UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales Escuela Profesional de Ingeniería Económica - EPIEC REFORMA DEL PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA: Propuesta Comisión de Reforma Curricular - CRC 2014

2 Índice Introducción 4 1. Objetivos y metodología de trabajo Objetivos de la CRC de la carrera Ingeniería Económica Metodología de trabajo 5 2. Visión, Misión y Perfil del Ingeniero Economista Visión de la EPIEC Misión de la EPIEC Perfil profesional del Ingeniero Economista 6 3. Estructura básica de la Malla Curricular Descripción de las Áreas estructurales Descripción de los Componentes transversales a las Áreas estructurales Composición de las Áreas estructurales 9 4. Criterios para el diseño de la Malla Curricular Malla Curricular Créditos y horas lectivas de los cursos de Ingeniería Económica Áreas Académicas Áreas académicas centrales Áreas académicas de apoyo Sumillas de los cursos que conforman la Malla Curricular De Economía De Finanzas De Proyectos de Inversión De Humanidades y Ciencias Sociales De Métodos Cuantitativos De Productivos y Gestión Electivo común para las tres especialidades Recomendaciones para la implementación del Plan de Estudios propuesto 52 ANEXOS A. Mallas curriculares consultadas 55 B. Resolución Decanal N FIECS del 08.May.2013, que constituye la Comisión de Reforma Curricular

3 Lista de siglas CRC EPIEC FIEECS UNI Comisión de Reforma Curricular Escuela Profesional de Ingeniería Económica Facultad de Ingeniería Económica, Estadística y Ciencias Sociales Universidad Nacional de Ingeniería 3

4 Introducción El ingresante a la UNI, en general, tiene una gran fortaleza en el conocimiento de matemáticas, física y química, que constituyen sus ventajas comparativas de inicio respecto a los demás ingresantes del sistema universitario nacional. De manera particular, el ingresante a ingeniería económica tiene una destacada preeminencia en esas ramas con relación a los ingresantes a economía de otras universidades. En consecuencia, esta ventaja inicial debería constituir la línea de partida sobre la que se construya la formación del ingeniero economista; es decir, se estructure su perfil profesional. Para aprovechar útilmente esta ventaja inicial, empero, se debe reconocer que entre el 20% y 30% de los ingresantes a la carrera de ingeniería económica lo hace porque se siente identificada con ella, en tanto el porcentaje restante lo hace porque no fue su primera opción de ingreso. Ante ello, este segundo grupo debe recibir en las primeras actividades lectivas sesiones de esclarecimiento y motivación respecto de la carrera, impartidas por los egresados que han destacado académica y profesionalmente. La presente propuesta toma como partida la mencionada fortaleza en el conocimiento de matemáticas, física y química, para a partir de ella construir un tronco formativo sólido que permita derivar competitivamente en tres especialidades; concentrando y optimizando esfuerzos y recursos humanos y materiales de la Facultad y de la Universidad. Como todo proceso, la propuesta debe implicar una aplicación progresiva, reduciendo todo lo que sea posible potenciales perjuicios a los estudiantes. Además, por experiencias anteriores de implementación de cambios del Plan de Estudios en la Escuela Profesional de Ingeniería Económica (EPIEC), la lección aprendida sugeriría comenzar con los primeros ciclos. 4

5 1. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA DE TRABAJO A partir del acuerdo estipulado en la Acta N 21 de fecha 03 de mayo del 2013 de la Sesión Ordinaria del Consejo de Facultad de la FIEECS, se emite la Resolución Decanal N FIECS de fecha 08 de mayo del 2013, la cual constituye la Comisión de Reforma Curricular 2013 para la carrera de Ingeniería Económica, conformada por los docentes Raymundo Arnao R., Jorge Gobitz M., Julio Ísmodes A. y José Salinas O.; y los representantes del Tercio-FIEECS, alumnos José Araujo B., Hugo Domenack Q. y César Huancaya I., a los cuales se han sumado los alumnos Henry Colonia B., Joel Núñez M., Carmen Gutiérrez P., Efraín Prada L. y Ricardo Ramos R. Acompañó a este grupo de trabajo y participó también de manera regular, el docente de la FIEECS Leoncio Palacios S. 1.1 Objetivos de la CRC de la carrera de Ingeniería Económica Los objetivos de la Comisión de Reforma Curricular (CRC) de la carrera Ingeniería Económica, se resumieron en: i. Identificar la visión y misión de la EPIEC así como definir el Perfil Profesional del Ingeniero Economista. ii. iii. Actualizar la estructura curricular vigente de la Carrera de Ingeniería Económica, de manera que responda a los objetivos iniciales de su creación como Escuela de Economía de la Universidad Nacional de Ingeniería en el año 1964, así como a la actual demanda que tiene el país de profesionales que contribuyan, desde las áreas de su especialidad, a su desarrollo económico y social. Culminar una propuesta de reforma curricular que también sirva para la adecuación de la carrera de Ingeniería Económica a los nuevos modelos educativos de las carreras profesionales y su posterior certificación profesional en las instancias especializadas correspondientes. 1.2 Metodología de trabajo i. Para llevar a cabo el trabajo, la CRC ha tomado como insumos: los diferentes lineamientos establecidos por la UNI desde los inicios de la carrera; las mallas curriculares de carreras afines a la de ingeniería económica, tanto del país como otras extranjeras; el aporte de ex alumnos y profesionales de la FIEECS, a partir de su participación en las reuniones ordinarias y semanales de la CRC, que ésta ha desarrollado regularmente desde su formación en el mes de mayo del Se ha considerado también como insumos el Prospecto y programas de estudios de la Escuela de Economía de la UNI, asimismo, los lineamientos establecidos en el actual Prospecto de Admisión que se tiene para la carrera. ii. El desarrollo del trabajo de la CRC ha sido participativo, amplio, para procesar los importantes aportes de: los profesores especialistas de la EPIEC en sus respectivas áreas; de los egresados con especialización en las diferentes materias de la carrera; y de los propios alumnos que están en los últimos ciclos de la carrera pertenecientes a la representación estudiantil. iii. Con los elementos mencionados y la contribución de sus propios integrantes, la CRC se planteó: la elaboración de una propuesta de carrera profesional enmarcada en el Modelo Educativo por Competencias Profesionales Integrales, desarrollando en ella la visión y misión de la EPIEC, y el perfil profesional del 5

6 ingeniero economista; la estructura y áreas de la malla curricular; la descripción y sumillas de los cursos que forman parte de la malla curricular; los créditos y horas lectivas de los cursos; las áreas académicas; así como los lineamientos generales para la aplicación de la malla curricular. iv. La propuesta de reforma curricular de la CRC parte de la definición del perfil del ingeniero economista. Sobre esta base establece sus áreas de especialización, asegurando que éstas se compatibilicen con las necesidades específicas del país por nuestros profesionales y las fortalezas propias del estudiante de ingeniería económica derivadas principalmente de su sólida formación económica, matemática, técnica y humanística. 2. VISIÓN, MISIÓN Y PERFIL DEL INGENIERO ECONOMISTA 2.1 Visión de la EPIEC Liderar la formación profesional de ingenieros economistas innovadores, competitivos, con sólidos valores y capacidad de proponer soluciones satisfactorias a las entidades públicas y privadas, contribuyendo al desarrollo del país. 2.2 Misión de la EPIEC Formar profesionales en ingeniería económica que comprendan, innoven, inspiren, planteen y lideren alternativas de solución de problemas y de toma de decisiones, en entornos dinámicos, inciertos y complejos. 2.3 Perfil Profesional del Ingeniero Economista La ingeniería económica es una profesión que tiene como base fundamental a la ciencia económica, y como rasgo distintivo su interacción con la ingeniería en el proceso de comprensión y planteamiento de soluciones satisfactorias a los problemas de elección de los recursos productivos escasos para satisfacer las necesidades de la organización y de la sociedad, en su dimensión nacional y subnacional, en sistemas dinámicos, inciertos y complejos. La ingeniería económica aborda con especial énfasis la compresión de los sistemas, los procesos y la intervención de los agentes económicos y sociales, en la identificación de propuestas y de toma de decisión en los campos de la economía aplicada al desarrollo, los proyectos de inversión y las finanzas. El ingeniero economista posee una sólida formación económica, cuantitativa y humanística, y domina las herramientas de planeamiento, estrategia y gestión de las unidades económicas. La investigación, en sus diversos alcances y de modo transversal en el plan de estudios, es parte constitutiva y fundamental en su formación. En este sentido, es competente para identificar las causas de los problemas y desarrollar alternativas innovadoras de toma de decisión en los procesos de gestión de recursos escasos para la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para atender las necesidades de la sociedad. En el campo empresarial privado o público, el ingeniero economista es competente para entender adecuadamente a la empresa y su entorno, a fin de evaluar sus posibilidades de inversión, en sus aspectos económico, financiero y social. Asimismo, en estos aspectos contribuye a desarrollar procesos de identificación de alternativas para la generación de valor en la empresa en el corto, mediano y largo plazos, compatibles con su visión, misión y objetivos. En este ámbito, el conocimiento de las 6

7 teorías referidas a proyectos de inversión y finanzas, así como el dominio de herramientas de gestión en sistemas dinámicos, inciertos y complejos, constituyen sus principales fortalezas. El ingeniero economista tiene las capacidades, destrezas y habilidades para desempeñarse en forma eficiente y eficaz en el sector público. Posee los elementos teóricos y las herramientas técnicas para: comprender adecuadamente los problemas económicos, financieros y de desarrollo de la organización pública; la conducta y expectativa de sus involucrados; así como la necesidad del alineamiento de los objetivos, estrategias y políticas de nivel nacional, subnacional y de la organización pública. La identificación de alternativas en este campo, tiene como criterio fundamental de evaluación, los costos, beneficios y riesgos desde el punto de vista de su implicancia social. Como directivo, en la actividad privada o en el sector público, el ingeniero economista es competente para comprender, innovar, inspirar y liderar la solución de problemas y toma de decisiones, en ambientes dinámicos, inciertos y complejos, que correspondan a la visión y misión de la institución y que la conduzcan hacia el logro de sus objetivos de largo, mediano y corto plazo. 3. ESTRUCTURA BÁSICA DE LA MALLA CURRICULAR La siguiente es la estructura básica de la malla curricular de la carrera ingeniería económica, que comprende tres áreas estructurales y tres componentes transversales a estas áreas (economía, métodos cuantitativos e investigación): ECONOMÍA ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN ECONOMÍA APLICADA AL DESARROLLO ÁREA BÁSICO FORMATIVA ÁREA CENTRAL MÉTODOS CUANTITATIVOS PROYECTOS DE INVERSIÓN FINANZAS INVESTIGACIÓN En este enfoque, la investigación no es un componente constituido por una secuencia de cursos, es ante todo una práctica que está inserta en distintos niveles progresivos de alcance y contribución, en los propios cursos fundamentales de la carrera. A partir de la mencionada estructura básica, se describen seguidamente las correspondientes áreas estructurales de la carrera. 3.1 Descripción de las Áreas estructurales Área básica-formativa. La ingeniería económica tiene como primera parte de su proceso de formación profesional el desarrollo de materias básico formativo, para que el estudiante adquiera conocimientos, capacidades y destrezas en un proceso de discernimiento y decisión, gravitantes en la etapa posterior de la formación especializada. En esta etapa de la formación profesional, el estudiante se nutre de 7

8 las reflexiones y métodos de las diferentes ciencias que concurren en la formación básica de la ingeniería económica. Los cursos que la conforman son de orientación y contextualización del estudiante. Además se desarrollan habilidades básicas como buena redacción y ortografía, aspectos éticos y humanísticos. Área central. Está conformado por cursos articulados para permitir desarrollar de manera progresiva las competencias del ingeniero economista. Se enfoca en desarrollar aspectos analíticos, de crítica y de solución de problemas en entornos cambiantes y de riesgos. Constituyen el tronco formativo común para las especializaciones de la ingeniería económica, y se desarrollan sobre una sólida formación en el conocimiento y manejo de la economía, la estadística, métodos de optimización, la econometría, toma de decisiones, análisis de riesgo, gerencia y estrategia, finanzas, proyectos de inversión y desarrollo económico. En los cursos más avanzados de las áreas centrales, se pone énfasis en el desarrollo de la investigación aplicativa, en sus diferentes variantes (descriptiva, exploratoria, explicativa, etc.). Áreas de especialización. Concluida la fase del estudio de las áreas centrales, el estudiante tiene la opción de especializarse en finanzas, o en proyectos de inversión o en economía aplicada al desarrollo. Está compuesto por cursos específicos para cada especialidad, que tienen como característica central el desarrollo de aspectos teóricos y conceptuales, seguidos de una práctica continua de investigación aplicada. En los talleres de investigación el alumno aplica sus capacidades, destrezas y habilidades adquiridas en su proceso de formación, y orientada, principalmente, a una de las especialidades de la ingeniería económica: Economía Aplicada al Desarrollo, Proyectos de Inversión, o Finanzas. 3.2 Descripción de los Componentes transversales a las Áreas estructurales i. El Área de Economía es el tronco fundamental de la carrera. Comprende un conjunto de cursos articulados secuencialmente desde el primer semestre hasta el décimo, que deben permitir entender los problemas económicos fundamentales en sus vertientes micro y macroeconómicos, la economía aplicada, así como en sus distintas dimensiones territoriales (subnacionales, nacional e internacional), teniendo en cuenta relación existente en las decisiones económicas, con las decisiones políticas, sociales y ambientales, para la generación de valor en el país, en las unidades económicas y la satisfacción de las múltiples necesidades de las personas de la sociedad con recursos cada vez más escasos, en sistemas dinámicos, inciertos y complejos. ii. El Área de Métodos Cuantitativos es otro de los pilares fundamentales en el diseño de la carrera, con una presencia básico formativa en los primeros semestres y con carácter predominantemente aplicativo en los últimos cursos de la carrera. La gestión económica está marcada por un sin número de decisiones que se toman a cada momento, que definen el rumbo de la economía, de las unidades económicas y de la sociedad. Una gran parte de las decisiones tiene como base los números. Por ello, la razón principal de los métodos cuantitativos es, a través de sus distintos métodos y modelos, servir de herramienta para analizar y evaluar 8

9 todos los datos obtenidos referentes a un problema o una meta o un objetivo, y luego emplearlos como base en la toma de decisiones. iii. La investigación es una práctica transversal en la carrera del ingeniero economista, que empieza de lo básico y esencial, para desarrollarse progresivamente hasta la aplicación práctica de elevado nivel científico. El proceso se inicia en sus niveles básicos en las asignaturas del Área Básico Formativo y gradualmente avanza hacia el Taller de Investigación, que corresponde a su fase más desarrollada. En esta fase es indispensable el arreglo institucional y operativo, que permita coordinaciones eficientes y eficaces entre la EPIEC, los órganos de investigación de la Facultad y de la administración central de la UNI, y los profesores y alumnos involucrados en los talleres de investigación, para que las investigaciones tengan las oportunidades de apoyo de recursos y de divulgación. Es a través de la investigación, con énfasis en la investigación aplicada, que la FIEECS desarrolla su misión primordial de servicio para con la sociedad y el país. 3.3 Composición de las Áreas estructurales ÁREA BÁSICO FORMATIVA: Economía General Informática para Economistas Matemática Financiera Contabilidad Gerencial Costos y Presupuestos Ética y Liderazgo Comunicación y Redacción Filosofía Sociología Teoría del Estado y Gobernabilidad Derecho Económico Análisis Matemático I, II, III y IV Álgebra Lineal Análisis Estadístico I y II Econometría Ciencias Naturales para Procesos Productivos Procesos Productivos I y II ÁREA CENTRAL: Macroeconomía I, II y III Microeconomía I, II y III Economía Internacional Organización Industrial Historia del Pensamiento Económico Planeamiento Estratégico Investigación de Mercados Ecología y Economía Ambiental Finanzas de las Empresas I y II Mercados Financieros Formulación de Proyectos Evaluación Privada de Proyectos Sistemas Dinámicos Métodos Numéricos 9

10 Econometría Aplicada Metodología de Investigación Métodos de Optimización I y II Gestión Estratégica Empresarial Análisis de Riesgo e Incertidumbre ÁREAS DE ESPECIALIZACIÓN: i. Economía Aplicada al Desarrollo Economía de los Recursos Naturales Desarrollo Económico Economía Política Política Económica Teoría y Política Monetaria Economía Pública Economía Regional Taller de Investigación Económica Economía Espacial Economía Urbana Historia Económica Contemporánea del Perú y del Mundo Taller de Desarrollo Territorial Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) 1 Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Tópicos Avanzados de Econometría (e) Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales (e) Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Finanzas Internacionales (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) ii. Finanzas Cálculo Estocástico Finanzas Corporativas Derivados Avanzados Análisis de Gestión y Riesgos Financieros Contabilidad Financiera Informática para Finanzas Teoría y Gestión del Portafolio Taller de Investigación Financiera Demografía y Cálculo Actuarial Legislación Financiera Finanzas Internacionales Teoría y Política Monetaria (e) Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Gerencia de Proyectos (e) Economía Política (e) Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Econometría Financiera (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) iii. Proyectos de Inversión Gerencia de Proyectos Sistemas de Inversión Pública Economía Espacial 1 (e): (electivo) 10

11 Formulación y Monitoreo de Portafolio de Proyectos Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales Valorización del Impacto Ambiental Economía de los Recursos Naturales Evaluación Social de Proyectos Seminarios de Ingeniería de Proyectos Taller de Proyectos Emprendimiento en Proyectos de Inversión Economía Pública (e) Iniciativas Publico Privada para Proyectos de Inversión Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Economía Política (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) 4. CRITERIOS PARA EL DISEÑO DE LA MALLA CURRICULAR Los cursos no deben ser numerosos y se deben eslabonar óptimamente a partir de una sumilla básica para cada uno, que todo docente debe considerar para el desarrollo específico del contenido del curso a su cargo. Por tanto, diferentes secciones de un mismo curso deben ajustarse a un silabo base. Los cursos especializados deben emplear los software de su respectiva especialidad, pero luego de haber desarrollado en los cursos precedentes que deben constituir prerrequisito la capacidad y habilidad de discernimiento conceptual y alcance de las teorías de la materia respectiva. Los cursos que son pre-requisitos deben guardar orden lógico de contenidos. Aprovechar la potencialidad del estudiante de la UNI en matemática y estadística principalmente. En el aspecto cuantitativo, se debe implementar el uso de software aplicativos, como herramientas que agilicen el cálculo. El idioma inglés no forma parte de la malla curricular; sin embargo el estudiante debe adquirir ese conocimiento de manera paralela, para su buen desempeño en los cursos avanzados, y para demostrar su dominio antes de obtener el grado académico de bachiller. La investigación, además de tener un curso básico de metodología, y desarrollarse a través de seminarios y talleres de investigación, considera su inclusión en el silabo de cursos centrales -con nota calificada-, mediante la entrega de un paper de exigencia acorde al ciclo que se esté cursando. Los cursos de procesos productivos, además de teóricos, deben ser más aplicados y orientados a conocer los procesos con visitas a plantas industriales, muelles, etc. En la programación de los cursos por semestre académico, se debe efectuar balances iterativamente, de manera que además de garantizar una secuencia lógica de los cursos no se sobrecargue de horas de clases al estudiante. El número máximo de horas por semana debe ser 30; los primeros ciclos deben demandar una mayor cantidad de horas de clases, para luego reducirse progresivamente conforme se avance en los ciclos de la carrera. 5. MALLA CURRICULAR En los siguientes cuatro diagramas se presentan las mallas curriculares de la carrera ingeniería económica: el primero, presenta la estructura general de todos los cursos que se van a impartir en la especialidad ingeniería económica; el segundo, la composición de los cursos que debe llevar el ingeniero economista que opta 11

12 especializarse en Economía Aplicada al Desarrollo; el tercero, los cursos que conforman la especialidad de Finanzas; finalmente, el cuarto diagrama indica la composición de los cursos de la especialidad Proyectos de Inversión. 12

13 Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre Quinto Semestre Sexto Semestre Séptimo Semestre Octavo Semestre Noveno Semestre Décimo Semestre PROD. Y GEST. MÉTODOS CUANTITATIVOS HUMAN. Y CC.SS. FINANZAS ECONOMÍA Macroeconomía I Macroeconomía II Macroeconomía III Economía General Microeconomía I Microeconomía II Microeconomía III Informática para Economistas Ética y Liderazgo Comunicación y Redacción Matemática Financiera Contabilidad Gerencial Filosofía Costos y Presupuestos Sociología Análisis Matemático I Análisis Matemático II Análisis Matemático III Algebra Lineal Finanzas de las Empresas I Derecho Económico Teoría del Estado y Gobernabilidad Análisis Matemático IV Finanzas de las Empresas II Mercados Financieros Sistemas Dinámicos Análisis Estadístico I Análisis Estadístico II Econometría Econometría Aplicada Ciencias Naturales para Procesos Productivos Procesos Productivos I MALLA GENERAL Procesos Productivos II Metodología de Investigación Economía Internacional Investigación de Mercados Ecología y Economía Ambiental Métodos Numéricos Métodos de Optimización I Análisis de Riesgo e Incertidumbre Organización Industrial Economía de los Recursos Naturales Teoría y Política Monetaria Economía Espacial Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) Tópicos Avanzados de Econometría (e) Cálculo Estocástico Contabilidad Financiera Demografía y Cálculo Actuarial Teoría y Política Monetaria (e) Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) Formulación de Proyectos Economía espacial Economía de los Recursos Naturales Emprendimiento en Proyectos de Inversión Métodos de Optimización II Historia del Pensamiento Económico Planeamiento Estratégico Desarrollo Económico Economía Política Política Económica Economía Pública Economía Urbana Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Finanzas Corporativas Informática para Finanzas Legislación Financiera Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Evaluación Privada de Proyectos Formulación y Monitoreo de Portafolio de Proyectos Evaluación Social de Proyectos Economía Pública (e) Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Gestión Estratégica Empresarial Economía Regional Historia Económica Contemporánea del Perú y del Mundo Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales (e) Finanzas Internacionales (e) Derivados Avanzados Teoría y Gestión del Portafolio Finanzas Internacionales Gerencia de Proyectos (e) Econometría Financiera (e) Gerencia de Proyectos Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales Seminarios de Ingeniería de Proyectos Iniciativas Público Privada para Proyectos de Inversión Economía Política (e) Taller de Investigación Económica Taller de Desarrollo Territorial Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) Análisis y Gestión de Riesgos Financieros Taller de Investigación Financiera Economía Política (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) Sistemas de Inversión Pública Valorización del Impacto Ambiental Taller de Proyectos Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) ECONOMÍA APLICADA AL DESARROLLO FINANZAS PROYECTOS DE INVERSIÓN 13

14 14

15 PROD. Y GEST. MÉTODOS CUANTITAT HUMAN. Y CC.S FINANZAS ECONOMÍA Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre Quinto Semestre Sexto Semestre Séptimo Semestre Octavo Semestre Noveno Semestre Décimo Semestre Macroeconomía I Macroeconomía II Macroeconomía III Economía General Microeconomía I Microeconomía II Microeconomía III Informática para Economistas Ética y Liderazgo Comunicación y Redacción Matemática Financiera Contabilidad Gerencial Filosofía Costos y Presupuestos Sociología Análisis Matemático I Análisis Matemático II Análisis Matemático III Algebra Lineal Finanzas de las Empresas I Derecho Económico Teoría del Estado y Gobernabilidad Análisis Matemático IV Finanzas de las Empresas II Mercados Financieros Sistemas Dinámicos Análisis Estadístico I Análisis Estadístico II Econometría Econometría Aplicada Ciencias Naturales para Procesos Productivos Procesos Productivos I Procesos Productivos II Metodología de Investigación Economía Internacional Investigación de Mercados Ecología y Economía Ambiental Métodos Numéricos Métodos de Optimización I Análisis de Riesgo e Incertidumbre Organización Industrial Teoría y Política Monetaria (e) Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) Cálculo Estocástico Contabilidad Financiera Demografía y Cálculo Actuarial Formulación de Proyectos Métodos de Optimización II Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Finanzas Corporativas Informática para Finanzas Legislación Financiera Evaluación Privada de Proyectos Gestión Estratégica Empresarial Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Historia del Pensamiento Económico Derivados Avanzados Teoría y Gestión del Portafolio Finanzas Internacionales Econometría Financiera (e) Gerencia de Proyectos (e) Planeamiento Estratégico Economía Política (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) Análisis y Gestión de Riesgos Financieros Taller de Investigación Financiera ECONOMÍA APLICADA AL D FINANZAS PROYECTOS DE INVERSIÓN Leyenda: : Obligatorios para todas las especialidades de la Carrera. : Obligatorios para la especialidad Economía Aplicada al Desarrollo y electivos para otras especialidades (con excepción de dos cursos para Proyectos de Inversión). : Obligatorios para la especialidad Finanzas y electivos para otras especialidades. : Obligatorios para la especialidad Proyectos de Inversión y electivos para otras especialidades. : Electivo común. MALLA: FINANZAS 15

16 Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre Quinto Semestre Sexto Semestre Séptimo Semestre Octavo Semestre Noveno Semestre Décimo Semestre PROD. Y GEST. MÉTODOS CUANTITATIVOS HUMAN. Y CC.SS. FINANZAS ECONOMÍA Macroeconomía I Macroeconomía II Macroeconomía III Economía General Microeconomía I Microeconomía II Microeconomía III Informática para Economistas Ética y Liderazgo Comunicación y Redacción Matemática Financiera Contabilidad Gerencial Filosofía Costos y Presupuestos Sociología Análisis Matemático I Análisis Matemático II Análisis Matemático III Algebra Lineal Finanzas de las Empresas I Derecho Económico Teoría del Estado y Gobernabilidad Análisis Matemático IV Finanzas de las Empresas II Mercados Financieros Sistemas Dinámicos Análisis Estadístico I Análisis Estadístico II Econometría Econometría Aplicada Ciencias Naturales para Procesos Productivos Procesos Productivos I Procesos Productivos II Metodología de Investigación Economía Internacional Investigación de Mercados Ecología y Economía Ambiental Métodos Numéricos Métodos de Optimización I Análisis de Riesgo e Incertidumbre Organización Industrial Formulación de Proyectos Economía espacial Economía de los Recursos Naturales Emprendimiento en Proyectos de Inversión Métodos de Optimización II Economía Pública (e) Evaluación Privada de Proyectos Formulación y Monitoreo de Portafolio de Proyectos Evaluación Social de Proyectos Gestión Estratégica Empresarial Análisis de Decisiones Estratégicas (e) Historia del Pensamiento Económico Economía Política (e) Gerencia de Proyectos Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales Seminarios de Ingeniería de Proyectos Iniciativas Público Privada para Proyectos de Inversión Planeamiento Estratégico Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) Sistemas de Inversión Pública Valorización del Impacto Ambiental Taller de Proyectos ECONOMÍA APLICADA A FINANZAS PROYECTOS DE INVERSIÓN Leyenda: : Obligatorios para todas las especialidades de la Carrera. : Obligatorios para la especialidad Economía Aplicada al Desarrollo y electivos para otras especialidades (con excepción de dos cursos para Proyectos de Inversión). : Obligatorios para la especialidad Finanzas y electivos para otras especialidades. : Obligatorios para la especialidad Proyectos de Inversión y electivos para otras especialidades. : Electivo común. MALLA: PROYECTOS DE INVERSIÓN 16

17 6. CRÉDITOS Y HORAS LECTIVAS DE LOS CURSOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA En el siguiente cuadro se resume el número de cursos para cada una de las tres especialidades consideradas en la carrera profesional de ingeniería económica, así como la condición de obligatorios o electivos de los cursos que lo conforman. NÚMERO DE CURSOS POR ESPECIALIDAD Y CONDICIÓN DEL CURSO No. de Cursos por Especialidad Condición del curso Economía Aplicada al Desarrollo Finanzas Proyectos de Inversión Total de Cursos Obligatorio común (por origen) Obligatorio EAD Obligatorio Fzas Obligatorio PI Otros Obligatorio por especialidad Obligatorio para EAD Obligatorio para Fzas Obligatorio para PI Electivo por especialidad Electivo EAD Electivo Fzas Electivo PI Electivo común Otros TOTAL Abreviaciones: EAD: Economía Aplicada al Desarrollo PI: Proyectos de Inversión Fzas: Finanzas En los siguientes tres cuadros, para cada una de las tres especialidades, se expone el detalle de las asignaturas, los créditos, la distribución de horas, el sistema de evaluación, su condición de obligatorio o electivo, así como el(los) correspondiente(s) cursos pre-requisitos. 17

18 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD ECONOMÍA APLICADA AL DESARROLLO 1ro 7mo 6to 5to 4to 3ro 2do Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos EC-1 Economía General F Obligatorio FI-1 Informática para Economistas I Obligatorio HC-1 Ética y Liderazgo G Obligatorio HC-2 Comunicación y Redacción D Obligatorio MC-1 Análisis Matemático I F Obligatorio MC-2 Análisis Estadístico I F Obligatorio PG-1 Ciencias Naturales para Procesos Productivos I Obligatorio Total 1/ Total horas 30 EC-2 Microeconomía I F Obligatorio EC-1 FI-2 Matemática Financiera I Obligatorio FI-1 FI-3 Contabilidad Gerencial I Obligatorio HC-3 Filosofía G Obligatorio HC-2 MC-3 Análisis Matemático II F Obligatorio MC-1 MC-4 Algebra Lineal F Obligatorio PG-2 Procesos Productivos I I Obligatorio PG-1 Total 1/ Total horas 30 EC-3 Macroeconomía I F Obligatorio EC-1/MC-4 EC-4 Microeconomía II F Obligatorio EC-2 FI-4 Costos y Presupuestos I Obligatorio FI-3 HC-4 Sociología G Obligatorio HC-3 MC-5 Análisis Matemático III F Obligatorio MC-3 MC-6 Análisis Estadístico II F Obligatorio MC-2 PG-3 Procesos Productivos II I Obligatorio PG-2 Total 1/ Total horas 32 EC-5 Macroeconomía II F Obligatorio EC-3 EC-6 Microeconomía III F Obligatorio EC-4 FI-5 Finanzas de las Empresas I G Obligatorio FI-4 HC-5 Derecho Económico G Obligatorio HC-6 Teoría del Estado y Gobernabilidad G Obligatorio HC-4 MC-7 Análisis Matemático IV F Obligatorio MC-5 MC-8 Econometría I Obligatorio MC-6 Total 1/ Total horas 31 EC-7 Macroeconomía III F Obligatorio EC-5 FI-6 Finanzas de las Empresas II G Obligatorio FI-5 FI-7 Mercados Financieros G Obligatorio FI-5 MC-9 Sistemas Dinámicos I Obligatorio MC-7 MC-10 Econometría Aplicada I Obligatorio MC-8 PG-4 Metodología de Investigación I Obligatorio Total 1/ Total horas 26 EC-8 Economía Internacional G Obligatorio EC-7 EC-9 Investigación de Mercados I Obligatorio EC-6/MC-10 EC-10 Ecología y Economía Ambiental F Obligatorio EC-6 MC-11 Métodos Numéricos D Obligatorio MC-7 PG-5 Métodos de Optimización I I Obligatorio MC-7 PG-6 Análisis de Riesgo e Incertidumbre G Obligatorio MC-9 Total 1/ Total horas 26 EC-11 Organización Industrial G Obligatorio EC-7 EC-12 Economía de los Recursos Naturales G Obligatorio EC-10 EC-13 Teoría y Política Monetaria F Obligatorio EC-7 EC-14 Economía Espacial I Obligatorio EC10/MC10 PI-1 Formulación de Proyectos I Obligatorio EC-9 PG-7 Métodos de Optimización II I Obligatorio PG-5 EC-15 Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) G Electivo EC-7 EC-16 Tópicos Avanzados de Econometría (e) I Electivo MC-10 Total 1/ Total horas 26 18

19 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD ECONOMÍA APLICADA AL DESARROLLO 9no 8vo 10mo Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos EC-17 Desarrollo Económico G Obligatorio EC-6/EC-7 EC-18 Economía Pública G Obligatorio EC-6/EC-7 EC-19 Economía Urbana G Obligatorio EC-14 PI-3 Evaluación Privada de Proyectos I Obligatorio PI-1 PG-8 Gestión Estratégica Empresarial I Obligatorio PG-6 EC-20 Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) G Electivo EC-6 PG-9 Análisis de Decisiones Estratégicas (e) I Electivo PG-6 Total 1/ Total horas 19 EC-21 Historia del Pensamiento Económico J Obligatorio EC-8 EC-22 Economía Política G Obligatorio EC-7 EC-23 Economía Regional G Obligatorio EC-19 EC-24 Historia Económica Contemporánea del Perú y del Mundo J Obligatorio EC-17 PI-7 Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales (e) I Electivo PI-3 FI-16 Finanzas Internacionales (e) I Electivo FI-6/EC-7 Total 1/ Total horas 14 EC-25 Planeamiento Estratégico I Obligatorio PG-8 EC-26 Política Económica G Obligatorio EC-17 EC-27 Taller de Investigación Económica A Obligatorio EC24/PG-4 EC-28 Taller de Desarrollo Territorial A Obligatorio EC-23/PG-4 EC-29 Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) D Electivo EC-21 Total 1/ Total horas 18 Total de créditos obligatorios 192 Total de créditos electivos 15 NOTA: Los códigos de los cursos son de uso exclusivo para este documento; no se ajustan a las normas de codificación de la UNI. 1/ Suma solamente los créditos obligatorios. Abreviaciones: EC: Economía FI: Finanzas HC: Humanidades y Ciencias Sociales MC: Métodos Cuantitativos PG: Producción y Gestión PI: Proyectos de Inversión 19

20 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD FINANZAS 1ro 2do 3ro 4to 5to 6to 7mo Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos EC-1 Economía General F Obligatorio FI-1 Informática para Economistas I Obligatorio HC-1 Ética y Liderazgo G Obligatorio HC-2 Comunicación y Redacción D Obligatorio MC-1 Análisis Matemático I F Obligatorio MC-2 Análisis Estadístico I F Obligatorio PG-1 Ciencias Naturales para Procesos Productivos I Obligatorio Total 1/ Total horas 30 EC-2 Microeconomía I F Obligatorio EC-1 FI-2 Matemática Financiera I Obligatorio FI-1 FI-3 Contabilidad Gerencial I Obligatorio HC-3 Filosofía G Obligatorio HC-2 MC-3 Análisis Matemático II F Obligatorio MC-1 MC-4 Algebra Lineal F Obligatorio PG-2 Procesos Productivos I I Obligatorio PG-1 Total 1/ Total horas 30 EC-3 Macroeconomía I F Obligatorio EC-1/MC-4 EC-4 Microeconomía II F Obligatorio EC-2 FI-4 Costos y Presupuestos I Obligatorio FI-3 HC-4 Sociología G Obligatorio HC-3 MC-5 Análisis Matemático III F Obligatorio MC-3 MC-6 Análisis Estadístico II F Obligatorio MC-2 PG-3 Procesos Productivos II I Obligatorio PG-2 Total 1/ Total horas 32 EC-5 Macroeconomía II F Obligatorio EC-3 EC-6 Microeconomía III F Obligatorio EC-4 FI-5 Finanzas de las Empresas I G Obligatorio FI-4 HC-5 Derecho Económico G Obligatorio HC-6 Teoría del Estado y Gobernabilidad G Obligatorio HC-4 MC-7 Análisis Matemático IV F Obligatorio MC-5 MC-8 Econometría I Obligatorio MC-6 Total 1/ Total horas 31 EC-7 Macroeconomía III F Obligatorio EC-5 FI-6 Finanzas de las Empresas II G Obligatorio FI-5 FI-7 Mercados Financieros G Obligatorio FI-5 MC-9 Sistemas Dinámicos I Obligatorio MC-7 MC-10 Econometría Aplicada I Obligatorio MC-8 PG-4 Metodología de Investigación I Obligatorio Total 1/ Total horas 26 EC-8 Economía Internacional G Obligatorio EC-7 EC-9 Investigación de Mercados I Obligatorio EC-6/MC-10 EC-10 Ecología y Economía Ambiental F Obligatorio EC-6 MC-11 Métodos Numéricos D Obligatorio MC-7 PG-5 Métodos de Optimización I I Obligatorio MC-7 PG-6 Análisis de Riesgo e Incertidumbre G Obligatorio MC-9 Total 1/ Total horas 26 EC-11 Organización Industrial G Obligatorio EC-7 FI-8 Cálculo Estocástico I Obligatorio MC-11 FI-9 Contabilidad Financiera I Obligatorio FI-6 FI-10 Demografía y Cálculo Actuarial I Obligatorio FI-2 PI-1 Formulación de Proyectos I Obligatorio EC-9 PG-7 Métodos de Optimización II I Obligatorio PG-5 EC-13 Teoría y Política Monetaria (e) F Electivo EC-7 EC-16 Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) G Electivo EC-7 Total 1/ Total horas 25 20

21 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD FINANZAS 8vo 9no 10mo Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos FI-11 Finanzas Corporativas G Obligatorio FI-6 FI-12 Informática para Finanzas I Obligatorio FI-6 FI-13 Legislación Financiera J Obligatorio HC-5 PI-3 Evaluación Privada de Proyectos I Obligatorio PI-1 PG-8 Gestión Estratégica Empresarial I Obligatorio PG-6 EC-20 Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) G Electivo EC-6 PG-9 Análisis de Decisiones Estratégicas (e) I Electivo PG-6 Total 1/ Total horas 19 EC-21 Historia del Pensamiento Económico J Obligatorio EC-8 FI-14 Derivados Avanzados I Obligatorio FI-11 FI-15 Teoría y Gestión del Portafolio I Obligatorio FI-11 FI-16 Finanzas Internacionales I Obligatorio FI-6/EC-7 FI-17 Econometría Financiera (e) I Electivo MC-10 PI-16 Gerencia de Proyectos (e) G Electivo PI-3 Total 1/ Total horas 18 EC-25 Planeamiento Estratégico I Obligatorio PG-8 FI-18 Análisis y Gestión de Riesgos Financieros I Obligatorio PG-8 FI-19 Taller de Investigación Financiera A Obligatorio FI-15/FI-16 EC-22 Economía Política (e) G Obligatorio EC-7 EC-29 Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) D Electivo EC-21 Total 1/ Total horas 14 Total de créditos obligatorios 189 Total de créditos electivos 22 NOTA: Los códigos de los cursos son de uso exclusivo para este documento; no se ajustan a las normas de codificación de la UNI. 1/ Suma solamente los créditos obligatorios. Abreviaciones: EC: Economía FI: Finanzas HC: Humanidades y Ciencias Sociales MC: Métodos Cuantitativos PG: Producción y Gestión PI: Proyectos de Inversión 21

22 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD PROYECTOS DE INVERSIÓN 1ro 2do 7mo 6to 5to 4to 3ro Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos EC-1 Economía General F Obligatorio FI-1 Informática para Economistas I Obligatorio HC-1 Ética y Liderazgo G Obligatorio HC-2 Comunicación y Redacción D Obligatorio MC-1 Análisis Matemático I F Obligatorio MC-2 Análisis Estadístico I F Obligatorio PG-1 Ciencias Naturales para Procesos Productivos I Obligatorio Total 1/ Total horas 30 EC-2 Microeconomía I F Obligatorio EC-1 FI-2 Matemática Financiera I Obligatorio FI-1 FI-3 Contabilidad Gerencial I Obligatorio HC-3 Filosofía G Obligatorio HC-2 MC-3 Análisis Matemático II F Obligatorio MC-1 MC-4 Algebra Lineal F Obligatorio PG-2 Procesos Productivos I I Obligatorio PG-1 Total 1/ Total horas 30 EC-3 Macroeconomía I F Obligatorio EC-1/MC-4 EC-4 Microeconomía II F Obligatorio EC-2 FI-4 Costos y Presupuestos I Obligatorio FI-3 HC-4 Sociología G Obligatorio HC-3 MC-5 Análisis Matemático III F Obligatorio MC-3 MC-6 Análisis Estadístico II F Obligatorio MC-2 PG-3 Procesos Productivos II I Obligatorio PG-2 Total 1/ Total horas 32 EC-5 Macroeconomía II F Obligatorio EC-3 EC-6 Microeconomía III F Obligatorio EC-4 FI-5 Finanzas de las Empresas I G Obligatorio FI-4 HC-5 Derecho Económico G Obligatorio HC-6 Teoría del Estado y Gobernabilidad G Obligatorio HC-4 MC-7 Análisis Matemático IV F Obligatorio MC-5 MC-8 Econometría I Obligatorio MC-6 Total 1/ Total horas 31 EC-7 Macroeconomía III F Obligatorio EC-5 FI-6 Finanzas de las Empresas II G Obligatorio FI-5 FI-7 Mercados Financieros G Obligatorio FI-5 MC-9 Sistemas Dinámicos I Obligatorio MC-7 MC-10 Econometría Aplicada I Obligatorio MC-8 PG-4 Metodología de Investigación I Obligatorio Total 1/ Total horas 26 EC-8 Economía Internacional G Obligatorio EC-7 EC-9 Investigación de Mercados I Obligatorio EC-6/MC-10 EC-10 Ecología y Economía Ambiental F Obligatorio EC-6 MC-11 Métodos Numéricos D Obligatorio MC-7 PG-5 Métodos de Optimización I I Obligatorio MC-7 PG-6 Análisis de Riesgo e Incertidumbre G Obligatorio MC-9 Total 1/ Total horas 26 EC-11 Organización Industrial G Obligatorio EC-7 PI-1 Formulación de Proyectos I Obligatorio EC-9 EC-14 Economía espacial I Obligatorio EC10/MC10 EC-12 Economía de los Recursos Naturales G Obligatorio EC-10 PI-2 Emprendimiento en Proyectos de Inversión I Obligatorio EC-9/FI-6 PG-7 Métodos de Optimización II I Obligatorio PG-5 Total 1/ Total horas 25 22

23 PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA ECONÓMICA - ESPECIALIDAD PROYECTOS DE INVERSIÓN 8vo 9no 10mo Código Nombre de la Asignatura Créditos Horas asignadas Sistema de Pre Condición HT HP HL Evaluación Requisitos PI-3 Evaluación Privada de Proyectos I Obligatorio PI-1 PI-4 Formulación y Monitoreo de Portafolio de Proyectos I Obligatorio PI-1/EC-14 PI-5 Evaluación Social de Proyectos I Obligatorio PI-1 PG-8 Gestión Estratégica Empresarial I Obligatorio PG-6 EC-18 Economía Pública (e) G Electivo EC-6/EC-7 PG-9 Análisis de Decisiones Estratégicas (e) I Electivo PG-6 Total 1/ Total horas 15 EC-21 Historia del Pensamiento Económico J Obligatorio EC-8 PI-6 Gerencia de Proyectos I Obligatorio PI-3 PI-7 Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales G Obligatorio PI-3/PI-5 PI-8 Seminarios de Ingeniería de Proyectos A Obligatorio PI-3/PG-3 PI-9 Iniciativas Público Privada para Proyectos de Inversión I Obligatorio HC-5/PI-1 EC-22 Economía Política (e) G Electivo EC-7 Total 1/ Total horas 18 EC-25 Planeamiento Estratégico I Obligatorio PG-8 PI-10 Sistemas de Inversión Pública G Obligatorio PI-6 PI-11 Valorización del Impacto Ambiental I Obligatorio EC-10/PI-1 PI-12 Taller de Proyectos A Obligatorio PI-6/PG-4 EC-29 Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) D Electivo EC-21 Total 1/ Total horas 16 Total de créditos obligatorios 190 Total de créditos electivos 10 NOTA: Los códigos de los cursos son de uso exclusivo para este documento; no se ajustan a las normas de codificación de la UNI. 1/ Suma solamente los créditos obligatorios. Abrev iaciones: EC: Economía FI: Finanzas HC: Humanidades y Ciencias Sociales MC: Métodos Cuantitativos PG: Producción y Gestión PI: Proyectos de Inversión 23

24 7. ÁREAS ACADÉMICAS 7.1 Áreas académicas centrales Para efecto de la gestión de los cursos que conforman la carrera, se plantea tres áreas académicas centrales, cada una de las cuales tiene a su cargo la coordinación de los contenidos y el óptimo de desarrollo de los cursos que conforman cada una de las tres especialidades de la carrera de ingeniería económica. Las áreas académicas son: ÁREA ECONOMÍA APLICADA AL DESARROLLO: Economía General Macroeconomía I, II y III Microeconomía I, II y III Economía Internacional Organización Industrial Historia del Pensamiento Económico Planeamiento Estratégico Investigación de Mercados Ecología y Economía Ambiental Economía de los Recursos Naturales Desarrollo Económico Economía Política Política Económica Teoría y Política Monetaria Economía Pública Economía Regional Taller de Investigación Económica Economía Espacial Economía Urbana Historia Económica Contemporánea del Perú y del Mundo Taller de Desarrollo Territorial Tópicos Avanzados de Macroeconomía (e) Tópicos Avanzados de Microeconomía (e) Tópicos Avanzados de Econometría (e) Seminario de Estrategias de Desarrollo Productivo (e) ÁREA FINANZAS: Informática para Economistas Matemática Financiera Contabilidad Gerencial Costos y Presupuestos Finanzas de las Empresas I y II Mercados Financieros Cálculo Estocástico Finanzas Corporativas Derivados Avanzados Análisis de Gestión y Riesgos Financieros Contabilidad Financiera Informática para Finanzas Teoría y Gestión del Portafolio Taller de Investigación Financiera Demografía y Cálculo Actuarial Legislación Financiera Finanzas Internacionales 24

25 ÁREA PROYECTOS DE INVERSIÓN: Formulación de Proyectos Evaluación Privada de Proyectos Gerencia de Proyectos Sistemas de Inversión Pública Formulación y Monitoreo de Portafolio de Proyectos Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales Valorización del Impacto Ambiental Evaluación Social de Proyectos Seminarios de Ingeniería de Proyectos Taller de Proyectos Emprendimiento en Proyectos de Inversión Iniciativas Publico Privada para Proyectos de Inversión 7.2 Áreas académicas de apoyo De manera complementaria, se plantea tres áreas académicas de apoyo a las especialidades mencionadas, cada una de las cuales coordinarán internamente a efecto de articular los contenidos y desarrollos de sus cursos en función a los requerimientos de las especialidades de la carrera, y armonizarlos, de manera que se realicen eficientes economía de escala en la programación y desarrollo de sus correspondientes cursos, y se dote de una base sólida en la formación del ingeniero economista. Las áreas complementarias de apoyo son las siguientes: ÁREA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES: Ética y Liderazgo Comunicación y Redacción Filosofía Sociología Teoría del Estado y Gobernabilidad Derecho Económico ÁREA MÉTODOS CUANTITATIVOS: Análisis Matemático I, II, III y IV Álgebra Lineal Análisis Estadístico I y II Econometría Sistemas Dinámicos Métodos Numéricos Econometría Aplicada ÁREA PRODUCTIVOS Y GESTIÓN: Ciencias Naturales para Procesos Productivos Procesos Productivos I y II Metodología de Investigación Métodos de Optimización I y II Gestión Estratégica Empresarial Análisis de Riesgo e Incertidumbre Análisis de Decisiones Estratégicas 25

26 8. SUMILLAS DE LOS CURSOS QUE CONFORMAN LA MALLA CURRICULAR 8.1 De Economía Obligatorio común para las tres especialidades ECONOMÍA GENERAL Objetivo: que los alumnos conozcan y comprendan la naturaleza, contenido y alcances de la economía, como área de formación fundamental del Ingeniero Economista. Competencias: entienden el funcionamiento de una economía, a partir del conocimiento de los principios y fundamentos del análisis económico; así como del comportamiento e interrelación de las aproximaciones individual y agregada. Contenido: las preguntas centrales de la teoría económica, su relevancia actual y su relación con otras disciplinas sociales; y, el proceso de toma de decisiones de los individuos, empresas y gobierno. Luego se presentan los supuestos y desarrolla el funcionamiento de las diversas estructuras de mercado y sus efectos sobre el funcionamiento económico. Asimismo, presenta las diversas identidades y relaciones de contabilidad nacional, para, a partir de ello, desarrollar las relaciones básicas que explican la estructura y el comportamiento agregado de la economía en el largo y corto plazo, con el correspondiente rol de la política económica. MICROECONOMÍA I Objetivo: que los alumnos conozcan los principios de la teoría microeconómica. Competencias: entienden el rol del mecanismo de precios en la asignación de recursos escasos bajo un enfoque de equilibrio parcial, en mercados perfectos e imperfectos. Contenido: desarrolla las teorías estáticas del consumidor y del productor, con un enfoque de equilibrio parcial en mercados perfectos e imperfectos, así como la intervención del Estado cuando se observen fallas de mercado. Incluye los temas siguientes: demanda y oferta de bienes y factores, la agregación de los consumidores y productores. MACROECONOMÍA I Objetivo: que los alumnos se familiaricen con los acontecimientos macroeconómicos actuales, a nivel global y nacional, y tengan una visión integral de la macroeconomía Competencias: Entienden el comportamiento macroeconómico de una economía en el contexto internacional Contenido: A partir de una revisión de las cuentas nacionales, presenta y discute, sucesivamente modelos sencillos de corto (Keynesiano y Síntesis neoclásica), mediano (Oferta y demanda agregada) y largo plazo (crecimiento) MICROECONOMÍA II Objetivo: Que los alumnos profundicen su conocimiento sobre el comportamiento de los mercados en equilibrio parcial y general, así como sobre la política microeconómica. Competencias: Comprende y analiza el funcionamiento de las diversas estructuras de mercado y las políticas microeconómicas que superan las fallas del mercado. Contenido: Desarrolla la teoría del equilibrio general competitivo y los enfoque del bienestar. Incluye las extensiones teóricas relativas a información imperfecta, riesgo e incertidumbre, riesgo moral (principal-agente), selección adversa y una introducción a modelos de equilibrio parcial no competitivo. Asimismo, profundiza el conocimiento del 26