TEORÍA DEL HIPERTEXTO Tema 3. Rosanna Mestre

Transcripción

1 TEORÍA DEL HIPERTEXTO Tema 3 Rosanna Mestre

2 3.TEXTUALIDAD DIGITAL 3.1.Del texto al hipertexto 3.2.Estética digital

3 3.1.Del texto al hipertexto

4 2.Lector con nuevas responsabilidades en el proceso de creación de sentido: Sus elecciones en los trayectos de lectura lo convierten en cocreador o coautor del texto: escrilector.

5 3a.Categoría de autor muy diluida (muerte del autor): Posibilidad de incorporar un número ilimitado de hipervínculos con información producida por otros autores Facilidad para editar cualquier tipo de información digital, propia o ajena. Responsabilidad creadora del lector.

6 3b.La noción fuerte de autor es sustituida por una concepción colaborativa del trabajo de escritura (producción): Es difícil identificar claramente la individualidad creadora. Autoría se identifica más con aportación parcial (ht no ficción) o con mayor control sobre la interacción (ht ficción) que con contenido original.

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8 4)Disponen de una regulación y unos métodos de publicación bien definidos y consolidados. 5)Disponen de materialidad física en el papel. 6)Son percibidos como la forma natural de lectura, (sobre todo para cierto tipo de contenidos verbales: textos literarios, informes, documentos de extensión considerable...) (percepción variable). 7)La impresión de textos y gráficos puede ser de muy buena calidad.

9 Limitaciones de la información en papel: 1)Es bastante laborioso actualizar su contenido. 2)Las búsquedas (de palabras, conceptos...) son lentas. 3)La información es sólo de carácter verbal o icónico (sin animaciones, sonidos, etc.). 4)Tienen un alto coste de difusión. 5)Se pueden deteriorar fácilmente. 6)El almacenamiento tiende a ser aparatoso.

10 Ventajas de la información hipertextual: 1)Mayor precisión y control en los sistemas de almacenamiento y recuperación de la información. 2)Incrementa, en grados variables, la capacidad del usuario para tomar decisiones e intervenir en el proceso de lectura. 3)Permite la presencia simultánea de contenidos hipermedia.

11 4)Mayor facilidad de edición y acceso a las publicaciones que necesitan una actualización continua y rápida (manuales, resultados de investigaciones, formularios...). 5)Flexibilidad del almacenamiento digitalizado de la información muy funcional: permite que los distintos tipos de información puedan ser utilizados conjuntamente (pe. presentación multimedia o hipermedia) y que puedan ser distribuidos en distintos soportes (magnéticos, en papel o enviados a través de una línea de comunicaciones).

12 6)Búsquedas rápidas de datos específicos, ya sea en un entorno cerrado (CD-ROM) o abierto (red). 7)Mayor rapidez y versatilidad en los sistemas de edición de la información multimedia y posibilidad de adición de notas, comentarios u otros textos (en ciertas aplicaciones). 8)Permite una lectura no lineal (inexistencia de un único hilo discursivo).

13 9)La pluralidad de hipervínculos genera un doble efecto: efecto unificador de los diversos nodos (aumenta interrelación entre nodos de procedencia diversa - verbal, audio... pero también literario, publicitario, informativo ), y un efecto opuesto de autonomía y aislamiento de cada uno de los nodos. 10)Mecanismos de vuelta atrás (historia de la interacción del usuario con el medio).

14 11)Renovación constante de la oferta de productos (pe. pantallas rígidas => prototipos de pantallas flexibles o papel digital Xerox y 3M han desarrollado el proyecto Gyricon; E-Ink ha presentado Inmedia; IBM ha lanzado unas láminas de material plástico flexibles): abaitua/konzeptu/nlp/gyrcon9.htm /cienciaytecnologia01.html

15 c-115infopantallaflexible.htm 2/4.html / html? urlback=http%3a%2f%2fwww %2Elavanguardia%2Ees%2Fweb %2F %2F %2Eht ml

16 12)Economía de espacio físico. 13)Menor cantidad de desechos, sobre todo de papel.

17 Desventajas de la información digital: 1)Para cierto tipo de tareas resultan preferibles los documentos en papel. 2)Ciertos productos (periódicos, revistas...) todavía son rentables en papel, pueden reproducirse de forma masiva y pueden ser leídos en lugares en los que no todos los usuarios pueden usar soportes electrónicos portátiles.

18 3)Es imprescindible que la industria adopte estándares comunes para asegurar la compatibilidad de los dispositivos (grabación-lectura). 4)Existe aún una ausencia de métodos bien definidos respecto a las publicaciones electrónicas.

19 5)La relativa simplicidad de la edición implica un intenso trabajo de diseño y planificación; la dificultad radica en encontrar el equilibrio entre los extremos (hipercaos y pobreza del interfaz). 6)Las facilidades mencionadas se dan en contextos con cierto desarrollo socioeconómico; en términos globales, la bolsa de excluidos a la info digital es muy superior a la de los excluidos a la información impresa en papel.

20 3.2.Estética digital

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26 N. Negroponte (Ser digital): Los multimedia interactivos dejan muy poco margen a la imaginación. Como una película de Hollywood, los multimedia narrativos incluyen representaciones tan específicas que la mente cada vez dispone de menos ocasiones para pensar. En cambio, la palabra escrita suelta destellos de imágenes y evoca metáforas que adquieren significado a partir de la imaginación y de las propias experiencias del lector. Cuando se lee una novela, gran parte del color, del sonido y del movimiento provienen de uno mismo.

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