UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA, SUAyED Programa de asignatura: INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA CLAVE: 0111 NÚMERO DE CRÉDITOS: 06 DURACIÓN DEL CURSO: CLASES POR SEMANA: HORAS DE TEORÍA POR SEMANA: SEMESTRE QUE SE IMPARTE: MATERIA: ELABORÓ: PROFESOR ADJUNTO: 16 sesiones Una Una Primero Obligatoria del núcleo básico Dr. Miguel Cervantes Jiménez. Lic. Karen Rosales Ocampo ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA: Lic. Rocio de la Torre Aceves Lic. Ma. Guadalupe García González FECHA DE ELABORACIÓN: Enero de 2018 (semestre )

2 Pág. 2 de 5 Presentación El curso de Introducción a la Teoría Económica es el primer curso de Teoría Económica que reciben los estudiantes de la Licenciatura en Economía y se integra por cuatro capítulos: objeto de estudio de la teoría económica, el sistema económico, principios de microeconomía y principios de macroeconomía. La asignatura aporta los conocimientos básicos para el estudio de la mayoría de las asignaturas del núcleo básico y terminal del plan de estudios de la Licenciatura en Economía. El objeto de estudio de la teoría económica presenta la definición de economía y delimita su campo de estudio respecto de otras disciplinas. El sistema económico identifica a los actores y sus relaciones en el modelo de flujo circular. Los principios de microeconomía examinan la conducta optimizadora de los consumidores y productores, en condiciones competitivas y de monopolio. Los principios de macroeconomía analizan las características y relaciones de las principales variables agregadas del sistema económico, tales como el producto interno bruto, la inversión, el consumo, el gasto de gobierno, las exportaciones e importaciones, además de proponer un primer modelo económico agregado en el que se aplican políticas fiscales y monetarias. Objetivo terminal Al finalizar el curso, el alumno describirá las conductas de los agentes económicos en los ámbitos micro y macroeconómico, con la finalidad de proporcionarle los principales elementos del lenguaje oral, matemático y gráfico de la teoría económica. Elementos para la evaluación ASISTENCIA A CLASES 10% GUIAS DE ESTUDIO 30% EXAMEN PRIMER PARCIAL 30% EXAMEN SEGUNDO PARCIAL 30% Requisitos para el examen final: al menos 80% de asistencia y entrega de al menos el 80% de las guías de estudio. Los resultados de la ponderación de los rubros de evaluación tendrán la siguiente equivalencia en la calificación final: de: 0.01 a (5); de 6.00 a (6); 6.50 a (7); 7.50 a (8); 8.50 a (9); 9.50 a 10 (10). Si el alumno incumple con las guías de estudios y no presenta el examen final se asentará NP. De acuerdo al artículo 11 del Reglamento General de Exámenes, la calificación que obtenga el alumno será definitiva.

3 Programa de Asignatura: Introducción a la Teoría Económica Pág. 3 de 5 Sesiones Unidades Temas Modelo pedagógico Sesión 1: febrero 3. Sesión 2 y 3: febrero 10 y 17. Sesión 4: febrero 24. Sesión 5 y 6: marzo 3 y 10. Sesión 7: marzo 17. Sesión 8 y 9: marzo 24 y abril 7. Marzo 31. Sesión 10: abril 14. Sesión 11: abril 21. Presentación del curso Objeto de estudio de la teoría económica El sistema económico Mercado: demanda y oferta Intervención del gobierno en los mercados Producción y costos Mercados competitivos y monopolio Explicación del curso. Modelo pedagógico. Evaluación. Definición de economía. Objeto de estudio de la teoría económica. Economía positiva y economía normativa. Economía real y financiera. Microeconomía: o Cómo toman decisiones los individuos o Cómo interactúan los individuos Macroeconomía: o Cómo funciona la economía en su conjunto Principales pensadores en economía. Método para formular modelos. Modelos del flujo circular. o Agentes económicos: familias y empresas; gobierno. o Factores de la producción: trabajo, capital y recursos naturales. Modelo de la frontera de posibilidades de producción. Determinantes de la demanda y la oferta. Desplazamiento de las funciones de demanda y oferta. Precio y cantidad de equilibrio. Elasticidades. Equilibrio parcial vs equilibrio general. Excedente del consumidor y del productor. Precios controlados. Impuestos. Función de producción a corto plazo. Función de costos a corto plazo. Vacación de Semana Santa La elección de la empresa en mercados competitivos. La elección del monopolio. Comparación de la elección en mercados competitivos y el monopolio. Primer examen parcial (en línea) b) Mapa mental c) Dinámica: relacionar información. c) Construcción de la dirección del flujo en el modelo.circular c) Ejercicio matemático. d) Dinámica: el mercado de las manzanas. c) Dinámica: elaboración de artilugios. c) Cuadro sinóptico.

4 Sesiones Unidades Temas Modelo pedagógico Pág. 4 de 5 Sesión 11: abril 21. Sesión 12: abril 27. Sesión 13: mayo 5. Sesión 14: mayo 12. Sesión 15: mayo 19. Sesión 16: mayo 26. Junio 2. Junio 9. Contabilidad nacional y Definición del PIB desempleo Métodos de medición del PIB: o Gasto o Ingreso o Valor agregado PIB real y nominal Tipos de desempleo y su medición Modelo simple de Función consumo determinación del Inversión ingreso Gasto de gobierno e impuestos Tercer Coloquio de Teoría Económica y Economía Pública Política fiscal Política monetaria Macroeconomía abierta: conceptos básicos. Examen segundo parcial (en línea)l Entrega de calificación final. Impuestos Gasto público Déficit fiscal y su financiación Definición de dinero Oferta de dinero Demanda de dinero Tasa de interés Inflación Herramientas de política monetaria Balanza de pagos Tipo de cambio Oferta agregada Demanda agregada Modelo de determinación del ingreso Efectos de política económica c) Ejercicio matemático. c) Juego de actores. c) Dinámica: la creación de dinero.

5 Bibliografía básica Pág. 5 de 5 1. Cervantes Jiménez, Miguel (2017). Introducción a la Teoría Económica. Material didáctico. México, Facultad de Economía, UNAM. 2. Krugman, Paul; Robin Wells (2007). Introducción a la Economía. Microeconomía, España, Ed. Reverte. 3. Krugman, Paul; Robin Wells (2007). Introducción a la Economía. Macroeconomía, España, Ed. Reverte. 4. Mankiw, N. Gregory (2009), Principios de Economía, 5ª.ed. Ed. Cengage. Bibliografía complementaria Recursos didácticos 5. Antonio Barros de Castro, et al, Introducción a la Economía, México, Ed. Siglo XXI, Case E. Karl, Ray C. Fair, Principios de macroeconomía, México, Ed. Prentice Hall, José Roesetti Paschoal, Introducción a la Economía, México, Ed. Harla, Joseph Stiglitz, Economía. Barcelona, Ed. Ariel, Paul Samuelson, Economía, México, Ed. McGraw-Hill, Redes conceptuales de las escuelas de pensamiento económico, mapas mentales, cuadros sinópticos, diapositivas en power point e ilustraciones con los simuladores computacionales icro@economía y acro@economía. El programa de Introducción a la Teoría Económica se descargó del sitio: