Grado Oficial en Diseño

Transcripción

1 Grado Oficial en Diseño

2 Sumario Una Escuela Universitaria ESDi desde 1989 comprometidos con las personas El diseño título universitario oficial Nuestros estudios Estudiar en ESDi ESDi una escuela universitaria ESDi, formando buenos profesionales Sercicios e instalaciones Relaciones internacionales Empresa 10 Motivos para estudiar en ESDi Itinerarios Diseño Gráfico Diseño Audiovisual Gestión del Diseño (Integración Multidisciplinaria) Diseño de Interiores Diseño de Moda Diseño de Producto Admisiones Introducción Departamento de admisiones Requisitos de acceso Acceso para residentes de España Proceso de admisión Proceso de admisión al grado oficial en diseño Programa en inglés Actividades y eventos Cómo llegar

3 Una escuela universitaria

4 ESDi desde 1989 comprometidos con las personas que: Se atreven a rediseñar el mundo! Diseñar es encaminar el talento y la creatividad a concebir e implantar un nuevo objeto, producto, espacio o elemento de comunicación. Diseñar es afrontar los retos, buscar alternativas y escoger la mejor solución. Es, por tanto, un proceso muy complejo que requiere disponer de una alta capacidad de observación, de análisis y síntesis; considerando requisitos económicos, productivos, técnicos, sociales y medioambientales. Por todo ello, el diseño es el elemento clave para alcanzar la competitividad de las empresas y los colectivos sociales, teniendo como fundamento la innovación, la no exclusión de las personas por creencias, género, cultura o discapacidades; y es la garantía del progreso según criterios de sostenibilidad y respeto hacia el entorno. Diseñan y construyen su futuro! El futuro profesional está estrechamente vinculado a los conocimientos, las habilidades y las actitudes frente a situaciones complejas que deben ser afrontadas. Son conocimientos y actitudes que se adquieren a lo largo de los estudios universitarios que abren las puertas al mundo laboral. La elección del centro donde se cursan los estudios es primordial y, por este motivo, en ESDi trabajamos para que seas: Un excelente profesional, gracias a un plan de estudios ajustado a las exigencias del diseño, trabajando en equipo, desarrollando proyectos que otorgan las habilidades profesionales requeridas, con programas de prácticas obligatorias en las empresas, compa- ginando la docencia con proyectos de investigación en los departamentos, con la participación de empresas en las actividades académicas, con una potente red de relaciones internacionales que permite compartir las experiencias y aprendizajes con personas alrededor del mundo... Y una excelente persona, que quiere decir ser consciente de los cambios y problemáticas sociales, aceptar el compromiso para ser parte activa en la mejora de la sociedad, relacionarte y moverte en entornos multiculturales, asumir y trabajar desde los valores medioambientales y la heterogeneidad... 6

5 El diseño título universitario oficial Los estudios de diseño en ESDi se inician en 1989, siendo el año 1992 el primer centro del estado español en impartir estudios universitarios de diseño; al otorgar el título propio de la Universidad Ramon Llull Graduado Superior en Diseño. Desde el curso , ESDi imparte la Titulación Oficial Universitaria de Grado en Diseño como centro adscrito a la Universidad Ramon Llull, siguiendo las directrices establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Éste es un hecho de gran importancia que permitirá que, una vez graduado, el diseñador pueda acceder a estudios superiores (másters) o al mercado laboral nacional e internacional en igualdad de condiciones al resto de titulaciones oficiales. De esta forma, ESDi - URL se ha convertido en la primera universidad española en ofrecer estudios oficiales de grado en diseño en todas sus modalidades: gráfico, producto, interiores, moda, audiovisual e integración multidisciplinar (gestión del diseño). Es hora de hacer los sueños realidad. Las puertas están abiertas. Tan sólo es necesario el esfuerzo, la dedicación, el entusiasmo y la creatividad para llegar a ocupar lugares clave en las empresas más importantes, tanto nacionales como internacionales. Éstas solicitan, de forma creciente, diseñadores para incorporarlos en su estructura con la finalidad de aportar innovación a sus productos y competitividad en un mundo global. La Universidad Ramon Llull es la primera universidad de Cataluña que acredita la incorporación en todos sus planes de estudio del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos. 7

6 Nuestros estudios Ámbitos de aplicación de nuestros estudios ESDi ofrece formación en las áreas de diseño gráfico, producto, interiores, moda, audiovisual e integración multidisciplinar (gestión del diseño) simultáneamente con una formación en el itinerario curricular o la especialización profesional que se escoja. Actualmente los diseñadores han de tener los conocimientos propios de las principales áreas que conforman la disciplina del diseño para poder crear nuevos productos, configurar espacios o dar forma a la comunicación visual. Esta capacidad del diseñador, que le permite pasar de la idea al producto, es necesario complementarla cada vez más- con conocimientos profundos de las características del sector para el cual desarrolla su actividad profesional. Para aportar propuestas auténticamente nuevas a la sociedad, el diseño ha de tener un alto nivel de creatividad, con un buen fundamento teórico, y a la vez ha de tener en cuenta los requerimientos propios de cada sector a lo largo del ciclo de vida del producto. Las normativas y los condicionantes propios del sector han llegado a un nivel tal de complejidad y de especificidad que comportan la participación del diseñador en el proceso de creación, de producción y de comercialización de un producto o servicio. El diseño ha de marcar las directrices de la comunicación y de todas las actuaciones que relacionan el producto o el servicio con sus consumidores y usuarios. Esta función integral del diseño, que interviene desde la conceptualización hasta el uso de los objetos, de los espacios, de los productos comunicativos..., permite que las empresas y las organizaciones ganen en eficacia comunicativa y, en el ámbito comercial, en competitividad. Consecuentemente, es necesario que en la etapa formativa se adquieran los conocimientos específicos para el desarrollo profesional del alumno, a través de itinerarios curriculares orientados a determinados sectores de la actividad social o económica. 8

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8 Estudiar en ESDi Para lograr la máxima eficiencia y eficacia en el marco actual de las competencias del diseñador, los estudios de diseño oficiales de ESDi se fundamentan en tres áreas de conocimiento: la teórica, la instrumental y la de proyectos; distribuyéndose las asignaturas de manera harmónica entre las tres áreas para conseguir, así, los objetivos previstos a lo largo de los 4 años con un total de 240 créditos. Durante los dos primeros cursos, los estudios de Grado en Diseño tendrán un carácter generalista y transversal, con materias obligatorias y de formación básica. Culminados los dos primeros cursos, el alumno escogerá -de acuerdo a sus preferencias- entre los diferentes itinerarios optativos. Estos itinerarios, cubren las áreas de aplicación del diseño y la creatividad correspondientes a gráfico, moda, producto, interiores, audiovisual e integración multidisciplinaria (gestión del diseño). Tal como consta en la memoria de verificación del plan de estudios, aprobada por la aneca el 15 de julio de Un elemento característico y diferencial de los estudios de diseño impartidos en ESDi, es la realización obligatoria en cuarto curso de prácticas profesionales en empresas, junto con el Proyecto Final de Grado, que se defiende delante de un tribunal académico una vez aprobadas todas las asignaturas que configuran la carrera. Las clases podrán ser impartidas indistintamente (de forma planificada y previa solicitud) en inglés, castellano o catalán. 10

9 ESDi una escuela universitaria ESDi como centro universitario genera, divulga, investiga y forma en diseño. El plan de estudios de ESDi, fiel a su identidad universitaria, mantiene un equilibrio entre: Asignaturas teóricas y del campo de las humanidades que estructuran el pensamiento y fundamentan y contextualizan el trabajo creativo. Asignaturas proyectuales que permiten la asimilación de los conocimientos y el aprendizaje de la actividad profesional. Asignaturas instrumentales que facilitan el dominio de las herramientas e instrumentos tecnológicos adecuados. La formación se complementa con la participación en talleres de proyectos tutorizados por diseñadores externos (workshops) y, a su vez, un número importante de profesionales relevantes del diseño colaboran en las actividades docentes. El Departamento de Teoría, Análisis y Desarrollo del Diseño es el encargado de la docencia e investigación en ESDi. El método docente se fundamenta en la interrelación entre investigación, transferencia de conocimiento universidad-empresa y aprendizaje. El objetivo es facilitar al alumno la puesta en práctica de sus conocimientos y la aplicación eficaz de su creatividad en el contexto profesional. A partir del tercer curso, los estudiantes tienen la oportunidad de integrarse en los equipos de investigación y transferencia de conocimiento de las unidades departamentales que integran ESDi, realizando proyectos de empresas punteras con financiamiento propio y de fondos de investigación españoles y europeos; y, así mismo, colaborando estrechamente con otros grupos universitarios de la Unión Europea y del resto del mundo. El plan de estudios permite, adicionalmente, la realización de prácticas en el extranjero y cursos de especialización a través de másters y posgrados. 11

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11 ESDi, formando buenos profesionales La decisión de dónde cursar los estudios universitarios determinará, sin duda alguna, el futuro éxito profesional del estudiante. Por eso, es importante conocer cuáles son las herramientas diferenciales que ofrece la Escuela Superior de Diseño ESDi a sus estudiantes. Lograr un excelente expediente académico es requisito indispensable. Hemos configurado un plan de estudios a través de un profesorado universitario altamente calificado, la selección de unos alumnos de actitud proactiva y abierta a la innovación y, así mismo, la presencia de nuestros valores definitorios en la esencia de todas las actividades de la escuela. Adicionalmente, se complementa el currículum académico de nuestros estudiantes con la experimentación y aplicación práctica de los conocimientos. Lo hacemos a través de los talleres, la completa disponibilidad de las instalaciones y la posibilidad de incorporar alumnos residentes en las unidades departamentales, con el objetivo de colaborar en las tareas de investigación. Esta experimentación se ve complementada por el desarrollo de proyectos reales con empresas y la realización de un periodo de prácticas obligatorias. Por último, como profesionales necesitarán de una amplia red de relaciones. Una red que los alumnos hacen crecer en ESDi, día a día, con los otros estudiantes, el profesorado y los diversos colaboradores. Es la suma de estos factores lo que hace que nuestros alumnos se inicien como estudiantes y finalicen el Grado como excelentes profesionales. Profesionales que se aventuran con rapidez y éxito en el mundo empresarial, ya sea integrándose dentro de un equipo de diseñadores consolidado o bien atreviéndose a emprender su propio proyecto. 13

12 Servicios e instalaciones Biblioteca El fondo especializado en todos los itinerarios de la escuela cuenta con unos volúmenes de libros, unos 130 títulos de revistas, prensa diaria y un fondo audiovisual. Muestrateca textil Mediateca Talleres de Producto e Interiores Taller de maquetas y prototipos I Taller de maquetas y prototipos II Taller de pintura y otras técnicas Talleres de Moda Taller de tejidos de punto Taller de tejidos de calada Taller de estampación Taller de confección y aula de proyectos textiles Talleres de Gráfico y Audiovisual Plató de vídeo con sala de control de realización y sistema de iluminación profesional móvil Aula audio Aula vídeo Aulas de dibujo Laboratorio de grabación de sonido Recursos tecnológicos Plató fotográfico 7 Aulas de informática (MAC y PC) Servicios Servicio de infraestructuras y tecnología Bolsa de trabajo y prácticas Soporte al alumnado Relaciones internacionales Servicio de orientación profesional ESDi Alumni Apoyo al emprendedor Asocaciación antiguos alumnos de ESDi Cafetería y restaurante Mercería-papelería 14

13 Relaciones internacionales ESDi es consciente de que el futuro está lleno de riesgos, pero también de grandes oportunidades para todas aquellas personas con una sólida formación, con mentalidad abierta y con capacidad de trabajo en equipo en un mundo plural y abierto. Por este motivo, ESDi cuenta con un servicio de Relaciones Internacionales que gestiona una amplia red de centros de todo el mundo para llevar a cabo proyectos de cooperación internacional o para facilitar el intercambio de alumnos y profesores de ESDi. Entre los países con los que la escuela tiene convenio destacan: Reino Unido, Alemanía, Francia, Italia, Portugal, Holanda, Finlandia, Hungría, Suiza, México, Colombia, Perú, Chile, Argentina, Brasil, Australia, Israel, India y Turquía. El Lifelong Learning Programme engloba todas las actuaciones de la Unión Europea para la cooperación transnacional en el ámbito de la educación. Principalmente a través del programa Erasmus se promueve la movilidad de alumnos y profesores entre las universidades europeas. ESDi participa en este programa y ofrece a sus alumnos la oportunidad de realizar un período de estudios comprendido entre tres meses y un año en un centro de otro país europeo. 15

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15 Empresa Prácticas La vinculación de la escuela con el mundo empresarial es uno de los objetivos fundacionales. Esta vinculación queda plasmada en el programa de prácticas en empresas que realizan de manera obligatoria los alumnos de cuarto curso de cada uno de los itinerarios. El programa de prácticas de ESDi está regulado por el Real Decreto 1707/2011 del 18 de noviembre (BOE de diciembre del año 2011) sobre programas de cooperación educativa. Bolsa de trabajo El contacto con el mundo empresarial también continúa una vez los estudiantes de ESDi han finalizado sus estudios. La Escuela dispone de un servicio de bolsa de trabajo para facilitar la inserción laboral y la mejora profesional de todos sus graduados. Emprendedores En ESDi se gradúan cada año un gran número de diseñadores que pasan a incorporarse al mercado laboral, ya sea poniendo en marcha su propio proyecto o incorporándose a las más prestigiosas y punteras empresas. Para aquellos emprendedores que inician su proyecto profesional el centro les ofrece soporte en términos de asesoramiento y cesión de espacios e infraestructuras, a través de un centro propio de emprendedoría: ESDi Empresa. Con el objetivo de mantener y gestionar la mejora profesional, la Escuela colabora con la Asociación de Antiguos Alumnos de ESDi apoyando todas las iniciativas que surgen de la misma. Proyectos con la empresa Des del centro se potencia la participación de los alumnos en proyectos de investigación con empresas que les permitan poner en práctica sus conocimientos, así como desarrollar su vertiente más creativa. 17

16 10 razones para estudiar en ESDi 1. Primera Escuela Universitaria El año 1992, ESDi se convierte en el primer centro del Estado Español en impartir estudios universitarios en diseño y desde el curso imparte la Titulación Oficial Universitaria de Grado en Diseño, como centro adscrito a la Universidad Ramon Llull según las directrices establecidas dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). 2. Formando profesionales ESDi forma buenos profesionales mediante un excelente currículum académico, la experiencia práctica que adquieren los alumnos y la red de relaciones en el mundo del diseño. Profesionales que se aventuran con rapidez y éxito en el mundo empresarial, ya sea integrándose dentro de un equipo de diseñadores consolidado o bien atreviéndose a emprender su propio proyecto. 3. Único centro con seis itinerarios en diseño La URL es la única universidad española que a través de ESDi ofrece estudios oficiales de Grado en Diseño en todos sus itinerarios curriculares: gráfico, producto, interiores, moda, audiovisual y gestión del diseño (integración multidisciplinaria). 4. Metodología y profesorado Los estudios de diseño de ESDi son impartidos por profesores y colaboradores de reconocida trayectoria en el ámbito del diseño. El programa académico se fundamenta en tres áreas de conocimiento: la teórica, la instrumental y la de proyectos, distribuyéndose las asignaturas de manera armónica entre las tres áreas para conseguir así los objetivos previstos a lo largo de los 4 años. 5. Red internacional 7. Becas y ayudas Uno de los objetivos de la Fundación para ESDi es promover la excelencia académica, potenciar las trayectorias académicas, y velar para que ningún alumno con vocación y capacidad para el diseño quede excluido de la escuela universitaria por motivos económicos. Por eso se otorgan varios tipos de becas, ayudas y descuentos para facilitar el acceso a los estudios. 8. Más de m 2 de instalaciones ESDi cuenta con más de m 2 de instalaciones que incluyen aulas de informática, taller industrial, taller de confección, taller de punto, taller de calada, plató de fotografía, plató de vídeo con sala de control de realización y sistema de iluminación profesional móvil, biblioteca, cafetería y restaurante, entre otros. 9. Investigación e innovación Los graduados de ESDi pueden incorporarse a los grupos de investigación e innovación que vertebran su actividad en el sí de la universidad con becas de experimentación, investigación y formación de tercer ciclo. 10. ESDi Alumni: elevada inserción laboral y soporte al emprendedor El 61% de los graduados inician su actividad profesional entre 1 y 3 meses después de haberse graduado y el 70% lo hacen antes de 6 meses (el 92% al año de la graduación). Además, a los graduados que se deciden a emprender e iniciar su propio proyecto profesional, ESDi les ofrece apoyo en términos de asesoramiento y cesión de espacios e infraestructuras. ESDi cuenta con más de 50 convenios para llevar a cabo proyectos de cooperación internacional y para facilitar el intercambio de alumnos y profesores con varias universidades de Europa, América, Asia, África y Oceanía. 6. Prácticas y proyectos con empresas Los alumnos realizan un periodo de prácticas profesionales en empresas que se convierte en su primera experiencia laboral en el ámbito del diseño, a la vez que les da la oportunidad de aplicar todos los conocimientos adquiridos hasta el momento en las aulas. Además, ESDi realiza varios proyectos académicos con la colaboración de empresas reconocidas dentro del sector. 18

17 Itinerarios

18 DISEÑO GRÁFICO

19 Características del itinerario curricular de Diseño gráfico Qué es el diseño gráfico? Nuestra vida cotidiana está llena de soportes gráficos que nos comunican mensajes a través de textos, imágenes o símbolos. Los diseñadores gráficos deben estar especializados en la elaboración de todos los elementos que conforman la cultura visual, tanto en soporte papel como en digital. En qué trabajan? Imagen corporativa Ilustración Sector editorial Señalización Packaging Ecodiseño Diseño web Tipografía Diseño de interfaces de usuario (UI) para multidispositivos (smartphone, pc, tablet,...) Diseño gráfico para cine y TV Directores creativos o de arte para agencias de publicidad, agencias de comunicación y departamentos de diseño Equipos multidisciplinares Comunicación multimedia Señalización vial Señalización e identificación de circuitos internos 21

20 DISEñO AUDIOvISUAL

21 Características del itinerario curricular de diseño audiovisual Qué es el diseño audiovisual? El uso de las tecnologías digitales de la información y la comunicación (TIC) ha abierto nuevos horizontes en el proceso creativo, así como en el diseño en entornos interactivos y multimedia: aplicaciones basadas en Internet, la videocreación, la animación asistida por ordenador, los efectos especiales para televisión, las instalaciones audiovisuales, el networking, los servicios y las relaciones en el ciberespacio. En qué trabajan? Videocreación Video y Tv Audiovisuales enfocados a videoclips, microclips y espots Películas y series de pequeño formato Efectos especiales para cine y televisión Arte y creación electrónica Instalaciones interactivas Efectos especiales e imagen sintética Creación de personajes y entornos virtuales para ser tratados en procesos de animación posteriores Animación e imagen infográfica Diseño web y multimedia Producción y postproducción audiovisual Departamentos creativos y de arte en agencias de publicidad y productoras Empresas dedicadas a la innovación y a las estrategias de comunicación Diseño de campañas promocionales muticanal con técnicas hipermedia Gestión y optimización de los recursos audiovisuales Creatividad multimedia, portales audiovisuales, e-commerce, entornos de comprensión asistida,... 23

22 GESTIóN DEL DISEñO (INTEGRACIóN MULTIDISCIPLINAR)

23 Características del itinerario curricular de Gestión del diseño (Integración multidisciplinar) Qué es la gestión del diseño? Adquirir técnicas propias de los diseñadores específicos (gráfico, producto, moda, audiovisual e interiores que permiten pasar de la idea al producto) y técnicas de buena gestión del diseño a lo largo de todo el ciclo de vida de un producto y la utilización óptima de los canales de comunicación. Debe de tener conocimientos antropológicos, jurídicos, económicos, multiculturales y demográficos asociados en el área o al sector económico donde se inserta cada proyecto. En qué trabajan? Gestión de proyectos de innovación basados en el diseño Gestión del diseño Concepción y diseño de la ejecución de los productos a lo largo de su ciclo de vida Integración del diseño en campos complejos y multidisciplinarios como el ocio, la escenografía o el marketing Consultoría en estrategias de diseño Creación de políticas empresariales integrales en cuanto a imagen corporativa Formar parte de los equipos de decisiones estratégicas y de negocios en las empresas en cuanto a innovación y creación de productos Formar parte / liderar equipos de marketing y publicidad de las empresas Gestionar equipos de investigación en diseño Concepción, diseño y organización de espectáculos musicales y producciones complejas Creación de entornos y herramientas adecuadas para colectivos de complejidades específicas Productos entorno al turismo, cultura y ocio 25

24 DISEñO DE INTERIORES

25 Características del itinerario curricular de Diseño de interiores Qué es el diseño de interiores? Pasamos la mayor parte de nuestro tiempo en espacios donde vivimos o trabajamos, espacios públicos o privados, espacios relacionados con el ocio, los servicios o la cultura. Es función del diseñador de interiores plantear estos espacios de acuerdo con su uso y la imagen que les ha de caracterizar, utilizando los materiales y la tecnología más adecuados y, teniendo en consideración su función final y el perfil de usuarios que lo utilizarán. El diseño de interiores, por un lado, comporta el conocimiento de sistemas constructivos, de las técnicas de rehabilitación y de los materiales y acabados más idóneos en cada caso. Por otro lado, supone la adquisición de los conocimientos expresivos necesarios para describir los espacios diseñados. En qué trabajan? Concepción de espacios Adecuación de viviendas Equipamientos de espacios urbanos Concepción y diseño de espacios comerciales y lúdicos Creación de montajes efímeros (estands para ferias, montajes de exposiciones, instalaciones, escenografía, Plató de TV) Rediseño de oficinas y espacios de trabajo en función de las posibilidades que ofrecen nuevos materiales y avances tecnológicos Adaptación del hogar a los cambios de las personas en el que se alojan Dotación de instalaciones y equipamientos según los valores característicos de cada organización considerando las actividades que se desarrollan y las peculiaridades de sus usuarios (con criterios de sostenibilidad, reutilización,...) Procesos de rehabilitación de espacios e instalaciones Coordinación y liderazgo de equipos multidisciplinares con las diferentes personas que forman parte de un acondicionamiento Proyectos que impliquen una capacidad de trabajar en equipo, determinar y ejecutar cuestiones vinculadas con las tendencias actuales y su aplicación en productos que rompan las barreras arquitectónicas 27

26 DISEñO DE MODA

27 Características del itinerario curricular de Diseño de moda Qué es el diseño de moda? Los estudios de diseño de moda se enmarcan en la evolución constante de la indumentaria, que marca tanto los nuevos estilos de vida o las actividades profesionales y sociales de los seres humanos, como la creación de nuevos productos materiales. La indumentaria y la moda están estrechamente vinculadas a las múltiples facetas que envuelven nuestra vida cotidiana, y como tal, los diseñadores no solo recogen las tendencias más pioneras en cuanto al proceso creativo, sino que se convierten en personas clave a la hora de canalizar su creatividad al servicio de las personas, en lo que respecta a aspectos asociados a su imagen y valores a transmitir. Los estudios de Grado en Diseño de Moda potencian la creatividad y facilitan herramientas de detección de tendencias, el desarrollo de nuevos materiales y productos textiles, la creación y la innovación, estimulando las capacidades. En qué trabajan? Moda hombre y mujer Complementos Análisis de tendencias Dirección creativa y de estilismo Asesoramiento de imagen y personal shopper Organización y gestión de multimarcas y franquicias Escaparatismo Merchandising Crítico de moda Ilustrador/a de moda Diseño de tejidos, acabados, estampados, colores y texturas Smart fabrics / tejidos inteligentes 29

28 DISEñO DE PRODUCTO

29 Características del itinerario curricular de Diseño de producto Qué es el diseño de producto? Cada uno de los objetos que utilizamos, desde un bolígrafo, una silla o un automóvil, han de estar diseñados pensando en todo el ciclo de vida de aquel producto; desde la primera idea hasta los residuos que genera y sus posibilidades de reciclaje, pasando por la elección de materiales, formas y acabados. El objetivo del diseñador de producto en un proyecto es obtener una calidad, una funcionalidad y un diseño atractivo y óptimo para el usuario con un coste adecuado para el fabricante, sin olvidar los aspectos relativos a la ergonomía, la sostenibilidad, y el reciclaje, conjuntamente con las potencialidades de los nuevos materiales. En qué trabajan? Automoción y movilidad Mobiliario para la vivienda y mobiliario público Equipamientos profesionales Equipamientos de espacios urbanos Iluminación Electrodomésticos Objetos del hogar Dispositivos con tecnología electrónica Complementos Biónica Instrumental de precisión Envases Ecodiseño Smart product e Internet of things Nuevos materiales o materiales inteligentes Productos que deben posibilitar la implementación real de las smart cities (semáforos, bancos, jardinería,...) 31

30 Admisiones

31 Introducción Si tú también sientes el diseño, ven a ESDi! La se rige por un sistema de admisiones propio que pretende identificar todos los aspectos del candidato, tanto a nivel académico como personal, que nos permitan conocerlo y tomar una decisión que entendemos será determinante en su futuro. En ESDi buscamos candidatos de alto potencial que provengan de todos los lugares del mundo. Futuros alumnos que reúnan las caracterísitcas que definen un buen diseñador: la creatividad, el talento, la capacidad de análisis y de síntesis del entorno, la capacidad de liderazgo y la proactividad. Jóvenes, que en un futuro no muy lejano, sean capaces de innovar, de aportar valor añadido a las empresas, así como de liderar proyectos complejos y equipos de diseñadores. Si te apasiona el diseño y te sientes identificado con estas características, te animamos a leer detenidamente este documento donde encontrarás toda la información necesaria para realizar el proceso de admisión. Esperamos que encuentres toda la información necesaria en este documento, sin embargo, si necesitas aclarar cualquier aspecto del proceso de admisión estamos a tu disposición a través de: info@esdi.edu.es Teléfono: (+34) Confiamos en poder ayudarte en el proceso de admisión y darte pronto la bienvenida como estudiante en ESDi! 33

32 Servicio de Admisiones El Servicio de Admisiones tiene como objetivo asistir y acompañar a los futuros alumnos y sus familiares en el proceso de información, admisión y matriculación en nuestros estudios de Grado Oficial en Diseño. El Servicio de Admisiones tiene como objetivo asistir y acompañar a los futuros alumnos y sus familiares en el proceso de información, admisión y matriculación en nuestros estudios de Grado Oficial en Diseño. Además de ofrecer asesoramiento y apoyo a los candidatos, realizamos varias actividades que permiten acercar nuestra universidad a los posibles interesados. Entre ellas destaca la asistencia a numerosas Ferias de Educación, visitas a colegios y las Sesiones Informativas del primer y tercer lunes de cada mes. Durante estas Sesiones se explica la oferta formativa de la universidad y se hace una visita guiada por las instalaciones del campus. Una vez el alumno ha decidido estudiar el Grado en Diseño en ESDi el siguiente paso es iniciar el proceso de admisión. Durante este proceso el Departamento de Admisiones asiste a los candidatos con los trámites y plazos de presentación de la documentación requerida en cada caso. Si tienes cualquier duda durante el proceso de admisión o matriculación, contáctanos. Haremos todo lo posible para ayudarte! C/ Marques de Comillas Sabadell, Barcelona T: Info@esdi.edu.es El Departamento de Admisiones también ofrece asesoramiento y soporte personalizado a los estudiantes internacionales sobre diversas cuestiones que afectarán a su día a día, como son el alojamiento, el transporte, la tramitación de visados, si es preciso, o de seguros médicos. 34

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34 Requistitos de acceso ESDI dispone de un Sistema de Preinscripción específico, independiente del proceso de preinscripción del sistema universitario Español. Este hecho comporta que el alumno efectúe la preinscripción en el propio centro, permitiendo asignar las plazas según criterios vocacionales y de capacidades especificas respecto al diseño. Para cursar la Titulación Oficial universitaria de Grado en Diseño el alumno tendrá que haber superado el bachillerato en un país de la unión Europea, China, Suiza u otros paises con acuerdos internacionales; el Bachillerato Internacional (BI) o bien el Bachillerato Europeo (BE). Los estudiantes que han cursado el bachillerato fuera de la ue y que no tienen el título de Bachillerato Internacional, tienen que convalidar sus estudios a través del Ministerio de Educación Español. Acceso para residentes en España Estudios realizados Bachillerato de sistema educativo de la ue, China, Suiza u otros países con acuerdos bilaterales Bachillerato Europeo Bachillerato Internacional Bachillerato del Resto de Sistemas educativos Titulación de acceso Título, diploma o certificado homologable del bachillerato Credencial para el Acceso a la universidad emitido por universidad Nacional de Educación a Distancia (uned) Diploma de Bachillerato Europeo Credencial para el Acceso a la universidad emitido por la universidad Nacional de Educación a Distancia (uned) Diploma de Bachillerato Internacional Credencial de Acceso a la universidad emitido por universidad Nacional de Educación a Distancia (uned) www. uned.es/accesoue Tarjeta de la selectividad (PAu) para extrangeros con calificación apto. Certificado de homologación de los estudios a nivel de segundo curso de bachillerato español, emitido por el Ministerior de Educación Español. Para obtener la Credencial para el Acceso a la Universidad, el alumno debe entrar en la página web de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - schema=portal -, realizar la solicitud de credencial online y posteriormente seguir los pasos que le indican. Para obtener el Certificado de Homologación de estudios, el alumno debe de tramitar la solicitud a través del Ministerio de Educación Español: gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/gestion-titulos/estudios-nouniversitarios/titulos-extranjeros/homologacion-convalidacion-titulos-no-universitarios/convalidacion-no-univ.html 36

35 Proceso de Admisión al Grado en Diseño para estudiantes internacionales de nuevo acceso El proceso de admisiones para solicitar tu plaza en ESDi está abierto durante todo el año. Aun así, lo más habitual y recomendable es realizarlo entre doce y seis meses antes del inicio del curso académico en septiembre. Es importante tener en cuenta que las plazas para cada itinerario son limitadas y se cubren por riguroso orden de reserva de plaza. Por eso suelen cerrarse varios meses antes de la fecha de inicio del curso académico, siendo recomendable iniciar el proceso con varios meses de antelación. El proceso de admisión varía dependiendo de la vía de acceso de cada estudiante, que se encuentran detalladas a continuación. Alumnos de la unión europea, suiza, china u otros paises con acuerdos internacionales; o alumnado con bachillerato internacional (*bi) o con el título de bachillerato europeo. 1. Rellenar la preinscripción específica de ESDi. 2. Enviar una carta de motivación. En la carta el aspirante deberá explicitar los motivos de su interés en estudiar diseño y por los que solicita su admisión en ESDi. De forma opcional, también puede detallar información sobre proyectos de diseño que haya realizado (se pueden adjuntar imágenes de los mismos). 3. Realizar una entrevista online o presencial para valorar la idoneidad del aspirante y su grado de madurez para cursar el Grado. 4. Solo en los casos necesarios, presentar el Diploma oficial del idioma en que se imparte el programa (español) o realizar la prueba de nivel durante la entrevista online o presencial. 5. Obtener la Credencial de la uned para el acceso a la universidad 6. En el caso de ser aceptado, es necesario efectuar la reserva de plaza en los 15 días posteriores a la recepción de la comunicación de aceptación. 7. Matriculación en el periodo ordinario de julio o extraordinario de septiembre. Resto de alumnado (no perteneciente a la unión europea) y sin posesión del bachillerato internacional. 1. Rellenar la preinscripción específica de ESDi. 2. Enviar una carta de motivación. En la carta el aspirante deberá explicitar los motivos de su interés en estudiar diseño y por los que solicita su admisión en ESDi. De forma opcional, también puede detallar información sobre proyectos de diseño que haya realizado (se pueden adjuntar imágenes de los mismos). 3. Realizar una entrevista online o presencial para valorar la idoneidad del aspirante y su grado de madurez para cursar el Grado. 4. Sólo en los casos necesarios, presentar el Diploma oficial del idioma en que se imparte el programa (español) o realizar la prueba de nivel durante la entrevista online o presencial. 5. Obtener la convalidación de los estudios cursados a través del Ministerio de Educación Español. 6. En el caso de ser aceptado, es necesario efectuar la reserva de plaza en los 15 días posteriores a la recepción de la comunicación de la aceptación. 7. Matriculación en el periodo ordinario de julio o extraordinario de septiembre. Toda la documentación académica oficial tendrá que presentarse en español o en inglés. Para el resto de idiomas, es imprescindible aportar una traducción jurada al español o al inglés que incluya el sello oficial del centro del país de origen. Requisitos del idioma específicos del programa en español Los estudiantes cuya lengua materna no sea el español y quieran acceder a este programa, deberán demostrar un nivel de español equivalente, como mínimo, al título DELE B.1 o al nivel B.1 del Marco de Europeo Común de Referencia (MCER) para las lenguas. Por lo que, para ser admitidos tendrán que presentar un Diploma DELE B.1 o superior. Los alumnos que no dispongan de un certificado oficial deberán realizar una prueba de español durante la entrevista online o presencial obligatoria, y así confirmar que tienen los conocimientos y habilidades necesarios para seguir las clases satisfactoriamente. 37

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37 Alumnos internacionales procedentes de otros estudios universitarios Graduados Los alumnos que ya han finalizado estudios universitarios en alguna otra universidad extranjera deben seguir el proceso de admisión detallado a continuación. Proceso de admisión 1 Solicitud de preinscripción 2 Enviar al documentación requerida (detallada a continuación) 3 Reserva de plaza 4 Matriculación Los alumnos ya graduados tendrán que presentar la siguiente documentación: - Solicitud de preinscripción específica de ESDi. -Fotocopia compulsada ante notario del título universitario. - Certificado académico oficial emitido por la secretaría general de la universidad correspondiente. - Certificado de notas con el sello oficial de la universidad de origen. - Disponer de la homologación del título universitario al estado español. Los alumnos que han finalizado los estudios universitarios oficiales quedan exentos de realizar la prueba de acceso de ESDi. No graduados Los alumnos que han iniciado estudios oficiales universitarios pueden acceder a través del traslado de expediente o vía reconocimiento de créditos, siguiendo el proceso de admisión que se detalla a continuación. Proceso de admisión 1 Solicitud de preinscripción 2 Enviar al documentación requerida (detallada a continuación) 3 Reserva de plaza 4 Matriculación Vía traslado de expediente Para acceder a través del traslado de expediente es necesario enviar la siguiente documentación: - Solicitud de preinscripción específica de ESDi. -Resguardo de la tramitación del traslado de expediente, emitido por la universidad donde han iniciado sus estudios. - Carta de la universidad certificando que los estudios cursados son oficiales y dan acceso a másters y posgrados oficiales en el país de origen. Una vez analizados todos los documentos, el alumno recibirá la carta de admisión. Vía reconocimiento de créditos En el caso de los estudiantes que ya han iniciado estudios oficiales universitarios, el alumno puede acceder a través del reconocimiento de créditos, siempre que se le reconozca un mínimo de 30 créditos. Para poder solicitar el reconocimiento de los estudios universitarios cursados hay que enviar la siguiente documentación: - Solicitud de preinscripción específica de ESDi. - Carta con tus datos personales y DNI, solicitando el reconocimiento de créditos, explicando la situación académica y a que se debe su interés por ESDi. - Expediente académico compulsado por la universidad. - Temario de las materias cursadas (Tiene que aparecer el nombre de la asignatura y la descripción de los temas tratados). - Carta de la universidad certificando que los estudios cursados son oficiales y dan acceso a másters y posgrados oficiales en el país de origen. - Formulario de solicitud de reconocimiento de créditos específico de ESDi. una vez analizados todos los documentos, el alumno recibirá la carta de admisión juntamente con la propuesta de reconocimiento de créditos. Si al iniciar el proceso no se dispone de copia sellada de los documentos se podrá entregar una copia sencilla, siendo imprescindible entregar los originales al formalizar la matrícula en las convocatorias de julio o septiembre. 39

38 Proceso de admisión al grado oficial en diseño _Programa en Inglés Alumnos de la unión europea, suiza, china u otros paises con acuerdos internacionales; o alumnado con bachillerato internacional (*BI) o con el título de bachillerato europeo 1. Rellenar la preinscripción específica de ESDi. 2. Enviar una carta de motivación. En la carta el aspirante deberá explicitar los motivos de su interés en estudiar diseño y por los que solicita su admisión en ESDi. De forma opcional, también puede detallar información sobre proyectos de diseño que haya realizado (se pueden adjuntar imágenes de los mismos). 3. Realizar una entrevista online o presencial para valorar la idoneidad del aspirante y su grado de madurez para cursar el Grado. 4. Solo en los casos necesarios, presentar el Diploma oficial del idioma en que se imparte el programa (inglés) o realizar la prueba de nivel durante la entrevista online o presencial. 5. Obtener la Credencial de la UNED para el acceso a la universidad 6. En el caso de ser aceptado, es necesario efectuar la reserva de plaza en los 15 días posteriores a la recepción de la comunicación de aceptación. 7. Matriculación en el periodo ordinario de julio o extraordinario de septiembre. Alumnos del resto de la unión europea o alumnado con bachillerato internacional (*BI) o con el título de bachillerato europeo. 1. Rellenar la preinscripción específica de ESDi. 2. Enviar una carta de motivación. En la carta el aspirante deberá explicitar los motivos de su interés en estudiar diseño y por los que solicita su admisión en ESDi. De forma opcional, también puede detallar información sobre proyectos de diseño que haya realizado se pueden adjuntar imágenes de los mismos-. 3. Realizar una entrevista online o presencial para valorar la idoneidad del aspirante y su grado de madurez para cursar el Grado. 4. Solo en los casos necesarios, presentar el Diploma oficial del idioma en que se imparte el programa (inglés) o realizar la prueba de nivel durante la entrevista online o presencial. 5. Obtener la Credencial de la UNED para el acceso a la universidad 6. En el caso de ser aceptado, es necesario efectuar la reserva de plaza en los 15 días posteriores a la recepción de la comunicación de aceptación. 7. Matriculación en el periodo ordinario de julio o extraordinario de septiembre. Requisitos de idioma específicos del programa en inglés Los estudiantes cuya lengua materna no sea el inglés y quieran acceder a este programa, deberán demostrar un nivel de inglés equivalente, como mínimo, al título First Certificate in English (FCE) o al nivel B.2 del Marco de Europeo Común de Referencia (MCER) para las lenguas. Por lo que, para ser admitidos tendrán que presentar un Diploma First Certificate in English (FCE) o superior. Los alumnos que no dispongan de un certificado oficial deberán realizar una prueba de inglés durante la entrevista online o presencial obligatoria, y así confirmar que tienen los conocimientos y habilidades necesarios para seguir las clases Satisfactoriamente. Proceso de matriculación Después de que el alumno reciba la carta de admisión a ESDi, se le facilitarán los datos necesarios para realizar la reserva de plaza. una vez abonada la reserva, se le enviará una carta de confirmación de su plaza para el próximo curso académico. Cuando se acerque el periodo de matriculaciones (julio o convocatoria extraordinaria de septiembre), se facilitarán instrucciones precisas del proceso de matriculación y una lista detallada de todos los documentos que se tienen que presentar. 40

39 Cómo llegar ESDi Campus Marquès de Comillas Sabadell (Barcelona) RENFE RODALIES Parada: Sabadell Centro Linea R4: St. Vicenç Calders / Martorell - Terrassa / Manresa (Trenes cada 15 minutos aproximadamente) Desde Plaza Catalunya: 33 minutos. Desde Sant Andreu Arenal: 23 minutos. F.G.C. FERROCARRILS DE LA GENERALITAT DE CATALUNYA Parada: Sabadell Rambla Linea S2: Barcelona Pl. Catalunya - Sabadell Rambla (Ferrocarriles cada 12 minutos aproximadamente) Desde Plaza Catalunya: 42 minutos. Desde Sarrià: 33 minutos. EN COCHE Autopista C58 dirección Terrassa-Manresa. Coger la salida Sabadell Sud para entrar en la ciudad, dirección Gran Via, y salir después de pasar el Puente número 4. Desde Plaza Catalunya 35 minutos. Desde Sant Andreu Arenal 25 minutos. 41