Estas prácticas tienen por objeto aprender a manejar la información contenida en el NCBI de una forma más o menos sencilla o elemental.
|
|
- Francisco Javier Peralta Ortíz
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 NCBI. Bases de Datos: Pubmed, Nucleotide, Protein, Structure A lo largo de los últimos 15 o 20 años, se ha ido acumulando una gran cantidad de información de naturaleza molecular (secuencias de genes, genomas, proteínas, etc.), procedente de los distintos proyectos genoma de diferentes especies (Homo sapiens, Pan troglodytes, Gallus gallus, Drosophila melanogaster, Takifugu rubripes, Caenorhabditis elegans, etc. etc.). Toda esta información se ha ido depositando en grandes almacenes de información de secuencias, organizadas en bases de datos, con la intención de que científicos y público en general, pudiera acceder a ella a través de internet. Como complemento a esa información de tipo molecular, estos almacenes han incorporado toda una colección de publicaciones y textos científicos de tipo biomédico. En este sentido, el que un biólogo sepa cómo acceder y explotar esta información de un modo eficiente, resulta hoy en día algo absolutamente imprescindible y necesario. De todos estos almacenes de información de secuencias, el correspondiente al National Center for Biotechnology Information (NCBI) puede considerarse como el de referencia en lo que a obtención de secuencias moleculares y publicaciones biomédicas se refiere. Estas prácticas tienen por objeto aprender a manejar la información contenida en el NCBI de una forma más o menos sencilla o elemental. La URL (Uniform Resource Locator) del NCBI es y su página inicial es a día de hoy la siguiente: En ella hemos indicado los enlaces que nos llevan a los contenidos de información relativos a publicaciones de índole biomédica (1), de secuencias de nucleótidos (2) y proteínas (3), y de la estructura tridimensional de moléculas (4). 1
2 ENLACES A PUBLICACIONES DE ÍNDOLE BIOMÉDICA. Pubmed: PubMed comprende más de 24 millones de citas de la literatura biomédica, revistas de ciencias biológicas, y los libros en línea. Las citas pueden incluir vínculos al texto completo de artículos de PubMed Central (ver más abajo) y sitios web de editoriales, o solamente al resumen de dichos artículos. Bookshelf: Proporciona acceso gratuito a textos en línea y documentos en ciencias de la vida y de la salud. PubMed Central: Es un archivo de revistas de carácter biológico y biomédico, de libre acceso, y depositado en la Biblioteca Nacional de Medicina, de los Institutos Nacionales de Salud (NIH/NLM). PubMed Health: Proporciona información a médicos y público en general sobre la prevención y tratamiento de enfermedades y afecciones. Veamos brevemente cómo buscar referencias biomédicas a través de PubMed, sobre, por ejemplo, la organización del promotor de eucariotas. El punto de partida de la búsqueda puede realizarse desde distintos sitios, pero para sistematizar este procedimiento, vamos a realizar la búsqueda desde la página inicial de PubMed. Para ello pinchamos en el enlace PubMed que vemos en la figura de más arriba, situado en la columna encabezada por Popular Resources, lo que nos lleva a la siguiente página: 2 1 En la ventana de búsqueda (señalada con una flecha -1) podemos incluir los términos de búsqueda (generalmente, en inglés): eukaryotic promoter organization, lo que nos da una relación de más de 250 artículos en los que aparecen cualquiera de los términos anteriores, que posteriormente podemos reordenar de acuerdo a distintos criterios: relevancia, tipo de artículo (revisiones, descripciones completas de un paciente o enfermedad - case report -, carta, noticia, etc.), periodo de publicación en años, etc. etc. 2
3 Alternativamente, podemos realizar una búsqueda avanzada de artículos (señalada con la flecha 2 ver más atrás), en la que podemos incluir términos específicos para campos concretos de la base de datos de PubMed (autor, fecha de publicación, idioma de la publicación, revista, etc.), con lo que la búsqueda se vuelve más específica y precisa. La búsqueda de información en las restantes bases de datos PubMed Central, Bookshelf o PubMed Health, es similar a lo mostrado anteriormente. Conviene que practiques, buscando en estas bases de datos la información que sea de tu interés. 3
4 BÚSQUEDA Y OBTENCIÓN DE SECUENCIAS NUCLEOTÍDICAS El procedimiento es muy similar al indicado para buscar información en PubMed, sólo que ahora trabajaremos en una base de datos del NCBI diferente; en este caso será la base datos de Nucleotide. En la página principal de NCBI pinchamos en el enlace correspondiente a Nucleotide ( Popular resources, columna de la derecha), y entramos en la página inicial de NUCLEOTIDE. 2 1 Al igual que veíamos en PubMed, podemos introducir los términos de búsqueda, bien la ventanita (flecha 1) o bien a través del procedimiento de búsqueda avanzad (flecha 2). Esto último es generalmente preferible, puesto que podemos afinar mucho más nuestra búsqueda. Imaginemos que queremos buscar la secuencia del mensajero del gen de la Tirosinasa en el ratón (mutaciones en el gen de la tirosinasa, producen albinismo) usando el procedimiento de búsqueda avanda. Introduciremos sucesivamente los términos Mus musculus y tyrosinase en los campos de organism y protein name 4
5 La respuesta tendría el siguiente aspecto: Recuadrado en rojo aparece la entrada de Nucleotide correspondiente a la secuencia buscada. Si pinchamos en el enlace Fasta, tendremos la secuencia en un formato utilizable en distintos programas bioinformáticos. Una secuencia en formato FASTA, bien de nucleótidos o de aminoácidos, tiene una sintaxis caracterizada por una primera línea que obligatoriamente empieza por el símbolo mayor que (>) seguido por una identificación de la secuencia en cuestión; esta línea es meramente informativa. A partir de la segunda línea y siguientes aparece la secuencia de la molécula propiamente dicha. Por ejemplo, la secuencia de nucleótidos ATTGCCGTTATGCAATTGAT en formato FASTA aparecería como sigue: >Ejemplo de secuencia en FASTA ATTGCCGTTATGCAATTGAT BÚSQUEDA Y OBTENCIÓN DE SECUENCIAS DE PROTEÍNAS El procedimiento de búsqueda es totalmente equiparable al de las búsquedas de secuencias nucleotídicas, sólo que la base de datos del NCBI sobre la que se ha de trabajar es la de Protein. Podemos acceder a ella desde la página principal de NCBI; pinchamos en el enlace 5
6 correspondiente a Protein ( Popular resources, columna de la derecha), y entramos en la página inicial de PROTEIN. 2 1 Podemos introducir los términos de búsqueda, bien la ventanita (flecha 1) o bien a través del procedimiento de búsqueda avanzad (flecha 2), lo que es preferible, puesto que podemos afinar mucho más nuestra búsqueda. La búsqueda de la secuencia proteica de la tirosinasa (tyrosynase) del ratón (Mus musculus) a través del procedimiento de búsqueda avanzada, nos daría el siguiente resultado: A partir de cualquiera de las entradas señaladas, podríamos obtener la secuencia de la proteína buscada. 6
7 BÚSQUEDA Y OBTENCIÓN DE ESTRUCTURAS TRIDIMENSIONALES El punto partida para obtener la estructura tridimensional de macromoléculas es el enlace Domains & Structures situado la página principal del NCBI, en la columna de la izquierda. Pinchando en él, llegaremos a la página que nos permite acceder a las bases de datos de estructuras moleculares tridimensionales. Estas dos bases de datos que vemos recuadradas en la figura, se refieren a la colección de estructuras 3D de una serie de dominios de proteínas conservados a lo largo de la evolución (CDD), y a la colección de estructuras 3D de macromoléculas. Para buscar información en ellas se operaría exactamente igual que en el caso de PubMed, Nucleotide, y Protein. Por ello, no vamos a hacer ninguna indicación especial en ese sentido. No obstante, para poder visualizar estas estructuras en modo 3D, se necesitan programas específicos. NCBI utiliza el visualizador Cn3D ( See n 3D ) como estándar. 7
8 PROGRAMA DE VISUALIZACIÓN DE ESTRUCTURAS: Cn3D La descarga del programa Cn3D se realiza desde la misma página Domains & Structures accesible desde la página principal del NCBI. Una vez en ella, activamos la pestaña Tools, y desde aquí pinchamos en el enlace al programa Cn3D Una vez descargado e instalado en nuestro ordenador, ya estaremos en disposición de ver estructuras moleculares, bien moléculas completas o bien dominios de proteínas conservados durante la evolución. Durante el desarrollo de la práctica, veremos algún ejemplo de estructura molecular a través de este programa, así como algunos aspectos básicos de su manejo. En la figura que sigue, tan sólo mostraremos las dos ventanas principales que se abren cuando cargamos una estructura molecular en Cn3D. La molécula que vamos a ver es la que corresponde a los dominios BRCT (BReast cancer C-Terminal domain) de la proteína BRCA1. 8
9 Como podemos ver, se nos abren 2 ventanas que contienen por un lado la estructura 3D de los 2 dominios BCRT, y por otro la ventana correspondiente a la secuencia aminoacídica de dichos dominios (1Y98_A) y la secuencia del péptido fosforilado Ctip, que interactúa con la proteína BRCA1 (1Y98_B). Como se ha dicho, trabajaremos en la sesión de prácticas con esta estructura a través de Cn3D. En el enlace se puede seguir una guía de utilización del programa (menús, opciones, etc.). 9
10 BÚSQUEDA DE ORF s (MARCOS ABIERTOS DE LECTURA) El término ORF se refiere a una parte de una secuencia nucleotídica que tiene la potencialidad de codificar un péptido o una proteína; es decir, que debe contener un codón o triplete de iniciación y un codón de terminación. La búsqueda de ORF s en una secuencia de nucleótidos tiene muchas utilidades en genética molecular. Por ejemplo, puede ayudar a la predicción de genes, a la determinación del origen de pseudogenes, etc. Veamos el siguiente ejemplo: Se trata de buscar posibles funciones de una secuencia anónima de nucleótidos y buscar si presenta alguna relación con otras secuencias depositadas en la base datos de genes. Supongamos que se ha rescatado una secuencia de cdna y queremos saber si presenta alguna relación con secuencias de genes ya conocidos, y si es así, tratar de deducir su posible función fisiológica, metabólica, celular. Imaginemos que la secuencia de cdna problema es la siguiente: 1 TTGCGCGAGG GCCGCCCCAG CCGCCCGATC AGCGTCGGCC CCTGCGCTGG 51 CTGAGGGGGA ATCACCCCCC GCTGCCAAAC GCAGGCACGG ACCCCAGTCC 101 TGCGGCGCGC TGGCGGGCAG GTCAGACCGA GCCCTCCAGT GAATCAGGCG 151 ACAAATACAA CGCCAGGGAT CAGCGACGGC AGCGCTACAA GAATCGACGG 201 CGTGTTGGAG GGACCCAGCT CTATGCCGAG TTCAGTCGCC AGCAGAGGTA 251 CTGCCGTGAC TGGGAAGGCG GACCCCAGTA GCGCCTGTGA CGCGGGGACG 301 GGTCAGCGTC TGCCGGTAGC CGGACCGCCC AGGCAGGCTG ACCAAGCGGC 351 GCCTGTGGCA GTTGGCCCAA CAAACGAGCA CGTCCCCCGA ACCACGACGC 401 TGAGCGACAG TCTAGGCCGT GCTAGTGAAC GCACGTGAGC CACGAGACAC 451 TGCAAGTCAG CCGGACTCCT CGTCGGGTCG CCCGCTAGCC CTACCTCGAG 501 TGTCACCCCA GACCTTAAGC GCTGGCTCAT TAGGGTAGGC TCAATCGGGC 551 GGCGACGGCT CTGGCCCCAC AGACTGGGTA ACCTTGCCAA CCAGGCCTCG 601 ATGAAGTGGG TGTGGGCCCT GGCCCTGCTG GCCGCCTGGG CCGCCGCCGA 651 GCGCGACTGC CGCGTGAGCA GCTTCCGCGT GAAGGAGAAC TTCGACAAGG 701 CCCGCTTCAG CGGCACCTGG TTCGCCTTGG CCAAGAAGGA CCCCGAGGGC 751 CTGTTCCTGC AGGACAACTT CGTGGCCGAG TTCAGCGTGG ACGAGACCGG 801 CCAGATGAGC GCCACCGCCA AGGGCCGCGT GTGCCTGCTG AACAACTGGG 851 ACGTGTGCGC CGACAAGGTG GGCACCTTCA CCGACACCGA GGACCCCGCC 901 AAGTTCAAGA TGAAGTACTG GGGCGTGGCC AGCTTCCTGC AGAAGGGCAA 951 CGACGACCAC TGGATCGTGG ACACCGACTA CGACACCTAC GCCGTGCAGT 1001 ACAGCTGCCG CCTGCTGAAC CTGGACGGCA CCTGCGCCGA CGACTACAGC 1051 TTCGTGTTCA GCCGCGACCC CAACGGCCTG CCCCCCGAGG CCCAGAAGAT 1101 CGTGCGCCAG CGCCAGGAGG AGCTGTGCCT GGCCCGCCAG TACCGCCTGA 1151 TCGGCCACAA CGGCTACTGC GACGGCCGCA GCGAGCGCAA CCTGCTGTAA 1201 GGTGCGGCGC GTCTACTCTC CCCCATCCCG CTAGGGCCTG CGGTGTCGCC 1251 GGACCAGGGT CACACCAACC ATCTCACGTG CGGCCCTGTC GTTCACCCTC 1301 CCATCCACTG ACGGCGCGGC AGACCCGGGA GGCCGGCCGA CAGCTGGCGG 1351 CGCGCGCGCC AAGGGAGCTG GCGACGACTC CCGCCACCGG CTGGACGAAA 1401 ATGGCAAGTC TAGGCGCCAG CGTCGCCGTA GAAGGGGTCG TTTTCAGCCG 1451 GACATGGCCG GACACAGTGG CCAGTGGCCG ATCGTCAAGG CCTGATGCCC 1501 GTAAATGGCT TCGTTAGTTT GGCGCCCAGG CGCTCGGCCA GCCGGGCGTT 1551 AGAGCAACAC AGAGTTCGCC GCACCGCCCG CCCGAACGCA GAGAAGGCGA 1601 GAGCGAGTTT GGCCTATAGG AGCCGCCGCT CACGGCAACC GCGCACAAAC 1651 GGGTAAGCCC TCGGCCCAAC CCCGGAGTGC TTAACCCGGC TTCGCGAAGG 1701 CCGAAGTCCG GAGAGGACAG CATGGGTCGT GCGTCAGGGC CTGGCGTTCG 1751 TCGCAAAAAC GCACAAGCTA CCGGAGGATC ACAATGCCCA GACCACCCTA 10
11 1.- Búsquedas de Open Reading Frames (ORF s). Lo primero que vamos a hacer es tratar de ver si contiene algún marco abierto de lectura (Open Reading Frame ORF), es decir, si contiene un conjunto de codones que son capaces de traducirse a proteína. Para ello vamos a utilizar la utilidad ORF Finder que se encuentra en el NCBI ( Hacemos clic en el vínculo correspondiente a esa utilidad, que se encuentra en la solapa Tools de la entrada Sequence analysis y entramos en la página correspondiente a la búsqueda de ORF s. La nueva página te presenta el programa, pudiendo introducir la clave de una de las secuencias ya contenidas en las bases de datos, o una propia. Esto último es lo que vamos a hacer nosotros. En el cuadro grande en blanco vamos a introducir la secuencia problema en formato FASTA (Formato muy utilizado en bioinformática, pues todos los programas bioinformáticos reconocen este formato). Para ello escribimos en la primera línea del cuadro en blanco una línea de identificación de nuestra secuencia problema; dicha línea empieza siempre con el símbolo mayor que (>) y a continuación un texto descriptivo, por ejemplo: > secuencia problema 11
12 En las siguientes líneas irá la secuencia de nucleótidos propiamente dicha. No importa que vayan números al principio de las líneas, ni que haya espacios en blanco. Una vez que se haya pegado la secuencia hacemos click en OrfFind para ejecutar el programa. El resultado del programa da los posibles ORF s en las dos cadenas (aparecen 3 posibilidades para una cadena y otras 3 para la otra). De todas las ORF s que aparecen en cada una de las 3 pautas de lectura de las hebras plus (+) y minus (-), empezaremos por investigar con la mayor de todas (presenta 600 nucleótidos). En la figura siguiente está recuadrada en rojo y marcada con una flecha. Pinchamos en élla, y aparecerá una nueva pantalla con la ORF seleccionada, ya aislada y con su traducción a proteína. 12
13 Traducción a proteína de la ORF (parte) Nos quedaremos con la secuencia de la proteína que se codificaría a partir de este ORF. Para ello copiaríamos la secuencia y la editaríamos convenientemente utilizando el bloc de notas, cuidando de ponerla en formato FASTA. Nos quedaría algo así como: >ORF M K W V W A L A L L A A W A A A E R D C R V S S F R V K E N F D K A R F S G T W F A L A K K D P E G L F L Q D N F V A E F S V D E T G Q M S A T A K G R V C L L N N W D V C A D K V G T F T D T E D P A K F K M K Y W G V A S F L Q K G N D D H W I V D T D Y D T Y A V Q Y S C R L L N L D G T C A D D Y S F V F S R D P N G L P P E A Q K I V R Q R Q E E L C L A R Q Y R L I G H N G Y C D G R S E R N L L Este archivo lo utilizaremos en un paso posterior, para ilustrar el uso de la herramienta BLAST 2.- BÚSQUEDAS DE HOMOLOGÍAS Hasta ahora lo que tenemos es una secuencia de proteína, pero no sabemos nada de ella, ni su función, ni su familia ni el parentesco que guarda con otras proteínas de la misma especie o de otras especies. 13
14 Conocer la función de una proteína es un trabajo duro de laboratorio; una forma aproximada para saber algo de un proteína problema es buscar en las bases de datos, otras proteínas que tengan parecido (homología) con ella, es decir, tratar de deducir en la medida de lo posible y por comparación, la familia de proteínas a la que pertenece y su posible función. Uno de los programas más utilizados para buscar parecidos u homologías es BLAST (Basic Local Alignment Search Tool). Este programa compara una secuencia de proteína o de nucleótidos con una base de datos (de proteínas o de nucleótidos). Nosotros vamos a utilizar la variante BLASTP que compara una proteína contra una base de datos de proteínas. Este BLAST lo podemos hacer directamente en la página web en la que hemos realizado la búsqueda de ORF s. Para ello seleccionamos Blastp como programa, y como database seleccionamos Swissprot (Ver figura de la página anterior). Nosotros utilizaremos directamente la herramienta BLAST desde su página de inicio. El enlace lo tenemos en la página inicial del NCBI, en la columna de la derecha (Recursos populares). Puesto que se trata de una posible proteína, utilizaremos la opción Protein blast. 14
15 Aquí copiamos la secuencia problema Copiamos la secuencia de la proteína problema en la ventana en blanco, y seleccionamos una base de datos de proteínas contra la que comparar (Buscar secuencias similares homólogas- a la nuestra. En este caso hemos elegido la base de datos Refseq de proteínas, aunque podríamos haber utilizado otra distinta. Refseq tiene la ventaja de que se trata de una colección exhaustiva de secuencias de proteínas no redundantes y bien anotadas. Una vez incluida la secuencia de trabajo pincharemos en el botón BLAST que aparecerá más abajo en la misma página. Con ello se iniciará el proceso de búsqueda de secuencias similares a la nuestra. (En el siguiente enlace: ftp://ftp.ncbi.nlm.nih.gov/pub/factsheets/howto_blastguide.pdf podremos ver una guía explicativa acerca de la herramienta BLAST del NCBI y sus posibilidades de utilización). Durante el proceso de búsqueda de secuencias nos aparecen unas pantallas que ya nos indican de qué tipo de proteína se trata nuestra proteína problema. Una de esas pantallas tiene el siguiente aspecto: 15
16 Como se puede ver, se ha detectado un dominio de Lipocalinas. Si pinchamos en el esquema que muestra el dominio de lipocalina podremos obtener información sobre esas proteínas, e incluso quizá su estructura en 3 dimensiones. Las lipocalinas son pequeñas proteínas con forma de cesta que portan en su interior moléculas hidrofóbicas, y sus funciones son muy variadas. Una vez que esté terminada la búsqueda aparece una pantalla con los resultados. Bajamos la página hasta ver un listado de las secuencias encontradas. Podremos ver que las primeras que se han encontrado son todas "Retinol Binding Proteins", es decir lipocalinas que transportan retinol. Luego aparecen más lipocalinas. Cada proteína homóloga aparece marcada en azul, si pinchamos en los enlaces que aparecen bajo la columna Accession podremos ver la información sobre esa proteína, la secuencia, quién la secuenció, otras bases de datos que tengan información sobre esa proteína etc. En resumen, podemos concluir de este análisis, que nuestra secuencia es una lipocalina, y que pertenece al grupo de las Proteínas que unen retinol (Retinol Binding Proteins). Lo más probable, por tanto es que nuestra secuencia corresponda a una proteína que también transporte retinol. 16
BASES DE DATOS DE INTERÉS EN BIOQUÍMICA
BASES DE DATOS DE INTERÉS EN BIOQUÍMICA Las técnicas de alto rendimiento desarrolladas en las últimas décadas han permitido la adquisición masiva de información de biología molecular que se depositan en
Más detallesBASES DE DATOS DE INTERÉS EN BIOQUÍMICA
BASES DE DATOS DE INTERÉS EN BIOQUÍMICA Las técnicas de alto rendimiento desarrolladas en las últimas décadas han permitido la adquisición masiva de información de biología molecular que se depositan en
Más detallesPrograma diseñado y creado por 2014 - Art-Tronic Promotora Audiovisual, S.L.
Manual de Usuario Programa diseñado y creado por Contenido 1. Acceso al programa... 3 2. Opciones del programa... 3 3. Inicio... 4 4. Empresa... 4 4.2. Impuestos... 5 4.3. Series de facturación... 5 4.4.
Más detallesAGREGAR UN EQUIPO A UNA RED Y COMPARTIR ARCHIVOS CON WINDOWS 7
Tutoriales de ayuda e información para todos los niveles AGREGAR UN EQUIPO A UNA RED Y COMPARTIR ARCHIVOS CON WINDOWS 7 Como agregar a una red existente un equipo con Windows 7 y compartir sus archivos
Más detallesPresentaciones compartidas con Google Docs (tutorial)
Presentaciones compartidas con Google Docs (tutorial) G oogle Docs es una muy sencilla suite ofimática online que nos permite crear nuevos documentos, planillas de cálculo y presentaciones multimedia,
Más detallesEditor de textos para Drupal: TinyMCE
Editor de textos para Drupal: TinyMCE Cuando vayamos a editar el texto de una página, normalmente nos encontraremos con un editor de textos, similar a Word, pero para la web. Donde podamos usarlo encontraremos
Más detallesPasamos ahora a definir brevemente cual es el método de conexión más habitual usando un entorno gráfico.
Clientes de FTP en modo gráfico Introducción Ya vimos en la primera parte de nuestro curso de FTP, que la conexión a servidores inicialmente se realizaba (y aún se sigue haciendo) en modo texto. Aunque
Más detallesManual CMS Mobincube
Manual CMS Mobincube CMS Mobincube Qué es? El CMS (Sistema de Gestión de Contenidos) es un completo website que permite la creación y actualización de contenido remoto. De esta forma, una vez creada una
Más detallesINTRODUCCIÓN a la Web 2.0
INTRODUCCIÓN a la Web 2.0 Exámenes on line con that quiz Otra opción para realizar exámenes on line, en algunos casos ya creados es That quiz. Vamos a analizar su funcionamiento y las posibilidades que
Más detallesUna App para Facebook
Una App para Facebook Static HTML: Iframes Tabs Laboratorio de Excelencia Digital Facebook Marketing 1 Una App para Facebook. Static HTML: Iframes Tabs Facebook Marketing El objetivo de este articulo es
Más detallesPara trabajar este tema vamos a situarlo un poco más en el lenguaje común:
Curso de Internet a distancia para sacerdotes, religiosos y religiosas Material de apoyo para las teleclases - Viernes,18 de noviembre2011 Vea los vídeos resúmenes en: www.medioscan.es y www.teleiglesia.es
Más detallesCOMO CREAR UNA PÁGINA WEB 2-INTRODUCCIÓN A DREAWEAVER
2011 2012 COMO CREAR UNA PÁGINA WEB 2-INTRODUCCIÓN A DREAWEAVER WWW.FAUBELL.COM vicente@faubell.com Hasta ahora hemos visto una pequeña introducción a la creación de las páginas web. No te preocupes por
Más detallesTEMA 20 EXP. WINDOWS PROC. DE TEXTOS (1ª PARTE)
1. Introducción. TEMA 20 EXP. WINDOWS PROC. DE TEXTOS (1ª PARTE) El Explorador es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo ya que con ella se puede organizar y controlar los contenidos (archivos
Más detallesGUÍA RED SOCIAL FACEBOOK
GUÍA RED SOCIAL FACEBOOK Qué es una Red Social? Una Red Sociales un sitio en internet donde compartir información, mensajes, ideas, fotos, etc., con amigos, conocidos y desconocidos. Para acceder a una
Más detallesGestión de Retales WhitePaper Noviembre de 2009
Gestión de Retales WhitePaper Noviembre de 2009 Contenidos 1. Introducción 3 2. Almacén de retales 4 3. Propiedades de los materiales 6 4. Alta de retales 8 5. Utilización de retales en un lote de producción
Más detallesCreación paso a paso de Formularios con Google (Parte I) (AKA: no corrijo nunca más!)
Creación paso a paso de Formularios con Google (Parte I) (AKA: no corrijo nunca más!) por Rodrigo Martínez Gazoni La idea de este tutorial es meternos en una de los servicios que ofrece Google en forma
Más detallesTutorial de Introducción a la Informática Tema 0 Windows. Windows. 1. Objetivos
1. Objetivos Este tema de introducción es el primero que debe seguir un alumno para asegurar que conoce los principios básicos de informática, como el manejo elemental del ratón y el teclado para gestionar
Más detallesGuia de realización de un GIG personal en nuestra página web (http://zunzuneguibhi.net):
Crear un GIG en la web del instituto Zunzunegui (v2) Guillermo Hierrezuelo Guia de realización de un GIG personal en nuestra página web (http://zunzuneguibhi.net): PREÁMBULO: entrar a nuestra página; navegadores
Más detallesMANUAL APLICACIÓN. SOFTWARE GESTIÓN DE CLÍNICAS DENTALES
1. ÍNDICE MANUAL APLICACIÓN. SOFTWARE GESTIÓN DE CLÍNICAS DENTALES 1. INTRODUCCIÓN...4 2 INSTALACIÓN DE LA APLICACIÓN...4 3 PANTALLA DE ACCESO...5 4 SELECCIÓN DE CLÍNICA...6 5 PANTALLA PRINCIPAL...7 6.
Más detallesCapítulo 9. Archivos de sintaxis
Capítulo 9 Archivos de sintaxis El SPSS permite generar y editar archivos de texto con sintaxis SPSS, es decir, archivos de texto con instrucciones de programación en un lenguaje propio del SPSS. Esta
Más detallesHerramientas CONTENIDOS. MiAulario
Herramientas CONTENIDOS MiAulario CONTENIDOS Qué es Contenidos Ver un ejemplo Añadir la herramienta al sitio Añadir contenido en la página Páginas principales / subpáginas Criterios de visibilidad Configuración
Más detallesManual básico para poner un Enlace Web en el Aula Virtual de Helvia.
Manual básico para poner un ENLACE WEB en el Aula Virtual de Helvia. (PASITO a PASITO) Por supuesto, lo primero que debemos hacer es, como ya sabemos, entrar en Helvia. Para ello debemos escribir en el
Más detallesTRABAJANDO CON BLOGGER
TRABAJANDO CON BLOGGER 1 La utilización de las etiquetas y la opción buscar pág.2 2 Cómo añadir autores y lectores a un blog pág.5 3 Añadir elementos a tu blog pág.7 a. Una barra de vídeo b. Una lista
Más detalles15 CORREO WEB CORREO WEB
CORREO WEB Anteriormente Hemos visto cómo funciona el correo electrónico, y cómo necesitábamos tener un programa cliente (Outlook Express) para gestionar los mensajes de correo electrónico. Sin embargo,
Más detalles1 Itinerario. 2 Descripción y funcionalidades principales. Google Docs. 1.1 Qué vamos a hacer? 1.2 Qué pasos vamos a seguir?
Google Docs 1 Itinerario 1.1 Qué vamos a hacer? En este tutorial aprendemos a manejar la herramienta Google Docs, de esta forma nos introduciremos en el llamado cloud computing, que podemos traducir como,
Más detallesUAM MANUAL DE EMPRESA. Universidad Autónoma de Madrid
MANUAL DE EMPRESA Modo de entrar en ÍCARO Para comenzar a subir una oferta de empleo, el acceso es a través del siguiente enlace: http://icaro.uam.es A continuación, aparecerá la página de inicio de la
Más detallesAccesibilidad web GUÍA FUNCIONAL
Accesibilidad web GUÍA FUNCIONAL 0 _ ÍNDICE 01_Introducción 02_Primeros pasos 03_Conceptos 04_Navegación por voz 05_Navegación por teclado 06_Navegación por sonido 07_Compatibilidad con lectores de pantalla
Más detallesUna breve introducción a Excel c
Una breve introducción a Excel c Martes 22 de febrero de 2005 Curso de Formación continua en Matemáticas UAM Curso 2004/2005 1. Introducción Excel c es una aplicación de hojas de cálculo electrónicas:
Más detallesAdaptación al NPGC. Introducción. NPGC.doc. Qué cambios hay en el NPGC? Telf.: 93.410.92.92 Fax.: 93.419.86.49 e-mail:atcliente@websie.
Adaptación al NPGC Introducción Nexus 620, ya recoge el Nuevo Plan General Contable, que entrará en vigor el 1 de Enero de 2008. Este documento mostrará que debemos hacer a partir de esa fecha, según nuestra
Más detallesImplementación de widgets Avaibook en Blogger
Implementación de widgets Avaibook en Blogger Introducción Blogger es un sistema de blogs como cualquier otro. Permite la publicación de entradas, páginas, etc. Mucha gente lo utiliza como página web personal
Más detallesArchivo de correo con Microsoft Outlook contra Exchange Server
Archivo de correo con Microsoft Outlook contra Exchange Server Resumen Con este proceso de archivado, lo que pretendemos es guardar nuestro correo en un archivo de datos, para así poder realizar una copia
Más detallesGUÍA DE USUARIO DEL CORREO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE LA OFICINA DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DIVISIÓN DE SOPORTE TÉCNICO Y FORMACIÓN AL USUARIO GUÍA DE
Más detallesMANUAL DEL PROGRAMA DE ASESORAMIENTO (Asesores) Navegador y limpiar caché/cookies...2 Acceso al programa de Asesoramiento... 7
MANUAL DEL PROGRAMA DE ASESORAMIENTO (Asesores) Índice Pasos previos a la visualización del programa: Navegador y limpiar caché/cookies...2 Acceso al programa de Asesoramiento... 7 Conceptos e información
Más detallesHOOTSUITE: GESTOR DE CUENTAS EN REDES SOCIALES
HOOTSUITE: GESTOR DE CUENTAS EN REDES SOCIALES Índice del curso 1. HootSuite Qué es?... 3 QUÉ ES?... 3 2. HootSuite Por qué?... 5 POR QUÉ?... 5 3. Registro... 6 REGISTRO... 6 4. Interfaz... 7 INTERFAZ...
Más detallesÍndice general de materias LECCIÓN 7 74
Índice general de materias LECCIÓN 7 74 BUSCAR 74 BUSCAR CON FORMATO 77 REEMPLAZAR 78 REEMPLAZAR CON FORMATO 79 NOTAS AL PIE DE PÁGINA 79 CONFIGURAR LAS NOTAS 81 INSERTAR NOTAS AL PIE 83 MODIFICAR NOTAS
Más detallesCURSO DE INTRODUCCIÓN AL WORD
CURSO DE INTRODUCCIÓN AL WORD 1. INTRODUCCIÓN 2. PRIMER DOCUMENTO 3. UN EJEMPLO 4. TABLAS 5. FORMATO DE PAGINAS Y COLUMNAS 6. ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA Y SINÓNIMOS 7. WORDART 8. IMPRIMIR UN DOCUMENTO INTRODUCCIÓN
Más detallesTUTORIAL ENVIO SMS MASIVOS. 1. Segmentación de la base de datos de clientes
TUTORIAL ENVIO SMS MASIVOS Para hacer uso de la utilidad de envío de SMS se tendrán en cuenta 3 puntos: 1. Segmentación de la base de datos de clientes, para determinar a quién va dirigido 2. Diferentes
Más detallesCÓMO CREAR NUESTRO CATÁLOGO
CÓMO CREAR NUESTRO CATÁLOGO Mediante la aplicación (http://www.prensasoft.com/programas/conline) podemos crear nuestros propios catálogos. Para crear un catálogo necesitamos: - Varios productos que mostrar,
Más detallesICARO MANUAL DE LA EMPRESA
ICARO MANUAL DE LA EMPRESA 1. ENTRANDO EN ICARO Para acceder al Programa ICARO tendremos que entrar en http://icaro.ual.es Figura 1 A continuación os aparecerá la página de Inicio del aplicativo ICARO.
Más detallesTEMA 2 WINDOWS XP Lección 4 BLOC DE NOTAS
TEMA 2 WINDOWS XP Lección 4 BLOC DE NOTAS 1) EL PEQUEÑO EDITOR El Bloc de notas de Windows XP es un básico editor de texto con el que podemos escribir anotaciones, de hasta 1024 caracteres por línea y
Más detallesManual de usuario de Solmicro BI. Página 1
Manual de usuario de Solmicro BI Página 1 Índice 1. Estructura general del sistema, 2. Estructura de presentación de la información, 3. Acceso a Solmicro BI y los diferentes cuadros de mando, 4. Partes
Más detallesCómo acceder a Google Drive? Tiene más funcionalidades una cuenta de Google?
Manual de Qué es Google Drive? Qué es Google Drive? Google Drive es un servicio web que le permite almacenar, modificar, compartir y acceder a sus archivos y documentos independientemente de dónde se encuentre
Más detallesInsertar Estadísticas de Google Analytics. Tutorial
Insertar Estadísticas de Google Analytics Tutorial ÍNDICE 1. Cuentas de usuario de Google... 3 2. Acceder a Google Analytics... 3 3. Insertar el código en nuestra web... 7 4. Visualización de las Estadísticas...
Más detallesCómo creo las bandejas del Registro de Entrada /Salida y de Gestión de Expedientes?
Preguntas frecuentes Cómo creo las bandejas del Registro de Entrada /Salida y de Gestión de Expedientes? Atención! Esta opción es de configuración y solamente la prodrá realizar el administrador de la
Más detallesInscribirme en un nuevo Curso
Para poder inscribirnos en un Curso de Natación de la FMD, tendremos que haber realizado previamente: 1. Crear nuestra Cuenta de Usuario, mediante el registro en la aplicación. (ver Crear mi cuenta de
Más detallesBibliotecas Escolares. Perfil de Lector.
Bibliotecas Escolares. Perfil de Lector. 2012 Como usuario Lector de AbiesWeb, podrás acceder al catálogo de fondos, solicitar reservas, ver tus préstamos activos, ver el historial de tus lecturas, escribir
Más detallesUna plantilla es un modelo que puede servir como base para muchas hojas de cálculo. Puede incluir tanto datos como formatos.
USAR PLANTILLAS Vamos a conocer y manejar con más precisión las opciones disponibles en Excel2010 a la hora de empezar un libro de trabajo, como puede ser el uso de plantillas como modelos que usaremos
Más detallesManual de usuario Noticias y Accesos Directos en Facultades ÍNDICE
Manual de usuario Noticias y Accesos Directos en Facultades ÍNDICE 1. PARA QUÉ SIRVE ESTA APLICACIÓN? 2. QUIÉN PUEDE HACER USO DE ELLA? 3. CÓMO SE UTILIZA? 1. PARA QUE SIRVE ESTA APLICACIÓN? El objeto
Más detallesGUÍA DE USUARIO: GOOGLE DRIVE
GUÍA DE USUARIO: GOOGLE DRIVE Google Drive es una herramienta telemática de la web 2.0 que permite el trabajo virtual de forma colaborativa. En Google Drive podemos encontrar una barra de navegación en
Más detallesMejoras introducidas MARKETING GIO
Mejoras introducidas MARKETING GIO El proceso lógico para hacer uso de la utilidad de marketing se tendrán en cuenta 3 puntos: 1. Segmentación de la base de datos de clientes, para determinar a quién va
Más detallesPara crear formularios se utiliza la barra de herramientas Formulario, que se activa a través del comando Ver barra de herramientas.
Formularios TEMA: FORMULARIOS. 1. INTRODUCCIÓN. 2. CREACIÓN DE FORMULARIOS. 3. INTRODUCIR DATOS EN UN FORMULARIO. 4. MODIFICAR UN FORMULARIO 5. MANERAS DE GUARDAR UN FORMULARIO. 6. IMPRIMIR FORMULARIOS.
Más detalles6.1. Conoce la papelera
Unidad 6. La papelera de Reciclaje 6.1. Conoce la papelera La papelera no es más que un espacio en el disco duro reservado para almacenar la información que eliminamos, evitando que esta información aparezca,
Más detallesCurso de TIC educativas JITICE 2015
Curso de TIC educativas Nombre del curso: Taller de Pizarra Digital Interactiva con SMART Notebook Nombre profesor: Jorge Castellanos Correo: jorge.castellanos@urjc.es INDICE Actividad 1: Trabajando con
Más detallesManual de guía para Clientes Sistema MoTrack
Manual de guía para Clientes Sistema MoTrack Contenido 1) introducción 2) Ingresar 3) Principal 4) Mapas 4.1) Mapa de los Móviles 4.2) Mapa de Flota de Móviles 5) Reportes 5.1) Reportes Detallados Reportes
Más detallesPlantillas Office. Manual de usuario Versión 1.1
Manual de usuario Para comprender y seguir este manual es necesario: Disponer del fichero lasolucion50.exe Asegurarse de trabajar con la versión 5.0.0.7 o superior. Para comprobar que versión esta utilizando
Más detallesDOCUMENTOS COMPARTIDOS CON GOOGLE DOCS
DOCUMENTOS COMPARTIDOS CON GOOGLE DOCS 1. Introducción Los ambientes de aprendizaje acompañados de trabajos colaborativos como estrategia se revierten en actividades de diferente índole (análisis de videos,
Más detallesDescarga e instalación de Visual Basic. Entorno de programación (IDE). Visual Studio (CU00304A)
aprenderaprogramar.com Descarga e instalación de Visual Basic. Entorno de programación (IDE). Visual Studio (CU00304A) Sección: Cursos Categoría: Curso Visual Basic Nivel I Fecha revisión: 2029 Autor:
Más detallesDESCARGA E INSTALACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LAS CLASES DEL API DE JAVA. CONSULTAR EN LOCAL O EN INTERNET? (CU00910C)
APRENDERAPROGRAMAR.COM DESCARGA E INSTALACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LAS CLASES DEL API DE JAVA. CONSULTAR EN LOCAL O EN INTERNET? (CU00910C) Sección: Cursos Categoría: Lenguaje de programación Java
Más detallesMANUAL DE AYUDA MODULO TALLAS Y COLORES
MANUAL DE AYUDA MODULO TALLAS Y COLORES Fecha última revisión: Enero 2010 Índice TALLAS Y COLORES... 3 1. Introducción... 3 CONFIGURACIÓN PARÁMETROS TC (Tallas y Colores)... 3 2. Módulos Visibles... 3
Más detallesQUE ES UN CUPO? Cupos 1
QUE ES UN CUPO? Algunos establecimientos de Hostelería trabajan con Agencias y Centrales de Reservas que establecen contratos para poder disponer de un determinado número de habitaciones, siempre que confirmen
Más detallesCrear la base de datos antes de la instalación de Wordpress.
Introducción En este tutorial básico sobre instalar Wordpress en tu propio hosting mediante un panel de control cpanel y aprenderás como personalizar las bases de datos MySQL que utiliza Wordpress. Para
Más detallesMANUAL DE CS-ALMACENES (MAYO 2012)
MANUAL DE CS-ALMACENES (MAYO 2012) FILOSOFÍA DE LA APLICACIÓN CS-ALMACENES Esta aplicación informática busca gestionar de una manera muy sencilla las existencias de uno o varios almacenes. Se basa en la
Más detallesManual de uso. Manual de uso - citanet 1
Manual de uso Manual de uso - citanet 1 1. Requisitos previos a la instalación... 3 2. Primer inicio de la aplicación.... 3 2.1. Pantalla de inicio de sesión.... 3 2.2. Datos de la empresa y configuración
Más detallesGuía Práctica para el Uso del Servicio de Software Zoho CRM
Guía Práctica para el Uso del Servicio de Software Zoho CRM Parte 4 Modificación de las Listas Estándar del Sistema Modificación del Menú Principal del Sistema Importación de información al Sistema Adición
Más detallesMarketing y Estadística 1. 2. 3. 4. Listados de clientes con selección de criterios Generación de Cartas, SMS y Etiquetas Estadísticas Avanzadas, GIO BI Gestión de Avisos 1. Listados de clientes con selección
Más detallesFormas de Pago y Efectos en Facturas de Venta WhitePaper Febrero de 2007
Formas de Pago y Efectos en Facturas de Venta WhitePaper Febrero de 2007 Contenidos 1. Propósito 3 2. Cuentas Bancarias 4 2.1. Dar de alta un banco 4 3. Formas de pago 6 3.1. Cómo crear formas de pago
Más detallesGUIA BÁSICA DE ABSYSNET PARA PRINCIPIANTES
GUIA BÁSICA DE ABSYSNET PARA PRINCIPIANTES 1. INTRODUCCIÓN...1 2. ESCRITORIO...2 3. CATÁLOGO....4 4. LECTORES...11 5. CIRCULACIÓN...12 Préstamos....12 Renovaciones....13 Devoluciones...14 Reservas...14
Más detallesManual Wikispaces. Seminario Especializado 2009 PRONIE MEP FOD. A. Otárola Villalobos. Asesor Informática Educativa III Ciclo
1 Manual Wikispaces Seminario Especializado 2009 PRONIE MEP FOD A. Otárola Villalobos Asesor Informática Educativa III Ciclo 2 Contenido Crear un wiki educativo en wikispaces...3 Administrar espacio: configuración
Más detalles- saber qué son la World Wide Web y las páginas Web - aprender a usar el navegador Explorer - conocer el sitio Web del Portal EDUCANTABRIA
Objetivos: - saber qué son la World Wide Web y las páginas Web - aprender a usar el navegador Explorer - conocer el sitio Web del Portal EDUCANTABRIA Contenidos: 1.- La World Wide Web 2.- El navegador
Más detallesCOMPROBACIONES BÁSICAS PARA EL USO DE FIRMA EN EL RTC
TITULO: COMPROBACIONES BÁSICAS PARA EL USO DE FIRMA EN EL RTC RESUMEN: La idea de este documento es mostrar una serie de acciones y ayudas básicas para intentar determinar y solucionar problemas en la
Más detallesLa compañía Autodesk presenta la nueva versión de su aclamado
Presentación La compañía Autodesk presenta la nueva versión de su aclamado AutoCAD, AutoCAD 2011, como un potente y completísimo programa de diseño y dibujo asistido por ordenador. Elegido por un gran
Más detallesASÍ CONSIGUES QUE TU WEB FUNCIONE EN BUSCADORES:
Tener una web no es sinónimo de aparecer en las primeras posiciones de los buscadores, ya que esto es una tarea complicada que lleva mucho tiempo. Para lograr una buena posición es necesario utilizar técnicas
Más detallesEn términos generales, un foro es un espacio de debate donde pueden expresarse ideas o comentarios sobre uno o varios temas.
1 de 18 Inicio Qué es un foro En términos generales, un foro es un espacio de debate donde pueden expresarse ideas o comentarios sobre uno o varios temas. En el campus virtual, el foro es una herramienta
Más detallesManual de Inicio Enero 2014 Versión 1.0
Manual de Inicio Enero 2014 Versión 1.0 Introducción En este sencillo manual mostramos los pasos para empezar a trabajar con Røter. Lo primero que debemos tener en cuenta es que se trata de una herramienta
Más detallesMANEJANDO FICHEROS Y CARPETAS
Tutorial 1 MANEJANDO FICHEROS Y CARPETAS 1.1.- Creando carpetas Para organizar la información que almacenamos en nuestros ordenadores, tenemos una elemento denominado carpeta. Vamos a ver cómo, usando
Más detallesMinisterio de Educación. Base de datos en la Enseñanza. Open Office. Módulo 5: Report Builder
Ministerio de Educación Base de datos en la Enseñanza. Open Office Módulo 5: Report Builder Instituto de Tecnologías Educativas 2011 Informes con Oracle Report Builder En su configuración original, OpenOffice
Más detalles1.4.1.2. Resumen... 1.4.2. ÁREA DE FACTURACIÓN::INFORMES::Pedidos...27 1.4.2.1. Detalle... 1.4.2.2. Resumen... 1.4.3. ÁREA DE
MANUAL DE USUARIO DE ABANQ 1 Índice de contenido 1 ÁREA DE FACTURACIÓN......4 1.1 ÁREA DE FACTURACIÓN::PRINCIPAL...4 1.1.1. ÁREA DE FACTURACIÓN::PRINCIPAL::EMPRESA...4 1.1.1.1. ÁREA DE FACTURACIÓN::PRINCIPAL::EMPRESA::General...4
Más detallesAntes de construir tu base de datos es conveniente saber que tipos de datos vas a almacenar y como distribuirlos.
Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos para uso personal o de pequeñas organizaciones. En pocas palabras, sirve para manipular información. Antes de construir tu base de datos es conveniente
Más detallesEl almacén: sistema de archivos
1 de 9 19/09/2011 13:49 El almacén: sistema de archivos Como dispones ya de una plataforma Moodle y has hecho una configuración concreta, ya sea por temas, semanas o cualquier otra, el paso siguiente es
Más detallesPANEL DE CONTROL (Zona de Administración) MANUAL DE USO Por conexanet. Revisión 1.1 Fecha 2006-08
PANEL DE CONTROL (Zona de Administración) MANUAL DE USO Por conexanet Revisión 1.1 Fecha 2006-08 Índice 1. Acceder 2. Menú 3. Gestión Básica 3.1 Añadir 3.2 Editar 3.3 Eliminar 3.4 Eliminación de registros
Más detallesOperación de Microsoft Excel. Guía del Usuario Página 79. Centro de Capacitación en Informática
Manejo básico de base de datos Unas de las capacidades de Excel es la de trabajar con listas o tablas de información: nombres, direcciones, teléfonos, etc. Excel puede trabajar con tablas de información
Más detallesMICROSOFT EXCEL 2007. Introducción: Qué es y para qué sirve Excel2007? TECNOLOGIA/ INFORMATICA: MS-EXCEL
MICROSOFT EXCEL 2007 Qué es y para qué sirve Excel2007? Excel 2007 es una hoja de cálculo integrada en Microsoft Office. Esto quiere decir que si ya conoces otro programa de Office, como Word, Access,
Más detallesManual de NVU Capítulo 4: Los enlaces
Manual de NVU Capítulo 4: Los enlaces Pág. 1 Manual de NVU Capítulo 4: Los enlaces Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España Realizado por: Julio Ruiz Palmero (Universidad de Málaga) julioruiz@uma.es
Más detallesCRM para ipad Manual para Usuario
CRM para ipad Manual para Usuario Manual del CRM en el ipad para usuario. Contenido: Apartado 1 Concepto General. Visión general y concepto de Delpro(CRM). Apartado 2 Conexión y Sistema Delpro. Configuración
Más detalles01 Índice. GESTOR DE CONTENIDOS Manual de uso 01 ÍNDICE... 1 02 OBJETO DEL DOCUMENTO... 2 03 ESTRUCTURA GRÁFICA DEL SISTEMA... 3
01 Índice 01 ÍNDICE..... 1 02 OBJETO DEL DOCUMENTO..... 2 03 ESTRUCTURA GRÁFICA DEL SISTEMA..... 3 04 GESTIÓN DE TABLAS..... 5 05 USO DE TABLAS EN ENVIDUR..... 15 06 GESTIÓN DE FUNCIONALIDAD ADICIONAL.
Más detallesMANUAL DE PRACTICUM12 PARA CENTROS EDUCATIVOS ÁMBITO MÁSTER
MANUAL DE PRACTICUM12 PARA CENTROS EDUCATIVOS ÁMBITO MÁSTER Centros educativos de la Comunidad de Madrid que deseen ser centros de prácticas de los alumnos del Máster en Profesorado de ESO y Bachillerato,
Más detallesSitios remotos. Configurar un Sitio Remoto
Sitios remotos Definir un sitio remoto significa establecer una configuración de modo que Dreamweaver sea capaz de comunicarse directamente con un servidor en Internet (por eso se llama remoto) y así poder
Más detallesUso de Visual C++ Pre-Practica No. 3
Pre-Practica No. 3 Uso de Visual C++ Microsoft Visual C++ 2010 es una versión de Visual Studio específica para el lenguaje de programación C++. Es un entorno de desarrollo muy completo y profesional. Por
Más detallesGUÍA DE OUTLOOK. Febrero 2010
GUÍA DE OUTLOOK 2007 Febrero 2010 CONFIGURACIÓN: Lo primero que debe hacer antes de abrir Outlook es crear un perfil, al que configurara una cuenta de correo. Para ello vaya a su menú de inicio de Windows
Más detallesDiseño de actividades para el aula con Jclic Módulo 2: Generalidades sobre la creación de Proyectos Jclic
Diseño de actividades para el aula con Jclic Módulo 2: Generalidades sobre la creación de Proyectos Jclic Índice Presentación del módulo... 2 Introducción..3 Creación de un nuevo proyecto... 3 Almacenar
Más detallesGuía para la migración de asignaturas de grado y másteres al nuevo espacio docente para el curso 2015/2016
Guía para la migración de asignaturas de grado y másteres al nuevo espacio docente para el curso 2015/2016 El presente manual ha sido elaborado antes de la puesta en producción de la plataforma para el
Más detallesInstalación del programa PSPP y obtención de una distribución de frecuencias.
Práctica 2. Instalación del programa PSPP y obtención de una distribución de frecuencias. Con esta práctica instalaremos el programa PSPP. El programa es un software específico para el análisis estadístico
Más detallesTUTORIAL PARA REDIMENSIONAR FOTOS
TUTORIAL PARA REDIMENSIONAR FOTOS Es extremadamente importante cuidar las imágenes con las que trabajamos en nuestro sitio Web y no subir fotografías a cualquier tamaño. Esto puede ralentizar considerablemente
Más detallesManual de usuario investigador
Manual de usuario investigador Para poder solicitar un proyecto lo primero que tiene que hacer un investigador es iniciar sesión con su usuario en la web. Para ello debe pulsar en el icono situado en la
Más detallesMANUAL DE USUARIO CMS- PLONE www.trabajo.gob.hn
MANUAL DE USUARIO CMS- PLONE www.trabajo.gob.hn Tegucigalpa M. D. C., Junio de 2009 Que es un CMS Un sistema de administración de contenido (CMS por sus siglas en ingles) es un programa para organizar
Más detallesVolumen TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL SIMI EVOLUTION (9.0) Guía de usuario
Volumen 1 TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL SIMI EVOLUTION (9.0) Guía de usuario SISTEMA INTEGRADO DE MANEJO INMOBILIARIO Guía administración módulo CALLCENTER Tecnología de Administración Empresarial
Más detallesMANUAL DE USUARIO DE LA HERAMIENTA CONFIGURACION DE PRESUPUESTOS PARA DISTRIBUIDORES
MANUAL DE USUARIO DE LA HERAMIENTA CONFIGURACION DE PRESUPUESTOS PARA DISTRIBUIDORES Joma ha creado una herramienta con la cual, usted, como distribuidor, podrá generar presupuestos de las agrupaciones
Más detallesCómo instalar fácilmente tu WordPress tras contratar un hosting en Hostalia
Cómo instalar fácilmente tu WordPress tras contratar un hosting en Hostalia Cardenal Gardoki, 1 48008 BILBAO (Vizcaya) Teléfono: 902 012 199 www.hostalia.com La puesta en marcha de WordPress es muy sencilla,
Más detalles