Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

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1 Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de Contabilidad Financiera Curso Académico 2012/2013 Fecha: 23 de abril de 2012

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Fundamentos de la Contabilidad Financiera Código: Centro: Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales (EUCE) - Titulación: Grado en Contabilidad y Finanzas - Plan de Estudios: G021 - Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas - Itinerario / Intensificación (sólo en Máster): - Curso: 1º - Carácter: Obligatoria - Duración: 2º Cuatrimestre - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6 - Horario: Enlace web al horario del grado - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: Español 2. Requisitos Recomendables: Haber cursado previamente la asignatura de Administración de Empresas 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación: Teresa Rodríguez Ferrer Profesora: Teresa Rodríguez Ferrer - Grupo: 2 - Lugar Tutoría: EUCE, Nivel 3, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Despacho nº 15 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: Profesor: Guillermo Méndez Suárez - 2 -

3 - Grupo: 1 - Lugar Tutoría: EUCE, Nivel 3, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Despacho nº 4 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: Profesor: Miguel Ángel Sánchez Martín - Grupo: 2 - Lugar Tutoría: EUCE, Nivel 3, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Despacho nº 6 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: Profesor: Miguel Acosta Molina - Grupo: 3 - Lugar Tutoría: EUCE, Nivel 3, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Despacho nº 30 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: Profesor: Andrea Julia Martín Padilla - Grupo: 3 - Lugar Tutoría: EUCE, Nivel 3, Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Despacho nº 14 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: - 3 -

4 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Contabilidad - Perfil Profesional: Los contenidos de esta asignatura favorecen la formación para los distintos perfiles del Grado de Contabilidad y Finanzas, tales como técnicos en contabilidad, auditoría y finanzas. 5. Competencias Instrumentales (CGI): CGI 1. Analizar y sintetizar la información CGI 4. Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al ámbito de estudio CGI 6. Resolver problemas Personales (CGP): CGP 8. Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional CGP 10. Tener un razonamiento crítico Sistémicas (CGP): CGS 14. Aprender de forma autónoma Específicas (CE): CE 6. Entender la contabilidad como lenguaje de la realidad económica de la empresa CE 7. Elaborar e interpretar los estados contables con el fin de valorar la situación económica de las empresas de manera que se propongan las acciones correctivas oportunas y/o se potencien las oportunidades futuras

5 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura TEMA 1: INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD 1.1. La empresa y su funcionamiento 1.2. Objetivos de la contabilidad 1.3. Requisitos de la información contable TEMA 2: EL PATRIMONIO 2.1. Concepto de patrimonio 2.2. Patrimonio neto 2.3. Elementos y masas patrimoniales 2.4. Inventario 2.5. Balance de situación TEMA 3: MÉTODO CONTABLE. LAS CUENTAS 3.1. Hechos contables 3.2. Las cuentas 3.3. Terminología relacionada con el funcionamiento de las cuentas 3.4. Cuentas de gastos e ingresos 3.5. La partida doble 3.6. Razonamiento contable 3.7. Libros de contabilidad TEMA 4: EL PLAN GENERAL CONTABLE 4.1. Marco conceptual de la contabilidad 4.2. Normas de registro y valoración 4.3. Cuentas anuales 4.4. Cuadro de cuentas 4.5. Definiciones y relaciones contables TEMA 5: EL CICLO CONTABLE 5.1. Apertura de la contabilidad 5.2. Operaciones durante el ejercicio económico 5.3. Operaciones al final del ejercicio económico 5.4. Aplicación del resultado 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción El profesor expondrá en horas de clases los aspectos más relevantes de cada tema haciendo especial hincapié en su aplicación práctica y promoviendo la participación activa de los estudiantes, quienes deberán realizar los ejercicios propuestos bajo la supervisión del profesor o por su cuenta. Se recomienda que el alumno lleve a cabo una lectura previa de los materiales expuestos en el aula virtual de la asignatura. Además, el estudiante debe considerar que en su trabajo autónomo debe estudiar semanalmente los contenidos explicados durante las clases teóricas y prácticas de esa semana y preparar las actividades programadas en la asignatura

6 Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas 22,5 22,5 CGI 1. Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) 30,0 30,0 4,5 4,5 10,0 10,0 Estudio/preparación clases teóricas 20,0 20,0 Estudio/preparación clases prácticas 45,0 45,0 Preparación de exámenes 15,0 15,0 Realización de exámenes 3,0 3,0 Asistencia a tutorías Otras Total horas Total ECTS 6 CGI 4. CGI 6. CGP 8. CGP 10. CGS 14. CGS 15. CGS 16. CE 6. CE Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica AGUILA, S. y CASTILLO, D. (2008): Nuevo Plan General de Contabilidad: una visión práctica. Bresca Editorial. Barcelona. CERVERA, M. GONZALEZ, A. y ROMANO, J. (2010): Contabilidad financiera (adaptada al nuevo PGC). Centro de Estudios Financieros. Madrid. OMEÑACA GARCIA, J. (2008): Contabilidad general adaptada al nuevo PGC y PGC pymes. 11º edición. Deusto S.A. Ediciones. Madrid. OMEÑACA GARCIA, J. (2008): Supuestos prácticos de contabilidad financiera y de sociedades. 6º edición. Deusto. S.A. Ediciones. Madrid. PLAN GENERAL CONTABILIDAD Y DE PYMES 2008: Pirámide. Madrid. REAL DECRETO 1514/2007, de 16 de noviembre por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad

7 Bibliografía Complementaria AA.VV. (2008): Manual del nuevo Plan General Contable. Centro de Estudios Financieros. Madrid. MALLO RODRIGUEZ, C. (2008): Contabilidad financiera: un enfoque actual. Paraninfo. Madrid. REAL DECRETO 1515/2007, de 16 de noviembre por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad de Pequeñas y Medianas empresas y los criterios contables específicos para microempresas. REJON LOPEZ, M. (2008): Manual práctico del nuevo Plan General de Contabilidad Grupo Editorial Universitario. Granada. SOCIAS, A.; HORRACH, P.; HERRANZ, R; JOVER, G. y LLULL, A. (2008): Contabilidad financiera. El Plan General de Contabilidad de Pirámide. Madrid. WANDEN-BERGHE LOZANO (Coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES. Pirámide. Madrid. Otros recursos WEBS DE REFERENCIA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas. Revista de Contabilidad, Auditoría y Empresa. Revista dirigida al responsable de Contabilidad. 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción El sistema de evaluación de la asignatura consiste en una EVALUACIÓN CONTINUA (30%) y un EXAMEN FINAL (70%). La puntuación obtenida en la evaluación continua se mantendrá para las convocatorias extraordinarias del mismo curso académico. La superación de la asignatura exigirá el cumplimiento de dos condiciones: a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y b) Obtener al menos el 40% de la puntuación máxima del examen final (es decir, obtener 4 puntos si se califica sobre 10 o 2,8 si se califica sobre 7). En caso de que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, y su puntuación total supere los 5 puntos, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos. Al examen final se les permitirá llevar un cuadro de cuentas (sin anotaciones ni subrayados). Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas Pruebas de respuesta corta CGI 1. CGI 4. CGI 6. CGP 8. CGP 10. CGS 14. CE 6. CE 7. Realización del examen final (en convocatoria oficial). La puntuación máxima es de 7 puntos Realización de dos pruebas. La puntuación máxima de cada prueba es de 1,25 puntos 70% 25% Actitud y participación en clases La puntuación máxima es de 0,5 puntos 5% - 7 -

8 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma El cronograma que se presenta en el cuadro siguiente es orientativo. El profesor puede modificar dicha planificación temporal si lo requiriese el desarrollo de la materia. 2 º Cuatrimestre SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje (1) Horas de trabajo presencial (2) Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Semana 2: Presentación Tema 1 Tema 1 Tema 2 Clases teóricas 2,5 5 7,5 Clases teóricas y prácticas 2,5 5 7,5 Semana 3: Tema 2 Clases teóricas 3,75 5 8,75 Semana 4: Tema 2 Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3.,75 5 8,75 Semana 5: Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 6: Tema 3 Clases teóricas y prácticas. Seminario Semana 7: Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 8: Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 9: Tema 4 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 10: Tema 4 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 11: Tema 5 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 12: Tema 5 Clases teóricas y prácticas 2,5 5 7,5 Semana 13: Tema 5 Clases teóricas y prácticas. Seminario Semana 14: Tema 5 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 Semana 15: Tema 5 Clases teóricas y prácticas 3,75 5 8,75 (1) Métodos de enseñanza: Expositivo/Lección Magistral (Transmitir conocimientos y activar proceso cognitivos en el estudiante). Resolución de Ejercicios y Problemas (Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos). Aprendizaje basado en problemas (Desarrollar aprendizajes activos a través de la resolución de problemas). (2) Número de horas orientativo (se corresponde al número de horas del grupo CF1.1 -días de clases: miércoles, jueves y viernes-) - 8 -

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