Técnicas de estudio del libro de nivel básico
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- Montserrat Silva Pérez
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1 Técnicas de estudio del libro de nivel básico Índice Ficha 1. Atrapar la música Ficha 2. Guardar el sonido Ficha 3. Música y medios de comunicación Ficha 4. Música clásica Ficha 5. Música moderna Ficha 6. Música tradicional Ficha 7. Músicas del mundo Ficha 8. Música y cine Ficha 9. Música electrónica Ficha 10. Música en directo Ficha 11. Agrupaciones y voces Ficha 12. Música y ruido 127
2 FICHA 1 ATRAPAR LA MÚSICA 1. Completa los siguientes esquemas: Atrapamos la música Mediante La notación musical Consiste en Consiste en Altura Grave Largo Características o parámetros del sonido Corto Fuerte Timbre 2. Rellena los huecos de estas oraciones: Un es una obra musical cantada con argumento bíblico y en la que intervienen voces solistas, coro y orquesta. La música de un es siempre igual. Dos interpretaciones en directo de una misma pieza, son iguales. La es una técnica de composición. 3. Pon verdadero (V) o falso (F) en las siguientes afirmaciones sobre Georg Friedrich Händel, según corresponda: Nació a finales del siglo XVII. Nació y murió en Inglaterra. Su oratorio más famoso es El Mesías. No compuso ninguna ópera. 128 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
3 FICHA 2 GUARDAR EL SONIDO 1. Completa la siguiente línea del tiempo con los sucesos y años más relevantes en la evolución del proceso de grabación y reproducción del sonido: Invención del gramófono Se realizan grabaciones estereofónicas Aparición del CD 1877 Años Completa los siguientes esquemas: Música Indicaciones Sala con poca reverberación Colgar Situar los cerca de las voces y los Grabamos Improvisar es Pueden ser vocales Redonda símbolo silencio duración Lenguaje musical Figuras Blanca Negra Corchea símbolo silencio duración símbolo silencio duración símbolo silencio duración RECURSOS PARA EL PROFESORADO Tempo Andante MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 129
4 FICHA 3 MÚSICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN 1. Completa los siguientes esquemas: Radio A partir de A través de: A partir de 1956 Transmisión de la música A partir de Publicidad Jingle Compás Tipos Barra de compás o Vals Pulso acentuado Pasos de baile Acercar el pie derecho y elevarse de puntillas sobre él. Pulso 3 2. Resume el argumento de la suite Cascanueces, de Chaikovski. 130 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
5 FICHA 4 MÚSICA CLÁSICA 1. Completa los siguientes esquemas: Violín La orquesta sinfónica Cuerda Flauta travesera Secciones o familias de instrumentos Trompa Timbal Percusión... Matices Muestran Abreviaturas /fortissimo: muy fuerte. Intensidad Reguladores 2. Une correctamente: El compositor. El intérprete. Indican Son crescendo : abriendo, aumentando intensidad. Es el creador de la música. Es la persona que interpreta la música, debe ajustarse a las intenciones del compositor, expresadas en la partitura. RECURSOS PARA EL PROFESORADO MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 131
6 FICHA 5 MÚSICA MODERNA 1. Completa el siguiente esquema: Surge La figura central es Surge Música moderna Es Se basa en la improvisación Dixieland Géneros representativos Principales estilos Guitarra eléctrica Instrumentos Pop 2. Define los siguientes términos referentes al lenguaje musical: Ligadura: Puntillo: Intervalo: Bordón: Subraya de rojo los que sean signos de prolongación. 132 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
7 FICHA 6 MÚSICA TRADICIONAL 1. Completa el siguiente esquema: Características Está ligada a un modo de vida Música tradicional o folklore Su diversidad se manifiesta en Ha sido inspiración para la Su adaptación actual se llama 2. Explica los signos de prolongación sobre fracciones mediante un ejemplo. RECURSOS PARA EL PROFESORADO MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 133
8 FICHA 7 MÚSICAS DEL MUNDO 1. Completa las siguientes frases: En general, las culturas musicales no occidentales son En y existe una música equivalente a la música clásica europea que se transmite oralmente. Cada cultura musical tiene un característico, que la distingue de las demás. La voz humana es uno de los más bellos. En su funcionamiento intervienen el aparato respiratorio, el y los Una de las danzas típicas de la música popular brasileña es la La semicorchea se escribe con y dos Dura la de la Por lo tanto, semicorcheas equivalen a un pulso. 2. Localiza en un mapa del mundo la isla de Bali y explica brevemente su cultura musical. 3. Relaciona una zona geográfica con una manifestación musical. India Marruecos China Brasil Bali-Java quin samba raga gamelán música andalusí 4. Define los siguientes conceptos: Ágrafo: Resonadores: Voz impostada: Batucada: Gamelán: 134 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
9 FICHA 8 MÚSICA Y CINE 1. Completa el siguiente esquema: Función La música en el cine Tipos Banda sonora adaptada Está Está escrita expresamente para el filme. Melodía Aspectos que la identifican Ámbito melódico Barroco Duración Claudio Monteverdi Principales compositores 2. Define los siguientes conceptos musicales: Notas a contratiempo: Zarabanda: RECURSOS PARA EL PROFESORADO MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 135
10 FICHA 9 MÚSICA ELECTRÓNICA 1. Completa los siguientes esquemas: Es Un aparato que produce sonidos electrónicos y puede imitar el sonido de los instrumentos tradicionales o producir nuevos sonidos. Principales instrumentos de la música electrónica Secuenciador Es Algunas funciones Sacar la partitura por impresora. Los tres se conectan utilizando un de llamado midi. Ordenador Permite Monodia Es Melodía Es Un caso particular Renacimiento Duración Compositor español Textura musical preferida en este período 136 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
11 FICHA 10 MÚSICA EN DIRECTO 1. Completa el siguiente esquema: Conjunto de espectáculos donde intervienen Técnicos de sonido... Música en directo Tipos de espectáculo Macroconcierto de rock Recital de lieder... Se celebra en Instrumento típico rítmica de rock Hace sonar acordes de lied Uso básico Se interpreta ante 2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Después, corrige las falsas para que sean verdaderas. La música posee una única función, independientemente de la actividad y espectáculo en los que intervenga. Dependiendo de su función, cada espectáculo musical se realiza en espacios diferentes. El escenario en el que se interprete la música condiciona las características y la interpretación de esta. RECURSOS PARA EL PROFESORADO La armonía es la disciplina que enseña a formar acordes y a enlazarlos correctamente. El lied se escribía para flauta y piano. MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 137
12 FICHA 11 AGRUPACIONES Y VOCES 1. Completa los siguientes esquemas: recital Agrupaciones instrumentales Música de cámara Música Según el número de instrumentos Característica Cada instrumentista es de su parte. Característica Un número variado de instrumentistas interpretan partitura. Frase Frase cuadrada o frase tipo. formada por 8 dividida en 2 Estructuras melódicas formadas a su vez por 1 o 2 Motivo 2. Completa la siguiente tabla con las categorías básicas en las que se clasifica la voz: Mujeres Hombres Voz aguda Voz intermedia Voz grave 138 MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
13 FICHA 12 MÚSICA Y RUIDO 1. Completa los siguientes esquemas: Contaminación acústica Es Produce Música y ruido La música se convierte en ruido. A través de la fonografía. Imposición de música a través de los de El ruido se convierte en música. Música concreta Formas musicales Forma Presenta dos frases musicales que se alternan repitiéndose las veces que sea oportuno. 1.ª 2.ª o Estribillo Texto diferente en cada ocasión. Repite siempre texto y música. Forma ternaria Utiliza dos frases musicales obedeciendo al esquema: 2. Marca con (V) o (F) los enunciados, según sean verdaderos o falsos. Luego, corrígelos para que sean ciertos: En los entornos rurales se concentra un mayor porcentaje de ruidos artificiales. La música vanguardista experimentó con todo tipo de sonidos, incluyendo el ruido. Las formas musicales básicas son la binaria y la ternaria. Francisco Tárrega fue un gran compositor para piano. RECURSOS PARA EL PROFESORADO MÚSICA ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. 139
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