Cristina M. Alegre Palazón Leonor Quarello Demarcos. Carmelo Valero Planas. Destino DELE. Guía del profesor

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1 Cristina M. Alegre Palazón Leonor Quarello Demarcos Carmelo Valero Planas Destino DELE A Guía del profesor

2 Índice UNIDAD UNIDAD UNIDAD 7 UNIDAD 0 UNIDAD UNIDAD 6 6 UNIDAD 7 8 MODELOS DE EXAMEN GRABACIONES Internet: Correo-e: info@blackcat-cideb.com 0 Cideb, Génova, Londres Primera edición: enero 0

3 A UNIDAD Te presento a... Comprensión lectora Páginas 6-9 F (complexión recia, seco) V F (fantasioso, se le secó el cerebro) F (de muy poca sal en la mollera) F (pequeño, tenía mucha panza) 6 V Dile al alumnado que busque un sinónimo y antónimo de los adjetivos de arriba. Recia/fuerte (débil); alto/largo (bajo); seco/ delgado-flaco (gordo); enjuto/seco (blando); fantasioso/creativo (torpe); se le secó el cerebro/ loco (cuerdo); muy poca sal.../torpe/tonto (inteligente); pequeño/bajo (alto); negro/oscuro (blanco/claro); híspido/hirsuta/áspero (suave); grandes/enormes (pequeñas) DELE PALABRAS Sugerencias: Antipático; Bueno; Creativo; Débil; Egoísta; Feliz; Generoso; Hermoso; Impaciente; Jacarero; Loco; Llamativo; Maduro; Natural; Optimista; Perezoso; Quejica; Reservado; Sencillo; Tímido; Uraño; Valiente; Zafado. Matías Miguel Rafa Alicia Julia 6 Pepa 7 Matilda Aspecto físico: guapo, alto, pelo liso, moreno, ojos verdes, lleva gafas, alto, pelo rizado y rubio, bajita, pelirroja, morena, pelo largo negro, gordita, alta, pelo corto, gafas de sol, flequillo Carácter y características: elegante, pijo, goloso, genio, simpático, romántico, tímido, activa, intelectual, buena, aburrida, loquita, deportiva B A / B / 6 A 7 D primo cuñado abuela tía suegra 6 sobrinos 6 a a c b En la comisaría. A la Señora Ortega le han robado el bolso y va a la policía para denunciar el robo. Pide que un alumno dibuje en la pizarra al ladrón. Se pueden hacer otras simulaciones parecidas cambiando la descripción del culpable. Policía Buenos días señora, qué ha pasado? Señora Ortega Me han robado el bolso! Esta mañana en la parada del autobús. Policía Cómo era el ladrón? Ha podido verle? Señora Ortega Sí, me acuerdo muy bien de él. Policía Entonces podemos hacer un retrato robot. Era alto, bajo? Señora Ortega Bastante alto y normal, ni gordo ni delgado. Policía Pelo, ojos...? Señora Ortega Tenía el pelo bastante largo y liso, me parece que de color castaño. Los ojos eran oscuros. Policía Alguna característica más? Señora Ortega Sí, llevaba bigote y barba. No! Barba no, no me parece... Policía Muy bien señora, ya tenemos al sospechoso. Comprensión auditiva Páginas 0- A B C D A los alumnos, durante el examen, les pueden pedir en cualquier momento que describan personas. Entrenaos con las fotos del ejercicio página 0. F (en Mallorca) F (Nadal quería ser futbolista) V V F (no presume de lo que es o de lo que tiene) 6 F (se caracteriza por la confianza en sí mismo) 7 V A B C D 0 Cideb

4 Soluciones Es inteligente. La paella es buena, sabrosa. Me levanto pronto. Jaime se ha cerrado en el baño. Ser listo: ser inteligente Estar listo: estar preparado Ser buena: tener buen sabor Estar rica: tener mucho pescado Ser despierto: ser una persona inteligente, lista Estar despierto: no dormir, depertarse Ser cerrado: tener un carácter introvertito Estar cerrado: estar encerrado, dentro de una habitación o un local y no salir de allí 6 c b a c Pide que cada alumno diga su signo de zodiaco y cómo son las características. Expresión e interacción escritas Páginas - A B D C Sugerencias: Es rubia, tiene el pelo ondulado y bastante largo, la piel clara, los ojos azules, la nariz pequeña, la boca pequeña y los labios finos. Es moreno, tiene el pelo castaño, corto y rizado, la piel negra, la nariz grande, los ojos oscuros, la boca grande y los labios gruesos. Es morena, tiene el pelo negro, largo y liso, la piel clara, los ojos achinados y negros, la nariz pequeña y la boca pequeña y los labios finos. Deber en casa: cada alumno debe buscar una foto de un famoso relacionado con el mundo hispano y escribir la descripción física y cómo piensa que es el carácter. Ejercicio de ESTRATEGA Sugerencias: Ojos: azules, oscuros, achinados, negros Pelo: rubio, ondulado, largo, corto, rizado, castaño, liso Piel: clara, negra Boca: pequeña, (labios) finos, grande, (labios) gruesos -6 Expresión e interacción orales Páginas - Sugerencias: Me puedes decir en qué calle/en qué ciudad vives? Perdón, me puede decir dónde/en qué calle/en qué ciudad vive usted? Hola! Rafa, qué tal? Buenos días, señor Fernández. Cuántas personas hay en tu familia? Buenos días, señores García, cuántas personas son en su familia? Qué has hecho hoy? Qué ha hecho hoy usted? Ven, te presento a Carla. Le presento a la señora Carla. - Sugerencias: Es joven, delgada, tiene el pelo pelirrojo, rizado y bastante largo, simpática... Es gorda, tiene el pelo castaño, la boca grande, seria... Es delgado, musculoso, tiene el pelo corto y castaño, guapo... Es mayor, un poco gordito, tiene canas (pelo blanco) y bigote, simpático... 6 Sugerencias: Está pensativa, preocupada, triste. Está contenta, feliz, alegre. Está enfadado, furioso. Está cansado, aburrido, pensativo. Está cansado, tiene sueño. 6 Está asustada, asombrada, tiene miedo. 0 Cideb

5 A 7 Ejercicio de ESTRATEGA 8 Estoy a gusto! Qué divertido! Qué lata! Qué aburrimiento! Qué lástima! Qué mala suerte! Qué rabia! Qué bien! Qué sorpresa! Qué sorpresa! 6 Qué lata! Qué aburrimiento! Qué pena! Cada alumno imita un estado de ánimo, una sensación, un sentimiento (por ej. tristeza, rabia, frío etc ) y los compañeros dicen la exclamación correspondiente. DELE GRAMA Páginas 6-7 estamos Estás, estoy es está estamos estás es está son está a a a / / Merece la pena repasar el uso de la preposición a delante de complemento objeto directo de persona o personificado. Di que en grupos de tres, uno presente a los otros dos usando el a. Ej. Mónica, te presento a Xavi. A turno lo hacen todos. Sugerencias: Vamos a tu casa? Le presento a la señorita Ramírez. A qué hora quedamos? A los veinte años tienes ganas de salir todas las noches! El pan hoy está a el quilo. 6 De Murcia a Santiago hay muchísimos quilómetros. encuentro podemos empiezas sigue piden 6 sirve 7 sueña 8 quieren 6 les gusta te gusta os gusta le gustan 7 Mi cuñado. Mi padre. Mi prima. Soy yo. Soy yo o es mi primo. 6 Mi abuela. UNIDAD Un lugar para vivir Comprensión lectora Páginas 8- A Sugerencias: A Casas, pasos de cebra, una plaza, gente, bancos y árboles en el parque, una calle B Tiendas, coches, una moto, un paso de cebra, gente, edificios B Isidro: A Almudena: B Chica B Ejercicio de ESTRATEGA perdona; puedo preguntarte...?; oye, por favor... sí, mira...; lo siento sigues...; cruzas... muchas gracias lo siento 6 de nada a b b b Pide que el alumnado relaciones el léxico de las preguntas del ejercicio anterior con las afimaciones del texto. Solución Plantas: pisos Cocina abierta al salón: Cocina americana Talleres de cerámica: Alfarerías Se como muy bien: Excepcional gastronomía mesa de dibujo; flexo; librería; mesita de noche; cama matrimonial; moqueta; equipo de música; sillón de lectura; taburete 6 A B C 0 Cideb

6 Soluciones Lee a los alumnos el siguiente texto en el que Soledad nos explica qué hace todas las mañanas en su día normal de trabajo y luego pide al alumnado que escriba las cosas que hace y los lugares en donde las hace. Hola, me llamo Soledad y estoy pasando unos meses en España por trabajo. Todas las mañanas lo primero que hago es ir a Correos porque no tengo una dirección fija y mi familia me manda cosas a la lista de Correos. Después voy a trabajar al Ayuntamiento, soy becaria en los servicios sociales de esta ciudad. Cuando salgo del trabajo voy a comprar, me queda muy cerca el supermercado, luego voy a la residencia donde vivo y como. Por la tarde voy a la Catedral de San Esteban porque canto en el coro y ensayamos allí todos los días dos horas y cuando regreso paso por el museo de pintura contemporánea para admirar durante una hora una de sus salas. Solución: Todas las mañanas va a Correos y va a trabajar al Ayuntamiento. Todos los días va a a comprar al salir del trabajo, va a la residencia a comer y dormir. Por la tarde va a la Catedral a ensayar porque canta en el coro. Cuando regresa pasa por el museo. Comprensión auditiva Páginas - A B A B C 6 B E B A C F 6 D Ejercicio de ESTRATEGA amueblado; equipado; calefacción autónoma; jardín; garaje; en zona comercial; céntrico; barato; piscina; cancha de tenis; con chimenea; aire acondicionado; zona verde y tranquila; garage privado A C F D E 6 B Para averiguar que hayan entendido bien y que sepan el léxico de la casa, dile que en parejas uno describa su propia casa (habitaciones y muebles) y el otro tome nota dibujando. Al final a comprobar! Expresión e interacción escritas Páginas - Sugerencias: El rascacielos es más alto y moderno que el chalé de montaña. El chalé con piscina es menos antiguo que el castillo etc Ejercicio de ESTRATEGA 6 Expresión e interacción orales Páginas 6-7 i b a h d 6 c 7 e 8 g DELE PALABRAS 0 desenchufar apagar desconectar / ensuciar arrugar 6 recoger 7 descoser 8 quitar Sugerencias: Giras a la derecha en la c/roja, cruzas delante del Ayuntamiento y sigues recto por la c/blanca, después del semáforo sigues recto un poco más y a la derecha, justo enfrente de la piscina está mi casa. Sugerencias: Es una cocina. Sí, cuatro: padre, madre y sus dos hijos. Están comiendo y hablando. Fregadero, mesa, sillas, muebles de la cocina. Nevera con congelador, horno, microondas, lavavajillas. Estarán hablando del perro, de la comida Hay fotos de varios lugares que se pueden describir: páginas 0 y. 6 0 Cideb

7 A DELE GRAMA Páginas 8-9 lo el lo lo lo Completa con los artículos cuando es necesario. Para llegar a ()... mi casa tienes que girar a ()... derecha. Es ()... casa grande, de color azul. ()... bonito de mi casa es ()... jardín con (6)... árboles que tiene. Detrás de (7)... casa hay muchas plantas y flores pero a mí, (8)... que me gusta más es (9)... ortensia. Mi casa no tiene (0)... piscina pero tiene ()... garaje. Solución / la la lo el 6 los 7 la 8 lo 9 la 0 / un Esa; aquella esto; este Eso esta hay; están hay; hay están; hay hay; están más tantos pisos como el nuestro igual de grande que menos muebles que más/menos interesante que ACTIVIDAD GLOBAL Sugerencias: Este chalé tiene más habitaciones que el mío. La estación está más límpia que el Museo. El piso es menos luminoso que el suyo. Esta escultura es tan económica como el cuadro. En el metro de Barcelona hay menos pasillos que en el de Madrid. UNIDAD Trabajo y tiempo libre Comprensión lectora Páginas 0- cocinero: sartén, cuchara, cocina bombero: extintor, manga, cuartel cantante: guitarra, micrófono, palco carpintero: martillo, clavos, taller periodista: ordenador, bolígrafo, redacción 6 canguro: biberón, silla de niños, casa Ejercicio de ESTRATEGA DELE PALABRAS F B D E A 6 C Podéis hacer lo mismo con anuncios reales sacados de algún periódico o de Internet y enriquecer el léxico correspondiente. E F C D B 6 7 F (puede tener dos turnos: por el día y por la noche) F (a las 7, es decir media hora después de levantarse, sale de casa) V (tiene un descanso a la una) F (de vez en cuando) V (ala delta) 6 V (no ha conocido a ningún famoso) 8 Sale con sus amigas o su novio Va al cine. Pasa a ver a sus padres y cena allí Va a ver un partido de fútbol Va a cenar fuera Va al teatro 6 Va a la montaña 7 Ha conocido a un famoso 0 Cideb 7

8 Soluciones Para profundizar el tema del trabajo. Lee y marca la respuesta correcta. El trabajo en España: crisis, desempleo y futuro Después del Franquismo la política socialdemócrata se basó en la riconversión industrial y en la inversión de capital en el turismo, se descentralizó el gasto público y se privatizó la mayoría de los sectores productivos. Gracias también a las ayudas económicas proporcionadas por la Unión Europea, el sector agrícolo se moderniza y España se convierte en la huerta de Europa. Desde 98 hasta 008 la economía crece, se vive el boom de bienestar. Pero, debido a la crisis internacional de los 70, empieza el fenómeno del paro, esto debido a varios factores, por ejemplo la incorporación de la mujer al mercado laboral y la llegada masiva de emigrantes españoles regresados del extranjero a España frente a poco aumento de puestos de trabajo. El Español medio puede permitirse muchos gastos a lo mejor incluso por encima de sus posibilidades. Además hubo otros factores negativos como la falta de reformas laborales y una real inversión el la productividad industrial. A partir de 007, España entra en una profunda crisis económica y financiera tocando su mínimum en 00. Esto ha producido un aumento considerable del desempleo que ha alcanzado la cifra más alta en julio 00 en un 0,0% sobre todo entre la población juvenil (,% en diciembre 009 según la Oficina Internacional del Trabajo). Frente a todo esto el gobierno español, gracias a las ayudas económicas de la UE, ha puesto en marcha un plan de austeridad para que todas las administraciones, como ha pedido Bruselas, gasten menos de aquí al 0. Incluso ha surgido un nuevo movimiento popular sobre todo juvenil llamado -M para protestar contra la falta de empleo y las medidas especuladoras de los bancos. Hoy los jóvenes que viven en casa gracias a los ingresos de los padres son el %, frente al solo % de los que viven con su propio sueldo. Cómo le gusta el trabajo a los Españoles? Que sea autónomo y permita libertad de expresarse, con buenas posibilidades de ascenso y que corresponda a la formación y estudios hechos por el trabajador. Después del Franquismo... a la política invirtió en el gasto público. b se descentralizó la privatización. c se invirtió en turismo y produción industrial. El fenómeno del paro en los años 70 es debido... a a varios factores. b al aumento masivo de puestos de trabajo. c al regreso de la mujer en el mundo laboral. El desempleo debido a la crisis de a afecta toda la población. b afecta el % de la población. c afecta sobre todo los jóvenes. Para afrontar la crisis... a el gobierno ha adoptado medidas económicas severas. b ha pedido a la Unión Europea que gaste menos. c el gobierno tiene un plan para gastar menos después del 0. Solución: c a b a b 6 c (Adapatado de La economía española, De viaje por el mundo hispano, CIDEB, 0) Comprensión auditiva Páginas - b c c b b PROFESIÓN LO QUE LES GUSTA LO QUE NO LES GUSTA Marcos cocinero la presentación final de los platos el horario Alejandro carpintero el aspecto artesanal de los productos no tener horario María del Mar azafata de vuelo conocer lugares nuevos y a gente nueva es difícil tener una familia Pura profesora de Historia el contacto con los chavales muchas horas de concentración 8 0 Cideb

9 A Amalia; estar tumbada todo el sábado, preparar la comida y mirar la tele Sebastián; hacer deporte Sabina Díez; leer y pasear por el parque con sus hijos. A B C D E / F no hay que seleccionarlos Ejercicio de ESTRATEGA d c a b Expresión e interacción escritas Páginas 6-7 ejecutivo/a requieren ventas agradable incorporación 6 ascenso 7 CV 8 recientes Dale esta tarea como deber: Escribe tu CV. - Sugerencias: Hola... : Quería contarte mi fin de semana. Me he levantado a las 9.00 y eso para mí es estupendo porque siempre me levanto muy temprano. Después, como todavía no había hecho la compra, he ido al supermercado a comprar todo lo que voy a necesitar a lo largo de la semana. Al mediodía he almorzado con mis amigos porque hacía tempo que no les veía. Por la tarde hemos salido a dar un paseo en bici y me he divertido mucho. Luego hemos merendado junto al lago y cuando he vuelto a casa he mirado la tele. Genial! -6 Expresión e interacción orales Páginas No te olvides de utilizar las imágenes del libro para que los alumnos las describan. Por ejemplo las de la página 6. DELE GRAMA Páginas 0- hemos ido; ha trabajado han estado he visto; Ha pasado habéis estado Ya; todavía ya ya; todavía ya Pide que cada alumno pregunte al compañero/a de al lado si ha hecho ya algo el otro contesta y sigue preguntando. Cuando esta tarde hemos ido a dar una vuelta en bici, vosotros ya habíais ido. Cuando a las diez he terminado de trabajar, ellos todavía no habían terminado. Cuando he salido de casa, él no había llegado todavía. Cuando he llegado al consultorio, el médico ya había terminado la consulta. había sido he encontrado ha preparado habían presentado; he conocido. Han trabajado 6 han empezado 7 ha llegado; había llamado Ejercicio de ESTRATEGA 0 Cideb 9

10 Soluciones UNIDAD Deporte y salud Comprensión lectora Páginas - C A B B C 6 B 7 C 8 C F (si sufres asma, practica natación) V (Si en cambio tienes diabetes es bueno hacer deportes de resistencia (...) y sobre todo caminar) F (Si tu problema es el dolor de espalda, (...) la equitación, el fútbol (...) no están aconsejados) V (Si tienes problemas cardiacos es muy bueno para ti montar en bicicleta, el esquí de fondo, la marcha y la natación) Ejercicio de ESTRATEGA Si sufres de asma, practica natación Si en cambio tienes diabetes es bueno hacer deportes de resistencia como ciclismo y natación y sobre todo caminar Si tu problema es el dolor de espalda, la natación va bien pero la equitación el fútbol y todos los deportes que necesiten movimientos violentos están desaconsejados y si tienes problemas cardiacos es muy bueno para ti montar en bicicleta SÍNTOMA tos el dolor de oídos los problemas de taquicardia y de tipo nervioso si no duermes bien pecas y 6 A ENFERMEDAD dislocaciones, lesiones, torceduras bronquitis las picaduras de insectos como las de abeja, avispa o mosquito las inflamaciones bucales, el dolor de garganta el insomnio REMEDIO el árnica la cebolla el ajo la miel el aceite de oliva los baños de romero cojín de hierbas aromáticas como el orégano o el espliego frotarse la cara con zumo de limón José Luis: no te pases con las bebidas con gas, evita frutos secos, las mayonesas y las salsas en general. B Mónica: haz deporte, sal a caminar 0 minutos al día o apúntate al gimnasio. C Mariano: incorpora a tu dieta lácteos, cereales, mucha fruta y legumbres, come menos alimentos con grasas animales. D Cristina: come menos alimentos que contengan gran cantidad de azúcares. 0 0 Cideb

11 A Lee el siguiente texto y responde a las preguntas. Hoy en día se sabe que el ejercio físico no sólo es bueno para el bienestar corporal porque ayuda a prevenir muchas enfermedades (en los países desarrollados muchas de las enfermedades se atribuyen al estilo sedentario de vida), sino que es fundamental para el desarrollo psíquico y social. Está comprobado: el deporte es bueno para mejorar la personalidad, en concreto es estupendo para el optimismo. Y hacer deporte es importante también para el desarrollo intelectual. Con el nuevo estilo de vida y de trabajo de los países desarrollados, en los que ha desaparecido prácticamente la actividad física que ha sido sustituida por un estilo de sociedad en el que la competividad conlleva una enorme tensión, surge el problema de educar a la población y sensibilizarla al deporte para mejorar la calidad de vida. Hablamos pues de la Educación Física que consiste en educar al hombre a través del movimiento desde el punto de vista físico, psiquíco, cognitivo y socioafectivo. En suma, se trata de una forma de cultura, de educación y de promoción de la salud. El resultado es el de aumentar la proyección de vida que es lo que está sucediendo en los países desarrollados donde está claramente aumentando la cantidad de gente muy anciana. El deporte es importante... a sólo para la salud física del hombre. b para el desarrollo fisico y mental del hombre. c para el desarrollo físico, psíquico y social del hombre. En la sociedad moderna... a el trabajo y la vida en general hacen que el hombre se mueva menos. b hacer deporte empeora la actividad intelectual. c hay menos estrés. Como la gente no hace deporte porque la sociedad ha cambiado es necesario... a hacer una vida sedentaria. b educar a la población y sensibilizarla al deporte. c ser más optimistas. La educación física... a educa al bienestar únicamente del cuerpo. b educa al hombre a comer bien. c educa al hombre a través del movimento físico y cognitivo. Solución: c a b c 0 Cideb Comprensión auditiva Páginas 6-7 A dolor de muelas D mareos E torcedura de tobillo B resfriado, fiebre y dolor de garganta C quemadura 6 A dolor de barriga Ejercicio de ESTRATEGA Sugerencias: unos comprimidos, una tila un jarabe, unos comprimidos para la fiebre para la garganta y, leche con miel una pomada descanso, unos comprimidos otras vendas y pomada 6 hielo, comprimidos para el dolor de muelas B C D E A/F no se deben seleccionar pasa barriga cansado comida café 6 litros 7 comprimidos 8 tila b b c a Expresión e interacción escritas Páginas 8-9 Sugerencias: Deportes acuáticos: natación, vela, surf, kitesurf, remo, piragüismo... Deportes de exhibición: gimnasia rítmica, gimnasia artística, ballet, danza, salto, patinaje, equitación... Deportes en equipo: fútbol, voleibol, baloncesto, balonmano, béisbol, hockey... Deportes individuales: halterofilia, esquí, tenis, motociclismo, automovilismo, rally, salto de longitud... Deportes de combate: boxeo, yudo, esgrima, karate, lucha... Deportes de tiro: jabalina, tiro con arco, golf, béisbol, lanzamiento de disco... DELE PALABRAS Sugerencias: equitación, fútbol, béisbol, hockey voleibol, baloncesto, balonmano motociclismo, automobilismo, rally gimnasia rítmica, gimnasia artística, halterofilia, ballet, danza, salto natación, vela, surf, kitesurf, remo, piragüismo 6 salto, patinaje, esquí 7 yudo, karate 8 ala delta, parapente, paracaidismo

12 Soluciones --6 DELE PALABRAS 7 Expresión e interacción orales Páginas 0- Sugerencias: En un campo, con la pelota usando las manos, en equipo y con camiseta, pantalones cortos y protecciones para las rodillas. En la piscina, con la pelota, usando las manos, en equipo y con gafas de buceo, gorro de baño y bañador. En la pista de atletismo o en el gimnasio, con la barra de salto de altura, individual y con camiseta, pantalones cortos y zapatillas. En la cancha de tenis, en parejas o individual, con raqueta y camiseta, pantalones cortos o falda de tenis y zapatillas. Sugerencias: Hay que comer mucha fruta y verdura. Hay que practicar deporte. Hay que beber mucha agua. Hay que vivir más tranquilos sin estresarse demasiado. No se deben comer demasiados dulces y comidas ricas en azúcares. 6 No se debe comer demasiada comida rápida. DELE PALABRAS Cada alumno cuando es su turno indica una parte de su cuerpo y los compañeros deben decir el nombre de la parte. Di al alumnado que describa físicamente a las personas de las fotos de la unidad (por ejemplo en la página ). Sugerencias: A Están en la consulta del dentista. El paciente está hablando y el dentista y la enfermera le están escuchando. El dentista y la enfermera llevan una bata corta y guantes, el paciente una camiseta azul claro y pantolones beis; el dentista tiene el pelo corto castaño y gafas, el paciente también y la enfermera el pelo largo, castaño y recogido. El paciente tiene dolor de muelas y se lo dice al dentista: Tengo dolor de muelas, me duelen mucho.... B Están en el gimnasio. Están practicando gimnasia o aeróbic. Llevan camisetas de tirantes, pantalones cortos y zapatillas deportivas; son delgadas, algunas tienen el pelo corto, otras largo, parecen rubias. Están pensando: Me hace bien practicar deporte, pero estoy cansada... 6 DELE GRAMA Páginas - coma evite beba camine come/comed evita/evitad bebe/bebed camina/caminad Cada alumno da un mando al compañero de banco y este debe realizarlo y, a su vez, dar otro al compañero que está detrás etc Si el alumno cuando es su turno da el mando usando la segunda persona plural, toda la clase tiene que hacer la acción. Sugerencias: Tú ve // Vosotros/as id // Usted vaya // Ustedes vayan lo antes posible al gimnasio para el entrenamiento. Tú haz // Vosotros/as haced // Usted haga // Ustedes hagan lo que dice el médico. Tú pon // Vosotros/as poned // Usted ponga // Ustedes pongan las medicinas en el armario del baño. Tú sal // Vosotros/as salid // Usted salga // Ustedes salgan de la piscina para empezar la carrera. Ningún todas algunas nadie; varios nada; algo ninguna alguno 6 ninguna alguien Ninguno ningún nada 6 alguien 7 a; a En; de con con; en 8 conmigo a contigo 0 Cideb

13 A UNIDAD Felices vacaciones! Comprensión lectora Páginas -7 A B C DELE PALABRAS B C A Repasad los otros medios de transporte: autobús, bicicleta, taxi, bote, coche, tren, metro, etc... Pide que escriban/digan frases con ya/todavía. Ej. Yo todavía no he viajado en avión pero ya he cogido un taxi. A B A C Ejercicio de ESTRATEGA A J H E B 6 I 7 C 8 G 9 F 0 D Hotel Martín, buenos días. Hola, me llamo Ramírez quería reservar una habitación para los días y de mayo. Muy bien, sí, tenemos algunas habitaciones libres en esos días, qué tipo de habitación? Una doble, con cama de matrimonio. Cuánto cuesta? Solo habitación con desayuno cuesta 6 por persona, si Usted prefiere en regimen de pensión completa, tiene que pagar un suplemento. 6 Vale, solo desauyno entonces. Se pueden llevar animales? 7 Si no son muy grandes son admitidos. 8 No, es un perro bastante pequeño. 9 Perfecto. Nos vemos el día, entonces. 0 Les esperamos. Gracias y hasta luego. león sabana africana loro selva/bosque lluvioso águila montaña zorro bosque mono sabana/selva DELE PALABRAS 6 Hace sol / Soleado Es variable / Variable Hay nubes / Nublado Llueve-lluvia / Lluvioso Hay niebla / Nublado 6 Nieva-nieve / Nevado 7 Hay-hace viento / Ventoso 8 Graniza / Tormenta / Tormentoso 7 atlántico frecuentes Centro inviernos temperaturas 6 tropical 8 b c c b a Di al alumnado que vuelva a leer el texto en ejercicio 8 y que complete la parrilla con los datos del texto. Solución Meteo Hacía mucho sol Demasiado calor Nublado Animales Jabalíes Ciervos Aves de paso Buitre Lince Medios de transporte Tren Autobús Coche Coche todoterreno Bicicleta Metas turíasticas Málaga Granada Alhambra Albaicín Sevilla Catedral Torre Parque de la Doñana Córdoba Mezquita Actividades de ocio Fiesta Bailar Flamenco Feria Ir a la playa Bañarse Jugar a las cartas Barbacoa Hay varios marcadores temporales en el texto, buscadlos y revisadlos; fijaos bien en el uso del marcador + tiempo verbal adecuado (hacía mucho tempo, año pasado, cuando, al día siguiente, lo primero, no era época, cuando, todas las mañanas, por la tarde, el otro día, a la madrugada, dentro de unos pocos días, el año que viene). Son útiles incluso para escribir textos como conectores de las partes del discurso. 0 Cideb

14 Soluciones Comprensión auditiva Páginas 8-9 El Hotel Santa Clara es ideal para una familia con niños. Para ir la playa desde el Hotel Santa Clara hay que coger un minibus gratuito. El Hotel La Flor de Ávila se remonta a la época medieval. El Hotel La Flor de Ávila ofrece servicios de belleza y relax pagando un pequeño suplemento. El Hotel Aerhotel es perfecto para los hombres de negocios. 6 El régimen del Aerhotel es de pensión completa. Solución V F (acceso directo a la playa) F (de estilo medieval) F (instalaciomes incluidas en el precio) V 6 F (el precio incluye desayuno) A B C D E F Leed/Escuchad estos anuncios publicitarios de hoteles y contestad diciendo si las afirmaciones son verdaderas o falsas. A Hotel Santa Clara **** Situado en la zona playera de Las Palmas de Gran Canarias, cuenta con habitaciones y acceso directo a la playa; baño, secador, minibar, caja fuerte, TV vía satélite, balcón y aire acondicionado. Completa sus instalaciones con un centro de salud, dos canchas de tenis, un campo de fútbol, gimnasio y un miniclub y minidisco para los niños de a 0 años. Animación y discoteca. B Parador La Flor de Ávila **** superior Espléndido hotel de lujo de estilo medieval. Cuenta con una posición maravillosa, con vistas a las murallas de la ciudad de Ávila. Cada habitación dispone de jacuzzi, secador, caja de seguridad, televisión vía satélite, garaje. El hotel ofrece instalaciones incluidas en el precio: centro de salud, albornoz, piscina dinámica, hidromasaje, baño turco, servicios de belleza y masajes. C Aerhotel **** El hotel está situado cerca del aeropuerto de Barcelona, dispone de cómodos servicios de minibus de ida y vuelta para el aeropuerto y la ciudad. Cuenta con 0 habitacionse high-tech, equipadas con Tv vía satélite, antena parabólica, conexiones wi-fi, wire less, internet. Además ofrece varias salas de reuniones. El precio incluye desayuno y minibus. C G A E H 6 D foto 6 (Buenos Aires) foto (Ushuaia) foto (Iguazú) foto (glaciar) b c a b b Expresión e interacción escritas Páginas Sugerencias: Son dos chicos jóvenes. Llevan ropa cómoda: vaqueros, camisetas, gorra, zapatillas, mochila; van a hacer una excursión o a un campamento; les gustan los viajes-aventura o en la naturaleza. Es una señora elegante, lleva sombrero, traje de chaqueta y zapatos de tacones. Tiene muchas maletas. Va a alguna ciudad; le gustan viajar a las grandes ciudades o a sitios elegantes. Es una familia; llevan camisetas, pantalones y la señora un vestido. También tienen flotador, sombrilla, muchas maletas y están poniendo todo en el coche. Van a la playa; les gustan los viajes de sol y mar. 0 Cideb

15 A HERRAMIENTAS El viaje Agencia de viaje, albergue, alojamiento, aterrizar, billete (de ida/vuelta), casa de huéspedes, casa rural, despegar, excursión, habitación (doble, de matrimonio, individual), hotel, equipaje, guía, llegar, maleta, mapa (de carreteras), parador, pasaporte, pensión, pensión completa, media pensión, desayuno y alojamiento, sólo alojamiento, reserva, senderismo, vuelo Lee a los alumnos esta noticia sobre la reserva Natural del Delta del Ebro. Ellos deben tomar apuntes y luego responder a las preguntas (sobre tiempo y animales). Buenos días queridos oyentes, seguimos en nuestro programa Vacaciones para todos en donde analizamos cómo pasar unas estupendas vacaciones, en lugares cercanos a casa pero que todavía desconocemos. Hoy hablamos del Parque Delta del Ebro. El Delta se encuentra en la desembocadura del río Ebro, en las comarcas del Montsià y del bajo Ebro, en el sur de la provincia de Tarragona. Por qué merece la pena visitarlo? Pues porque es el segundo humedal en importancia del Mediterráneo occidental y el más importante de la Península Ibérica después de Doñana. Tiene una gran concentración de aves, una rica flora y fauna en general. Es un paraíso para las aves y para quienes aman admirarlas. El Delta reúne algunas de las colonias de cría de pájaros marinos más importantes del Mediterráneo, como la gaviota picofina o el petinegro, y en el Parque anidan especies de anátidos. Miles de especies procedentes del norte de Europa pasan el invierno en el Delta y se producen grandes concentraciones de patos, flamencos, ostrenos etc. Para los peces, vivir en el Delta significa vivir entre aguas dulces y saladas, dos medios acuáticos que dan lugar a una gran diversidad de especies, algunas en peligro de extinción. En las aguas continentales viven especies como la carpa, la anguila, el esturión y otras especies introducidas por los humanos como el siluro que pueden provocar graves problemas al ecosistema. Por otra parte, para los aficionados a la pesca existen especies que son tradicionalmente de interés comercial como la lubina o la dorada. Saliendo fuera del agua, a pesar de la intensa presencia del hombre, todavía encontramos a algunos mamíferos como el jabalí y el tejón, algunos conejos de campo, zorros rojos y algún ejemplar de erizo. Además la población de murciélagos está en recuperación en el Delta en donde se cuenta con seis especies diferentes protegidas ya que son muy beneficiosas para los humanos puesto que son predadores de mosquitos. El programa de radio tiene como finalidad... a mostrar viajes baratos. b conocer lugares cercanos. c mostrar viajes de importancia ambiental. El Delta del Ebro se encuentra... a en el sur de Tarragona. b en La Comarca Delta del Ebro. c en la región de Tarragona. El Parque del Delta del Ebro... a es el humedal más importante de Europa. b es el segundo humedal más importante de la Península. c es el segundo humedal más importante de Europa. En el Parque del Delta... a miles de especies europeas pasan el invierno. b anidan especies de pájaros marinos. c hay colonias de crías de patos. En el Parque del Delta... a no hay mamíferos. b se encuentran algunas especies de peces predadoras del ecosistema. c sólo hay peces marinos. Solución : b a c b b Expresión e interacción orales Páginas 6-6 Sugerencias: Visité un castillo y saqué fotos. Estuve en la playa y tomé el sol. Construí castillos de arena. Salí con mis amigas a tomar una copa en la playa. Ejercicio de ESTRATEGA A B Perro Gato Tortuga Pez rojo 0 Cideb

16 Soluciones DELE GRAMA Páginas 6-6 salían pasaba; divertía érais; gustaba íbamos; teníamos estuve; íbamos era; gustaba llevaban envié; íbamos estuvieron; esperaban; empezó A A B A B pensamos dejarle voy a hacer acaban de salir voy a llevar estoy a punto de coger ACTIVIDAD GLOBAL Sugerencias: La semana pasada fui al cine a ver... El lunes comí pizza a la hora de cenar. El día de mi cumpleaños, en abril, recibí un regalo. Iba a la escuela a pie todos los días. Comía siempre verduras. Visitaba a menudo a mis abuelos. No, acabo de comprarlo ahora. Voy a ir a la universidad. Está a punto de salir. UNIDAD 6 De compras Comprensión lectora Páginas A supermercado D centro comercial C calle comercial B mercado HERRAMIENTAS Tiendas en la calle o en el centro comercial/ mercado Aceitunas y conservas; carnicería; droguería; ferretería; frutería (frutas exóticas); frutos secos; estanco; joyería; librería; mercería; quiosco de prensa; panadería; papelería; pastelería; pescadería; relojería; verdulería; zapatería. DELE PALABRAS c d e a b c e b d tenedores, cucharas, cuchillos, servilleteros mantel, servilletas plato llano, plato hondo, plato de postre, vasos, copas Pon un plato llano. No dejes la mesa desnuda. Usa el plato llano. Ve retirando. No dobles demasiado. 6 No las pongas dentro de los vasos. 6 b c b b b Comprar y comer. Leed el texto y responded verdadero o falso. El Aula Gastronómica del Mercado de la Boquería en Barcelona es el centro de información referente para todo lo relacionado con la gastronomía y la cocina del producto fresco del que nuestro mercado puede presumir de ser el máximo proveedor. Un espacio donde se encuentran los aficionados y los profesionales de la cocina, los artesanos y las empresas elaboradas. En los cursos del Aula se combina la teoría y la práctica. Se habla de la variedad y la procedencia de los productos, de técnicas de cocción, de elaboración, de conservación, de menús sencillos o sofisticados, de tradición y de innovación culinaria... Los cursos están impartidos tanto por Chefs y Sumilleres de reconocido prestigio profesional, como por los jóvenes creadores. Todo ello para elevar la percepción de los sentidos en la comida y la cultura en la mesa. El aula de gastronomía se ocupa sólo de cocina. El Mercado de la Boquería es un proveedor de excepción. Los cursos combinan tradición e innovación culinaria. En el aula participan sólo los profesionales de la cocina. Solución: F (es el centro de información referente para todo lo relacionado con la gastronomía y la cocina del Producto Fresco) V V F (los aficionados y los profesionales) 6 0 Cideb

17 A Comprensión auditiva Páginas 70-7 a a b b c 6 a A B C D E F 6 DELE PALABRAS pendientes (joyería); tarjeta (papelería); sobres y sellos (estanco); bolis, lápiz, goma (papelería); coche (taller mecánico); falda (tienda de ropa); comida para el perro (tienda de animales/supermercado) Productos lácteos: yogures, leche, queso Pescado: pulpo, lenguado, mejillones, almejas, calamares, gambas, merluza Carne: pollo, ternera Pasta, cereales, arroz: arroz, cereales Verduras: zanahorias, alcachofas, pimiento, apio, cebollas, tomates, espinacas Fruta: naranjas, manzanas, albaricoques, melocotones Expresión e interacción escritas Páginas 7-7 Sugerencias: A Corta en trozos las patatas y en rodajas las cebollas. Luego pon el aceite al fuego, cuando está bien caliente, pon las cebollas y las patatas. Bate los huevos con la sal. Retira patatas y cebollas, las viertes en los huevos batidos y vuelve a poner todo en la sartén. Da una vuelta a la tortilla y cuando está bien dorada, la puedes retirar del fuego. Tarea para casa: escribid una receta típica de vuestro País siguiendo las pautas del ejercicio página 7. B Córtalas; ponlo; caliéntalo; ponlas; bátelos; retíralas; viértelas; ponlo; dale; retírala. Ejercicio de ESTRATEGA Sugerencias: Qué le puedo traer? Quiere la carta/el menú del día? De beber? Cuánto dinero quieres sacar? Dónde los vas a sacar? Prefieres pagar con el dinero de plástico (tarjeta de crédito) o en efectivo? Dónde hay un cajero automático? Qué quieres de segundo? Te gustan el pescado y las verduras? Prefieres carnes o pescado? Vamos de tapas? Quieres picar algo? Te apetece tomar un aperitivo con tapas? -6-7 Expresión e interacción orales Páginas Sugerencias: Se encuentra en un mercado. Es un puesto de frutas y hortalizas. La vendedora es rubia y el cliente lleva gafas. Se venden: patatas, apio, tomates, lechuga, pimientos, uvas, manzanas, berenjenas, peras. Se pueden vender al quilo, por número. Sí, me gusta ir a comprar al mercado porque me gustan los lugares típicos y tradicionales y las vendedoras me tratan mejor, es más familiar... - DELE GRAMA Páginas El que tiene más grasas es el cuarto, la tapa de carne asada grasa. El que tiene menos grasas es el sexto alimento, la merluza. El que tiene más proteínas es el sexto alimento, la merluza. El que tiene menos proteínas es el primero, la leche chocolatada. El que tiene más calorías es el quinto. 6 El que tiene menos calorías es el primero, la leche chocolatada. te/le te/le te le A A B B 0 Cideb 7

18 Soluciones Comprásela en la parada. Ven a casa para cocinárselo. Estamos limpiándolo. Elígeselo. Sí, te las compro/sí, quiero comprártelas. No, se lo cocino yo. Sí, voy a comerlas. No, no lo vendo. 6 he dejado de tomar helado vuelvo a ir empezar a hacer 7 Para por para por por UNIDAD 7 Vienes a la fiesta? Comprensión lectora Páginas 78-8 Piso Nombre de la tienda Cosas para comprar quinto piso cafetería y tecnología café, bollería, bebidas,... ordenadores, cámaras de foto, videocámaras, videojuegos,... cuarto piso hogar objetos para la casa y muebles tercer piso Papelería y libros libros, bolígrafos, gomas, pegamentos, lápices, estuches, mochilas, carteras,... segundo piso moda hombre y moda trajes, chaquetas, pantalones, camisetas, vaqueros, polos, infantil cazadoras, camisas, cinturones, zapatos, corbatas, lencería masculina, sombreros; prendas para niños y bebés,... primer piso moda mujer y servicios vestidos, pantalones, faldas, jerseys, camisas, camisetas, complementos, moda joven,... PB planta baja perfumería y informaciones perfumes, maquillaje, champús, pasta dentífrica,... S sótano supermercado y garaje un poco de todo: comida (fruta y verdura, carne, pescado, productos lácteos, huevos), productos detergentes,... A B C D Leed el diálogo y escribid lo que se va a poner cada una. María del Pilar Ah qué suerte poder salir juntas Paloma, para ir a la ópera. Es una cosa tan elegante, tan especial pero, qué nos ponemos? Paloma Desde luego María del Pilar, que lo mejor es ropa seria y en tonos oscuros y sin estampados. Por ejemplo una falda larga, o hasta los tobillos, de seda o de raso y una blusa de color negro, con las mangas anchas en tul... Qué te parece? Paloma Horrible! Pero cómo puedes ser tan antigua. Nada de liso, lo mejor un buen vestido estampado, largo eso sí, pero con tonos alegres que den un poco de luz a la noche y sobre todo con escote bien pronunciado por delante y en la espalda. Eso! Y unos zapatitos bajos, tipo manoletinas o bailarinas que peguen con el color del vestido. Qué me dices? María del Pilar Qué eres una exagerada. Cómo vas a ir con zapatos bajos y un vestido largo? Lo mejor son los zapatos de tacón alto que pueden ser cerrados o incluso sandalias, pero altas y con tacón de aguja que son las más elegantes... Paloma Ya sabes que yo soy de vaqueros y no de faldas. Pero no vamos a pelearnos anda que esta es una ocasión muy bonita. 8 0 Cideb

19 A Ejercicio de ESTRATEGA PRENDAS COMPLEMENTOS Manolo Camiseta, pantalones Zapatillas deportivas Juana Jersey, camiseta, Chanclas, bufanda, vaqueros bolso Marina Traje de chaqueta Zapatos de tacón, cartera Alberto Sudadera, pantalones Zapatillas deportivas cortos D A C B E DELE PALABRAS d a c e b 6 Verbos en futuro: me cansaré; me enamoraré; me hará; nos casaremos; compraremos; viajaré; visitaré; tendremos; tendré; seré; me pelearé; dejaré; se llamará; tendré a c b c a Comprensión auditiva Páginas 8-8 A B C D E DELE PALABRAS c c a b d De gala: chaqué, esmoquin; el clásico vestido traje de noche; las joyas, los zapatos, cinturones, pañuelos, bolsos Formales: traje oscuro; vestido de cóctel o dependiendo de la hora, traje corto o de chaqueta; las joyas, los zapatos, cinturones, pañuelos, bolsos Informales: pantalón vaquero con camisa de manga larga o un polo, hasta un pantalón de vestir combinado con camisa o jersey; blusa con falda o pantalón con blusa, el traje chaqueta; las joyas, los zapatos, cinturones, pañuelos, bolsos b b b a b 6 a Expresión e interacción escritas Páginas 8-8 Imagen : Vestido corto, chanclas, sombrero y bolso de paja, gafas de sol; Va a la playa Imagen : Traje, camisa, corbata, cinturón, cartera; Va al trabajo, a la oficina Imagen : Él: camisa de mangas cortas, vaqueros, zapatillas deportivas; ella: camiseta con un jersey, falda larga y bailarinas-manoletinas; Van al cine Imagen : Gorra, pantalones, botas de montaña, anorak, mochila; Van a la montaña para hacer una excursión Ejercicio de ESTRATEGA Circo de la Luna música infantil Festival de Almagro exposición del Palacio Real la banda de Rock 6 el restaurante Cielo de Madrid -6 Expresión e interacción orales Páginas Sugerencias: Hay 9 personas y están en casa celebrando una fiesta de cumpleaños. Hay un equipo de música, unas mesas con la tarta de cumpleaños, comidas y bebidas, regalos, globos y papelillos. Hay dos chicos bailando, ella es delgada, alta, tiene el pelo rubio y largo, lleva pantalones, una camiseta y zapatos de tacones; él es alto, igual de delgado, tiene el pelo corto y lleva una camisa, un chaleco y pantalones. Hay un chico sentado que está comiendo, tiene el pelo corto, es moreno y lleva pantalones y un jersey. Alrededor de la mesa el chico que cumple los años está soplando sobre las velas, es elegante, lleva traje y corbata. Una chica con gafas y el pelo rizado está aplaudiendo a su lado. Hay otro chico elegante con traje, corbata y reloj. Hay también dos chicas: una con un sombrerito de fiesta y la otra con pelo ondulado, sentadas y están mirando. A la izquierda de la mesa hay un chico con sombrero. 0 Cideb 9

20 DELE PALABRAS Sugerencias: canapés; copas; disfraces; papelillos; globos; música; pasteles; refrescos; regalos; sombreros (de pico, dorados, plateados); tarta; etc Ejercicio de ESTRATEGA 7 Trae a clase algunas revistas de moda o del corazón y dale a cada alumn/a una foto para que describan a las personas y cómo van vestidas. DELE GRAMA Páginas irán tendrán hará pararán harán A B C D E Sugerencias: Dentro de poco voy a ir de tapas al Mercado de San Miguel. Mañana haré la compra en el centro comercial nuevo de la calle Miralles. El mes próximo saldremos porque tendremos mucho tiempo libre. Dentro de pocas horas iremos al cine a ver una película de terror. voy piensan coger vamos a visitar entran gastarás 6 costará Y AHORA A REPASAR UN POCO... estás estoy son es estoy 6 estoy puedes haces tienes pido pienso la del este/ese/aquel de La 6 esa 7 aquella 8 una mi mis mía suya mis 6 tu 7 suya 8 mía Pregúntales a los alumnos por cosas que tienen cerca y son suyas o de otros, de esta manera practican los demostrativos y los posesivos. Dibuja un diagrama en la pizarra parecido a este para explicar el uso del pretérito perfecto y del pretérito pluscuamperfecto. Pretérito perfecto: El hablante X dentro de una unidad de tiempo que no ha terminado para él, como hoy, esta mañana / X / Pretérito pluscuamperfecto: una acción A anterior a una acción del hablante que también es pasada X: / A / X / hay está hay está hay 6 hay 6 hemos empezado había trabajado ha tenido hemos hecho habíamos preparado 6 hemos limpiado 7 ha cerrado 7 a a para de a 6 de 7 con 8 en 9 de 0 por Para de 8 Para hacer una buena tortilla española compra buenas patatas y cebollas. Pélalas y trocéalas en rodajas finas. Luego fríelas en la sartén con abundante aceite y cuando ya están, mézclalas con los huevos batidos y pónlas de nuevo a freír en la sartén. 9 algo algunos algo alguien algún 0 era iba vi tenía decidieron 6 llegamos 7 fue habían tenido compró Estaban querían sacaron comprarla ponerla prepararla comprarla pedírtelas 0 0 Cideb

21 A MODELOS DE EXAMEN Claves PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Tarea página 9 A J H E G 6 I 7 D Tarea página 9 8 B 9 A 0 B C B Tarea página 9 C B B 6 B 7 B 8 B Tarea página 97 9 F 0 A B J E G, Tarea página 98 C 6 C 7 C 8 B 9 C 0 C PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Tarea página 99 A A C A B 6 A 7 B Tarea página 99 8 B 9 B 0 C C B B Tarea página 00 H E 6 J 7 B 8 D 9 F Tarea página 00 0 C A B B C C Tarea página 0 6 A 7 F 8 B 9 G 0 C PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Tarea página 0 F J I G D 6 E 7 A Tarea página 07 8 C 9 B 0 C C B Tarea página 08 B C C 6 C 7 C 8 A Tarea página 0 9 A 0 J H G D C Tarea página C 6 B 7 C 8 C 9 B 0 B PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Tarea página C B B C C 6 C 7 B Tarea página 8 A 9 C 0 A C C B Tarea página E H 6 I 7 F 8 C 9 J Tarea página 0 C B C C C B Tarea página 6 A 7 D 8 C 9 G 0 H PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Tarea página 8 A J B H D 6 G 7 I Tarea página 0 8 B 9 B 0 C B C Tarea página C B C 6 B 7 C 8 C Tarea página 9 J 0 G I C D E Tarea página B 6 C 7 C 8 B 9 C 0 C PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Tarea página C C B C B 6 C 7 B Tarea página 8 B 9 B 0 B C C B Tarea página 6 E I 6 B 7 G 8 C 9 A Tarea página 6 0 C C C B C A Tarea página 7 6 E 7 B 8 F 9 H 0 A 0 Cideb

22 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Tarea página J H F I A 6 C 7 B Tarea página 8 B 9 C 0 B B B Tarea página C B A 6 C 7 C 8 B Tarea página 6 9 J 0 H B D E C Tarea página 7 B 6 B 7 C 8 C 9 C 0 C PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Tarea página 8 A B C B B 6 A 7 C Tarea página 8 8 C 9 C 0 C C C C Tarea página 9 D G 6 J 7 E 8 H 9 C Tarea página 9 0 A C B C A B Tarea página 0 6 B 7 G 8 C 9 D 0 F 0 Cideb

23 A GRABACIONES 0 Pues muy contenta, la verdad! Por fin, menos mal! Qué alegría, hombre, cuánto tiempo! Qué rabia que tengo, la verdad! 0 Queridos oyentes, en nuestro programa la vida de un deportista les vamos a hablar hoy de Rafa Nadal. Rafael Nadal Parera nace el de junio de 986 en la localidad mallorquina de Manacor. Es hijo de Sebastián y de Ana María y tiene una hermana, Isabel. Su tío Antonio es quien le encaminó por el sendero del tenis aunque no todos saben que de pequeño quiso ser futbolista. Pero Rafa termina proclamándose campeón infantil de España a los once años y del Mundo a los. Rafa a partir de ese momento, va coleccionando títulos hasta convertirse en el tenista más joven en ganar la Copa Davis en 00. En 00 gana el Conde Godó y el Roland Garrós. Y así hasta convertirse en el número uno del tenis mundial. Su secreto: que no se le suben los humos a la cabeza, Rafa no presume de lo que es o de lo que tiene y se caracteriza por la confianza en sí mismo y su perseverancia hasta obtener lo que quiere. Sus gustos? Pues entre otras cosas: jugar con el ordenador, la Fórmula, la música, el golf y la pesca. 0 Manuel, te llamo porque sé que estás muy triste por lo de tu abuelo. Bueno, que lo siento mucho. Un abrazo. Miguel, que soy Luis, que quiero decirte que me estoy aburriendo como una ostra en esta fiesta, que has hecho bien en no venir. Susana, soy Pilar. Estoy en la puerta del Centro Comerical y tú no estás. Seguro que te has olvidado, eres una despistada, siempre te pasa igual. Niña, que soy tu madre, que ya sé que soy pesada pero que te acuerdes de comer, por favor. Bueno José, ya veo que no estás en casa, te quería contar que he conocido a una chica muy simpática y que me siento estupendamente, esto del amor... 6 Sara, no estás en casa? Quería decirte que ha venido tu hermano a vernos y ha estado muy cariñoso con nosotros. Bueno ya hablamos. 0 Ejemplo: Pues Sara está muy guapa con ese vestido rojo. El hijo de mi vecina tiene cuatro años y ya sabe escribir: es un chico listo! La paella que nos ha preparado está muy rica. A las seis de la mañana ya estoy despierto. Jaime está cerrado en el baño desde hace una hora. 06 Queridos oyentes, ha llegado el momento de nuestra esperada cita con el mundo del zodiaco. Hoy les hablaremos de cómo reconocer a un hombre o a una mujer nacidos en cada uno de los signos zodiacales. Para empezar, veamos Aries: Cómo es un Aries? Un Aries es excepcionalmente amistoso, educado, sonriente e idealista, un gran defensor de los débiles. Además el Aries es muy espontáneo y no se avergüenza de dar su opinión. Tauro: el Tauro es callado, discreto e incluso lento en el moverse y lento en el hablar, es bueno pero es irrefrenable y tiene mucha paciencia pero cuando se enfada apártate porque ataca. Géminis: estar con un géminis es como estar con dos a la vez pero eso sí, son dos románticos, imaginativos y creativos. Cáncer: los Cáncer son inconstantes, lunáticos pero son optimistas, divertidos e incluso bromistas. Les encanta estar en el centro de la atención pero cuando cambia la luna son pesimistas hasta el fondo. Pasemos a Leo Mujer Mira Pedro, qué bonita la cómoda blanca, la podemos poner en el dormitorio al lado de la cama de hierro qua ya tenemos. Pedro Sí, mujer, y este armario ropero, qué te parece? Mujer Hombre, no, qué gustos tienes... la habitación blanca y me vas a poner un armario negro, mejor éste blanco con espejos. 0 Cideb

24 Pedro De acuerdo. Y en el baño? Te gusta este conjunto de muebles que combinan con los sanitarios? Mujer Por favor, Pedro, qué horror. Compramos éstos de madera clara que hacen juego con ducha, bidé y lavabo beige. Pedro Vale, y para la habitación de las niñas? Allí, al fondo, he visto una cama con escritorio y armario incorporado precioso. Ven te los enseño, están aquí. Mujer Estás tonto o qué? Son fe-í-si-mos, a las nenas les gustarían mucho más éstos de color fucsia con literas. Pedro Mmhh, de acuerdo me conformo. Ven, vamos a ver los complementos para el salón. Mujer A mí me gustan la mesita cuadrada y la alfombra redonda. Pedro Sí, a mí también. En cambio no me gusta nada el sofá ese. Mujer Pues a mí sí, es ideal y el sillón de rayas es estupendo. Pedro Sí, cariño. Pasemos a la cocina. Yo no digo nada como decides todo tú... Mujer En efecto ya he visto un mueble de nogal y con horno y cocina de gas que me encanta. Podemos añadirle la mesa rectangular y las sillas. Pedro Vale, y con esto es todo porque se nos está agotando la tarjeta de crédito Se aquila piso amueblado y con electrodomésticos, calefacción autónoma. Interior, por 00 al mes. Se ofrece casa independiente, 80 m con jardín, garaje y baños, en zona comercial. Precio: Se aquila piso céntrico ideal para compartirlo con estudiantes. Muy barato. Si están interesados llamar al número 67/9. Se vende chalé en la isla de Tenerife, 0 m, a km de la playa, piscina y cancha de tenis. Se alquila piso de 0 m, sin amueblar situado en edificio del siglo XVIII, chimenea, aire acondicionado y garaje privado, 00 al mes. 6 Se ofrece chalé adosado, nueva construcción, jardín, situada en una bonita urbanización en las afueras de la ciudad, zona verde y tranquila. Precio interesante. 09 Manuel Dígame! Ramona Hola Manuel, soy Ramona; sabes? Este fin de semana pienso ir a visitar Sevilla. Tú fuiste el año pasado, verdad? Manuel Pues, sí, quieres algún consejo? Ramona Sí me quedo sólo un par de días pero quiero disfrutar todo lo posible, saldré muy pronto por la mañana y dormiré en pleno centro, en el Barrio de la Judería. Manuel Ay, sí, precioso. Toma apuntes: sales del hotel y vas primero a la Catedral que está muy cerca: la visitas y visitas también la Giralda, la antigua mezquita, el símbolo de la ciudad. Luego sales de allí, coges la Avenida de la Constitución a la izquierda hasta llegar a la Torre del Oro. Doblas a la derecha, sigues por el Paseo Colón hasta llegar a la famosa Plaza de Toros de la Maestranza, luego cruzas el puente Isabel II y te encuentras en el folclórico Barrio de Triana donde puedes disfrutar de algún espectáculo de flamenco. Puedes dar una vuelta y después llegas a la Plaza de Cuba, sigue recto por la Avenida Sanjurjo hasta llegar a los Reales Alcázares en cuyos jardines árabes podrás tomar un descanso. Al salir de la visita gira a la derecha y disfruta del Barrio típico de Santa Cruz. Listo, Sevilla en dos días... Ramona Gracias, estupendo, ya te contaré... 0 Mujer Buenas noches, queridos oyentes de Radio Futura, la radio de futuro y de cultura. Esta noche tenemos el placer de tener en nuestros estudios a dos representantes de la compañía teatral «Voy volando», Javier Munt y Patricia Castells con quienes vamos a charlar durante unos minutos. Bueno antes que nada gracias por estar aquí. Queríamos preguntaros: cuál ha sido vuestro último espectáculo? Hombre Respondo yo? Pues hemos interpretado El maleficio de la Mariposa de Lorca en el Teatro Calderón. Mujer Y me consta que ha sido un trabajo precioso. Y cuéntanos, Patricia, cómo es la vida de un actor y de una actriz? Mujer Pues depende de si eres actor o actriz de teatro, de cine o de televisión. La preparación es diferente y los horarios también. En nuestro caso, que trabajamos en el teatro, cambia: 0 Cideb