Prof: Pascal Cáceres Octubre, El desafío del siglo XXI

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1 Prof: Pascal Cáceres Octubre, 2015 Gestión del Talento El desafío del siglo XXI

2 AGENDA SISTEMA DE EVALUACIÓN q 1 control de lectura 2ª clase q 1 control de lectura 3ª clase q 1 control de lectura 4ª clase + trabajo grupal q Cómo compensar el talento. q Planes de carrera. q Planes de sucesión. q Cuadro de reemplazo. q El entrenamiento y desarrollo. 29/10 Nota Final: Promedio de las 3 notas q Implementación de un sistema de gestión del talento. q Factores claves. q Subsistemas de gestión de personas. 22/10 08/10 q El contexto de negocios. q Escenario laboral en Chile. q Qué es el talento. q Caso Cía. Internacional. q Los mix de talento. 15/10 q El enfoque de competencias. q Clima organizacional. q Herramientas: GPTW, Engagement. q Reconocimiento y evaluación. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA i. Martha Alles, Construyendo Talento, 1ª edición, ii. Idalberto Chiavenato, Gestión del Talento Humano 3ª edición 2009, Capítulos seleccionados. iii. José María Saracho, Talento Organizacional, 1ª edición, iv. Pilar Jericó, La Nueva Gestión del Talento Editorial Prentice Hill. v. Harvard Business Review, Dirigir Personas en la Empresa. vi. Harvard Business Review, artículos seleccionados.

3 CONTROLES DE LECTURA Control Fecha Texto Control Nº1 15/10/2015 Control Nº2 22/10/2015 Capital v/s Talento (HBR) Gestión del Talento para el Siglo XXI (Peter Capelli) Cómo motiva a sus empleados (Herzberg) Apreciar la Singularidad (Accenture) Control Nº3 29/10/2015 Liderazgo que Obtiene Resultados (Goleman) Organizaciones de Talento (Accenture)

4 EL CONTEXTO DE NEGOCIOS

5 EL ESCENARIO DE NEGOCIOS Qué está pasando con el mercado, la industria? Reflexión grupal: 1. Señale 2 situaciones relevantes que están ocurriendo hoy en la economía y/o la industria. 2. A partir de lo anterior señale 2-3 consecuencias que tiene en el mercado laboral.

6 EL ESCENARIO LABORAL Qué está pasando con el mercado laboral?

7

8 ESTUDIO LABORAL DE LA FUNDACIÓN CHILE q Se espera una inversión minera de millones de dólares en q Crecerá en 23% la producción mundial de cobre. q El mayor desafío de la minería será cubrir el déficit de M.O. calificada. q Se requerirán técnicos durante q Aumentará un 64% la dotación de la minería. q Se preven aumentos de contratación estacionales muy fuertes en las etapas de ingeniería y construcción, cuyo peak fue en q 2012 y Existen carreras técnicas con baja tasa de atracción. q El sistema de educación formal tienen desalineamientos significativos respecto a la industria. q Existen inversiones proyectadas en Perú y Argentina, lo que dificulta traer cuadros técnicos de esos países.

9 Proyectos Mineros Aprobados: Cronograma de Implementación

10 millones de dólares en inversión Países vecinos en crecimiento

11 operadores mantenedores

12 Qué ocurre al interior de las empresas dado un escenario externo de pleno empleo?

13 LOS EFECTOS EN EL INTERIOR EFECTOS q Presión al alza de remuneraciones q Dificultad para retener q Rotación excesiva q Situaciones de indisciplina q Mala calidad del recurso humano q Efecto escuela q Baja productividad q Mal clima laboral Riesgo para el negocio DESAFÍOS GESTIONAR EL TALENTO q Compensación competitiva q Liderazgo q Generar ambiente de alta productividad q Servicios al personal q Capacitación q Sistemas de evaluación

14 Qué hacemos, cómo lo hacemos?

15

16 Hay distintas formas de motivar a las personas

17 Para qué gestionar el talento? Discusión grupal

18 CÓMO DEFINIR LOS MIX DE TALENTO Lo primero es preguntarse para qué se quiere gestionar el talento q Queremos tener un mapa de talentos. q Queremos saber quienes son las personas más valiosas en la organización. q Queremos tener un pool de talentos de donde saldrán los futuros líderes. q Queremos identificar los cargos claves de la organización. q Es una de nuestras metas estratégicas. q Queremos reconocer y compensar a quienes aportan más a la organización. q Tenemos un programa corporativo y queremos tener uno local, a la medida. q Contratamos a los mejores egresados de las mejores Ues pero no sabemos qué hacer con ellos. Motivaciones ocultas: q La competencia lo está haciendo. q Está de moda. q Todo el mundo habla de Gestión del Talento. q Se supone que valoramos el talento pero no hacemos nada. q Si los demás lo hacen también nosotros deberíamos hacerlo.

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