Propuestas para Tiempos de Crisis 2013

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1 Propuestas para tiempos de crisis

2 UNA PROPUESTA El EQUIPO CRAC es un equipo técnico profesional sin ánimo de lucro, en el marco de la economía social, que presta servicios formativos, asesoría y consultoría, desarrolla proyectos para el impulso de la educación para la participación, y construye, elabora y difunde materiales, herramientas para la acción social participativa. En estos momentos de incertidumbre y cambios sociales el EQUIPO CRAC apuesta por ofrecer -junto al conjunto de sus servicios habituales- una serie de actividades específicas que contribuyan al cambio y la transformación de nuestras prácticas y procedimientos para el desarrollo de la participación ciudadana desde metodologías innovadoras. Para ello, hemos diseñado una serie de propuestas que conectan con necesidades, demandas e intereses testados de personas voluntarias de organizaciones, profesionales del tercer sector y la administración pública, así como de dirigentes de iniciativas ciudadanas. Las metodologías formativas que proponemos y practicamos son siempre participativas, grupales, basadas en el diálogo y el intercambio de experiencias y conocimientos, utilizando dinámicas creativas, fundamentadas en los principios del aprendizaje cooperativo... no solo porque de esta forma se facilitan los procesos de aprendizaje, sino también porque así se aprenden y ejercitan valores y habilidades de cooperación y trabajo en equipo que consideramos fundamentales en las organizaciones del siglo XXI. Estas propuestas formativas, que se vienen desarrollando ya en distintos territorios, pueden llevarse a cabo con distintas fórmulas de gestión, dependiendo de las circunstancias de cada contexto y las posibilidades de cada promotor, desde las formas más tradicionales a la implicación del en la formulación de proyectos para la búsqueda de recursos, microfinanciación colectiva, etc. Las propuestas que siguen son tan solo algunos ejemplos de las posibilidades de diseñar y llevar a cabo acciones formativas adecuadas a las necesidades de cada situación concreta, Estamos siempre dispuestos a explorar, desde la complicidad con los promotores sociales o institucionales de la formación, las fórmulas que hagan posible el desarrollo de la formación necesaria. -2-

3 VISLUMBRANDO EL FUTURO DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES Y SOLIDARIAS Analizar el momento presente de las organizaciones no lucrativas. Anticipar las tendencias de futuro de las organizaciones sociales. Personas miembros activos y dirigentes de organizaciones sociales, coordinadoras, plataformas, redes, federaciones y confederaciones de organizaciones sociales y solidarias. Una era de cambios, un mundo en transformación. Las organizaciones sociales. Fortalezas y debilidades en un escenario de cambio. Nuevas experiencias y modelos. Tendencias de futuro. Estrategias para construir el futuro. Fernando de la Riva. -3-

4 LA AVENTURA DE LA PARTICIPASIÓN : TALLER DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EFECTIVA Analizar colectivamente la realidad de su contexto desde la óptica de las condiciones para el fomento de procesos participativos. Revisar y reformular los fundamentos básicos de sus intervenciones con la ciudadanía, desde un enfoque innovador, participativo, relacional. Acercar y aprender a manejar herramientas básicas que faciliten la participación y el trabajo en equipo, así como la multiplicación de iniciativas dirigidas hacia la participación de la ciudadanía. El taller esta destinado a personas que tanto desde diversos ámbitos de las Administraciones Públicas o de entidades y organizaciones sociales, tienen la responsabilidad de promover la participación ciudadana, así como el incremento del protagonismo de quienes componen su entidad. Participación social y participacionismo. Un acercamiento a la práctica. Niveles de participación. Metodología de la participación social. Condiciones para la participación. Algunas claves para impulsar procesos de participación. Aprendizaje y procesos de participación ciudadana. Un itinerario. Educación para la participación. Una propuesta para la construcción de herramientas. La lógica relacional en los procesos de participación ciudadana. El papel de los diferentes actores sociales en los procesos de participación. Antonio Moreno. -4-

5 ASESORÍA FORMATIVA 2.0 PARA ORGANIZACIONES SOCIALES Y SOLIDARIAS Elaborar o revisar las bases de un plan de comunicación basado en herramientas de la Web Social o Web 2.0. Conocer estrategias y herramientas para mejorar las prácticas de comunicación de su organización. Organizaciones sociales federaciones, redes de entidades, asociaciones, fundaciones,..., equipos de trabajo profesional y cooperativas. Territorio 2.0: La Web Social. Diseño de un plan de comunicación de la organización en siete pasos: identificación, investigación, interés, interlocutores, imaginación, ideas e Internet. Estrategias de comunicación orientadas a la horizontalidad, el diálogo, la participación y el trabajo en red en la Red, basadas en la gestión colectiva de los medios de comunicación en la organización. Campañas virales Internet: Uso de las redes sociales. Fernando D.H. -5-

6 METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS PARA LA FORMACIÓN DE EN ORGANIZACIONES SOCIALES Y SOLIDARIAS Identificar oportunidades, métodos y técnicas para incorporar la formación a la dinamica cotidiana de las organizaciones sociales. Capacitar a las personas participantes para que puedan actuar como multiplicadoras de la formación en el interior de sus propias organizaciones. Personas activistas, voluntarias o remuneradas, de organizaciones solidarias que quieran poner en marcha en sus entidades programas permanentes de formación de sus miembros para impulsar y acompañar los procesos de cambio organizativo. Qué formación necesitamos en las organizaciones solidarias Donde, en qué momentos y circunstancias podemos mejorar la formación de las personas que constituyen nuestras organizaciones. Claves metodológicas para una formación grupal, dinámica y participativa. Técnicas para la formación en las organizaciones solidarias. Fernando de la Riva. -6-

7 GESTIÓN Y DINAMIZACIÓN DE FORMACIÓN VIRTUAL: NUEVO MOODLE 2.x. Diseñar e impartir cursos de formación online en plataformas Moodle bajo las premisas metodológicas de la interacción y la colaboración. Conocer los fundamentos técnicos para la administración de una plataforma Moodle (1.9.x 2.x). Formadoras y formadores que quieran conocer los fundamentos de la formación online, personas que vayan a ser responsables de la administración de una plataforma online y aquellas interesadas en conocer las nuevas funcionalidades de la plataforma Moodle 2.x. 15 horas. ajustados según el interés y características del grupo Claves metodologías para la formación online basada en la interacción y la colaboración. Creación de cursos en plataformas Moodle 1.9.x y 2.x. Administración de plataformas Moodle 1.9.x y 2.x. Fernando D.H. -7-

8 NO NOS MIRES, ÚNETE!: UNA PROPUESTA PARA LA PARTICIPACIÓN JUVENIL Generar un retrato de las condiciones para el trabajo con personas jóvenes en función a su territorio y características propias. Contar con una propuesta metodológica para generar y acompañar procesos de participación juvenil. Incorporar una nueva lógica en la gestión de iniciativas de fomento de la participación juvenil, con enfoques innovadores y partiendo de los recursos existentes. El taller esta destinado a personas de diversos ámbitos de las Administraciones Públicas o de entidades y organizaciones sociales que tienen la responsabilidad, la relación e interés en promover la participación juvenil. Retrato de la gente joven: luz, contraste, distancia, color... La realidad juvenil, un acercamiento crítico. Cómo vemos o percibimos la realidad juvenil. Principios metodológicos de la intervención participativa: saber a qué jugamos para poder realizar una apuesta. Jerarquía de recursos: el orden de los factores altera el producto. Niveles de participación. Metodología de la participación social. Condiciones para la participación. Algunas claves para impulsar procesos de participación. La caja de herramientas: intervenir con sentido. Educación para la participación. Una propuesta para la construcción de herramientas. Procedimientos 2.0 para la construcción de un itinerario. Experiencias de participación juvenil: Creando Futuro, una experiencia para el fomento de la participación juvenil. Antonio Moreno. -8-

9 Para más información... Antonio Moreno Fernando de la Riva Fernando D.H Santa María Soledad, 3. 5D. Cádiz El forma parte de -9-

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