OBJETIVO DEL PUESTO FUNCIONES ASISTENTE EDUCATIVA

Transcripción

1 NOMBRE ÁREA ASISTENTE EDUCATIVA TÉCNICA OBJETIVO DEL PUESTO Colaborar en la formación integral y de asistencia de los infantes, a través del apoyo a los planes y programas educativos sustentados en la legislación social y educativa obligada. FUNCIONES 1. Colaborar con la Educadora o Puericultista en la aplicación de los planes y programas educativos y de asistencia aprobados. 2. Realizar la atención pedagógica y asistencial de los infantes con la presencia y apoyo de la Educadoro Puericultista de acuerdo con los programas educativos. 3. Elaborar el material didáctico de los planes, programas y eventos autorizados. 4. Reportar a la Educadora o Puericultista sobre los aspectos relativos a la conducta y la salud de los niños. 5. Seguir las indicaciones de la Educadora o Puericultista de los casos de niños canalizados 6. Apoyar en la formación de hábitos de limpieza, alimentación y orden de los infantes, así como conservar las condiciones higiénicas de los mismos, de acuerdo a los procedimientos establecidos. 7. Distribuir y suministrar el alimento a los niños en el lugar y horario estipulado, orientándolos sobre los hábitos que deben observar al comer. 8. Atender a las madres que acudan a amamantar a sus hijos durante las horas de lactancia según las normas y políticas del CENDI 9. Realizar los cambios de ropa de los niños, y cambiar las sábanas y cobijas de las colchonetas. 10. Colaborar con la Educadora o Puericultista en la elaboración de mensajes para los padres de familia, los niños y la comunidad, que puedan ser trasmitidos en periódicos murales y circulares. 11. Colaborar en la formación de hábitos de higiene como el cepillado de dientes, el uso adecuado de sanitarios y lavado de manos antes de comer y después de ir al baño. 12. Ejecutar conjuntamente con la educadora o puericultista la aplicación del control de esfínteres, verificando que las condiciones sean las adecuadas.

2 13. Ambientar las instalaciones para la realización de las actividades cotidianas y programadas de acuerdo con los planes y programas autorizados y/o procedimientos establecidos. 14. Efectuar la recepción y entrega de los infantes, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos establecidos. 15. Establecer comunicación con los padres de familia, reportando las actividades relevantes del infante durante el día, de acuerdo con los procedimientos establecidos. 16. Asistir a juntas de Asistentes Educativas con periodicidad mensual, para enriquecer el trabajo pedagógico. 17. Coordinarse con las educadoras o puericultistas para actualizar la información sobre el estado que guardan las actividades encomendadas. 18. Proponer a la educadora o puericultista actividades pedagógicas. 19. Mantener las condiciones de higiene el material didáctico y equipo para la realización de las actividades cotidianas. 20. Solicitar los insumos para la elaboración del material didáctico de acuerdo con el procedimiento establecido. REQUISITOS Escolaridad: Bachillerato y carrera Técnica de Asistente Educativa Experiencia: Dos años realizan funciones similares a las descritas en este puesto y que correspondan al objetivo del mismo.

3 NOMBRE ÁREA TRABAJADORA SOCIAL PROFESIONAL OBJETIVO DEL PUESTO Propiciar la interrelación entre el CENDI, el núcleo familiar y la comunidad, a través de acciones que coadyuven al desarrollo integral del infante. FUNCIONES 1. Elaborar planes, programas y proyectos de su especialidad, de acuerdo con las metodologías y normatividad aplicable. 2. Aplicar estrategias de información, promoción, investigación y difusión para el desempeño de sus funciones, de acuerdo con los programas. 3. Orientar a los padres de familia y al personal del CENDI sobre temas relativos a su especialidad. 4. Realizar entrevistas de ingresos a los padres para la admisión de los niños al CENDI y elaborar el reporte correspondiente, 5. Dar seguimiento a las alteraciones en el comportamiento del infante. 6. Mantener actualizados y en orden los expedientes de los infantes, de acuerdo con la normatividad aplicable. 7. Elaborar, tramitar y entregar los documentos e información de su competencia. 8. Responsabilizarse del manejo, uso y reserva de los documentos e información de su competencia. 9. Vincular y dar seguimiento a los procesos bajo su responsabilidad, canalizando la información y/o documentación al personal correspondiente. 10. Gestionar y dar seguimiento a trámites relacionados con instituciones que apoyen la salud integral del infante, conforme al programa de la SEP. 11. Realizar la inscripción y reinscripción. 12. Colaborar en la realización de eventos cívicos y socioculturales de acuerdo a las instrucciones recibidas de su jefe inmediato. 13. Elaborar las listas de los grupos conforme a los estratos de edad marcados por la SEP, cupo o las que

4 se requieran. 14. Elaborar lista de los niños con seguimiento de edades por mes, de cada grupo de la población infantil según instructivos y procedimientos. 15. Efectuar investigaciones y estudios socioeconómicos para conocer las condiciones de vida de los niños y su familia, que permitan detectar situaciones para el desarrollo óptimo del niño. 16. Organizar las visitas que realicen los niños a la comunidad de acuerdo a los programas educativos. 17. Recabar la información y hacer las recomendaciones conducentes cuando las educadoras, puericultistas y asistentes educativas reporten datos indicativos de pautas de comportamientos de los infantes que sugieran un contexto socio familiar violento o autoritario, así como la información relativa a la detección de deficiencias de tipo auditivo, visual y lingüístico, entre otras. 18. Participar en reuniones interdisciplinarias para evaluar y atender los casos especiales planteados por problemas psicológicos, sociales, familiares o educativos que pudieran observarse en algunos niños. 19. Reportar oportunamente las fallas de la maquinaria, equipos, aparatos y herramientas de trabajo ante su jefe inmediato. 20. Elaborar y presentar los informes sobre el desarrollo de sus actividades periódicamente y cuando le sean solicitados. REQUISITOS Escolaridad: Titulo de Licenciatura en Trabajo social Experiencia: Dos años realizan funciones similares a las descritas en este puesto y que correspondan al objetivo del mismo.

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