Licenciatura en Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural

Transcripción

1 Objetivo general Licenciatura en Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural Instituto de Investigaciones sobre el Patrimonio Cultural- Centro TAREA Universidad Nacional de General San Martín -Preparar profesionales con sólidos conocimientos técnicos y teóricos para planificar, evaluar críticamente y ejercer la conservación-restauración de objetos patrimoniales. -Ofrecer una formación de alta intensidad y con conocimientos especializados, técnicas innovadoras, desarrollos tecnológicos y destrezas profesionales para contribuir a las múltiples demandas de salvaguarda y protección del patrimonio histórico y artístico de la Nación. -Proveer un marco de investigación interdisciplinaria al ejercicio profesional de la conservación y restauración, vinculando las disciplinas académicas relacionadas con la conservación, la historia del arte y las ciencias naturales que se desarrollan en distintas unidades académicas de la Institución, mediante proyectos de colaboración e intercambio de saberes y experiencias. Carrera con requisitos especiales de ingreso Condiciones de admisión Los aspirantes a ingresar en la carrera de Licenciatura en Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural deberán haber aprobado el primer año de una carrera de grado afín (tal como Conservación-restauración, Artes visuales, Historia del arte, Museología, Bibliotecología, Archivística) que se considerará en carácter de equivalente al primer año programado de la carrera, o el primer año de otras carreras de grado que presenten puntos de contacto (como Arquitectura, Arqueología, Física, Química, Biología) en una institución de nivel superior universitario con reconocimiento oficial. O bien, el primer año de profesorados o carreras terciarias con contenidos vinculados a los temas de las carreras de grado mencionadas provenientes de Institutos de Formación Superior reconocidas oficialmente. Asimismo, los aspirantes deberán poseer conocimientos básicos de temas de química, artes plásticas e historia de la cultura. -Deberán presentar un certificado analítico que acredite las materias aprobadas en la institución universitaria donde cursaron sus estudios previos con un mínimo 1 año y 480 horas reloj y deberán aprobar un examen de admisión que incluirá una prueba de suficiencia de habilidad manual y una entrevista personal. -Los candidatos serán evaluados por una comisión compuesta por miembros de la Unidad Académica. Todos los ingresantes que sean admitidos recibirán una beca para completar sus estudios. 1

2 Título Licenciado/a en Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural. Modalidad Presencial. Régimen de materias cuatrimestrales; 16 semanas por cuatrimestre. Sede de cursada Campus de la Universidad Nacional de General San Martín- Instituto de Investigaciones sobre el Patrimonio Cultural/Centro TAREA Diseño y organización curricular Las asignaturas de la currícula se distribuyen como materias, seminarios y talleres en cuatro bloques curriculares: - Conservación y restauración, destinado al aprendizaje teórico-práctico de la conservación restauración del patrimonio cultural, en 13 asignaturas - Ciencias naturales, diseñado para que los alumnos incorporen conocimientos de química, física y biología que aplicarán a la conservación-restauración, en 5 asignaturas - Ciencias humanas, con el fin de presentar a los estudiantes aspectos de las artes plásticas, historia del arte y estudios del patrimonio que se hallan en estrecha articulación con los contenidos y problemas abordados en los otros bloques, en 6 asignaturas. - Práctica profesional supervisada, orientada a la aplicación de los conocimientos adquiridos y la resolución de problemas reales, bajo la guía de un tutor. Los alumnos podrán, de acuerdo a sus intereses, incorporarse a un proyecto de conservación restauración e investigación en curso, lo que les permitirá insertarse en una dinámica interdisciplinaria de trabajo en equipo. Trabajo final de graduación Se elabora a lo largo de la práctica profesional supervisada. Consiste en un informe que dé cuenta de los trabajos realizados, los problemas identificados y resultados obtenidos. Idioma Para graduarse, los estudiantes deberán aprobar un examen de suficiencia en competencias de lectoescritura de inglés. La UNSAM pondrá a disposición de los estudiantes cursos extracurriculares no obligatorios, preparatorios para esta prueba. 2

3 Actividades para las cuales el título habilita Desempeñar tareas especializadas en conservación-restauración y brindar asesoramiento profesional y técnico en museos, archivos, bibliotecas y otras instituciones culturales, públicas y privadas. Asesorar en el diseño de políticas públicas orientadas a la conservación de los bienes culturales tangibles. Gestionar y planificar aspectos de la conservación y restauración de bienes culturales en ámbitos de la administración pública y privada. Brindar asesoramiento técnico en diseño y montaje de exposiciones, transportes de obras, planes de prevención ante desastres referidos al patrimonio cultural, etc. Integrar equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en distintas áreas. Informes TAREA -Instituto de Investigaciones sobre el Patrimonio Cultural Universidad Nacional de San Martín Tel.: /fax e mail: alumnosiipc@gmail.com Plan de cursado Primer cuatrimestre -Fundamentos de la teoría y práctica de la conservación-restauración -Métodos y técnicas para la conservación y restauración de obra plana sobre papel -Seminario sobre problemas de historia del arte, conservación y restauración -Historia del arte y cultura visual I Segundo cuatrimestre -Introducción a la conservación y restauración del material de archivo y biblioteca -Fotografía y documentación aplicada a los bienes culturales -Física, química y biología I -Historia del arte y cultura visual II Tercer cuatrimestre -Métodos y técnicas para la conservación y restauración de la pintura I -Historia de las técnicas artísticas -Métodos de diagnóstico de bienes culturales -Historia del arte y cultura visual III Cuarto cuatrimestre -Métodos y técnicas para la conservación y restauración de la pintura II -Agentes de deterioro 3

4 -Física, química y biología II -Teoría e Historiografía de las Artes Plásticas Quinto cuatrimestre -Métodos y técnicas para la conservación y restauración de la escultura I -Conservación de fotografía -Técnicas analíticas aplicadas a bienes culturales -Seminario: cultura y patrimonio -Práctica profesional Sexto cuatrimestre -Métodos y técnicas para la conservación y restauración de la escultura II -Seminario: Principios de conservación de materiales arqueológicos -Gestión de la conservación -Seminario: Conservación de arte contemporáneo STAFF ACADÉMICO Director: Néstor Barrio Coordinadora académica: Rocío Boffo Comité Académico: Lic. Néstor Barrio Dr. José Emilio Burucúa Dr.Fernando Devoto Dra. Laura Malosetti Ing. Fernando Marte PLANTEL DOCENTE Nora Altrudi Néstor Barrio Rocío Boffo María Alba Bovisio Judith Fothy Damasia Gallegos Alejandra Gómez Dolores González Pondal Laura Malosetti Costa Fernando Marte Ana Morales Marta Penhos Daniel Saulino María Ángela Silvetti Vivian Spoliansky Sandra Szir 4

5 Juan Travnik 5