SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD"

Transcripción

1 Pág. PÁGINA EJERCICIOS Concepto de fracción Cuántos cubitos amarillos hay en cada uno de estos cubos? Qué fracción representa la parte verde en cada uno? cubitos amarillos Primer cubo Fracción que representa la parte verde: cubitos amarillos Segundo cubo Fracción que representa la parte verde: cubitos amarillos Tercer cubo Fracción que representa la parte verde: Calcula: de de 00 de de e) de 00 f) de 0 Unidad. Fracciones

2 Pág e) f ) 0 0 Cuántos gramos son? de kilo de kilo de kilo de kilo gramos gramos 000 gramos 000 gramos Qué fracción de kilo son? 0 gramos 00 gramos 00 gramos 0 gramos 0 g 0 kg kg 00 g 00 kg kg g 00 kg kg 0 g 0 kg kg Expresa en forma decimal: Unidad. Fracciones

3 Pág. Expresa en forma de fracción: 00 e) 000 f) e) 000 f) Pasa a forma fraccionaria: 0 ) ) ) ) e) ) f) ) 0 ) A ) 0 ) 0 A A 0 A 000 A ) 0 ) ) D e) ) M 0 D 00 M D M D 000 M D M f) ) 00 K K K 0000 K Fracciones equivalentes Comprueba si los siguientes pares de fracciones son equivalentes: 0 0 Unidad. Fracciones

4 Pág. 0 Sí No () () Sí 0 Sí 0 Escribe. Una fracción equivalente a que tenga por numerador. Una fracción equivalente a que tenga por numerador 0. 0 Una fracción equivalente a que tenga por numerador. 0 0 Calcula el término x que falta en cada caso: x x x x 0 x x x 0 x Simplifica hasta obtener una fracción irreducible: e) f) g) h) 0 0 Unidad. Fracciones

5 Pág e) f ) g) h) 0 0 Reduce a común denominador: 0 m.c.m. ( ) m.c.m. ( 0) m.c.m. ( ) 0 m.c.m. ( ) Reduce a común denominador y después ordena de menor a mayor: 0 0 Unidad. Fracciones

6 Pág. m.c.m. ( 0) < < < 0 m.c.m. ( ) < < < m.c.m. ( 0) < < < < 0 0 m.c.m. ( ) < < < PÁGINA Calcula mentalmente: e) f) g) h) i) 0 0 e) f ) 0 0 g) h) i) Unidad. Fracciones

7 Pág. Calcula y simplifica: e) f) 0 e) f) Calcula y simplifica: ( ) ( 0 ) ( ) ( ) ( ) ( ) e) ( ) ( ) f) ( ) ( ) ( ) g) [ ( )] h) [ ( )] [ ( )] [ i) ( )] [ ( )] [ ( )] Unidad. Fracciones

8 Pág. ( ) ( ) e) ( ) ( ) ( ) ( ) f) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) g) [ ( )] [ ] h) [ ( )] [ ( )] [ ] [ ] 0 0 ( ) ( ) ( ) 0 i) [ ( )] [ ( )] [ ( )] [ ] [ ] [ ] Producto y cociente de fracciones. Operaciones combinadas Calcula y simplifica: e) f) ( 0 ) g) () h) ( ) ( ) Unidad. Fracciones

9 Pág. 0 e) f ) ( ) 0 g) () h) ( ) ( ) Calcula y simplifica: : : : : e) ( ) : f) ( ) : ( ) : : : 0 : e) ( ) : f ) ( ) : ( ) 0 Calcula y simplifica: : ( ) ( ) : ( ) ( ) ( ) ( ) : ( ) : ( ) : : ( ) ( ) 0 0 ( ) ( ) Unidad. Fracciones

10 Pág. 0 Calcula y simplifica: ( 0 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Calcula y simplifica: e) f) e) f) PÁGINA Calcula y simplifica: 0 Unidad. Fracciones

11 Pág Problemas de aplicación Tres cuartas partes de un metro de cinta cuestan 0 euros. Cuánto cuestan dos metros y medio? de metro cuestan 0. de metro cuestan 0 m cuesta. metros cuestan. Ernesto ha recorrido en su paseo dos quintas partes del camino que tiene una longitud total de km. Cuánto le falta para llegar al final? Ernesto debe recorrer aún del camino. Le faltan km 000 m 00 m km Un tren ha cubierto ya tres quintos de su itinerario. Si aún le faltan kilómetros hasta el final cuál es la longitud total del recorrido? del itinerario son km. del itinerario son km. El itinerario tiene 0 km. Unidad. Fracciones

12 Pág. Raquel se ha gastado /0 de su dinero en un cómic. Si aún le quedan euros cuánto tenía al principio? Cuánto le costó el cómic? del dinero que tenía son. 0 del dinero son. 0 Tenía 0 0. El cómic le costó Una familia gasta / de su presupuesto en vivienda y / en comida. Si en vivienda gasta 00 euros anuales qué cantidad gasta al año en comida? del presupuesto son 00. El presupuesto total son En comida se gasta al año. Esta lista expresa en forma de fracción los resultados que un grupo de alumnos y alumnas han obtenido en un examen: CALIFICACIONES de la clase..... Sobresaliente 0 de la clase..... Notable 0 de la clase Bien de la clase Suficiente Han suspendido de los alumnos y alumnas. 0 0 Unidad. Fracciones

13 Pág. Cuántas botellas de / de litro se pueden llenar con una garrafa de 0 litros? Resuelve primero este otro: Cuántas botellas de litros se pueden llenar con una garrafa de 0 litros? Qué operación resuelve el problema? 0 : 0 0 Se pueden llevar 0 botellas. Con el contenido de un bidón de agua se han llenado 0 botellas de / de litro. Cuántos litros de agua había en el bidón? 0 0 litros Un frasco de perfume tiene una capacidad de /0 de litro. Cuántos frascos de perfume se pueden llenar con el contenido de una botella de / de litro? : 0 frascos 0 De un depósito que estaba lleno se han sacado primero / del total y después / del total. Sabiendo que aún quedan 00 litros cuál es la capacidad del depósito? 0 Quedan ; litros De un depósito que estaba lleno se han sacado primero / del total y después / del total. Sabiendo que aún quedan 00 litros cuál es la capacidad del depósito? Quedan del total que son 00 litros. La capacidad del depósito es de litros. Unidad. Fracciones

14 Pág. Jacinto se come los / de una tarta y Gabriela los / del resto. Qué fracción de la tarta se ha comido Gabriela? Qué fracción queda? Gabriela ha comido: Entre los dos han comido: Quedan de tarta. Aurora sale de casa con euros. Se gasta / del dinero en un libro y después / de lo que le quedaba en un disco. Con cuánto dinero vuelve a casa? Vuelve a casa con. PÁGINA 0 Un vendedor despacha por la mañana las / partes de las naranjas que tenía. Por la tarde vende / de las que le quedaban. Si al terminar el día aún le quedan 00 kg de naranjas cuántos kilos tenía? Por la tarde vende. En total vende. 0 Le quedan que son 00 kg de naranjas. 0 Tenía al principio kg de naranjas. Unidad. Fracciones

15 Pág. Una amiga me pidió que le pasase un escrito a ordenador. El primer día pasé / del trabajo total el segundo / de lo restante el tercero / de lo que faltaba y el cuarto lo concluí pasando 0 folios. Puedes averiguar cuántos folios tenía el escrito? Primer día / Segundo día / del resto Cuarto día / de lo que faltaba Cuarto día se concluye 0 folios En el gráfico se observa claramente que del trabajo son folios. El trabajo total son folios. PASA QUEDA PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA TERCER DÍA CUARTO DÍA 0 0 folios son 0 folios total son 0 folios. El propietario de un solar ha decidido venderlo en parcelas para obtener una mejor rentabilidad. Vendió primero / del mismo luego la mitad de lo restante y todavía le quedaron m sin vender. Calcula la superficie del solar. del solar son m Vendió: 0 Quedan de la superficie que son m. La superficie del solar son m. Unidad. Fracciones

16 Pág. PROBLEMAS DE ESTRATEGIA En un baile tres cuartas partes de los hombres están bailando con tres quintas partes de las mujeres. Qué fracción de los asistentes no están bailando? APLICA ESTA ESTRATEGIA Dibuja un esquema que te ayude a organizar las ideas. Según se observa en la gráfica de los hombres y mujeres están bailando. Por tanto de los asistentes no bailan. Un arriero tiene en su cuadra una mula un caballo y un burro. Cuando lleva a trabajar la mula y el caballo pone / de la carga en la mula y / en el caballo. Sin embargo cuando lleva el caballo y el burro entonces pone / de la carga en el caballo y / en el burro. Cómo distribuirá la carga hoy si lleva a los tres animales y tiene que transportar una carga de 0 kg? MULA CABALLO BURRO Hay que dividir la carga en partes de las que llevará la mula el caballo y el burro. Es decir: MULA 0 0 kg CABALLO 0 0 kg BURRO 0 0 kg Unidad. Fracciones

17 Pág. En cierta tribu primitiva escondida en la selva / de los hombres están casados con / de las mujeres. Qué fracción de la población permanece soltera? de hombres de mujeres de hombres están casados con de mujeres. 0 Dividida la población en grupos de ellos están casados ( de hombres con de mujeres). Permanecen solteros de la población. María recoge en su huerta una cesta de manzanas. De vuelta a casa se encuentra con su amiga Sara y le da la mitad de la cesta más media manzana. Después pasa a visitar a su tía Rosa y le da la mitad de las manzanas que le quedan más media manzana. Por último se encuentra con su amigo Francisco y vuelve a hacer lo mismo: le da la mitad de las que le quedan más media manzana. Entonces se da cuenta de que tiene que volver a la huerta porque se ha quedado sin nada. Sabiendo que en ningún momento ha partido ninguna manzana cuántas manzanas recogió? APLICA ESTA ESTRATEGIA Empieza por el final. Cuántas manzanas dio a Francisco? Sabiendo eso cuántas dio a Rosa? Unidad. Fracciones

18 Pág. Francisco ha tenido que recibir un número impar de manzanas porque en otro caso María debería haber partido alguna. Y antes de dar manzanas a Rosa y a Sara en su cesta debía haber un número impar de manzanas por el mismo motivo. Si suponemos que a Francisco le da una manzana (la mitad de lo que llevaba más medi antes de darle a Rosa llevaba y le da 0. Y antes de darle a Sara llevaba a quien le da 0. Supongamos que llevaba x manzanas: DA SARA x x ROSA x x FRANCISCO x x QUEDAN x x x x x x x x x x 0 x manzanas Unidad. Fracciones

ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas.

ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas. ANAYA 2º ESO: PROBLEMAS DE FRACCIÓNS ANAYA II 34 Un barco lleva recorridas las tres décimas partes de un viaje de 1 700 millas. Cuántas millas le faltan todavía por recorrer? Recorridas: 3/10 Faltan 7/10

Más detalles

FRACCIONES. 1.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes:

FRACCIONES. 1.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes: FRACCIONES.- Indica qué pareja o parejas de fracciones son equivalentes: a) y 0 b) y c) y 0.- Escribe tres fracciones equivalentes que expresen la parte coloreada del segmento AB :.- Razona, haciendo un

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES. Evaluación A. Ten en cuenta. Recuerda. Recuerda

NÚMEROS RACIONALES. Evaluación A. Ten en cuenta. Recuerda. Recuerda NÚMEROS RACIONALES Evaluación A 1. Ordena de menor a mayor estas fracciones: 1 2, 9 20, 18 25, 3 5 Ten en cuenta Para ordenar fracciones, expresamos la solución mediante las fracciones iniciales, no las

Más detalles

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE Pág. PÁGINA 0 Observa la parte roja de las figuras A B y C y completa la tabla PIEZAS ROJAS PIEZAS EN TOTAL PARTE ROJA (FRACCIÓN) PARTE ROJA (Nº. DECIMAL) A 0 B C 0 0 Cuál de estas fracciones es mayor

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º ESO PROBLEMAS FRACCIONES NOMBRE FECHA

MATEMÁTICAS 2º ESO PROBLEMAS FRACCIONES NOMBRE FECHA MATEMÁTICAS 2º ESO PROBLEMAS FRACCIONES NOMBRE FECHA 1.- Expresa en horas las fracciones de día 2 3 5 3,, y 3 4 6 8 3 11 2.- En un centro, de los alumnos estudian Inglés, mientras que en otro lo hacen,.

Más detalles

EJERCICIOS de FRACCIONES

EJERCICIOS de FRACCIONES EJERCICIOS de FRACCIONES Conceptos básicos de fracciones: NOTA: En cada uno de los ejercicios de este apartado puede ser útil comprobar el resultado con la calculadora.. Comprobar si son equivalentes las

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas.

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Colegio Portocarrero. Curso 0-0. Fracciones, con solución Marta ha comido los de la tableta de chocolate y su hermano los, quién ha comido más? Basta observar que y son equivalentes luego los dos han comido

Más detalles

FRACCIONES. a) c) e) 3. - Escribe las fracciones: - Catorce diecinueveavos:... - Ocho onceavos:...

FRACCIONES. a) c) e) 3. - Escribe las fracciones: - Catorce diecinueveavos:... - Ocho onceavos:... FRACCIONES. - Observa el gráfico y responde: a) Cuántos cuadrados ves? b) Cuántos cuadrados negros hay? c) Qué fracción del conjunto representan los cuadrados negros? d) Qué fracción del conjunto representan

Más detalles

Unidad 1 Números y Fracciones

Unidad 1 Números y Fracciones Unidad 1 Números y Fracciones PÁGINA 6 SOLUCIONES Operar con números enteros. a) 8 c) + 5 e) 5 b) 7 d) 4 f) 14 Máximo común divisor y mínimo común múltiplo. a) mcd (12, 16) = 4 b) mcd (18, 21) = 3 c) mcd

Más detalles

UNIDAD 2. LOS NÚMEROS RACIONALES.

UNIDAD 2. LOS NÚMEROS RACIONALES. IES Prof. Juan Bautista Matemáticas º (Ver. ) Unidad : Los números racionles UNIDAD. LOS NÚMEROS RACIONALES. Unidad : Los números racionales Al final deberás haber aprendido... Usar y operar con fracciones

Más detalles

Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN Realización de TAREAS TEMA 8 OPERACIONES CON FRACCIONES ALUMNO/A:

Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN Realización de TAREAS TEMA 8 OPERACIONES CON FRACCIONES ALUMNO/A: SATISFACTORIO ACEPTABLE MEJORABLE Cuaderno LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN Realización de TAREAS TEMA OPERACIONES CON FRACCIONES ALUMNO/A Nº Ejercicios TEMA OPERACIONES CON FRACCIONES (º ESO) Página 0 R E D U

Más detalles

La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se. Una fracción es el cociente de dos números enteros a y b,

La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se. Una fracción es el cociente de dos números enteros a y b, Unidad fraccionaria La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se obtienen al dividir la unidad en n partes iguales. Definición de fracción Una fracción es el cociente de dos números enteros

Más detalles

EJERCICIOS PARA NAVIDAD (RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN). CURSO: Fecha de entrega: Viernes. 14 de enero. Fecha de examen: Viernes, 21 de enero.

EJERCICIOS PARA NAVIDAD (RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN). CURSO: Fecha de entrega: Viernes. 14 de enero. Fecha de examen: Viernes, 21 de enero. º E.S.O. MATEMÁTICAS I.E.S. LOSADA EJERCICIOS PARA NAVIDAD (RECUPERACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN). CURSO: 10-11 Fecha de entrega: Viernes. 1 de enero. Fecha de examen: Viernes 1 de enero. Alumno/a:. Grupo:

Más detalles

Nombre: 90 X 40= 640+ 230= Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior 1.000.000 9.386.999 599.999.

Nombre: 90 X 40= 640+ 230= Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior 1.000.000 9.386.999 599.999. Calcula el termino que falta en cada operación.8 + = 87..7 =.7 +.7 =.87. =.7 X = 8. : = X 0 =.00.7 : = Escribe el número anterior y el posterior.000.000.8... 0.000.000 00.000.000 0 X 0= 0+ 0= Escribe con

Más detalles

c) Es 91 múltiplo de 7? y 7 divisor de 91?

c) Es 91 múltiplo de 7? y 7 divisor de 91? UNIDAD 1: NÚMEROS NATURALES (1 pto) Ejercicio nº 1.- a) Escribe los diez primeros múltiplos de 15: IES EL CORONIL b) Todos los divisores del 60 c) Es 91 múltiplo de 7? y 7 divisor de 91? (1 pto) Ejercicio

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES. Evaluación A. Ten en cuenta. Recuerda. Recuerda

NÚMEROS RACIONALES. Evaluación A. Ten en cuenta. Recuerda. Recuerda NÚMEROS RACIONALES Evaluación A 1. Ordena de menor a mayor estas fracciones: 1 2, 9 20, 18 25, 3 5 Para ordenar fracciones, expresamos la solución mediante las fracciones iniciales, no las equivalentes

Más detalles

CUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 2016/2017 MATEMÁTICAS 2º E.S.O.

CUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 2016/2017 MATEMÁTICAS 2º E.S.O. CUADERNILLO RECUPERACIÓN PENDIENTES CURSO 016/017 MATEMÁTICAS º E.S.O. 1ª EVALUACIÓN Tema 1: Números enteros. Divisibilidad. Tema : Fracciones. Tema : Números decimales. Tema 4: Sistema sexagesimal. Unidad

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. Página 0 PRACTICA Números enteros y racionales Calcula: ) ) ) [ )] ) ) ) [ )] ) [ )] d) ) [ ) )] ) ) ) [ )] ) ) ) ) ) ) ) ) [ )] ) [ )] ) ) ) ) ) d)) [ ) )] ) [ ) ] ) 0 ) ) ) Calcula mentalmente:

Más detalles

EJERCICIOS RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 2º ESO

EJERCICIOS RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 2º ESO NÚMEROS ENTEROS Ejercicio nº 1: EJERCICIOS RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS º ESO a Calcula todos los divisores de 46. b Escribe cinco múltiplos consecutivos de 16 comprendidos entre 7 y 10. c Cuándo un número

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 1 EJERCICIOS Fracciones: significado y representación 1 Qué fracción se ha representado en cada una de estas figuras? 1 2 8 2 12 2 Colorea en cada triángulo la fracción que se indica: 1 2

Más detalles

Números Racionales. 102 ejercicios para practicar con soluciones. 1 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones: a) Solución:

Números Racionales. 102 ejercicios para practicar con soluciones. 1 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones: a) Solución: Números Racionales. 0 ejercicios para practicar con soluciones. Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones 0 0 Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones a ) 0 0 0 b ) Ordena de forma

Más detalles

1. AA AA AA AA 1 2

1. AA AA AA AA 1 2 1. Un comerciante compra pimientos, aguacates y manzanas. De pimientos ha pedido 7/24 del total y de aguacates, 1/. Si de manzanas ha encargado 114 kilos menos que de los otros dos juntos, indica cuántos

Más detalles

Una igualdad numérica se compone de dos expresiones numéricas unidas por un signo igual

Una igualdad numérica se compone de dos expresiones numéricas unidas por un signo igual IGUALDADES Y ECUACIONES 1 IGUALDADES NUMERICAS Una igualdad numérica se compone de dos expresiones numéricas unidas por un signo igual Toda igualdad tiene dos miembros: el primero es la expresión que está

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º ESO ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. Ejercicio nº 1.- Rodea con un círculo los números enteros: Ejercicio nº 2.-

MATEMÁTICAS 2º ESO ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. Ejercicio nº 1.- Rodea con un círculo los números enteros: Ejercicio nº 2.- MATEMÁTICAS º ESO ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. Ejercicio nº 1.- Rodea con un círculo los números enteros: 5 6 1, 45 7 19 4 5, 5 1 4 9 Ejercicio nº.- Sitúa cada número (entero o natural) en el conjunto que

Más detalles

Matemáticas y Tecnología. Unidad 2 Los números racionales

Matemáticas y Tecnología. Unidad 2 Los números racionales CENTRO PÚBLICO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS ESPA Matemáticas y Tecnología Unidad Los números racionales Nota Al final del texto se encuentra la solución de los ejercicios de la página del libro Concepto

Más detalles

SOLUCIONES CONCEPTOS. centenas centésimas decenas. se escribe se lee parte entera parte decimal fracción. 0,023 Veintitrés milésimas 0 023

SOLUCIONES CONCEPTOS. centenas centésimas decenas. se escribe se lee parte entera parte decimal fracción. 0,023 Veintitrés milésimas 0 023 SOLUCIONES CONCEPTOS 1.- Coloca cada número en el lugar adecuado: 103.578,9 décimas Unidades de millar centenas centésimas decenas Centenas de millar unidades Decenas de millar 3 5 9 7 1 8 0. Escribe con

Más detalles

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 3 PROPORCIONALIDAD Ejercicio nº 1.- Subraya los pares de magnitudes que sean proporcionales: a) El peso de las naranjas compradas y el precio pagado por ellas. b) La estatura

Más detalles

ECUACIONES E INECUACIONES

ECUACIONES E INECUACIONES ECUACIONES E INECUACIONES 1.- Escribe las expresiones algebraicas que representan los siguientes enunciados: a) Número de ruedas necesarias para fabricar x coches. b) Número de céntimos para cambiar x

Más detalles

1. Indica en cuáles de las siguientes figuras se ha coloreado un cuarto:

1. Indica en cuáles de las siguientes figuras se ha coloreado un cuarto: TEMA FRACCIONES. Indica en cuáles de las siguientes figuras se ha coloreado un cuarto:. Escribe en forma de fracción las siguientes partes de la unidad y represéntalas: un medio dos quintos cuatro doceavos.

Más detalles

MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA

MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA CUADERNO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA Nombre: Curso: 1 Descompón estos números. Fíjate en el ejemplo. 4.168 = 4 UM + 1 C + 6 D + 8 U 51.245 = 754.390 = 3.790.050 = 2 Rodea con rojo los múltiplos

Más detalles

OPERACIONES CON FRACCIONES

OPERACIONES CON FRACCIONES OPERACIONES CON FRACCIONES ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES A) Con el mismo denominador º de E. Primaria Para sumar o restar fracciones con el mismo denominador se suman o se restan los numeradores

Más detalles

TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS...

TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... 1ª Realizar las siguientes divisiones: a) 345,83 : 6 = b) 23 : 0, 5 = c) 0,18 : 0,12 = d) 34,15 : 5 = e) 2,16 : 1,8 = f) 13,02 : 0,25=

Más detalles

Números racionales 1. 1.- En un cine hay 63 personas de las que 4/7 son chicas, cuántos chicos y chicas hay?

Números racionales 1. 1.- En un cine hay 63 personas de las que 4/7 son chicas, cuántos chicos y chicas hay? Números racionales Los problemas que se presentan a continuación son problemas "tipo". Estúdialos detenidamente pues encontrarás multitud de situaciones cotidianas cuya resolución exige los mismos procesos

Más detalles

b) 30 60 = 1 2 d) 6 60 = 1 10

b) 30 60 = 1 2 d) 6 60 = 1 10 PÁGINA 14 Pág. 1 1 Expresa, en cada caso, como una fracción de hora: a) 1 minutos. b) 0 minutos. c) 10 minutos. d) 6 minutos. a) 1 60 = 1 4 c) 10 60 = 1 6 b) 0 60 = 1 d) 6 60 = 1 10 Resuelve problemas

Más detalles

4º lección TEMA 4.- LAS FRACCIONES

4º lección TEMA 4.- LAS FRACCIONES º lección TEMA.- LAS FRACCIONES -. Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. -. El numerador indica el número de partes que se toman de esa unidad. -. El denominador indica el número

Más detalles

TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS

TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS TEMA 1. NÚMEROS NATURALES Y POTENCIAS 1. Escribe como se leen los siguientes números naturales: a) 15.684.985 = b) 59.800.197.400 = c).500.01.01 = d) 180.00.505 = e) 68.967 = f) 14.14.15.65 = g) 1.000.001.001.001=

Más detalles

LOS NÚMEROS ENTEROS. Para restar un número entero, se quita el paréntesis y se pone al número el signo contrario al que tenía.

LOS NÚMEROS ENTEROS. Para restar un número entero, se quita el paréntesis y se pone al número el signo contrario al que tenía. Melilla Los números Enteros y operaciones elementales LOS NÚMEROS ENTEROS 1º LOS NÚMEROS ENTEROS. El conjunto de los números enteros Z está formado por los números naturales (enteros positivos) el cero

Más detalles

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA Recordar: Una ecuación es una igualdad algebraica en la que aparecen letras (incógnitas) con valor desconocido. El grado de una ecuación viene dado por el eponente

Más detalles

4.- Realiza las siguientes operaciones: a) 3,25 (8,23 4,2)

4.- Realiza las siguientes operaciones: a) 3,25 (8,23 4,2) MATEMÁTICAS.- PRIMER CURSO ESO. Repasa durante el verano estos objetivos, realiza estos ejercicios y preséntalos el día del examen de recuperación en Septiembre. La prueba de Septiembre serán ejercicios

Más detalles

1) Tacha los números que no sean naturales: 12-4 23-5 36 29-1 -15 13-20

1) Tacha los números que no sean naturales: 12-4 23-5 36 29-1 -15 13-20 ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 1º ESO NOMBRE: GRUPO:. Actividades a realizar: 1) Tacha los números que no sean naturales: 12-4 23-5 36 29-1 -15 13-20 2) Calcula: a) 4 6 + 3 + 9-2 3 = b) 6 (3 + 7) -

Más detalles

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUÉ ES UN PROBLEMA? En el instituto se ha presentado el Concurso de Resolución de Problemas. Todas las semanas, cada lunes, un equipo de expertos presentará en la web los problemas

Más detalles

1. Cuando se congela una masa de m 3, cuál será el

1. Cuando se congela una masa de m 3, cuál será el MATEMÁTICAS 1º ESO PROBLEMAS: FRACCIONES (1) NOMBRE FECHA 1.- Escribe las fracciones correspondientes: a) Medio kilo de naranjas: b) Tres cuartos de hora: c) Dos tercios de la clase: d) Tres partes de

Más detalles

Operaciones con fracciones

Operaciones con fracciones Operaciones con fracciones Para efectuar operaciones con fracciones, o con números enteros y fracciones, no podemos actuar como cuando todos los números que intervienen son enteros; hemos de tener en cuenta

Más detalles

Fracciones CLAVES PARA EMPEZAR

Fracciones CLAVES PARA EMPEZAR CLAVES PARA EMPEZAR a) Cuatro quintos. b) Cinco séptimos. c) Tres décimos. d) Ocho treceavos. e) Trece diecisieteavos. f) Veintiún treintaidosavos. a) d) b) e) c) f) 101 a) d) b) e) c) f) VIDA COTIDIANA

Más detalles

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE

SOLUCIONES A LAS ACTIVIDADES DE CADA EPÍGRAFE Pág. 1 PÁGINA 14 REFLEXIONA En esta unidad vas a estudiar las relaciones de proporcionalidad, que te ayudarán a superar muchos problemas aritméticos de los que se presentan todos los días. Completa la

Más detalles

1.- Un coche tiene que recorrer 540 Km. Cuando lleve recorridos los 5/6 del trayecto cuántos Km le faltaran?

1.- Un coche tiene que recorrer 540 Km. Cuando lleve recorridos los 5/6 del trayecto cuántos Km le faltaran? 1.- Un coche tiene que recorrer 540 Km. Cuando lleve recorridos los 5/6 del trayecto cuántos Km le faltaran? 2.- Un cine tiene capacidad para 240 personas. Cada entrada cuesta 7,50 y esta tarde se han

Más detalles

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD Pág. 1 PÁGINA 109 EJERCICIOS Sistema de numeración decimal 1 Observa la tabla y contesta: a) Cuántas centésimas son 250 milésimas? b) Cuántas milésimas hay en 12 décimas? c) Cuántas centésimas son 50 milésimas?

Más detalles

UNIDADES DE CAPACIDAD

UNIDADES DE CAPACIDAD 1 UNIDADES DE CAPACIDAD 1. - Completa: - 0,035 kl =... dl - 1247 ml =... dal - 14,56 dal =... cl - 0,52 l =... hl - 6,3 hl =... l - 308 l =... mal - 2,75 hl =... ml - 32 cl =... dal - 0,0007 mal =... dl

Más detalles

TEMA 1: NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES

TEMA 1: NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES TEMA : NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES. Números naturales Actividades página 9. Calcula a) 0 0 0 0 000 c) f) 000000 0 0 0 0 Tareas -09-0: todos los ejercicios que faltan del.. Números enteros Ejemplo de valor

Más detalles

MATEMÁTICAS 2ºESO Curso: 2011-2012 ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE 3º E.S.O. QUE TIENEN PENDIENTE MATEMÁTICAS DE 2º E.S.O. PRIMERA PARTE 1.

MATEMÁTICAS 2ºESO Curso: 2011-2012 ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE 3º E.S.O. QUE TIENEN PENDIENTE MATEMÁTICAS DE 2º E.S.O. PRIMERA PARTE 1. MATEMÁTICAS ºESO Curso: 011-01 ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE º E.S.O. QUE TIENEN PENDIENTE MATEMÁTICAS DE º E.S.O. PRIMERA PARTE 1. Calcula: a 6 8 1 10 6 1 1 8 + + + ( ( ( + ( ( ( + + ( ( 7 8 6 9 7 d. Realiza

Más detalles

Examen (segunda parte) Habilidades NÚMEROS CON SIGNO. 1. Una longitud positiva denota los grados al este de los datos del tiempo en la

Examen (segunda parte) Habilidades NÚMEROS CON SIGNO. 1. Una longitud positiva denota los grados al este de los datos del tiempo en la Examen (segunda parte) Habilidades NÚMEROS CON SIGNO. 1. Una longitud positiva denota los grados al este de los datos del tiempo en la línea internacional; la longitud negativa denota los grados al oeste

Más detalles

Sesión 1. Actividad 1. Entra en la sección introducción léela atentamente y pon distintos ejemplos de situaciones donde intervengan las fracciones.

Sesión 1. Actividad 1. Entra en la sección introducción léela atentamente y pon distintos ejemplos de situaciones donde intervengan las fracciones. Sesión 1 Objetivos 1. Familiarizarse con la unidad y las escenas Descartes.. Concepto de fracción distintas situaciones.. Concepto de fracción propia e impropia. Actividades Actividad 1. Entra en la sección

Más detalles

Numerador = Denominador = 2.- Copia y representa la parte coloreada con una fracción, en cada caso. Indica cómo se leen. Numerador = Denominador =

Numerador = Denominador = 2.- Copia y representa la parte coloreada con una fracción, en cada caso. Indica cómo se leen. Numerador = Denominador = TEMA 6 : LAS FRACCIONES Página 1 1.- Escribe estas cantidades con una fracción. Señala el numerador y el denominador. seis novenos = tres octavos = un medio = siete décimos = cuatro quintos = dos treceavos

Más detalles

Completa los datos que falten en los enunciados

Completa los datos que falten en los enunciados Nombre: Completa los datos que falten en los enunciados 1.- Paula se compra unos pantalones que cuestan y una camiseta que cuesta la tercera parte que el pantalón. Cuánto dinero se gasta en total en ropa?

Más detalles

Matemáticas I (Parte 1)

Matemáticas I (Parte 1) Depto. de Matemáticas Magisterio (Educación Primaria) Curso 2011-2012 Matemáticas I (Parte 1) Modelo A 12 de junio de 2012 Apellidos: Nombre: Resuelve las siguientes cuestiones en el espacio reservado

Más detalles

1) Qué fracción de año representan 7 meses? Y 3 meses? Y 6 meses? 3) Cuántas manzanas son 2/5 de una caja que contiene 50 manzanas?

1) Qué fracción de año representan 7 meses? Y 3 meses? Y 6 meses? 3) Cuántas manzanas son 2/5 de una caja que contiene 50 manzanas? FRACCIONES Y DECIMALES ) Qué fracción de año representan meses? Y meses? Y meses? ) Un grifo llena un depósito en horas. Qué parte del depósito llenará: primero, en horas; segundo, en horas, y tercero,

Más detalles

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 1 DIVISIBILIDAD Y NUMEROS ENTEROS

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 1 DIVISIBILIDAD Y NUMEROS ENTEROS SOLUCIONES MINIMOS º ESO TEMA 1 DIVISIBILIDAD Y NUMEROS ENTEROS Ejercicio nº 1.- Comprueba si son equivalentes los siguientes pares de fracciones: a) y 10 1 7 8 b) y 1 60 a) y 10 1 1 10 Sí 7 8 b) y 1 60

Más detalles

Representación, escritura y lectura de fracciones

Representación, escritura y lectura de fracciones epresentación escritura lectura de fracciones lumno: Curso: Fecha: Escribe con cifras con letra las fracciones que representan las siguientes figuras. seis octavos un medio doce veinteavos dos sextos 0

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental 2 Potencias y raíces Recuerda lo fundamental Curso:... Fecha:... POTENCIAS Y RAÍCES CONCEPTO DE POTENCIA EXPONENTE Calcula. a a a a a = a 5 { 5 VECES BASE Se lee a elevada a la quinta. 3 2 = 2 5 = 4 3

Más detalles

Números racionales e irracionales

Números racionales e irracionales Números racionales e irracionales. Divisibilidad Calcula mentalmente: a) M.C.D. (, 8) b) M.C.D. (, 8) c) M.C.D. (, 9, ) d) m.c.m. (, ) e) m.c.m. (, 9) f ) m.c.m. (,, ) P I E N S A Y C A L C U L A a) b)

Más detalles

Fracciones. 5.1. Cuentas y problema del día. 2. Realiza la siguiente operación: 849,37 + 28,395. 1. Realiza la siguiente operación: 530,98 38,923

Fracciones. 5.1. Cuentas y problema del día. 2. Realiza la siguiente operación: 849,37 + 28,395. 1. Realiza la siguiente operación: 530,98 38,923 Fracciones.1. Cuentas y problema del día 1. Realiza la siguiente operación: 2. Realiza la siguiente operación: 849,7 + 28,9 0,98 8,92 8 4 9, 7 0, 9 8 +. Completa la siguiente operación: 8 92,7 Ò 6, 8 9

Más detalles

NÚMEROS ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. 1. Resuelve las siguientes operaciones de números enteros:

NÚMEROS ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. 1. Resuelve las siguientes operaciones de números enteros: NÚMEROS ENTEROS Y DIVISIBILIDAD. Resuelve las siguientes operaciones de números enteros - 0 + 8 - ( - + - - ( - + ( - = - + ( - + + - [ - ( - + ] + - = - 9 + ( - - ( - 8 + ( - - ( - + - = - [ - + - ( -

Más detalles

TEMA 3: FRACCIONES 1º ESO MATEMÁTICAS

TEMA 3: FRACCIONES 1º ESO MATEMÁTICAS TEMA : FRACCIONES 1º ESO MATEMÁTICAS Tema : Fracciones Fracciones equivalentes. Comparación de fracciones y ordenación Proporcionalidad, Porcentajes y escalas Operaciones con fracciones. + problemas 6

Más detalles

1. Un conductor ha hecho 80 km de un recorrido. Si el recorrido total es de 240 kilómetros, qué parte le queda por hacer? 3. AA 3 4 3.

1. Un conductor ha hecho 80 km de un recorrido. Si el recorrido total es de 240 kilómetros, qué parte le queda por hacer? 3. AA 3 4 3. . Un conductor ha hecho 80 km de un recorrido. Si el recorrido total es de 240 kilómetros, qué parte le queda por hacer?. AA 2. AA 2. AA 4 4. AA 4 2. He ido de excursión, gastándome 48 euros. Si me quedan

Más detalles

Fracciones Complejas, Potencias y Raíces en IQ

Fracciones Complejas, Potencias y Raíces en IQ www.matebrunca.com Prof. Waldo Márquez González Números Racionales IQ Fracciones Complejas, Potencias y Raíces en IQ ra Parte. Efectue las siguientes divisiones complejas en IQ. ) = R/. ) 7 0 = R/ 7 0.

Más detalles

2º ESO. matemáticas IES Montevil tema 3: NÚMEROS RACIONALES curso 2010/2011

2º ESO. matemáticas IES Montevil tema 3: NÚMEROS RACIONALES curso 2010/2011 º ESO. matemáticas IES Montevil tema : NÚMEROS RACIONALES curso 00/0 nombre: apellidos: números racionales El conjunto de los números racionales es el que está formado por los números que se pueden expresar

Más detalles

Tema 1. Números y operaciones con números

Tema 1. Números y operaciones con números Tema 1. Números y operaciones con números Ejercicios resueltos 1. Las 16 vacas que hay en una cuadra comen al día 112 kg de pienso y 64 kg de paja. Cada kg de pienso cuesta 9 euros y el de paja 6 euros.

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA 5º. Temporalización. septiembre octubre noviembre diciembre enero febrero marzo abril mayo junio

UNIDAD DIDÁCTICA 5º. Temporalización. septiembre octubre noviembre diciembre enero febrero marzo abril mayo junio UNIDAD DIDÁCTICA 5º Etapa: Educación Primaria. Ciclo: 3º Curso 6º Área del conocimiento: Matemáticas Nº UD: 5º (16 sesiones de 60 minutos; a ocho sesiones por quincena) Título: Las fracciones y sus operaciones.

Más detalles

Queda PROBLEMAS. Solución. a) Cuántos litros quedan en el barril? b) Qué fracción del total representan esos litros? queda

Queda PROBLEMAS. Solución. a) Cuántos litros quedan en el barril? b) Qué fracción del total representan esos litros? queda PROBLEMAS. La capacidad un barril es 00 litros. Se saca la mitad su contenido y spués un tercio l resto. Cuántos litros quedan en el barril? Qué fracción l total representan esos litros? Solución a) Cuántos

Más detalles

NÚMEROS RACIONALES. Tendremos en cuenta el cociente de potencias de la misma base: ( b ) b 12 ( 6)

NÚMEROS RACIONALES. Tendremos en cuenta el cociente de potencias de la misma base: ( b ) b 12 ( 6) NÚMEROS RACIONALES 3 4 2 3 1. ( b ) /( b ) es igual a: a) b -18 b) b 18 c) b -6 (Convocatoria junio 2001. Examen tipo E) Tendremos en cuenta el cociente de potencias de la misma base: 3 4 12 3 4 2 3 (

Más detalles

Matemáticas 1º ESO TRABAJO VERANO Nombre y apellidos: CONTENIDOS PARA LA RECUPERACIÓN DE ÁREA EN SEPTIEMBRE

Matemáticas 1º ESO TRABAJO VERANO Nombre y apellidos: CONTENIDOS PARA LA RECUPERACIÓN DE ÁREA EN SEPTIEMBRE Matemáticas 1º ESO TRABAJO VERANO 201 Nombre y apellidos: CONTENIDOS PARA LA RECUPERACIÓN DE ÁREA EN SEPTIEMBRE NÚMEROS REALES POTENCIAS Y RAÍCES POLINOMIOS Y FRACCIONES ALGEBRAICAS ECUACIONES. MAGNITUDES

Más detalles

Guía del estudiante. Clase 11 Tema: Suma y resta de fracciones de distinto denominador

Guía del estudiante. Clase 11 Tema: Suma y resta de fracciones de distinto denominador MATEMÁTICAS Grado Séptimo Bimestre I Semana Número de clases - Clase Tema: Suma resta de fracciones de distinto denominador Resuelva la siguiente operación: Resuelva la siguiente operación: Actividad +

Más detalles

4 Fracciones. Lectura y escritura. Diecisiete veinticuatroavos. Treinta y cuatro cincuentaidosavos. Cinco séptimos. Cuatro quintos.

4 Fracciones. Lectura y escritura. Diecisiete veinticuatroavos. Treinta y cuatro cincuentaidosavos. Cinco séptimos. Cuatro quintos. Fracciones Lectura y escritura Escribe cómo se lee cada una de estas fracciones. Tres octavos Cinco novenos Un sexto Cuatro onceavos Trece veinteavos Siete décimos Diecisiete veinticuatroavos Treinta y

Más detalles

Tema 6: Fracciones. Fracciones

Tema 6: Fracciones. Fracciones Fracciones Un quebrado o número fraccionario se expresa por dos números naturales, el denominador que indica en cuántas partes se ha dividido la unidad y el numerador, que indica cuántas partes de esta

Más detalles

1º E.S.O. NÚMEROS ENTEROS:

1º E.S.O. NÚMEROS ENTEROS: 1º E.S.O. NÚMEROS ENTEROS: 1. Los números naturales. Sistema de numeración decimal. Orden y representación de los números naturales. Los números grandes: millones, millardos, billones. Suma, resta y multiplicación.

Más detalles

Departamento de Matemáticas Actividades de recuperación 3º ESO (Pendientes 2º)

Departamento de Matemáticas Actividades de recuperación 3º ESO (Pendientes 2º) FICHA 1 NÚMEROS I Fecha límite de entrega: 3 de noviembre 1. Calcula el resultado de las siguientes sumas de enteros positivos y negativos: a) 5+(-)= b) 5+(-7)= c) (-)+5= d) (-7)+5= e) (-5)+(-7)=. Calcula

Más detalles

Bloque I. Números y medidas. Tema 3: Fracciones y números decimales. TEORÍA

Bloque I. Números y medidas. Tema 3: Fracciones y números decimales. TEORÍA IES LA ASUNCIÓN http//www.ieslaasuncion.org MATEMÁTICAS º ESO. CONCEPTO DE FRACCIÓN Bloque I. Números y medidas. Tema Fracciones y números decimales. TEORÍA * Una fracción b a es el cociente indicado de

Más detalles

Proporcionalidad y porcentajes

Proporcionalidad y porcentajes CLAVES PARA EMPEZAR a) 1 4 2 5 4 10 No son equivalentes. b) 12 7 16 6 4 96 No son equivalentes. c) 4 60 3 0 240 240 Sí son equivalentes. a) 3 2 6 12/3 4 b) 3 6 x 24/6 4 c) x 6 12 7 4/6 14 a) b) c) d) e)

Más detalles

Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... LAS FRACCIONES SON OPERADORES. de 30 = 30 : 5 = de 30 = 5. de 24 = UNA FORMA DE COMPARAR FRACCIONES

Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... LAS FRACCIONES SON OPERADORES. de 30 = 30 : 5 = de 30 = 5. de 24 = UNA FORMA DE COMPARAR FRACCIONES fracciones Recuerda lo fundamental Curso:... Fecha:... LAS FRACCIONES SON PARTES DE LA UNIDAD 8 8 SON OPERADORES de 0 = 0 : = 6 de 0 = de 4 = SON DIVISIONES INDICADAS 1 = : = = : 1 = 1 UNA FORMA DE COMPARAR

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental Recuerda lo fundamental EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL LOS NÚMEROS NATURALES Nuestro sistema de numeración es decimal: 10 unidades de un orden cualquiera hacen una unidad del orden inmediato superior.

Más detalles

5. El cociente de la división de dos números naturales vale 8 y el resto 66. Halla estos números, sabiendo que uno excede al otro en 570 unidades.

5. El cociente de la división de dos números naturales vale 8 y el resto 66. Halla estos números, sabiendo que uno excede al otro en 570 unidades. PROBLEMAS ECUACIONES Y SISTEMAS 1. Una suma de 375 está formada por un mismo número de billetes de 10 que de 5 Hallar el número de billetes de cada clase. 2. En tres meses una fábrica de latas de sardinas

Más detalles

Lección 11: Fracciones. Equivalencia y orden

Lección 11: Fracciones. Equivalencia y orden GUÍA DE MATEMÁTICAS I LECCIÓN Lección : Fracciones. Equivalencia y orden Fracciones equivalentes No siempre podemos trabajar con unidades divididas decimalmente; con frecuencia nos conviene partir de otra

Más detalles

UNIDAD 1 Números enteros y racionales

UNIDAD 1 Números enteros y racionales Pág. 1 de 3 1 a) Qué fracción representan 3 meses y medio respecto a un año? Representan de año. b) Y 6 horas y cuarto respecto de un día? Representan de día. 2 Mauro compra un piso por valor de 245 000.

Más detalles

APRENDER MATEMÁTICAS TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3

APRENDER MATEMÁTICAS TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3 TEMA 1 JUAN LUIS CHAMIZO BLÁZQUEZ - CARMEN GORDO CUEVAS PEDRO M. RIVERA LEBRATO 3 NÚMEROS NATURALES Los números naturales son los que sirven para contar. Los números naturales se representan de menor a

Más detalles

LOS NUMEROS Y LAS OPERACIONES

LOS NUMEROS Y LAS OPERACIONES LOS NUMEROS Y LAS OPERACIONES Sistema de numeración decimal. Lectura de números 1. Escribe los números siguientes: Medio millón:... Cuatro millones cuatrocientos... Tres millones y medio:... Seis millones

Más detalles

1. a) Escribe los primeros cinco múltiplos de 16 que estén entre 75 y 150

1. a) Escribe los primeros cinco múltiplos de 16 que estén entre 75 y 150 ACTIVIDADES DE PENDIENTES DE 2º eso. UNIDADES 1, 2, 3, 4 1. a) Escribe los primeros cinco múltiplos de 16 que estén entre 75 y 150 b) Escribe todos los divisores de 54 c) Escribe todos los divisores de

Más detalles

lasmatemáticas.eu Pedro Castro Ortega materiales de matemáticas

lasmatemáticas.eu Pedro Castro Ortega materiales de matemáticas 1. Fracciones Una fracción es una expresión del tipo a b, donde a y b son números naturales llamados numerador y denominador, respectivamente. 1.1. Interpretación de una fracción a) Fracción como parte

Más detalles

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO CURSO 10-11 ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO NOMBRE: GRUPO:.; Nº:. Los contenidos mínimos para la prueba extraordinaria de septiembre se encuentran en la programación, que se puede consultar

Más detalles

a) 25 b) 81 c) d) 8 e) 16 f) 8 g) 16 Solución: Calcula: a) 33 2 b) 2,5 2 c) 0,7 3 d) 1,2 3 Solución: Solución:

a) 25 b) 81 c) d) 8 e) 16 f) 8 g) 16 Solución: Calcula: a) 33 2 b) 2,5 2 c) 0,7 3 d) 1,2 3 Solución: Solución: Potencias y raíces. Potencias de exponente entero Calcula mentalmente las siguientes potencias: a) 5 2 b) 4 c) 0 6 d) ( 2) e) ( 2) 4 f) 2 g) 2 4 a) 25 b) 8 c) 000 000 d) 8 e) 6 f) 8 g) 6 P I E N S A Y

Más detalles

2. Divisibilidad SOLUCIONARIO 2. NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS 1. MÚLTIPLOS Y DIVISORES PIENSA Y CALCULA

2. Divisibilidad SOLUCIONARIO 2. NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS 1. MÚLTIPLOS Y DIVISORES PIENSA Y CALCULA 16 SOLUCIONARIO 2. Divisibilidad 1. MÚLTIPLOS Y DIVISORES Calcula mentalmente e indica, de las siguientes divisiones, cuáles son exactas o enteras: a) 125 : 5 b) 28 : 6 c) 140 : 7 d) 23400 : 100 a) 25.

Más detalles

Materia: Matemática de Octavo Tema: Conjunto Q (Números Racionales)

Materia: Matemática de Octavo Tema: Conjunto Q (Números Racionales) Materia: Matemática de Octavo Tema: Conjunto Q (Números Racionales) Vamos a recordar los conjuntos numéricos estudiados hasta el momento. (1.) Conjunto de los números Naturales Son aquellos que utilizamos

Más detalles

IDENTIFICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES

IDENTIFICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES OBJETIVO IDENTIICAR LA RELACIÓN DE PROPORCIONALIDAD ENTRE MAGNITUDES NOMBRE: CURSO: ECHA: Para multiplicar un número por 0, 00,.000... se desplaza la coma a la derecha tantos lugares como ceros tenga la

Más detalles

Para pensar solo un poquillo.

Para pensar solo un poquillo. Sociedad Melillense de Educación Matemática Departamento Didáctica de la Matemática Fac. Educación y Humanidades www.smem.org Melilla Para pensar solo un poquillo. 1. Cuidado con perder las cosas! Arturo

Más detalles

EJERCICIOS REFUERZO MATEMÁTICAS 3 ESO 1º TRIMESTRE

EJERCICIOS REFUERZO MATEMÁTICAS 3 ESO 1º TRIMESTRE EJERCICIOS REFUERZO MATEMÁTICAS ESO º TRIMESTRE NÚMEROS RACIONALES º. Amplifica las siguientes fracciones para que todas tengan denominador º. Cuál de las siguientes fracciones es una fracción amplificada

Más detalles

CUADERNILLO DE VERANO MATEMÁTICAS 1º ESO

CUADERNILLO DE VERANO MATEMÁTICAS 1º ESO CUADERNILLO DE VERANO MATEMÁTICAS 1º ESO Potencias y raíces. Expresa en forma de potencia: a) 7 7 7 7 = b) 8 8 8 8 8 8 8 = c) 6 6 6 6 6 = d) 5 5 5 5 = e) 9 9 9 = f) 3 3 = Calcula las siguientes potencias:

Más detalles

4 FRACCIONES 4.1. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) 2 6 b) 2 4 c) 3 8

4 FRACCIONES 4.1. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) 2 6 b) 2 4 c) 3 8 FRACCIONES EJERCICIOS PROPUESTOS. Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura. a) b) c) a) b) c) 8. Representa en un segmento la fracción 0.. Representa mediante un dibujo las siguientes

Más detalles

Tarea. Fracciones propias, impropias y unitarias

Tarea. Fracciones propias, impropias y unitarias Unidad 2 Tema Fracciones propias, impropias y unitarias 1. Expreso, en notación fraccionaria, las siguientes situaciones: a. Asistimos a la escuela días a la semana. b. Tenemos dos meses de vacaciones

Más detalles

Las fracciones. 1. Concepto de fracción. Cuatro personas se van a comer a partes iguales una tarta. Qué parte le corresponde a cada una?

Las fracciones. 1. Concepto de fracción. Cuatro personas se van a comer a partes iguales una tarta. Qué parte le corresponde a cada una? Las fracciones. Concepto de fracción Cuatro personas se van a comer a partes iguales una tarta. Qué parte le corresponde a cada una? P I E N S A Y C A L C U L A / Carné calculista 0 : C = 8; R = A P L

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º ESO LOS NÚMEROS ENTEROS

MATEMÁTICAS 2º ESO LOS NÚMEROS ENTEROS MATEMÁTICAS 2º ESO LOS NÚMEROS ENTEROS BLOQUE I Ejercicio 1.- Representa y escribe: a) Los números negativos mayores que 5. b) Los números positivos menores que 5. c) Todos los números enteros que verifican

Más detalles

Contenidos: Números decimales: operatoria. Potencias numéricas. Raíces numéricas. Definición, propiedades y cálculo de raíces.

Contenidos: Números decimales: operatoria. Potencias numéricas. Raíces numéricas. Definición, propiedades y cálculo de raíces. GUÍA DE EJERCICIOS Nº 3 RACIONALES II, POTENCIAS Y RAÍCES Contenidos: Números decimales: operatoria. Potencias numéricas. Raíces numéricas. Definición, propiedades y cálculo de raíces. 1. Un depósito vacío

Más detalles