GUÍA DIDÁCTICA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS

Transcripción

1 4.3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 (AA3): Descripción de la AA3: Nombre de la Actividad de Aprendizaje 2: Resultados de aprendizaje relacionado al desarrollo de la actividad: Estrategia de Aprendizaje: Documentar aspectos significativos de la historia del arte, desde los elementos de valor artístico y estéticos Determinar el método de búsqueda de información con base en el quehacer del guía de turismo. Para el desarrollo de esta actividad es importante que usted: Fundamente sus conocimientos a través de la consulte de los diferentes objetos de contenido y recursos que se le proporcionan en el ambiente virtual, así como los enlaces obtenidos a partir de las búsquedas propias. Elabore un resumen cronológico diferenciando las características propias de cada época referente a la historia del arte en su localidad. Elabore un álbum donde se muestre la arquitectura civil, religiosa y militar de su localidad; cada imagen (fotografía) debe tener nombre, descripción, características arquitectónicas (estilo, materiales, otros) Seleccione el producto artesanal más representativo de su localidad o región, del mismo describa el proceso de elaboración destacando materiales y técnicas de producción. Elabore un Inventario con imágenes de las esculturas y pinturas públicas (casa de cultura, alcaldías, centros culturales) existentes en su localidad, describiendo nombre, autor, material, fecha y significado. Realizar ejercicios de comprensión de lecturas de audio mediante prácticas individuales, al igual que encuentros virtuales o presenciales con otros aprendices para compartir y afianzar conocimientos 22

2 Construya todas las evidencias requeridas en esta segunda actividad de aprendizaje y aplique el proceso de autoevaluación a través de los instrumentos de evaluación proporcionados, con el fin que pueda verificar el cumplimiento de los requerimientos solicitados. Finalmente, publique las evidencias en la plataforma virtual de aprendizaje con el fin de que sean evaluadas por el instructor o equipo de instructores que apoyan la ejecución del proceso, como resultado de esta evaluación recibirá la información de retroalimentación respecto de los logros alcanzados, de tal manera que pueda reflexionar frente a su aprendizaje. Ambiente requerido: Los ambientes de aprendizaje necesarios para el desarrollo de la formación virtual titulada que brinda el SENA, se soportará en ambientes virtuales y presenciales, tales como: Plataforma Virtual de Aprendizaje del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, disponible en: Plataforma SOFIA PLUS, disponible en sofia-index/ Ambientes presenciales propios de los Centros del Formación SENA. Otro ambientes aprendizaje, regionales o nacionales necesarios para desarrollar actividades de aprendizaje referentes a la actividad de proyecto en desarrollo Nota: Para acceder al ambiente virtual de aprendizaje (senavirtual y SofiaPlus), se requiere que el aprendiz disponga de un equipo con acceso a internet, con capacidad de memoria básica (sugerida 1 GB de RAM en adelante), Disco duro con espacio suficiente (más de 20 GB). 23

3 Para el desarrollo de esta actividad se sugiere el uso de las siguiente aplicaciones y herramientas: Se sugiere utilizar un software o aplicación informática para crear o elaborar mapas conceptuales, por ejemplo CmapTools, power point, otros. Se sugiere utilizar un software o aplicación informática para construir o elaborar líneas de tiempo, por ejemplo power point, otros. Se recomienda el uso de aplicaciones informáticas como procesador de texto, hojas de cálculo, presentaciones, entre otras, para la elaboración de evidencias que requieran de este tipo de recursos para su elaboración. En necesario tener acceso a conexión Internet Material y Bibliografía: El material de consulta se presenta a través de objetos de aprendizaje, mediante los cuales se revisarán temas correspondientes a: Objeto de Aprendizaje 9: Historia del Arte Objeto de Aprendizaje 10: Arquitectura Civil, Religiosa y Militar Objeto de Aprendizaje 11: Artesanías Colombianas Objeto de Aprendizaje 12: Artes Plásticas Nota: Las ubicaciones de los materiales y bibliografía mencionada están descritas en el punto 3 (material de consulta) de esta guía. 24

4 Bibliografía Complementaria: El material complementario para el desarrollo de la actividad de aprendizaje es: Filosofía del Arte... Recuperado el 11 de diciembre de 2012 Arte Precolombino... Cultura y Arte Precolombino... html... Los Períodos de la Historia de Colombia... Historia del Arte... html... Arquitectura de Colombia... Arquitectura Civil - Cartagena y la belleza arquitectónica de sus balcones... La Arquitectura Civil en el Arte Antiguo... Arquitectura Religiosa

5 Popayán... Artesanía... Artesanía en la Caza y Pesca Tejidos Colombianos en las Artesanías... artesanias/tejidos-colombianos... Política de Turismo y Artesanías... Actualización para Periodistas-Colombia en el siglo XX Evolución de las Artes Plásticas... htm... Culturas América... Estética,Historia y Fundamentos... La Pintura del Siglo XX Pintores Colombianos - Arte

6 La Escultura Contemporánea... Artes Plásticas... Recuperado el 11 de diciembre de Escultura de Colombia... Recuperado el 11 de diciembre de Parque Arqueológico de Moniquirá _ Arqueol%C3%B3gico_de_ Monquir%C3%A1 Instructor (es) responsable(s) de la actividad: Para revisar el equipo ejecutor de este programa de formación debe consultar el documento denominado Equipo ejecutor de la Ficha.pdf ubicado en vinculo de Información Instructores EVIDENCIAS asociadas a la AA3 EVIDENCIA 1: Tipo de Evidencia Descripción de la Evidencia Producto entregable: Resumen Cronológico del Arte Colombiano Desempeño Conocimiento Producto X Teniendo en cuenta cada una de las épocas históricas respecto del arte en Colombia estudiadas en el objeto de aprendizaje Historia del Arte en Colombia, elabore un resumen cronológico diferenciando las características propias de cada época referente a la historia del arte en su localidad o región. Documento un resumen cronológico diferenciando las características propias de cada época referente a la historia del arte en su localidad o región. 27

7 Forma de entrega: La evidencia deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente virtual de aprendizaje, a través del vínculo correspondiente a la Evidencia 1: Resumen Cronológico del Arte Colombiano. Este vínculo está disponible en la opción Actividades del menú del curso, en la ruta: Carpeta del Proyecto: Diseño y operación integral de actividades guiadas en escenarios de patrimonio cultural y natural. Subcarpeta Fase del proyecto: Análisis * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 2 Evidencias de la Actividad de Aprendizaje 3 Evidencia de Aprendizaje 1 Resumen Cronológico del Arte Colombiano. Criterios de Reconoce la conceptualización básica del turismo aplicada a la guianza turística. Identifica los componentes para gestionar información de acuerdo a la actividad objeto de la guianza. Identifica expresiones artísticas correlacionadas con el contexto histórico. Instrumento de EVIDENCIA 2: Tipo de Evidencia Descripción de la Evidencia Lista de chequeo para evaluar producto, presentada en el instrumento de evaluación TGT-AP02-AA03-IE01. Álbum Arquitectura, Civil, Religiosa y Militar Desempeño Conocimiento Producto X Después de estudiar los materiales de estudio, elabore un álbum donde se muestre la arquitectura civil, religiosa y militar de su localidad o región; cada imagen del álbum (fotografía) debe estar identificada con nombre, descripción del lugar, características arquitectónicas (estilo, materiales, otros). 28

8 Descripción de la Evidencia Producto entregable: Documento con álbum fotográfico de la arquitectura civil, religiosa y militar de su localidad. La evidencia deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente virtual de aprendizaje, a través del vínculo correspondiente a la Evidencia 2: Álbum Arquitectura, Civil, Religiosa y Militar Este vínculo está disponible en la opción Actividades del menú del curso, en la ruta: Carpeta del Proyecto: Diseño y operación integral de actividades guiadas en escenarios de patrimonio cultural y natural. Subcarpeta Fase del proyecto: Análisis * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 2 Evidencias de la Actividad de Aprendizaje 3 Evidencia de Aprendizaje 2. Álbum Arquitectura, Civil, Religiosa y Militar. Criterios de Reconoce la conceptualización básica del turismo aplicada a la guianza turística. Identifica los componentes para gestionar información de acuerdo a la actividad objeto de la guianza. Identifica expresiones artísticas correlacionadas con el contexto histórico. Instrumento de EVIDENCIA 3: Tipo de Evidencia Lista de chequeo para evaluar producto, presentada en el instrumento de evaluación TGT-AP02-AA03-IE02. Producto Artesanal Local Desempeño Conocimiento Producto X 29

9 Descripción de la Evidencia Producto entregable: Después de revisar los contenidos sobre artesanías colombianas, su variedad y presencia en el territorio nacional colombiano, investigue en su localidad la actividad artesanal predominante, posteriormente seleccione el producto artesanal más representativo de su localidad o región, del mismo describa el proceso de elaboración destacando materiales y técnicas de elaboración. Documento con la descripción del proceso de elaboración del producto artesanal más representativo de su localidad o región. La evidencia deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente Virtual de Aprendizaje, a través del vínculo correspondiente a la Evidencia 3: Producto Artesanal Local. Este vínculo está disponible en la opción Actividades del menú del curso, en la ruta: Forma de entrega: Carpeta del Proyecto: Diseño y operación integral de actividades guiadas en escenarios de patrimonio cultural y natural. Subcarpeta Fase del proyecto: Análisis * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 2 Evidencias de la Actividad de Aprendizaje 3 Criterios de Evidencia de Aprendizaje 3 Foro Temático: Producto Artesanal Local. Reconoce la conceptualización básica del turismo aplicada a la guianza turística. Identifica los componentes para gestionar información de acuerdo a la actividad objeto de la guianza. Identifica expresiones artísticas correlacionadas con el contexto histórico. Instrumento de Lista de chequeo para evaluar producto, presentada en el instrumento de evaluación TGT-AP02-AA03-IE03. 30

10 EVIDENCIA 4: Tipo de Evidencia Descripción de la Evidencia Producto entregable: Inventario Artes Plásticas Locales Desempeño Conocimiento Producto X Después de analizar y revisar los contenidos del objeto de aprendizaje Artes Plástica, realice un recorrido en su localidad y elabore un inventario con imágenes (fotografías) de las esculturas, pinturas y demás obras de tipo arte plástico que se encuentren exhibidas públicamente (casa de cultura, alcaldías, centros culturales, museos, otros lugares), describa para cada obra con nombre, autor, material de fabricación, fecha y significado. Documento que contenga el inventario de esculturas, pinturas y demás artes plásticas de su localidad. La evidencia deberá enviarse a través de la plataforma tecnológica del ambiente virtual de aprendizaje, a través del vínculo correspondiente a la Evidencia 3: Inventario Artes Plásticas Locales. Este vínculo está disponible en la opción Actividades del menú del curso, en la ruta: Forma de entrega: Carpeta del Proyecto: Diseño y operación integral de actividades guiadas en escenarios de patrimonio cultural y natural. Subcarpeta Fase del proyecto: Análisis * Subcarpeta de la Actividad de Proyecto 2 Evidencias de la Actividad de Aprendizaje 3 Evidencia de Aprendizaje 4 Foro Temático: Inventario Artes Plásticas Locales. Reconoce la conceptualización básica del turismo aplicada a la guianza turística. Criterios de Identifica los componentes para gestionar información de acuerdo a la actividad objeto de la guianza. Identifica expresiones artísticas correlacionadas con el contexto histórico. 31

11 Instrumento de Lista de chequeo para evaluar producto, presentada en el instrumento de evaluación TGT-AP02-AA03-IE04. 32