Llamado a Inscripción y Presentación de Ponencias Quinto Foro de Lenguas de ANEP 12, 13 y 14 de octubre de 2012

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Ángeles Reyes Robles
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Llamado a Inscripción y Presentación de Ponencias Quinto Foro de Lenguas de ANEP 12, 13 y 14 de octubre de 2012 El Programa de Políticas Lingüísticas de ANEP - CODICEN invita a docentes, estudiantes,

Foro de Lenguas de ANEP que se realizará los días 12, 13 y 14 de octubre de 2012 en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores del CFE-ANEP (IPES, Asilo 3255, Montevideo).

1 Llamado a Inscripción y Presentación de Ponencias Quinto Foro de Lenguas de ANEP 12, 13 y 14 de octubre de 2012 El Programa de Políticas Lingüísticas de ANEP - CODICEN invita a docentes, estudiantes, investigadores y especialistas nacionales o extranjeros a participar como asistentes o a presentar ponencias en el 5to. Foro de Lenguas de ANEP que se realizará los días 12, 13 y 14 de octubre de 2012 en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores del CFE-ANEP (IPES, Asilo 3255, Montevideo). Inscripción Para inscribirse, deberá acceder al link: y completar el formulario correspondiente. Este es el único modo de registrar su inscripción. Todos los participantes (asistentes o presentadores) deben inscribirse con antelación. No se harán inscripciones durante el Foro. El plazo de inscripción es hasta el 1º de octubre de Si con posterioridad a su inscripción, usted no puede asistir al foro, le rogamos contactarnos a la dirección de correo electrónico forodelenguas5@gmail.com para realizar la baja de su inscripción.

2 Áreas Temáticas Las ponencias pueden ser de naturaleza teórica y reflejar los resultados de una investigación o bien de naturaleza práctica y exponer las experiencias en forma de narrativas docentes en alguna de las áreas temáticas siguientes: 1. Lingüística Computacional. Tecnología y enseñanza de lenguas. 2. Lengua y cultura. Interculturalidad y transversalidad. 3. Enseñanza del español oral y escrito como primera lengua. Experiencias nuevas en la enseñanza del español. 4. Educación de personas sordas. Formación de docentes e intérpretes. Enseñanza de lenguas extranjeras a personas sordas. 5. Educación bilingüe español portugués. 6. La formación inicial y continua del docente de lenguas extranjeras y primera lengua. 7. Evaluación de primera lengua y lenguas extranjeras. 8. Enseñanza de lenguas a poblaciones vulnerables. 9. Políticas Lingüísticas 10. Buenas prácticas en la enseñanza del español y de las lenguas extranjeras. 11. Práctica docente e investigación. El docente reflexivo y el docente investigador.

3 Tipos de Ponencias Presentación Oral: (máximo dos expositores). Presentación de tipo expositivo con una duración de veinte minutos y diez minutos para preguntas. Estas ponencias podrán ser el resultado de un trabajo de investigación, o de tipo narrativa docente, donde se presentan experiencias de desafíos y buenas prácticas de aula. Taller: Los talleres tienen una duración de treinta minutos y son actividades prácticas donde el tallerista hace una demostración de su propuesta de trabajo que los participantes pueden reproducir en sus ámbitos de acción. El taller debe incluir actividad de los participantes. Póster: El póster es una presentación visual a través de imágenes y textos escritos de los resultados de un trabajo de investigación o una experiencia de aula que se quiere compartir en el Foro. El componente más importante del póster son las imágenes (fotos, diagramas, tablas, etc.), acompañadas por breves textos explicativos. El póster debe ser de tamaño A1 (59.4 x 84.1 cm.) y con orientación vertical. En el póster debe figurar el título de la ponencia y el nombre del/los autor/es. A cada presentador se le asignará un espacio determinado para la colocación del póster en la sede del foro. Las ponencias pueden realizarse en cualquiera de las siguientes lenguas: español, alemán, francés, inglés, italiano o portugués.

4 Presentación de Ponencias La selección de las ponencias se realizará mediante la evaluación de resúmenes enviados por los interesados en las áreas temáticas del Foro. Si desea presentar un resumen, deberá completar el formulario de presentación de resumen luego de haber completado su formulario de inscripción. Esta será la única manera de presentar resúmenes. Para presentar dos o más resúmenes deberá estar inscripto previamente y luego indicando su correo electrónico en el formulario de presentación de resumen podrá presentar otro/s resumen/es. En el caso de que dos o más autores sean responsables de una misma ponencia, cada uno deberá inscribirse y presentar el mismo resumen. El plazo para enviar resúmenes es hasta el 10 de agosto de La comunicación de aceptación del resumen se realizará a partir del 31 de agosto, exclusivamente por correo electrónico. El resumen debe estar redactado en el idioma de presentación (español, alemán, francés, inglés, italiano o portugués). Los resúmenes serán compilados y publicados en el librillo informativo del Foro tal como lleguen al Comité Organizador. No se hará edición de los resúmenes. El Comité Académico del foro evaluará las ponencias en forma anónima teniendo en cuenta los siguientes criterios: adecuación a las áreas temáticas del foro, contenido académico de la propuesta, originalidad de la propuesta, adecuación del tema al formato de ponencia (presentación oral, taller o póster), consideraciones de duración de las presentaciones y claridad y precisión en la escritura.

5 Publicación Los autores que deseen publicar su ponencia oral deberán enviar el texto completo en formato digital y como archivo adjunto al correo electrónico forodelenguas5@gmail.com antes del 31 de octubre del El Comité Académico del 5FLA hará una selección de los trabajos para su publicación. Dichos textos deben cumplir los siguientes requisitos: Extensión máxima 7 carillas Mismo título y autores que figuran en el programa del 4fla. Redactado en el idioma de presentación. Formato de documento tipo.doc enviado como archivo adjunto. Fuente: Arial, tamaño 12 Interlineado: 1,5 Primera línea: Título (centrado y negrita); segunda línea: Autor(es) (centrado, negrita, itálica); tercera línea: dirección de correo electrónico de al menos un autor (centrado simple). Referencias bibliográficas: los textos estarán ordenados de manera alfabética según los nombres de los autores de los mismos. El apellido del autor estará seguido de coma, luego por la inicial del nombre, año de publicación entre paréntesis, título del artículo en itálica y del libro al que perteneciere subrayado. Rogamos respetar ésta consigna. Ejemplo: Brody, J. (2003) A linguistic anthropological perspective on language and culture in the second language curriculum. In D. E. Lange & R. M. Page (Ed.) Culture as the Core. Perspectives in Second Language Learning. IAP, Greenwich, p

6 Comité Académico Calendario Laura Motta Luis Behares Fecha límite para envío de resúmenes: 10 de agosto Claudia Brovetto Irupé Buzzetti Respuesta de evaluación de los resúmenes: 31 de agosto Ivanna Centanino Rosario Estrada Fecha límite para inscripción al Foro: 1º de octubre Ana Gómez Ana María Lolli 5to. Foro de Lenguas de ANEP: 12, 13 y 14 de octubre Arcángela Meliande Anamaría Moreno Fecha límite para el envío del texto completo: 31 de octubre Jorge Nández Leonardo Peluso Cristina Pippolo Shirley Romano Antonio Stathakis Comité Organizador Información y Contacto Laura Motta Graciela Bilat Blog: Cecilia Juri Correo electrónico: forodelenguas5@gmail.com Gabriela Kaplan Ana María Radesca María Isabel Rodríguez Carmen Vaucheret

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