Departamento de Orientación n del IES Alfonso X El Sabio - MURCIA. Charlas de Orientación Académica-Profesional 3º de ESO

Transcripción

1 Departamento de Orientación n del IES Alfonso X El Sabio - MURCIA Charlas de Orientación Académica-Profesional 3º de ESO

2 Qué posibilidades tengo desde 3º 3 de ESO? Programa de Orientación Académica-Profesional

3 Vamos a hablar de Toma de decisiones El Sistema educativo Criterios para obtener el título de la ESO Alternativas académicas sin el título Alternativas académicas con el título: La Formación Profesional Universidad El Bachiller Universidad

4 Toma de decisiones Autoconocimiento Alternativas académica Decisión

5 Autoconocimiento Mis capacidades Mi historial académico Intereses profesionales Mi capacidad de trabajo

6 Al decidir, tener en cuenta: La presión de grupo Los intereses, las aptitudes, y salidas profesionales. Es lo normal tener dudas Ante las dudas, informarse a fondo.

7 Dto. ORIENTACIÓN IES ALFONSO X EL SABIO- MURCIA UNIVERSIDAD CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR BACHILLERA TO años EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA años (1º a 4º DE ESO) CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO MODULOS VOLUNTARI OS Prueba de acceso Prueba de acceso PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL..

8 Tras alcanzar: Educación n Secundaria Obligatoria Objetivo: Son estudios obligatorios y gratuitos, que completan la formación general y básica que debe tener cualquier ciudadano. Todas las materias aprobadas (de 4º y de cursos anteriores). Duración: Comprende 4 años académicos y se cursa normalmente de los 12 a los 16 Con 1 ó 2 materias suspensas tras años. pruebas extraordinarias de septiembre Título: Graduado en Educación Secundaria (siempre que no sean simultáneamente Obligatoria lengua y matemáticas ). Salidas: Excepcionalmente Estudios posteriores con 3 (decisión del equipo educativo) Mundo Laboral

9 PROMOCIÓN N AL CURSO SIGUIENTE Superación de todas las materias Con un máximo de dos materias con evaluación negativa. Excepcionalmente, con evaluación negativa en tres materias ( si el equipo docente considera que puede seguir con éxito el curso siguiente). Computan materias del propio curso y de cursos anteriores.

10 REPETICIÓN DE CURSO Dos veces como máximo en la Etapa El mismo curso, una sola vez Excepcionalmente dos repeticiones en 4º de ESO si no ha repetido en la Etapa

11 Tras alcanzar: TITULACIÓN Las competencias básicas y los objetivos de la etapa. Evaluación positiva en todas las asignaturas Excepcionalmente: tras pruebas extraordinarias de septiembre con evaluación negativa en 1, 2, ó 3 asignaturas (siempre que no sean lengua y matemáticas simultáneamente).

12 POSIBILIDADES A L TERMINAR 3º 3 DE ESO PROMOCI ÓN A 4º DE eso REPETIR 3º ESO PROMOCION AR A 4º ESO (si ya ha repetido) PROGRAMA DE DIVERSIFIC AC CURRICULA R PROGRAMA DE CUALIFICAC. PROFESION AL INICIAL (PCPI)

13 Cómo está organizado 4º 4 de ESO? El curso se compone de tres grupos de asignaturas: Asignaturas comunes Asignaturas específicas de cada itinerario Asignaturas optativas

14 ASIGNATURAS DE 4º 4 DE ESO ASIGNATURAS COMUNES: Estas materias las tienen que cursar todos los alumnos; sin embargo en dos de ellas hay que elegir entre dos alternativas: Asignaturas comunes Lengua Castellana y Literatura 4 Horas Primera lengua extranjera 3 ó 5 h.(3 h. no bilingües, 5 h. bilingües) Matemáticas(*A ó B) 4 CCSS, Geografía e Historia 3 Educación Física 2 Educación ético-cívica 1 Religión/actividades alternativas 1 Tutoría 1

15 Alternativas en las materias comunes Religión ó Actividades alternativas Matemáticas A ó B Opción A: recomendada para quienes quieran realizar un CFGM, Bch. de Humanidades o Bach. de arte. Opción B aconsejable cuando se quieran realizar los bachilleratos de Ciencias y Tecnología y el de Ciencias Sociales.

16 Materias Optativas Hay que elegir una materia optativa de las que oferta el centro dentro de cada itinerario A la materia optativa semanalmente se le dedicarán 2 horas. Tendrá que haber cómo mínimo 15 alumnos para formar grupo.

17 Itinerarios que se ofertan en el IES Alfonso X El Sabio OPCIÓN A (Itinerario científico) OPCIÓN B (Itinerario humanístico) Asignaturas Horas Asignaturas Horas Obligatorio: Matemáticas B Señalar dos materias entre: Biología y Geología Física y Química Segunda lengua extranjera (I,F,A) Informática Tecnología 4 3 h (cada una) Elegir una obligatoriamente: Matemáticas A Matemáticas B Señalar dos materias entre: Latín Música Segunda lengua extranjera (I,F,A) Informática E.Plástica y visual 4 3 h.(cada una) OPTATIVAS (A elegir una entre): Ampliación de Física y Química Ampliación de Biología y Geología Cultura clásica 2 OPTATIVAS (A elegir una entre): Ampliación de Literatura Universal Cultura clásica 2

18 Opción n C (Itinerario Profesional) Obligatorio: Matemáticas A Elegir dos entre: OPCIÓN C (Itinerario profesional) Asignaturas Tecnología E. Plástica Segunda lengua extranjera: francés o alemán Informática Música OPTATIVAS (A elegir una entre): Cultura clásica Iniciación profesional a la electricidad y a la electrónica Horas 4 3h.(cada una) 2

19 PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR FINALIDAD: Alcanzar el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria con diferente organización de materias y diferente metodología. DESTINATARIOS: Alumnado propuesto por la Junta de Evaluación. ORGANIZACIÓNY ESTRUCTURA: Ámbitos: Sociolingüístico: CCSS,Geografía e Historia, Lengua y Ética Científico-Tecnológico: Mate., CCNN y F y Q Grupos específicos para ámbitos e inglés y grupo de referencia para el resto de materias. 2 cursos académicos

20 PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) FINALIDAD: Ofrecer a los alumnos una vía alternativa que le permita adquirir las Competencias Profesionales y obtener el título de Graduado en ESO. DESTINATARIOS: Alumnos de 16 y menores de 21que no hayan obtenido el Título de Graduado en ESO. Excepcionalmente podrán acceder los de 15 años. DURACIÓN : 1 Ó 2 años ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA: 1. Módulos Obligatorios (1 año) 1. Módulos específicos 2. Módulos Formativos 2. Módulos Voluntarios (1 año)

21 Alternativas sin Título de ESO EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ADULTOS Con 18 años o menores con contrato Modalidades: presencial y a distancia PRUEBA LIBRE DE GRADUADO Con 18 años/consta de tres partes: A. Científico, comunicación y social. PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS DE GRADO MEDIO Con 17 años/tres partes: Comunicación, Social y Científico-tecnológica CURSO DE PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) * desde los 15 años

22 RESUMEN: Al terminar 4º curso si el alumno/a Obtiene el título No obtiene el título PUEDE ACCEDER A: 1. CICLOS FORMATIVOS GM 2. BACHILLERATO: 1. Ciencia y tecnología 2. Humanidades y Ciencias Sociales 3. Artes 3. MUNDO LABORAL Repetir 4º si no ha repetido Acceder con: 16 años PCPI 17 años Prueba acceso CFGM 18 años: Exámen máximo 5 suspensos Educación adultos Prueba libre obtención del título

23 CON TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O. BACHILLERATO Estudio diario, orientado univ. Y CFGS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO (práctico, inserción laboral ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS, DEPORTIVAS (aptitudes especiales) MUNDO LABORAL

24 BACHILLERATO Etapa postobligatoria Duración: dos cursos académicos (4 años como máximo). Titulación: Título de Bachiller Modalidades. Artes Humanidades y Ciencias Sociales Ciencias y Tecnología Tipos de materias: Comunes: 5 en 1º 4 en 2º Propias de cada modalidad: 3 en cada curso Optativas: Una en cada curso

25 Aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir la modalidad de Bachillerato Tener en cuenta los estudios que se van a realizar posteriormente. UNIVERSIDAD: tener en cuenta la relación entre cada carrera, cada modalidad y la prueba de acceso a la Universidad. CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: es importante la modalidad de Bachillerato cursada, así como algunas materias, ya que son criterio de prioridad a la hora de adjudicar plazas. Es importante la NOTA MEDIA DEL BACHILLERATO.

26 Qué otras cosas se deben saber del BACHILLERATO? EVALUACIONES: Tres durante el curso. Una final que coincide con la tercera y una extraordinaria en septiembre. PROMOCIÓN DE 1º a 2º: Con todas las materias aprobadas o con evaluación negativa en dos. CAMBIOS DE ITINERARIO: Son posibles, consultar cada caso. BACHILLERATO A DISTANCIA Y NOCTURNO: No existe límite de años.

27 PRIMERO DE BACHILLERATO MODALIDAD ITINERARIO MATERIA DE MODALIDAD Ciencias y Tecnología Ciencias e Ingeniería Matemáticas I Física y química Dibujo Técnico Ciencias de la Salud Matemáticas I Física y Química Biología y Geología Humanidades y Ciencias Sociales Humanidades Historia del Mº Cº Latín Griego Ciencias Sociales Historia del Mº Cº Economía Matemáticas ACS

28 Modalidades y su relación con los estudios universitarios Modalidades de bachillerato Ciencias y Tecnología Humanidades y Ciencias Sociales Áreas de conocimiento Ciencias Ciencias de la Salud Ingeniería y Arquitectura Artes y Humanidades Ciencias Sociales y Jurídicas Estudios Universitarios Matemáticas, Física, Biología, Geología Medicina, Farmacia, Psicología, Logopedia, Enfermería, Veterinaria. Ingeniería Industrial, Informática, Arquitectura Estudios Ingleses, árabes, Franceses, Filosofía, Bellas Artes Administración y dirección de Empresas, Derecho, Turismo, Magisterio

29 1º DE BACHILLERATO MATERIAS COMUNES 5 PROPIAS DE CADA MODALIDAD 3 OPTATIVA 1 (Elegir por orden de preferencia) LENGUA CASTELLANAY LITERATURA I (4 h.) FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA (3h.) LENGUA EXTRANJERA (3 h.) EDUCACIÓN FÍSICA (2h.) CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO (2h.) RELIGIÓN/SOCIEDAD, CULTURA Y RELIGIÓN MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA CIENCIAS TECNOLOGÍA CIENCIAS MATEMÁTICAS I SOCIALES FÍSICA Y QUÍMICA BIOLOGÍA- GEOLOGÍA DIBUJO TÉCNICO I TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I 2º IDIOMA I TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN ECONOMÍA BIOLOGÍA-GEOLOGÍA DIBUJO TÉCNICO I AMPLIACIÓN INGLÉS I TECNOLOGÍA INDUSTRIAL I MODALIDAD CIENCIAS SOCIALES Y DE HUMANIDADES MATEMAT. CCSS.I ECONOMÍA HªCONTEMPORÁNE A 2º IDIOMA TEC. DE INFORMACIÓN LATÍN I GRIEGOI AMPLIACIÓN INGLÉSI HUMANIDADES LATIN I GRIEGO Hª CONTEMPORÁNEA 2º IDIOMA TEC.DE LA INFORMAC. MAT.CCSS.I ECONOMÍA AMPLIACIÓN INGLÉS

30 2º DE BACHILLERATO MATERIAS COMUNES 5 LENGUA CASTELLANAY LITERATURA II (4 h.) HISTORIRA DE LA FILOSOFÍA (3h.) IDIOMA II (3 h.) HISTORIA (4) MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MODALIDAD CIENCIAS SOCIALES Y DE HUMANIDADES PROPIAS DE CADA MODALIDAD 3 CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS E INGENIERÍA CIENCIAS SOCIALES HUMANIDADES BIOLOGÍA 2º DIBUJO TÉCNICOII MATEM.CCSS.II LITERAT. UNIVERSAL Hª DEL ARTE QUIMICA 2 FÍSICA 2º GEOGRAFÍA LATÍNII CTM 2º MATEMÁTICAS II ECONOMÍA DE LA EMPRESA GRIEGO II 1 OPTATIVA 1 (Elegir por orden de preferencia) QUÍMICA 2º FÍSICA 2º 2º IDIOMA II PSICOLOGÍA AMPLIACIÓN GEOLOGÍA GEOGRAFÍA LATINII 2ºIDIOMA II PSICOLOGÍA LITERATURA UNIVERSAL HªDEL ARTE

31 OPCIONES ACADÉMICAS AL FINALIZAR BACHILLERATO PAU UNIVERSIDAD CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR ESTUDIOS SUPERIORES EQUIVALENTES A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Enseñanzas artísticas y deportivas. Pruebas de acceso

32 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Finalidad: Tienen como objetivo la preparación para una profesión y la posterior incorporación al mundo laboral y/o continuación de estudios. Organización : 26 familias profesionales Acceso: Directo: con Título de Graduado en ESO Mediante prueba: para quien no tenga el título y tengo al menos 17 años Duración : entre y 2000 horas: Incluye un periodo de Formación en Centros de Trabajo(FCT) Título: se obtiene el título de técnico

33 UNIVERSIDAD

34 OPCIONES AL FINALIZAR UN CICLO DE GRADO MEDIO BACHILLERATO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (es preciso superar prueba de acceso) MUNDO LABORAL