Condiciones de Vida Según n nivel de Preparación

Transcripción

1 Condiciones de Vida Según n nivel de Preparación Académica

2 Antecedentes Con frecuencia se escucha sobre la importancia de la educación en la economía de un país, en el desarrollo de los individuos, y en la trascendencia que tiene el nivel académico en el momento de conseguir un empleo o trabajo. En este estudio se medirá el impacto que tiene la preparación académica de los individuos en su situación laboral.

3 Niveles de Preparación Académica Para el presente estudio se han considerado únicamente a las personas de 15 años y más, clasificándolas en 5 niveles de preparación académica: 1) No bachilleres : Personas que no han obtenido su título de bachillerato 2) Bachilleres : Personas que obtuvieron como último título académico el de bachillerato y que no siguen estudiando.

4 Niveles de Preparación Académica 3) Universitarios : Aquellas personas que aunque aún no tienen su título en educación superior, o de post bachillerato, estudian o han estudiado a nivel superior o de post bachillerato. 4) Profesionales : Aquellas personas que poseen un título de tercer nivel, aunque se encuentren preparándose para la obtención de uno de cuarto nivel. 5) Profesionales con post grado : Aquellas personas que han logrado por lo menos un título de post grado.

5 Niveles de Preparación Académica Ecuador 1% 7% 12% 13% 67% Postgrado Profesionales Superior Bachilleres No bachilleres Base: personas

6 Niveles de Preparación Académica Provincias de la Sierra Pichincha 1% 1 14% 16% 59% Loja 1% 8% 12% 6% 73% Imbabura 1% 8% 1 11% 7 Chimborazo 1% 1 11% 12% 66% Cotopaxi 6% 9% 9% 76% Carchi 5% 6% 8% 8 Cañar 3% 9% 8% 8 Bolívar 6% 6% 9% 79% Azuay 1% 9% 12% 13% 66% Postgrado Profesionales Superior Bachilleres No bachilleres Base: personas

7 Niveles de Preparación Académica Provincias de la Costa y Amazonía Amazonía 3% 4% 5% 12% 78% Manabí 6% 11% 1 72% Los Ríos 4% 8% 12% 76% Guayas 7% 13% 15% 65% Esmeraldas 5% 1 13% 71% El Oro 5% 11% 15% 68% Postgrado Profesionales Superior Bachilleres No bachilleres Base: personas

8 Ingresos e Inconformidad Media de Ingresos Mensuales Mediana de Ingresos Mensuales Busca otro trabajo además del que ya tiene? En qué esta buscando trabajo? No Bachilleres $ $150 3% En lo que salga (64%) Bachilleres $ $200 5% En lo que salga (56%) Universitarios $ $250 7% Empleado del gobierno o privado (49%) Profesionales $ $480 6% Empleado del gobierno o privado (55%) Profesionales con Postgrado $ $ % Trabajador Independiente (7) Base: personas

9 Número de Universidades Vs. Porcentaje de población que ha asistido a la universidad por provincia Fuente Universidades CONESUP 26% Porcentaje de personas que asisten o han asistido a la universidad 24% 22% 2 18% 0 16% % 12% Pichincha Guayas Azuay Manabí 1 Chimborazo Loja Tungurahua Imbabura El Oro Esmeraldas Cotopaxi Los Ríos Número de Universidades Amazonía Bolívar Cañar Carchi

10 Número de Universidades Vs. Porcentaje de población que ha asistido a la universidad por provincia Fuente CONESUP Número de universidades % de población que ha asistido a una universidad Pichincha 24 25,3 Azuay 5 21,9 Manabí 5 17,6 Guayas 15 20,0 Loja 3 21,2 Imbabura 2 18,7 Chimborazo 3 22,3 Tungurahua 4 18,4 Cotopaxi 1 14,4 El Oro 2 16,5 Esmeraldas 1 15,4 Carchi 1 11,4 Los Ríos 2 12,5 Amazonía 2 12,0 Bolivar 1 12,4 En la zona rosada se encuentran las provincias que tienen pocos establecimientos universitarios y bajo porcentaje de población que ha asistido a una universidad. En la zona verde se encuentran las provincias que tienen pocos establecimientos universitarios y que sin embargo tienen alto porcentaje de población (en relación a las demás provincias) que ha asistido a una universidad. En la zona celeste se encuentran las provincias con muchas universidades y alto porcentaje de población que ha asistido a una universidad; en relación a las demás provincias. Cañar 1 12,0 Promedio 3,2 17%

11 En que busca trabajo por provincia Empleado de gobierno o privado Trabajador independiente En lo que salga Azuay 22,29% 9,98% 67,73% Bolívar 31,8 13,25% 54,95% Cañar 32,28% 9,83% 57,88% Carchi 27,09% 0,0 72,91% Chimborazo 21,41% 15,94% 62,65% Cotopaxi 31,25% 5,68% 63,06% El Oro 40,29% 9,19% 50,51% Esm eraldas 25,29% 9,82% 64,89% Guayas 30,36% 14,37% 55,27% Imbabura 35,32% 2,08% 62,6 Loja 29,23% 4,56% 66,21% La provincia que busca más el empleo en empresas privadas o ser funcionario publico es el Oro. La provincia que busca más el trabajo independiente es Pichincha. La provincia que menos busca un tipo de trabajo determinado, conformándose en lo que salga es Carchi. Los Ríos 23,83% 16,32% 59,85% Manabí 25,04% 8,96% 66,0 Pichincha 36,45% 17,05% 46,5 Tungurahua 30,56% 10,14% 59,3 Amazonía 26,87% 8,18% 64,95%

12 Condiciones de empleo El siguiente gráfico compara las condiciones laborales y educacionales de los cinco grupos anteriormente estudiados. Se considera para este análisis las siguientes variables: 1) El porcentaje de cada grupo. 2) El porcentaje que trabaja. 3) El porcentaje que recibe cursos de capacitación. 4) Los ingresos relativos al ingreso promedio más alto (Profesionales con post grado ). Nótese que el porcentaje de población de cada grupo disminuye mediante aumenta la preparación, y que las demás variables aumentan mediante mejora la misma.

13 Porcentaje de población Vs. Preparación Académica % Porcentaje de población % 12% 7% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado 1%

14 Ingresos Mensuales Vs. Preparación Académica Ingresos Mensuales 4 45% 2 12% 2 25% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

15 Porcentaje de ocupación laboral Vs. Preparación académica 10 89% 94% % 72% 67% Trabajan 4 2 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

16 Asistencia a cursos de capacitación Vs. Preparación Académica % 65% Asistieron a cursos de capacitación 4 31% 2 6% 19% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

17 Condiciones de empleo Porcentaje de población Ingresos Mensuales Trabajan 4 2 Asistieron a cursos de capacitación No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

18 Hábitos El siguiente gráfico compara los hábitos y conocimiento de idiomas que poseen los grupos anteriormente estudiados Se considera para este análisis las siguientes variables: 1) El porcentaje que habla lengua extranjera. 2) El porcentaje que habla lengua nativa. 3) El porcentaje que practica algún deporte. 4) El porcentaje que usó Internet en la última semana. 5) El porcentaje que fuma diariamente. 6) El porcentaje que tomó cerveza en la semana anterior a la entrevista. 7) El porcentaje que tomó alcohol en el mes anterior a la entrevista. 8) El tiempo dedicado a dormir relativo a las ocho horas diarias recomendadas. Nótese que mientras mayor preparación académica existe, se duerme menos y hay menos conocimiento de lenguas nativas.

19 Descanso Vs. Preparación Académica % 9 94% 92% 89% Horas de Dormir 8 7 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

20 Conocimiento de lengua nativa Vs. Preparación Académica 1 9% 8% 7% 6% 5% 4% 3% 5% Habla lengua nativa (quichua y otras) 2% 2% 1% 1% 1% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

21 Conocimiento de lengua extranjera Vs. Preparación Académica % 3 Habla Lengua Extranjera 2 16% 1 1% 3% 1 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

22 Práctica de deporte Vs. Preparación Académica % 39% 4 55% Practica de Deporte 27% 2 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

23 Fumar Vs Preparación Académica 2 15% 1 9% Fuma diariamente 5% 5% 5% 6% 3% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

24 Consumo de Cerveza Vs. Preparación Académica 3 25% 2 18% 19% 18% 2 15% 1 13% Consumió Cerveza 5% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

25 Consumo de otras bebidas alcohólicas Vs. Preparación Académica % 2 13% 15% 19% 2 Consumió Alcohol 1 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

26 Uso de Internet Vs. Preparación Académica % Utilizó Internet 2 26% 27% 3% 6% No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado

27 Hábitos Horas de Dormir Practica de Deporte Fuma diariamente Consumió Cerveza Consumió Alcohol Utilizó Internet 2 No bachilleres Bachilleres Universitarios Profesionales Profesionales con Post grado Habla Lengua Nativa Habla Lengua Extranjera

28 Evaluación Comparativa Para la evaluación comparativa se agrupó la clasificación anterior en 2 categorías: Con título Profesional: Conformada por los profesionales con post grado y sin post grado. Sin título Profesional: Conformada por los no bachilleres, bachilleres y universitarios. Además se consideraron variables de beneficios de ley, como décimos, vacaciones y si la empresa para la cual trabajan posee RUC. Se realizó un análisis de homogenidad (HOMALS) para determinar los atributos más cercanos a estos grupos.

29 Análisis de Homogeneidad 0,10 Seguro de Salud Privado 0,05 Capacitación para mejorar en el trabajo IESS, seguro general Recibe 13ª Sueldo Tiene Seguro Social CON TITULO PROFESIONAL Recibe vacaciones Recibe 14ª Sueldo No tiene RUC 0,00 SIN TITULO PROFESIONAL Tiene celular No recibe vacaciones -1,5 No asistio -1 cursos de -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 No tiene Capacitación No recibe 13ª Seguro Social Sueldo No tiene celular No recibe 14ª Sueldo -0,05

30 Caracterización Característica No Profesionales Profesionales Recibe Vacaciones Recibe cursos de capacitación Seguro Social Seguro Médico Privado 13ª Sueldo 14ª Sueldo Tiene RUC la empresa en que trabaja Se capacita para mejorar su trabajo Afiliado al IESS, Seguro general de salud 35% 22% 38% 5% 32% 3 36% 7% 1% 77% 61% 79% 18% 74% 74% 87% 44% 17%

31 Conclusiones Las provincias que tienen mayor preparación académica son Pichincha, Guayas, Chimborazo, Azuay, El Oro, Imbabura, Esmeraldas, Manabí, Loja. Los trabajadores con un título profesional tienen mayores beneficios que los que no lo poseen. Beneficios tales como vacaciones, décimo tercero, décimo cuarto, seguro privado de salud, seguro social, seguro general del IESS, capacitación. Mientras mayor es el grado académico, los ingresos también son mayores, las probabilidades de acudir a capacitaciones también aumentan; así como las posibilidades de tener un trabajo u empleo. A medida que crece el grado académico, también disminuye el tiempo de reposo y el conocimiento de lenguas nativas. Sin embargo sube la práctica de deporte, el uso de Internet, el conocimiento de lenguas extranjeras.