131 de julio 7 de 2009