DE LA RED A LAS REDES

Transcripción

1 DE LA RED A LAS REDES HERRAMIENTAS DE PROMOCIÓN, PODCAST, VÍDEO Y DERECHOS DE AUTOR L Escola de Calor ofrece un programa de formación específica dedicada principalmente a los recursos comunicativos que ofrece la red virtual. Las sesiones teóricas y prácticas se centran en la edición del sonido y la imagen con tecnología disponible, las posibilidades comunicativas de las redes sociales y los límites de la propiedad intelectual a la red. Las sesiones van dirigidas principalmente a profesionales de la gestión cultural de todos los ámbitos (artes escénicas, música, patrimonio, bibliotecas, etc.) tanto del sector público como del privado, responsables de la gestión y comunicación de equipamientos culturales, de empresas, organizaciones o proyectos culturales; también a todas las personas interesadas en la gestión y comunicación cultural que quieran ampliar sus conocimientos y habilidades. DOCENTES Jaione Bonilla, Víctor de Francisco, Abel Garriga y Jordi Martorell FECHAS Y HORARIOS Del 8 al 11 de Julio, de 10 a 14 h

2 LUGAR Campus Catalunya de la Universitat Rovira i Virgili (av. Catalunya, 35) PRECIO 90 (50 socios de l APGCC, estudiantes del departamento de estudios de comunicación de la URV y persones al paro). Las sesiones se pueden cursar individualmente: 30 sesión (15 socios de l APGCC y personas al paro). INSCRIPCIÓN Por teléfono al o por correo electrónico a info@catarragona.net. PROGRAMA Lunes 8 de julio / Introducción a la edición de sonido A cargo de Jordi Martorell Sesión de introducción a la edición del sonido con finalidades principalmente comunicativas. El programa de la sesión se estructura en tres partes: 1. Editar sonido con Adobe Auditio (crear y importar archivos; cortar, pegar, eliminar, repetir; ajustar volumen; inserir silencios; guardar los archivos en diferentes formatos i cualidades). 2. Crear sesiones a partir de las ediciones con diferentes canales (edición multicanal yendo y volviendo de los archivos originales, modificarlos; ajustar volúmenes de los diferentes canales; guardar los archivos de sonido en diferentes formatos y cualidades). 3. Algunos complementos de interés (descargar audios de Youtube con JDownloader; convertir formatos de sonido con Audioconverter; colgar y compartir archivos de sonido a Mixcloud; así como crear un espacio radiofónico propio y difundirlo en línea). Martes 9 de julio / Taller demo de grabación y edición de vídeo con Smartphone A cargo de Jaione Bonilla Sesión de demostración de las posibilidades de los teléfonos de nueva generación para la creación de vídeo con finalidades comunicativas. La sesión presenta herramientas y recursos disponibles para poder sacar provecho de los Smartphone y facilitar una introducción a la tecnología que tenemos disponible. El programa de la sesión se estructura en doce partes: 1. Presentación y ejemplos de uso. 2. Configuración de la cámara de los dispositivos móviles (ajustes, resolución, balance de blancos). 3. Grabación de nuestro vídeo. 4. Aplicaciones. 5. Edición del vídeo (selección, transición, títulos). 6. Salida final de nuestro vídeo (medidas y codecs para Internet). [Nota: es preferible traer ordenador portátil] Miércoles 10 de julio / Cómo optimizar nuestras acciones en internet. Casos reales con las principales herramientas de promoción en la red A cargo de Víctor de Francisco Sesión dedicada a las herramientas que permiten optimizar las acciones comunicativas de los proyectos culturales a la red. La sesión plantea diferentes retos: cómo tendría que ser la estructura de una página web a nivel conceptual, estratégico y de contenidos; cuál es el funcionamiento de la promoción y el posicionamiento a los cercadores; cómo se puede sacar el máximo rendimiento a las redes sociales y las herramientas 2.0 de los web; cuáles son los mecanismos de seguimiento y control de las acciones a Internet para fijar objetivos realistas. El programa de la sesión se estructura en cuatro partes: 1. Introducción y terminología mas frecuente en el márqueting digital. 2. Puntos clave de estrategia, tecnología y

3 comunicación de los soportes web (el enfoque del usuario hacia el producto; selección de la tecnología en función de los objetivos; definición de arquitectura de los contenidos, comunicación y funcionalidad). 3. Difusión y promoción de proyectos y actividades culturales vía Internet (los buscadores: del posicionamiento natural a los cercadores (SEO) y las campañas de publicidad CPC a Google (SEM); las redes sociales y otras herramientas de la web 2.0: tendencias, posibilidades, virtudes y limitaciones). 4. Analítica web (funcionamiento y configuración de Google Analytics y configuración de herramientas para llegar a calcular el Retorno de la Inversión (ROI). [Nota: es preferible traer ordenador portátil o teléfono de nueva generación]. Jueves 11 de julio / Propiedad intelectual en la red a cargo de Abel Garriga Sesión dedicada a conocer cuales son los límites de la propiedad intelectual a la red. El programa de la sesión se estructura en seis partes: 1. Todo lo que no está autorizado está prohibido, o de cómo la tecnología y el derecho se han divorciado. Conceptos básicos y elementos clave de la propiedad intelectual desde una perspectiva crítica con las posiciones maximalistas del copyright a la luz de las posibilidades que nos da la tecnología en la red. Las consecuencias a la práctica. 2. El administrador del blog. Una actividad de riesgo? Situación legal del administrador de un blog, tanto desde la besante del productor de contenidos como del consumidor/explotador. Responsabilidades del administrador sobre los contenidos y comentarios que terceros puedan colgar. 3. La red y el audiovisual. Pautas necesarias para llevar a cabo la actividad de visionar y colgar vídeos, tan propios como ajenos, de la forma mas segura posible. Análisis de los dos casos mas populares (Vimeo y Youtube) y como se puede utilizar el material que se guarda. 4. La red y la música. La música y por extensión los archivos sonoros en general. El papel de las entidades de gestión (SGAE y otras). Análisis del caso SoundCloud. 5. Las redes sociales Shangri-La o Mordor? Las condiciones legales de las redes sociales como herramientas de difusión de actividad. Análisis de las condiciones de uso, tres casos: Facebook, Flickr i Pinterest. 6. Las licencias de distribución libre. Las licencias Creative Commons y similares que protegen los derechos de autor y la libre voluntad de su creador. JAIONE BONILLA Realizadora audiovisual a ESCIVI (Escola de Cine i Vídeo d Andoain) de Gipuzkoa ( ), fotografía general a CEV (Escola Superior d Imatge i So) de Barcelona ( ). Con graduado en fotografía general al IEFC (Institut d Estudis Fotogràfics de Catalunya) de Barcelona (2000 / 2004), entre otros cursos de especialización en fotografía, vídeo y animación. Ha trabajado como a fotógrafa y vídeo tanto en publicidad como en medios de comunicación. Ha colaborado en distintos proyectos en la realización de los visuales en directo (Espai La palmera, Tarragona, 2011; Festival Arte, Tarragona, 2011; Festival Aftersun Maspujols, 2012; Eufonic, Mostra d Art Sonor i Visual de les Terres de l Ebre; Amposta, 2012). Imparte distintos talleres de fotografía digital i fotografía con cámaras estenopeiques para diferentes tipos de público.

4 VÍCTOR DE FRANCISCO Licenciado en empresariales y especializado en management internacional. Máster en finanzas y máster en internet management para l ICT. Es profesor de cursos en márqueting digital y comercio internacional en mas de 30 organismos. Actualmente dirige el Máster en márqueting digital internacional a ESCI-UPF y dirige la empresa REEXPORTA, Think About Export, consultora de acciones de márqueting digital internacional. Fue el primer profesional autorizado por Google para impartir los seminarios oficiales de AdWords a todo España (2007). ABEL GARRIGA Abogado en ejercicios desde Es especialista en derechos de autor y propiedad industrial y asesora aquellas empresas y instituciones culturales que utilizan bienes intangibles pera su actividad, como productores, editoriales y agencias de publicidad, así como museos, fundaciones y autores, tanto en el ámbito analógico como en el digital. En este último campo, y como consecuencia de la popularización de las nuevas tecnologías, su interés se centra en la investigación para adaptar el marco legal de la propiedad intelectual que el cambio tecnológico está comportando en la forma de producción, circulación y consumo de bienes intangibles. Su actividad en este ámbito se desarrolla tanto en el plano de la recerca y la investigación de las nuevas formas de reproducción i circulación de contenidos y su interacción con el marco legal vigente, como en el asesoramiento en iniciativas emergentes que tienen la red como la herramienta principal de trabajo. Combina su actividad profesional con la actividad docente y la participación en conferencias y seminarios sobre la materia, (UOC, Elisava, Eina) y es miembro de la Asociación Literaria y Artística para la Defensa del Derechos de Autor (ALADDA). JORDI MARTORELL Artista audiovisual y dinamizador cultural. Desde el año 2010 dirige y realiza, con Lídia Porcar, el programa de radio de Arte y Cultura La Casa de Palla producido por La Veu Jove de la Conca, que se puede escuchar y descargar en y Desarrolla su trabajo inicial en el ámbito de la pintura y posteriormente en los campos del audiovisual, el multimedia y actualmente en el terreno de los proyectos de interacción artística en los ámbitos social, económico y cultural. Partiendo de la experiencia plástica del collage, en este proceso evolutivo, la intencionalidad del trabajo ha pasado del interés por la imagen al objeto, de este al medio, y de este a la ingeniería social: el conjunto de las condiciones, posibilidades, relaciones i sinergias que provocan la articulación y implementación de una idea en un entorno social, cultural i económico específico. En los últimos años ha desarrollado los proyectos Arxiu Virtual de Memòria Local de la Conca de Barberà i la Baixa Segarra (archivo audiovisual en formato web), La lluita antifranquista i la Transició a la Conca de Barberà (trabajo de investigación de memoria histórica en formato radiofónico y de videodocumental) y el Taller de Vídeo Teatre Ubú Rei con los usuarios de la Associació Prodisminuïts Psíquics de la Conca de Barberà (APRODISCA). Todos los proyectos se han realizado con la Asociación Cultural La Veu Jove de la Conca, codirigido con Lídia Porcar. Ha coordinado la creación del espaicio web con el grupo de trabajo de comunicación del Obert per Reflexió organizado por el CA Tarragona Centre d Art.

5 Para más información: Oficina CA Tarragona Plaça del Pallol, Tarragona info@catarragona.net Con la colaboración de: Associació de professionals de la Gestió Cultural de Catalunya y Departament d Estudis de Comunicació de la Universitat Rovira i Virgili.