Colegio La Paz de Veracruz, A.C.

Transcripción

1 GUIA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS 1 5º BIMESTRE. ESTA GUIA NO ES EL EXAMEN. 1.- QUE ES LA BIOLOGIA? 2.- QUE ES LA BIODIVERSIDAD? 3.-MENCIONA LAS CARACTERISTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS: 4.- Qué ES UNA CADENA ALIMENTARIA O TROFICA? 5.- DE ACUERDO CON EL MODO DE OBTENER SUS ALIMENTOS, MENCIONA LOS TRES NIVELES TROFICOS EN QUE SE CLASIFICAN LOS SERES VIVOS: 6.- REALIZA UN DIBUJO DEL CICLO DEL AGUA. 7.- EXPLICA EL CICLO DEL CARBONO.

2 ( ) Organismos formados por una sola célula. ( ) En esta respiración, el organismo necesita oxigeno para realizarla. ( ) Es la unidad más pequeña de vida. ( ) Tipo de reproducción en la que son necesarios 2 seres vivos para que haya fecundación. ( ) Son los organismos que producen su propio alimento. ( ) Es la reproducción que se lleva a cabo por división. ( ) Es la respiración en la cual se introduce oxigeno al ser vivo y se expulsa dióxido de carbono. ( ) Ejemplo de organismo pluricelular. ( ) Ejemplo de organismo unicelular. a) Célula b) Anaerobia c) Autótrofos d) Asexual e) Plantas f) Aerobia g) Organización celular h) Sexual i) Heterótrofos j) Intercambio de gases k) Unicelulares l) bacterias 1.- Por qué los fósiles representan evidencia de la evolución? (a) Porque permiten conocer que existió vida hace millones de años. (b) Porque son restos de organismos que existieron hace mucho tiempo. (c) Porque sus restos quedaron atrapados en las rocas. (d) Porque tienen características morfológicas similares a los organismos actuales. 2.- Los cambios evolutivos son que proporcionan a los seres vivos que les permiten permanecer en el planeta y diversificarse. (a) recurso/alimento (b) rasgos/beneficios (c) adaptaciones/ventajas

3 (d) características/alimento 3.- Darwin explicó que lo que les permiten a los individuos de una especie sobrevivir en su ambiente y reproducirse son las: (a) variaciones. (b) extremidades. (c) distintas conductas. (d) condiciones ambientales. 4.- Son los tipos de adaptaciones que se presentan en los seres vivos, excepto: (a) visuales (b) morfológicas (c) fisiológicas (d) de comportamiento 5.- Características que comparten las plantas medicinales y los medicamentos alópatas: (a) su uso es seguro. (b) carecen de toxicidad. (c) la forma de aplicación. (d) contiene principios activos. 6.- Las plantas medicinales son un recurso que se sigue utilizando e todo el mundo debido a que: (a) todas las plantas medicinales tienen una baja toxicidad. (b) ha demostrado su eficacia, es económico y de fácil acceso. (c) al ser productos naturales no tienen efectos secundarios en el organismo. (d) la efectividad de todas las plantas medicinales han sido validadas científicamente. 7.- Se le considera el inventor del microscopio simple a: (a) Robert Hook. (b) Marcello Malpighi. (c) Zacharias Janssen. (d) Anton van Leeuwenhoek.

4 8.- La invención del microscopio permitió el descubrimiento de y la cual es la unidad más pequeña de vida. (a) las enfermedades/la célula (b) la microscopía/la anatomía (c) los microorganismos/la célula (d) la observación microscópica/la teoría celular 9.- Son agentes causantes de enfermedades infecciosas, excepto: (a) virus. (b) protozoarios. (c) bacterias. (d) las bajas temperaturas Biólogo y químico que desarrolló la primera vacuna inyectándosela al ganado: (a) Joseph Lister. (b) Alexander Fleming. (c) Louis Pasteur. (d) Robert Hooke. 1.- Menciona 3 plantas medicinales y su uso: 2.- Menciona y señala las partes del microscopio:

5 3.- Qué es alimentación? 4.- Qué es nutrición? 5.- Cómo se clasifican los nutrimentos? 6.- Cuáles son los nutrimento que necesita el organismo para desarrollarse adecuadamente? 1.-Realiza un dibujo del Plato del buen comer, que contenga: a) grupos de alimentos, b) cantidad en que se deben consumir, c) nutrimentos que aporta cada grupo. 2.- Menciona y señala las partes del sistema digestivo:

6 a) Enfermedad en la que la persona tiene una distorsión de su imagen corporal b) Enfermedad del orden trastorno alimenticio en la que la persona come excesivamente y luego vomita c) Enfermedad en la que la persona niega tener apetito d) Enfermedades que se generan por el desequilibrio entre las calorías que se ingieren y las que se consumen en actividades e) Enfermedad que se genera por la deficiencia de hierro o ácido fólico f) El signo de estas enfermedades es la delgadez excesiva g) Enfermedad que padecen el 70% de los mexicanos h) Enfermedad que se caracteriza por la acumulación de glucosa en la sangre ( ) anorexia ( ) sobrepeso y obesidad ( ) diabetes ( ) anorexia y bulimia ( ) anemia ( ) diabetes ( ) bulimia ( ) anorexia y bulimia 1.- Menciona las características de los seres vivos 2.- Cuáles son los Nutrimentos que necesita nuestro organismo y que los obtenemos de los alimentos? (5 aciertos)

7 1.- Cuando los seres humanos respiran, en el interior de las células ocurre un proceso, en el cual el oxígeno interviene en la extracción de que contienen los nutrimentos. (a)vitaminas (b)energía (c)alimentos (d)ácidos 2.- La influenza es una infección causada por, por lo tanto, es inútil tomar antibióticos para eliminarlos. (a)bacterias (b)hongos (c)protozoarios (d)virus 3.- Las siguientes son consecuencias del consumo de tabaco, excepto: (a)disminución del olfato (c)pérdida de la memoria (b)desarrollo de enfermedades (d)intoxicación de quienes rodean al fumador 4.- Cuál de las siguientes adaptaciones de las especies al ambiente se relacionan con la respiración? (a)la piel de un rinoceronte (c)el estoma en la hoja de una planta (b)las branquias de una ballena (d)la estructura bucal de un murciélago La respiración se efectúa en dos fases, las cuales son: (explícalas) 1.- Intercambio de gases: 2.- Respiración celular: Menciona y anatómicas respiratorio señala las partes del sistema o aparato

8 ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS ORGANOS Y ESTRUCTURAS DE AP. REPRODUCTORES 1.- Qué es la PUBERTAD? 2.- A qué edad en promedio comienza en las niñas? 3.- A qué edad en promedio comienza en los niños?

9 4.- Qué es sexo? 5.- Qué es sexualidad? 6.- Menciona las 4 potencialidades de la sexualidad humana: 7.- De las potencialidades de la sexualidad, describe que son los VINCULOS AFECTIVOS: 8.- Qué es el autoerotismo? 9.- Qué es la reproducción? 10.- Cúal es el momento propicio para que el hombre y la mujer puedan tener descendencia? 11.- Cómo se llaman las células masculinas y femeninas necesarias para que se realice la fecundación? (2 aciertos) 1.- Al conjunto de características biológicas que diferencian a las mujeres de los hombres se les llama, mientras que a las características de pensamiento y conducta dentro del ámbito social se les llama, que está conformada por 4 ámbitos:, erotismo, género y vínculos afectivos. (A) género/ sexo/ sexualidad (B) sexo/matrimonio/sexualidad (C) sexo/sexualidad/reproductividad 2.-Identifica cuáles de las siguientes afirmaciones son mitos y cuales realidades sobre la sexualidad y la reproducción. 1 Tener relaciones sexuales de pie evita el embarazo.

10 2 El sexo masculino piensa en sexo el 90% del tiempo. 3 En la primera relación sexual, la mujer puede quedar embrazada. 4 El coito interrumpido es un método ineficaz para evitar el embarazo. (A)Realidad: 3, 4 ; Mito: 1, 2 (B)Realidad: 1, 3 ; Mito: 2, 4 (C)Realidad: 2, 3 ; Mito: 1, Hay métodos para prevenir infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados. Los siguientes 2 métodos son eficaces para prevenir ambos. (A)Dispositivo intrauterino y condón (B)Píldoras antic. y espermicidas (C)Condón y abstinencia 4.-Son métodos anticonceptivos que regulan el ciclo menstrual y reducen los dolores menstruales, aunque pueden causar náuseas y aumento de peso. (A)Químicos hormonales (B)Mecánicos hormonales (C)Químicos permanentes 5.-Los siguientes factores favorecen el contagio de VIH, excepto: (A) Inicio de relaciones sexuales entre los 10 y 19 años de edad. (B) Sexo protegido y uso de jeringas nuevas y navajas de afeitar personales. (C) Uso de coito interrumpido y lavados vaginales como método anticonceptivo Coloca una (M) si es mujer, una (H) si es hombre o (MH) si corresponde a ambos, en el paréntesis correspondiente. Las características sexuales secundarias aparecen durante la pubertad y se manifiestan así: ( ) Aumenta la estatura ( ) Se ensancha la cadera ( ) Comienza la producción de espermatozoides ( ) Crece vello en axilas y pubis ( ) La voz se torna grave ( ) Maduran los testículos, el escroto y el pene ( ) Comienza la producción de óvulos

11 ( ) Se desarrollan los senos ( ) La espalda y el tórax se ensanchan y se desarrollan los músculos ( ) Aparece el ciclo menstrual 1.-De acuerdo con su origen, Cómo se clasifican las enfermedades respiratorias? 2.- Menciona 3 factores ambientales que favorecen el desarrollo de las enfermedades respiratorias: 3.- Menciona 3 medidas de prevención de enfermedades respiratorias: 4.- Qué es el tabaquismo? 5.- Cuántas sustancias químicas (tóxicas y cancerígenas) se liberan al fumar? 6.- Cómo se llama la sustancia adictiva del cigarro? 7.- Menciona 5 sustancias que contiene un cigarro: Qué son las ITS? Menciona el nombre de 5 ITS: Menciona el nombre de 2 ITS causadas por bacterias: Menciona el nombre de 2 ITS causadas por virus: Menciona el agente cuasal de de la gonorrea: Menciona el agente causal de la sífilis: Qué significa embarazo precoz? Explica brevemente la OVULACIÓN: Qué es la fecundación?

12 Nombre que recibe el ovulo cuando se une a un espermatozoide: Cómo se clasifican los métodos anticonceptivos? Los métodos anticonceptivos químicos, mecánicos y naturales a qué clasificación pertenecen? Menciona un método anticonceptivo mecánico: Menciona un método anticonceptivo mecánico de barreara: Menciona un método anticonceptivo hormonal: Que es el dimorfismo sexual? Menciona los órganos reproductores de una flor: Qué son los genes? Qué son los cromosomas? Cuántos cromosomas contienen las células de los seres humanos? Qué es el genotipo? Qué es el fenotipo? A qué se le llama genoma? Cuántos genes tiene el ser humano? Qué es la terapia génica?

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