PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Creatividad Publicitaria" Grado en Publicidad y Relaciones Públicas. Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad

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1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Creatividad Publicitaria" Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad Facultad de Comunicación DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Publicidad y Relaciones Públicas 2010 Facultad de Comunicación Creatividad Publicitaria Obligatoria 2º Cuatrimestral Ciclo: Área: Comunicación Audiovisual y Publicidad (Área responsable) Horas : 150 Créditos totales : Departamento: Dirección física: Dirección electrónica: 6.0 Comunicación Audiovisual y Publicidad (Departamento responsable) FACULTAD DE COMUNICACIÓN, C/ AMÉRICO VESPUCIO,S/N SEVILLA OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Profundizar en la teoría de la creatividad en la investigación científica, dando preferencia a las tendencias actuales en el estudio de esta disciplina. - Analizar la personalidad creativa, como una característica de la inteligencia humana. - Conocer y poner en práctica las distintas técnicas o métodos de generación de ideas creativas. - Superar las limitaciones cognitivas y emocionales que bloquean el desarrollo de las capacidades creativas a través de técnicas individuales y grupales consolidadas en el sector publicitario. - Conocer pormenorizadamente cómo se integran las tareas estratégicas y creativas en las agencias de publicidad y organizaciones similares. - Estudiar y practicar la creatividad publicitaria a través de un método general que pueda aplicarse para afrontar cualquier tipo de comunicación empresarial o institucional. - Generar conceptos creativos válidos para consecución de los objetivos de la campaña publicitaria. - Estudiar y analizar las posibilidades creativas de los diversos medios de comunicación, ya sean convencionales como no convencionales. - Conocer los aspectos creativos de la publicidad española actual: tendencias, innovaciones organizativas, reconocimientos, evaluación de Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

2 la eficacia. - Poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos mediante la elaboración de campañas publicitarias. Competencias: Competencias transversales/genéricas G01. Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos, empresariales u organigramas laborales de la comunicación institucional, empresarial y social. G02. Capacidad de trabajo en equipo y de comunicación de las propias ideas mediante la creación de un ambiente propicio, así como capacidad para integrarse en un proyecto común destinado a la obtención de resultados. G03. Creatividad: capacidad para aplicar el pensamiento creativo en las campañas de G05. Capacidad para la ideación, planificación, ejecución y evaluación de las campañas de una campaña de GO8. Fomentar el espíritu emprendedor Competencias específicas E01 Conocimiento de los diferentes soportes de la información (prensa, radio, televisión e Internet) y de sus distintos lenguajes. E02 Capacidad y habilidad en la planificación, aplicación, evaluación y difusión de actividades de publicidad y relaciones pública. E04 Capacidad y habilidad para ejercer como expertos en la gestión estratégica de la comunicación de una empresa. Saber gestionar y mejorar la comunicación interna y externa de grandes, medianas y pequeñas empresas, así como de las organizaciones empresariales, institucionales, políticas o sin ánimo de lucro con el fin de obtener una mayor eficacia en sus objetivos y resultados. E08 Conocimientos sobre análisis y planificación de campañas de comunicación así como de las técnicas de elaboración de estrategias de comunicación organizaciones públicas y privadas. Capacidad de implementación en campañas y acciones en sus diversas fases que sean capaces de adaptarse a nuevos contextos. E49 Capacidad y habilidad para conseguir financiación mediante estrategias de comunicación CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Aproximación al concepto de Creatividad: principales líneas de investigación. Métodos y técnicas de creatividad: brainstorming, sinéctica y pensamiento lateral. La creatividad como actividad publicitaria: La creatividad en las agencias de publicidad. Organización del departamento creativo: director creativo, redactor y director de arte. Relaciones con otros departamentos de la agencia. Estrategia creativa: determinación del contenido. Ejecución creativa: conceptos de Posibilidades creativas de la radio como medio publicitario. Creatividad y comunicación below the line. Panorama actual de la creatividad publicitaria. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas 2 - Sesiones presenciales basadas en clases magistrales: en estas sesiones a modo de marco teórico el profesor tiene el objetivo de presentar los conceptos e ideas básicas necesarias para un desarrollo óptimo de los contenidos que componen la asignatura por parte del alumnado. La propuesta didáctica en este caso se basa en la lección magistral por parte del profesor (con el uso de soportes audiovisuales para ilustrar o complementar los contenidos). Asimismo se pretende proponer el método de análisis de casos. En este sentido, los alumnos tendrán que aplicar las herramientas teóricas aprendidas para dar soluciones a problemas propuestos. Con esta conjunción se busca la implicación, el estudio y el análisis crítico por parte del alumnado. (2 créditos ETCS). E01. Conocimiento de los diferentes soportes de la información (prensa, radio, televisión e Internet) y de sus distintos lenguajes. Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

3 E02. Capacidad y habilidad en la planificación, aplicación, evaluación y difusión de actividades de publicidad y relaciones públicas E04. Capacidad y habilidad para ejercer como expertos en la gestión estratégica de la comunicación de una empresa. Saber gestionar y mejorar la comunicación interna y externa de grandes, medianas y pequeñas empresas, así como de las organizaciones empresariales, institucionales, políticas o sin ánimo de lucro con el fin de obtener una mayor eficacia en sus objetivos y resultados. E08. Conocimientos sobre análisis y planificación de campañas de comunicación así como de las técnicas de elaboración de estrategias de comunicación organizaciones públicas y privadas. Capacidad de implementación en campañas y acciones en sus diversas fases que sean capaces de adaptarse a nuevos contextos E21. Conocimiento teórico y práctico de los elementos, formas y procesos de los lenguajes publicitarios y otras formas de E24. Conocimiento de los diferentes soportes de la información (prensa, radio, televisión e Internet) y de sus distintos lenguajes. E30. Conocer y saber utilizar las principales técnicas y herramientas en Publicidad y Relaciones Públicas. E31. Conocimientos sobre análisis y planificación de campañas de comunicación así como de las técnicas de elaboración de estrategias de comunicación organizaciones públicas y privadas. Capacidad de implementación en campañas y acciones en sus diversas fases que sean capaces de adaptarse a nuevos contextos Taller de campañas publicitarias 3 - Trabajos en grupo dirigidos y tutelados por el profesor que favorezcan la adquisición por parte de los estudiantes de las competencias y habilidades profesionales. (3 créditos ECTS) G01. Capacidad de adaptación a los cambios tecnológicos, empresariales u organigramas laborales de la comunicación institucional, empresarial y social. G03. Creatividad: capacidad para aplicar el pensamiento creativo en las campañas de G05. Capacidad para la ideación, planificación, ejecución y evaluación de las campañas de E29. Capacidades y habilidades para la conceptualización expresiva y cristalización de los conceptos: idea, redacción, diseño, realización y producción, en publicidad y relaciones públicas. Exposiciones y seminarios Intervención de profesionales relacionados con la creatividad publicitaria (Directores creativos, redactores publicitarios o directores de arte, entre otros) y áreas afines procedentes del ámbito empresarial. (0,5 ETCS) GO8. Fomentar el espíritu emprendedor. E08. Conocimientos sobre análisis y planificación de campañas de comunicación así como de las técnicas de elaboración de estrategias de comunicación organizaciones públicas y privadas. Capacidad de implementación en campañas y acciones en sus diversas fases que sean capaces de adaptarse a nuevos contextos Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

4 Tutorías colectivas de contenido programado Foros en el campus virtual, que compartiendo características con los debates presenciales, añade más flexibilidad en términos temporales y mayor capacidad de reflexión y análisis sobre los argumentos desarrollados a lo largo del debate. Asimismo, es una actividad que al permitir que el alumnado aporte documentos o cualquier otra fuente de información, argumentación o ilustración en el campus virtual para enriquecer el debate, potencia el carácter cooperativo del aprendizaje, permitiendo una mayor profundización del mismo. (0,5 créditos ECTS). G03. Creatividad: capacidad para aplicar el pensamiento creativo en las campañas de Prácticas (otras) 6 Trabajos prácticos G03. Creatividad: capacidad para aplicar el pensamiento creativo en las campañas de G05. Capacidad para la ideación, planificación, ejecución y evaluación de las campañas de E01. Conocimiento de los diferentes soportes de la información (prensa, radio, televisión e Internet) y de sus distintos lenguajes. E02. Capacidad y habilidad en la planificación, aplicación, evaluación y difusión de actividades de publicidad y relaciones públicas Análisis de campañas 2 Trabajos optativos que consistirán en el análisis de campañas de publicidad actuales. una campaña de Foros de discusión virtuales 1 En la plataforma virtual de la asignatura, se crearán foros oportunamente diseñados para generar debates entre el profesor y los alumnos. Se podrán emplear para desarrollar debates iniciados en clase o para generar otros nuevos que resulten periféricos respecto al contenido central de la asignatura, especialmente las noticias relacionadas con el sector publicitario. B2.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos al trabajo o vocación propia de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5

5 G05. Capacidad para la ideación, planificación, ejecución y evaluación de las campañas de una campaña de GO8. Fomentar el espíritu emprendedor. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Opción 2: Trabajos prácticos La asignatura podrá ser evaluada por trabajos prácticos que consistirán en la creación de 3 campañas de publicidad. Estos trabajos se harán siempre en grupos y nunca individualmente. La idea es que el estudiante pueda poner en práctica la forma de trabajar en una agencia de publicidad. Estos trabajos tendrán diferente peso en la nota final de la asignatura. Trabajo 1: 20% Trabajo 2: 30% Trabajo 3: 50% *Todas las partes deben estar aprobadas para hacer media. **El estudiante que quiera optar a Matrícula de Honor se deberá presentar al examen escrito. Prueba escrita optativa El docente podrá realizar una prueba escrita opcional para los estudiantes que quieran optar a la matrícula de honor. La prueba constará de 30 preguntas de elección múltiple (tipo test). Para poder acceder a esta prueba el estudiante deberá tener al menos un 8,5 como nota media. Participación activa en clase y tutorías La participación activa en clase y presencia en las tutorías de revisión de trabajos prácticos (5%-10%) Opción 1: prueba escrita 100% Realización de una prueba escrita de 30 preguntas de elección múltiple (examen tipo test) que contará el 100% de la nota. Curso de entrada en vigor: 2017/ de 5