BASES DEL CONCURSO Y REGLAMENTO

Transcripción

1 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS CONCURSO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO BAJO LA EJECUCIÓN DE ESTUDIANTES Y DOCENTES ASESORES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL SECUNDARIO AREQUIPA BASES DEL CONCURSO Y REGLAMENTO AREQUIPA PERÚ 017

2 BASES Y REGLAMENTO DES CONCURSO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO ESCOLAR I. ANTECEDENTES La Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (EPIS) de la Universidad Católica de Santa de María Arequipa, en el desarrollo de la XXIV Jornada Internacional de Ingeniería de Sistemas (JINIS) a desarrollarse del 6 al 31 de octubre del presente año, tiene como objetivo desarrollar habilidades científicas en todos/as los/las estudiantes de nivel secundario, proporcionando el derecho a preguntar para aprender, comprender y transformar su propia realidad. II. DEFINICIÓN El presente concurso es un concurso de trabajos de investigación en el campo de la ciencia y la tecnología, realizado por estudiantes del nivel Secundario de las instituciones educativas públicas y privadas de Arequipa. Estos trabajos son guiados por un docente asesor, utilizando métodos y procedimientos científicos y tecnológicos. El concurso se desarrollará el día viernes 7 a las 10:00am en las instalaciones de la Universidad Católica de Santa María Arequipa. III. OBJETIVOS - Objetivo General: Fomentar el desarrollo de la investigación científica y el desarrollo de proyectos tecnológicos escolares en las instituciones educativas de la Región Arequipa. - Objetivo Específico: Promover el desarrollo de competencias, capacidades y actitudes científicas y tecnológicas en los docentes y estudiantes de las instituciones educativas de

3 Arequipa, en el nivel Secundario, teniendo en cuenta el enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica. Impulsar la práctica permanente de la investigación para fomentar las vocaciones por la ciencia y tecnología, resaltando su importancia en el desarrollo del país. Fortalecer el desarrollo de competencias científicas, tales como el trabajo en equipo, descubrir alternativas de solución, desarrollar un trabajo de investigación, analizar y comunicar resultados. Promover el interés por la ciencia y la tecnología en los estudiantes de nivel secundario para desarrollar una cultura científica, innovación y un espíritu creativo. IV. PARTICIPANTES Estudiantes de nivel secundario de las instituciones educativas públicas y privadas del país. Docentes asesores de la institución educativa quienes guiarán a los estudiantes en la ejecución del trabajo de investigación. Asesores mentores estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas asignados para el asesoramiento presencial o virtual del diseño y desarrollo de la investigación y asesorar al docente de la institución educativa. V. CATEGORÍA DE LA INVESTIGACIÓN Proyecto Tecnológico: Aplicación de técnicas sustentadas en los principios científicos que impliquen producir prototipos tecnológicos frente a una situación problemática que requiera una solución tecnológica. VI. DOCENTES ASESORES DE LA I.E. Para efectos de las presentes bases, se reconoce como docente asesor de la I.E.: Docente de Ciencia, Tecnología y Ambiente y Educación para el trabajo contratado bajo cualquier condición laboral, quien asesora al equipo de estudiantes conformados para elaborar el trabajo de investigación.

4 Para ser reconocido como docente asesor deberá estar debidamente acreditado mediante una credencial emitida por el director de la I.E. (Formulario F5) Compromisos del Docente Asesor de la I.E. Estimular a sus estudiantes para su participación. Firmar la lista de asistencia de sus estudiantes. Asegurar la correcta participación de los estudiantes: Garantizar que los estudiantes a su cargo porten cada uno su DNI. Garantizar que cuenten con todos los materiales necesarios para su presentación. Velar porque tengan los ambientes ordenados y limpios durante todo el desarrollo del evento. Garantizar que los estudiantes a su cargo tengan una conducta adecuada, respetando los horarios establecidos. VII. REQUISITOS Presentación del formulario de inscripción F1. Dicho formulario reviste carácter de declaración Jurada e implica la aceptación de las reglas de participación, montaje y evaluación, establecidas en las bases del concurso. Formulario de Presentación del Resumen del trabajo de investigación F. El formulario de Inscripción F1 y el formulario de Presentación del Resumen del trabajo de investigación F serán enviado al correo proyectosjinis@ucsm.edu.pe hasta el día viernes 0 de octubre del 017. El trabajo de investigación deberá estar acompañado de un informe científico por triplicado, adjuntado en medio magnético CD-ROM.

5 VIII. DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Los trabajos deberán responder a inquietudes, problemas o necesidades empleando el conocimiento científico para desarrollar una tecnología que dé solución a un problema (entendido como un estado de desequilibrio de orden cognitivo, social o pragmático que puede ser resuelto a través del uso de conocimientos tecnológicos). La investigación tecnológica en las ciencias de la ingeniería está referida a un ámbito de producción de conocimiento tecnológico validado, que incluye tanto el producto cognitivo: teorías, técnicas, tecnologías, maquinarias, patentes, etc., como las actividades que se desarrollan para producir y validar dichos productos y conocimientos. Los pasos para un proceso tecnológico son: Planteamiento del problema (necesidad). Análisis del problema y búsqueda de posibles soluciones (búsqueda de información e ideación). Diseñar y planificar. Construir. Comprobar y validar con usuarios. Realizar el informe (incluye solución a la necesidad). Los trabajos en tecnología deben ser de carácter original o de una adaptación al medio o entorno donde se ha identificado el problema tecnológico (por ej. El uso de un material de la zona). Corresponde la elaboración de prototipos tecnológicos en la tecnología de energía y potencia, de control y automatización, biotecnología, agropecuaria, de construcción y la tecnología del ambiente. Los productos tecnológicos deberán estar precedidos de un diseño en el que se usarán gráficos adecuados y lenguaje técnico que detalle una solución al problema tecnológico identificado.

6 IX. PROHIBICIONES Está prohibido que los estudiantes publiquen o presenten cualquier tipo de información que identifique a los terceros que participan como colaboradores en la investigación sin que estos manifiesten previamente su consentimiento escrito. Está prohibido el plagio parcial o total de otros trabajos de investigación. X. INFORME Cada trabajo deberá estar acompañado de un informe científico o tecnológico (adjunto en medio magnético, CD-ROM). El informe debe contener veinte (0) páginas como máximo (incluyendo tablas y/o gráficos) y deberá elaborarse usando un procesador de textos y/o hoja de cálculo, por triplicado, impreso en hoja tamaño A4 (1cm por 9,7cm), a una o doble cara y con letra Time News Roman tamaño 1 puntos. Las páginas deberán estar numeradas. Formato del informe: a. Carátula: Deberá contener los siguientes datos: Título del trabajo Nombre de la I.E. Nombres y Apellidos completos del equipo de trabajo. b. Resumen: Escrito en 50 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe. c. Introducción: Importancia del trabajo en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales. Antecedentes del problema. d. Planteamiento del Problema: Descripción concisa de: Problema de investigación, Justificación de la investigación, Objetivos de la investigación. e. Materiales y métodos: Descripción de los materiales e instrumentos de medición. Presentación gráfica y el procedimiento seguido en la implementación del prototipo. f. Conclusiones y/o recomendaciones.

7 g. Referencias bibliográficas: h. Apéndices o anexos. XI. JURADOS Estará conformado como mínimo por tres (03) miembros de la UCSM. El Jurado Calificador seleccionará los tres (03) mejores trabajos de investigación El Jurado Calificador será responsable de la calificación correcta e imparcial de los trabajos de investigación, en estricta concordancia con lo establecido en las Bases y los criterios de evaluación (F3). Entregar a las Comisiones Organizadoras respectivas, el Formulario de Evaluación Consolidado del Jurado Calificador (F4). Los fallos del Jurado Calificador serán inapelables. XII. EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS Criterios de evaluación La calificación corresponde a procedimientos de evaluación donde la valoración de logros se realizará en forma cuantitativa y cualitativa. En lo cuantitativo se utilizará como referencia la escala centesimal. El puntaje total obtenido, será el resultado de la suma del puntaje de los Formularios de Evaluación (F4 o F5). El Jurado Calificador utilizará estos Formatos de Evaluación teniendo en cuenta los siguientes criterios de evaluación: Planteamiento del problema Originalidad del trabajo Justificación del trabajo Introducción Metodología aplicada Evidencia del trabajo realizado Informe escrito Fuentes bibliográficas utilizadas

8 FICHA DE INSCRIPCIÓN (F1) Región Provincia Distrito Título del Proyecto N Apellidos y Nombres (estudiantes) Apellidos y Nombres (docente asesor) DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DNI EDAD SEXO GRADO TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nombre de la I.E. Pública ( ) Privada ( ) Dirección: Teléfono: Correo Electrónico de la I.E.: Nombre del Director (a): Teléfono: Correo Electrónico del Director: Firma y sello de la Institución Educativa

9 FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DEL RESUMEN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (F) TITULO DEL PROYECTO: NOMBRE DEL DOCENTE: No debe exceder las 50 palabras. Puede incluir además posibles aplicaciones y trabajos futuros. El resumen debe de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a los trabajos previos. El resumen debe contener lo siguiente: a. Planteamiento del problema o pregunta de investigación: b. En qué consiste el trabajo? c. Cuáles son los procedimientos o la metodología empleada? d. Cuáles son los principales resultados? e. Conclusiones Firma del docente: Fecha:

10 FORMULARIO DE EVALUACIÓN PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO (F3) Título del Trabajo de Investigación: ASPECTOS POR EVALUAR A. Proceso para el planteamiento del problema (15pts.) 1. Evidencia el planteamiento del problema que responde a una necesidad.. El/los estudiantes identifican el tipo de prototipo tecnológico que responda al problema. B. Originalidad del Trabajo (10pts.) 1. Demuestran que el diseño es de elaboración propia.. Deben ser de carácter original o de una adaptación al medio o entorno donde se ha identificado el problema tecnológico. C. Justificación del Trabajo (10pts.) 1. El trabajo responde a una necesidad tecnológica evidente.. El trabajo es factible de ser realizado. D. Introducción (10pts.) 1. Demuestra familiaridad con el área tecnológica.. Muestra conocimiento sobre el tema específico en que se enfoca el trabajo. E. Metodología aplicada (15pts.) 1. Describe las metodologías utilizadas para la obtención de posibles soluciones tecnológicas.. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseño del desarrollo tecnológico. 3. Utiliza recursos materiales de bajo costo. F. Interpretación de los resultados y discusión (10pts.) 1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.. Análisis y discusión del funcionamiento de cada parte del prototipo. 3. Los resultados (producto) tienen aplicación o utilidad en la vida real. G. Presentación y comunicación científica (10pts.) 1. El cartel presentado es sobre el trabajo de investigación y apoya la comunicación del mismo.. Capacidad de comunicar el trabajo. H. Evidencia del trabajo realizado (05pts.) 1. El trabajo está acorde con la edad del o de los estudiantes.. Evidencia que el proceso de investigación, en todas sus partes, fue realizado por el (los) estudiantes. Calificación (*) Ponderación Puntos Asignados

11 I. Documentos escritos (informe escrito) (10ptos.) 1. Presentación del informe escrito según las bases del concurso.. El informe presenta párrafos de texto elaborados con las propias palabras del estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema. J. Fuentes bibliográficas utilizadas (05pts.) 1. Utiliza diversas fuentes de información (libros, revistas, Internet, etc.).. Citas de los textos correspondientes. 3. Presentación de la bibliografía en cantidad y calidad adecuadas. TOTAL DE PUNTOS (100) 1 (*) No cumple con el criterio Deficiente Regular Bueno Muy Excelente Bueno PUNTAJE TOTAL OBTENIDO NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIÓN FIRMA FECHA:

12 FECHA: FORMULARIO DE EVALUACIÓN CONSOLIDADO DEL JURADO CALIFICAR (F4) N TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN GRADO, SECCIÓN/IE JURADO PUNTAJE TOTAL JURADO N 1 JURADO N JURADO N 3 (Firma) (Firma) (Firma)

13 CREDENCIAL (F5) EL O LA DIRECTOR/A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CON CÓDIGO MODULAR. DE LA UGEL.. QUIEN SUSCRIBE DECLARA BAJO JURAMENTO QUE:. Es estudiante regular de nuestra institución del. GRADO de secundaria, con código de matrícula N.., DNI N quien tiene como docente asesor de aula del área de educación para el trabajo a:. Identificado con DNI N. Se expide la presente constancia como requisito para la participación en el CONCURSO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO. Director(a) de la I.E. Firma y sello