Análisis e Interpretación de Datos Unidad XI. Prof. Yanilda Rodríguez MSN Prof. Madeline Fonseca MSN Prof. Reina del C.Rivera MSN

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1 Análisis e Interpretación de Datos Unidad XI Prof. Yanilda Rodríguez MSN Prof. Madeline Fonseca MSN Prof. Reina del C.Rivera MSN

2 Competencias de Aprendizaje Al finalizar la actividad los estudiantes serán capaz de: 1. Identificar los tipos de estadística utilizadas en investigación 3. Indicar formas para la presentación gráfica de los datos

3 Estadísticas Definición (1) Características de la muestra en forma numérica (2) Ciencia que estudia la organización y el análisis de los datos

4 Estadísticas Los procedimientos estadísticos permiten al investigador reducir, resumir, organizar, evaluar, interpretar y comunicar la información numérica. Se utilizan para examinar los datos numéricos recogidos en el estudio.

5 Pasos para el Análisis de Datos Ordenar los datos Describir la muestra Verificar la confiabilidad de la medición

6 Clasificación de las Estadísticas Estadística Descriptiva Estadística de Inferencia

7 Estadística Descriptiva Propósito Describir las características de la muestra. Describir los valores obtenidos a partir de la medición de las variables.

8 Tipos de Estadística Descriptiva Distribución de frecuencia -Distribución de frecuencia no agrupada -Distribución de frecuencia agrupada Medidas de tendencia central -Moda -Mediana -Media

9 Tipos de Estadística Descriptiva Medidas de dispersión -Rango -Varianza Desviación estándar Puntuaciones estandarizadas

10 Distribución de Frecuencia Usado para organizar los datos Se obtiene para contar la ocurrencia de los valores o puntuaciones representados en los datos.

11 Distribución de Frecuencia no Agrupada Se confecciona una tabla para mostrar todos los valores numéricos obtenidos para una variable en particular.

12 Distribución de Frecuencia no Agrupada Ejemplo: Variable n Porcentaje Género M F Estado Civil S C D V 1 2.4

13 Distribución de Frecuencia Agrupada Se utiliza cuando se examinan variables continuas ( edad, temperatura, puntuaciones y otras) Ejemplo Puntuación Frecuencia (f)

14 Medidas de Tendencia Central Moda Mediana Media

15 Medidas de Tendencia Central La Moda- valor numérico más frecuente en el conjunto de datos EJ: 50,51,51,52,53,53,53,53,54

16 Medidas de Tendencia Central Mediana Se obtiene mediante la ordenación de los datos. Es el punto en la escala numérica por arriba y por abajo del cual se encuentra el 50% de los casos. Si el número de puntuaciones es pareja la mediana es la media de las dos puntuaciones centrales

17 Medidas de Tendencia Central; Mediana EJ: 2,2,3,3,4,6,6,8,8 Puntuación Frecuencia Mediana

18 Medidas de Tendencia Central; Media Media es la suma de las puntuaciones dividida entre el número total de casos. Puede ser un número del conjunto de datos. EJ: 85,109,120,135,158,177,181,195 N= 8 Media= 145

19 Ejercicio Construir distribución de frecuencia agrupada Indicar moda, mediana y media 13, 12, 9, 15, 7, 10, 16, 8, 6, 1

20 Estadísticas de Inferencia Estadística que permite hacer inferencias acerca de la probabilidad de que las relaciones observadas en una muestra se presenten en una población general EJ: prueba t, prueba chi cuadrada, coeficiente

21 Representación Gráfica del Análisis de los Datos (Barra)

22 Representación Gráfica del Análisis de los Datos (Sector, Tarta)

23 Representación Gráfica del Análisis de los Datos (Histograma)

24 Representación Gráfica del Análisis de los Datos (Polígono de Frecuencia)

25

26 Interpretación de los Resultados Con la interpretación de los datos el investigador pretende: * buscar el significado de los resultados. * considerar la importancia de los resultados. *analizar su generalización. *valorar sus implicaciones. *relacionarlos con lo previsto.

27 Crítica de las Estadísticas Utilizadas en un Estudio Se identifican las estadísticas utilizadas para describir las carácterísticas de la muestra Se describe claramente el procedimiento para analizar los datos Las estadísticas utilizadas cumplen con el propósito del estudio

28 Crítica de las Estadísticas Utilizadas en un Estudio (cont) Las estadísticas están de acuerdo con los objetivos, preguntas de investigación, e hipótesis del estudio

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