COMITÉ DICTAMINADOR DEL DISTINTIVO MUNICIPIO FAMILIARMENTE RESPONSABLE P R E S E N T E

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Josefa Iglesias Vera
hace 6 años
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escrito me permito presentar el programa: Curso de Verano Temático como una política pública exitosa implementada en el Municipio de Pachuca, a través del Sistema DIF Pachuca misma que a continuación

- Objetivos: Otorgar un espacio de atención a niñas, niños y sus familias, abordando temáticas que se asocian a la prevención de las problemáticas que se identifican como más frecuentes en los

1 Pachuca de Soto, Hgo. a 30 de julio de 2015 COMITÉ DICTAMINADOR DEL DISTINTIVO MUNICIPIO FAMILIARMENTE RESPONSABLE P R E S E N T E M. en G.P.A. Alma Irays Ramírez Vega, en mi carácter de Directora Ejecutiva del Sistema DIF Pachuca a través del presente escrito me permito presentar el programa: Curso de Verano Temático como una política pública exitosa implementada en el Municipio de Pachuca, a través del Sistema DIF Pachuca misma que a continuación se describe. 1.- Nombre oficial del Municipio y Estado: Pachuca de Soto, Hidalgo 2.- Nombre del programa o acción: Curso de Verano Temático 3.- Objetivos: Otorgar un espacio de atención a niñas, niños y sus familias, abordando temáticas que se asocian a la prevención de las problemáticas que se identifican como más frecuentes en los motivos de consulta de atención psicológica infantil en el área de Salud Mental. 4.- Población a la que se dirige: Niñas, niños, adolescentes (Rango de edad de 5 a 12 años) y adultos (Madres, Padres o cuidadores). 5.- Tiempo que lleva aplicándose la acción o el programa: 3 años 6.- Forma en que se implementa el programa o acción: La impartición de los cursos de verano inicia con el objetivo de proporcionar a las madres y padres de familia una alternativa de cuidado para sus hijas e hijos durante el periodo vacacional, basado en una educación artística de niñas y niños e incluyen clases de música, artes plásticas, actuación entre otras y finalmente los informales que van desde prácticas deportivas hasta actividades totalmente de diversión.

2 A principios de la presente administración el Sistema DIF Pachuca a través de la Coordinación de Salud Mental propone una metodología participativa para implementar un curso de verano dirigido prioritariamente a niñas, niños y adolescentes usuarios de los servicios de Atención Psicológica y Terapia de Lenguaje y después a hijas e hijos de trabajadores del ayuntamiento y población en general del Municipio. La acción no es únicamente un espacio de cuidado, implementa técnicas y dinámicas grupales durante el desarrollo del curso, para abordar un tema en específico sugerido por la literatura como fundamental para la prevención de problemáticas escolares, familiares, sociales y conductuales, integra la participación de las madres, padres o cuidadores en actividades presenciales y actividades en casa con los participantes. En el 2014 se eligió como tema del curso de verano Los Derechos de la niñez y la adolescencia, se trabajó durante tres semanas, del 21 de julio al 8 de agosto de lunes a viernes, 6 horas al día, atendiendo a un total de 173 niñas, niños y adolescentes y se trabajó dos días sábados con padres, madres o cuidadores, beneficiando al mismo número de familias. Se formaron 4 grupos por rangos de edades, el primer grupo lo conformaron niñas y niños de 5 a 6 años, el segundo de 7 a 8 años, el tercer grupo de 9 a 10 años y el cuarto grupo de 11 a 12 años, las técnicas y dinámicas grupales para abordar los temas se planearon acorde a estos rangos de edad, dividiendo de la misma manera el trabajo con las madres, padres o cuidadores de los participantes por grupo para el trabajo. El tema fue desarrollado tanto con las niñas, niños y adolescentes como con las madres, padres o cuidadores mediante el planteamiento de 4 preguntas: Qué son los derechos? Dónde se encuentran expresados los derechos de niñas, niños y adolescentes? Quiénes son sujetos de esos derechos? Cuáles son los derechos de las niñas, niños y adolescentes?

3 Se realizó un ejercicio de participación infantil donde cada grupo eligió un tema de interés donde prepararon diferentes materiales para exponerlo, los temas que eligieron fueron: - Acoso escolar (referido como bullying) - El cuidado de los animales - No discriminación - El juego En el Sistema DIF Pachuca estamos convencidos que las diferentes problemáticas que se presentan en la sociedad requieren de la participación de las personas en la solución de sus propias demandas, al fomentar la participación se modifican prácticas que flagelan y fragmentan el tejido social y que se oponen al mejoramiento de la calidad de vida, por lo que son necesarios procesos para el logro del bienestar de la población, con la intervención activa y directa de ésta en el desarrollo comunitario. Actualmente se está llevando a cabo el curso de verano 2015, titulado Mi familia y yo, el cual tiene como objetivo reforzar los lazos con la familia mediante actividades lúdicas, deportivas, recreativas y psico educativas, así como visitas culturales y recreativas, algunas de estas se comparten con integrantes de su familia, considerándola como el primer contexto socializador en la cual el ser humano se alimenta de valores, creencias, representaciones, modelos y productos de socialización e interacción. 7.- RAZÓN POR LA QUE SE AFIRMA QUE EL PROGRAMA O ACCIÓN HA BENEFICIADO A LAS FAMILIAS DEL MUNICIPIO CORRESPONDIENTE: El curso de verano es impartido por psicólogas y psicólogos de la coordinación de Salud Mental y se fortalece con el apoyo de educadoras de la coordinación de Protección a la Infancia, Educación y Desarrollo Comunitario lo que permite dar una atención profesional a las niñas, niños y adolescentes, así mismo, promueve la participación activa de las madres padres o cuidadores lo que desde el enfoque

4 sistémico de atención psicológica se considera de gran importancia para el logro de cambios positivos y significativos en la dinámica familiar. 8.- PRINCIPALES RESULTADOS O LOGROS OBTENIDOS En el Primer año se beneficiaron a 80 familias, en la segunda edición se beneficiaron a 120 familias y en el 2014 la demanda se incrementó a 173 considerando la capacidad resolutiva de atención (número de personal e instalaciones de la sede del curso). Se han realizado entrevistas posteriores al curso, donde las familias refieren cambios significativos en los participantes, logrando fortalecer: - Redes de apoyo - Aprovechamiento escolar - Convivencia familiar - Estilos de crianza - Identificación y atención de problemáticas de conducta y de lenguaje - Participación infantil 9.- SE ADJUNTA AL PRESENTE LAS SIGUIENTE INFORMACIÓN COMO EVIDENCIA: Notas periodísticas de la campaña del curso de verano Evidencia fotográfica Link con testimoniales del curso de verano Cartas testimonios de las niñas, niños y padres de familia Presentación de candidatura del Sistema Para el Desarrollo Integral de la Familia Pachuca, por: C. P. Gabriela Castañeda Badillo, Presidenta del Sistema DIF Pachuca. Mtra. en G.P.A. Alma Irays Ramírez Vega, Directora Ejecutiva del sistema DIF Pachuca.

5 Domicilio: Parque Hidalgo #120, colonia Centro, Pachuca de Soto Hidalgo. C.P Tel Mail Responsable de Operación: Coordinación de Salud Mental del Sistema DIF Pachuca 12.- Fecha: 30 de julio del 2015.

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