ASIGNATURA: PEDAGOGÍA GENERAL TUTOR.LIC. JUANA LÓPEZ TEMA: DEFINICIONES DE PEDAGOGÍA ALUMNA: JOELY BENITEZ ALVAREZ NÚMERO DE CUENTA:
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- Patricia San Martín Quintana
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1 ASIGNATURA: PEDAGOGÍA GENERAL TUTOR.LIC. JUANA LÓPEZ TEMA: DEFINICIONES DE PEDAGOGÍA ALUMNA: JOELY BENITEZ ALVAREZ NÚMERO DE CUENTA: SECCION: 1902 FECHA DE ENTREGA: LUNES 28 DE FEBRERO DE 2011
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3 ASIGNATURA: PEDAGOGÍA GENERAL TUTOR: LIC. JUANA LÓPEZ TEMA: DEFINICIONES DE PEDAGOGÍA ALUMNA: JOELY BENITEZ ALVAREZ NÚMERO DE CUENTA: SECCION: 1902 FECHA DE ENTREGA:LUNES 28 DE FEBRERO DE 2011
4 ÍNDICE Portada Hoja en blanco Falsa portada Introducción..1 Objetivos 2 Conceptos de pedagogía 3 elaboración de conceptos usando términos claves 5 Conclusiones.6 Recomendaciones 7 Bibliografía.8
5 Introducción Con el presente trabajo daremos a conocer lo que hemos a prendido sobre la pedagogía empleándolo en términos básicos sobre pedagogía tratando de enriquecernos intelectualmente para un futuro no muy lejano. En la terminología nos podemos dar cuenta que podemos formar una gran cantidad de términos para definir la pedagogía. 1
6 Objetivos: A. Generales: 1. Aprender diferentes conceptos que definen el término pedagogía. 2. Familiariza los términos encontrados de pedagogía y forma un concepto utilizando palabras claves de la terminología encontrada. 3. Aprender la importancia que tiene la pedagogía para el ser humano. B. Específicos: I. Analizar detalladamente los términos encontrados y formar de cada uno de ellos un concepto con nuestras propias palabras y tratar comprender en sí que es pedagogía. II. Seleccionar palabras para formar conceptos. III. Explicar con nuestras propias palabras lo que entendemos sobre los conceptos de pedagogía. 2
7 1. Definición de pedagogía -Compilado por Josset el 26 de diciembre Todavía no se considera ciencia, por cuanto no se ha definido el objeto de estudio. Educación, Sin embargo, es considerada una disciplina con carácter interdisciplinario ya que toma conceptos y principios. 2. Definición de pedagogía -compilado por Josset el 26 de diciembre La pedagogía es la disciplina que organiza el proceso educativo de toda persona, en los aspectos psicológico, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general Definición de pedagogía -compilado por Ivanet el 12 de marzo 2009 Ciencia que trata de la enseñanza y la educación, especialmente del niño: los estudios de Piaget sobre la inteligencia son fundamentales en la pedagogía moderna Definición de pedagogía La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. 3
8 5. Definición de pedagogía La pedagogía es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. 6. Definición de pedagogía Definen a la pedagogía como la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas ciencias, como la psicología (del desarrollo, personalidad, superdotación, educativa, social), la sociología, la antropología, la filosofía, la historia y la medicina, entre otras. Luego, el pedagogo es el experto en educación formal y no formal que investiga la manera de organizar mejor sistemas y programas educativos, con el objeto de favorecer al máximo el desarrollo de las personas y las sociedades. Estudia la educación en todas sus vertientes: escolar, familiar, laboral y social. 7. Definición de pedagogía La pedagogía como saber, se ha caracterizado por su interdisciplinaridad. La pedagogía es teórica y práctica. Teórica en la medida que caracteriza la cultura, identifica problemas y Definición de pedagogía La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla y perfeccionarla... 4
9 a) Es una disciplina que necesita conceptos para organizar el proceso educativo. b) La pedagogía es importante porque organiza los aspectos psicológicos de la sociedad en general. c) La pedagogía es la ciencia que se encarga de la enseñanza que recibe el niño. d) La pedagogía como conjunto de saberes se en carga de estudiar la educación. e) Es el conjunto de saberes específicamente humano y social. f) La pedagogía es el desarrollo de la personalidad con el objeto de de favorecer al máximo el desarrollo de las personas. g) La pedagogía es el saber de la teoría y de la práctica por que identifica problemas. h) La pedagogía se ocupa de la educación específicamente humano con el fin de conocerlo y perfeccionarlo. 5
10 Conclusiones Después de terminar el presente trabajo e llegado a la pequeña conclusión, de que la pedagogía es una ciencia pero es definida como arte por muchos autores y pocos la de finen por lo que en realidad es una ciencia el presente trabajo me ha quitado la duda si la pedagogía será una ciencia o un arte. pues me queda claro de que es una ciencia por que tiene un objeto de estudio se utilizan técnicas de enseñanza etc. 6
11 Recomendaciones Pues la verdad es que lo que puedo recomendar desacuerdo al tema que estamos viendo es que en primer lugar es tener claro que la pedagogía si es una ciencia y tener cuidado para no confundirla. 7
12 Bibliografía
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