La Internacionalización de la Educación un espacio para generar oportunidades. Jeannie Caicedo Directora Cooperación Internacional
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- Ángeles Murillo Espinoza
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1 La Internacionalización de la Educación un espacio para generar oportunidades Jeannie Caicedo Directora Cooperación Internacional
2 Índice 1. La internacionalización de la Educación, tendencias mundiales 2. Dimensión Internacional en Uninorte 3. Alianzas estratégicas y visibilidad 4. Movilidad estudiantil entrante y saliente 5. Practicas estudiantiles
3 1. La internacionalización de la Educación, tendencias mundiales
4 1. La internacionalización de la Educación, tendencias mundiales El proceso de integrar la dimensión internacional, intercultural o global en los propósitos, funciones o en la forma de llevar la educación postsecundaria (Knight, 2003)
5 2. Dimensión Internacional en Uninorte
6 2. Dimensión Internacional en Uninorte Sociedad del conocimiento Proyecto transversal Influencia en los aspectos fundamentales de: Docencia Investigación Extensión
7 Sociedad del conocimiento Avanzamos hacia una sociedad del conocimiento especializado y de la persona educada Peter Drucker
8 Proyecto transversal UN Campus UN: espacio intercultural Movilidad estudiantil entrante y saliente Bilingüismo Gestión recursos internacionales Visibilidad internacional Alianzas internacionales Egresados Acreditaciones y evaluaciones internacionales Modelo de gestión internacional
9 Docencia Presencia de profesores y expertos internacionales Estudios de maestría y doctorado de profesores de UN en el exterior Movilidad estudiantil hacia exterior: Intercambios académicos Prácticas profesionales Programas de doble titulación Diploma Complementario en Estudios Europeos EUROPAICUM
10 Docencia Internacionalización del currículo Estudiantes de formación global Plan de Desarrollo Profesoral Fortalecimiento de la flexibilidad curricular Desarrollo de competencias internacionales
11 Investigación y Extensión Intercambio de profesores de UN con pares internacionales Desarrollo de redes de investigación y publicación conjunta Alianzas y convenios con instituciones internacionales para el desarrollo de actividades investigación y extensión Monitoreo permanente de los mercados internacionales
12 3. Alianzas estratégicas y visibilidad
13 Convenios internacionales Lineamientos Generales Calidad de la institución Contribuciones que realizará el acuerdo propuesto en doble vía Objetivos: intercambio de estudiantes, intercambio y formación de docentes, trabajo conjunto de investigación, doble titulación, publicación conjunta, participación en redes Beneficios para otras Divisiones/Áreas/Institutos académicos. Establecimiento de un plan de acción
14 Número de Convenios Internacionales
15 Países/Zonas Geográficas Estratégicas Criterios que se toman en cuenta en el proceso de internacionalización: Países/Zonas que marcan la pauta en los avances en la ciencia, tecnología e investigación Países/Zonas cuyas instituciones cumplen con estándares de calidad en educación superior reconocidos internacionalmente Países/Zonas en los que nuestros docentes han desarrollado su formación académica.
16 Países/Zonas Geográficas Estratégicas
17 Cátedras internacionales Cátedra de las Américas
18 Cátedras internacionales Cátedra de las AMÉRICAS: propicia escenarios para evaluar y analizar los alcances de los cambios políticos producidos en los países andinos en los años más recientes y los efectos que estos han tenido en las relaciones entre estos países, tanto a nivel bilateral, como dentro de instituciones regionales de integración económica. Cátedra ASIA PACÍFICO: genera una ventana de cooperación entre la región Caribe Colombiana y la región de Asia-Pacífico. Este evento se ofrece como un medio de reflexión académico, gubernamental y empresarial donde se presenten resultados de investigaciones, se discutan tendencias y avances entorno a la realidad de la región Asia- Pacífico y su impactoen el Caribe Colombiano.
19 Cátedras internacionales Cátedra FULBRIGHT: se realiza con el apoyo de la Comisión Fulbright y tiene como objetivo promover los intercambios académicos y culturales entre los Estados Unidos y Colombia. CANADA DAY: es patrocinado por la Embajada Canadiense en Colombia para estrechar las relaciones académicas entre Canadá y UNINORTE. Cátedra EUROPA: se efectúa con la participación de diversos países europeos. El objetivo principal de la Cátedra es promover la Cultura Europea en todas sus manifestaciones, ofreciendo actividades académicas, de investigación y culturales.
20 Cátedra Europa Experiencia significativa de internacionalización
21 Qué es? Programa institucional y el evento académico internacional más significativo de UN. Promueve la internacionalización de la Educación Superior. Ha forjado los lazos de cooperación e integración entre Europa y Colombia desde Se consolida como un espacio apropiado para el debate y análisis de los asuntos políticos, económicos, educativos, sociales y culturales que puedan estar relacionados con la actualidad del orden global y de las relaciones existentes entre los países Europeos y Colombia.
22 Metodología CATEDRA EUROPA Conferencias Seminarios Talleres Charla de Oportunidades de Estudio Exposiciones Fotográficas y Artísticas Conciertos Cine Foros Documentales Videos Conferencias Puestas en Escena
23 Alcances y derivados PROFESORES Y ACÁDEMICOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESTUDIANTES EMBAJADAS Y CUERPO DIPLOMATICO ACREDITADO EN COLOMBIA ORGANISMOS, INSTITUCIONES Y EMPRESAS EGRESADOS Y COMUNIDAD LOCAL
24 Cátedra Europa: Una ventana al mundo Espacio propicio para establecer convenios interinstitucionales. El 48% de nuestros convenios de cooperación académica internacional están focalizados en Europa. El 70% de nuestros estudiantes de intercambio escogen un destino europeo para su intercambio académico, prácticas profesionales, programas de doble titulación, pasantías de investigación, entre otras modalidades. El 90 % de nuestros estudiantes internacionales provienen de una Universidad Europea visitantes diarios. Fortalecimiento de alianzas con Organismos Gubernamentales, Instituciones de Educación Superior (nacionales e internacionales), Organismos Internacionales, entre otros.
25 Cátedra Europa Principales Productos
26 Red enlace: Generalidades Iniciativa del Seminario Internacional de Educación Superior. Proyecto de la Acción 4 del programa de Educación de la Unión Europea, Erasmus Mundus Objetivo: Contribuir al desarrollo y profesionalización de las áreas de Relaciones Internacionales para la promoción de la internacionalización de la educación superior
27 Europaicum Diploma complementario en Estudios Europeos Idiomas Experimentar Europa Derecho y Economía Entender Europa Cátedra Europa Historia Política Cultura
28 Instituto de Estudios Europeos (IEE) Centro de formación, investigación y extensión especializado en el estudio de Europa y de su relación con América Latina y el Caribe, desde una perspectiva multidisciplinaria.
29 Memorias
30 VIDEO
31 4. Movilidad estudiantil entrante y saliente
32 Movilidad estudiantil entrante y saliente Facilitar el acceso de los estudiantes de Uninorte a las actividades académicas internacionales, pasantías deportivas y culturales. Ampliar el portafolio de posibilidades de movilidad estudiantil entrante y saliente con programas de doble titulación, study abroad, misiones estudiantiles, prácticas internacionales y experiencias virtuales. Disponer de una estructura financiera y recursos económicos para las distintas acciones y metas planteadas, con el fin de apalancar la movilidad estudiantil.
33 Movilidad Estudiantil Saliente
34 Movilidad Estudiantil Entrante
35 5. Prácticas Internacionales
36 Importancia de las prácticas internacionales Proceso de aprendizaje Integración al currículo Participación activa en proyectos Dinámica organizacional
37 Convenios PAÍS ENTIDAD PROGRAMA Alemania DAAD Ingenierías Francia ECEM Escuela de Negocios TC3 (Tompkins Cortland Estados Community College -WALT Todos Unidos DISNEY WORLD- Uninorte) Estados University of Miami Medicina Unidos Estados Unidos Otros Royal Caribbean Consulados de Colombia en el Exterior Ingenierías - Escuela de Negocios Relaciones Internacionales
38 Movilidad de estudiantes en práctica
39 Beneficios Desarrollo de competencias interculturales Experiencia de vida Conocimiento, valoración y apreciación de nuestra y otras culturas Perfeccionamiento de una lengua extranjera Nuevos habilidades y conocimientos
40 La educación superior y su dimensión internacional son actores y reaccionan ante este proceso de globalización (De Wit, 2010)
41 VIDEO
42 Mayores Informes Jeannie Caicedo Torres Directora Oficina de Cooperación y Desarrollo Internacional Universidad del Norte Barranquilla, Colombia Teléfono: Fax:
43 GRACIAS
44
45 ALCANCES Y DERIVADOS PROFESORES Y ACADÉMICOS Establecen nexos académicos con su pares académicos en Europa Identifican temas de interés común y de actualidad científica en todas las dimensiones del desarrollo humano. Establecen y desarrollan agendas paralelas con los expertos internacionales con el fin de promover el intercambio de ideas y mejores prácticas así como la gestión inicial de nuevos proyectos.
46 ALCANCES Y DERIVADOS ESTUDIANTES Participan activamente en las conferencias y actividades programadas durante Cátedra Europa. Se cristalizan experiencias académicas interactivas durante el evento: Cátedra Europa es una ventana al mundo. Cátedra Europa se ha convertido en un laboratorio de prácticas académicas: nuestros estudiantes han participado en diferentes actividades novedosas puestas en marcha durante Cátedra Europa. Estudiantes de semestres avanzados participan anualmente como soporte logístico apoyo durante la ejecución de este evento. Numerosos estudiantes de otras Universidades nos visitan cada año para interactuar de primera mano con los reconocidos académicos europeos que hacen parte del evento.
47 ALCANCES Y DERIVADOS EGRESADOS Y COMUNIDAD LOCAL Nuestros egresados igualmente participan de las conferencias especializadas que se convocan anualmente dentro de la Cátedra. Gracias al posicionamiento de la Cátedra, varios egresados han hecho propuestas concretas para plantear eventos y/o para participar como conferencistas. Los egresados son el público invitado a las ediciones que se realizan de Cátedra Europa en otras ciudades de Colombia. Cátedra Europa es un evento único en su naturaliza en nuestro medio; por ser un evento de puertas abiertas permite a los ciudadanos acercarse de forma masiva a la cultura europea y vivir un intercambio de experiencias académicas con los reconocidos académicos europeos que nos visitancada año.
48 ALCANCES Y DERIVADOS ORGANISMOS, INSTITUCIONES Y EMPRESAS Año tras año, Instituciones Internacionales, Empresas del sector Privado y público se suman a la lista de aliados que hacen posible, con su aporte, la realización de la Cátedra. Contamos con más de 300 instituciones, nacionales e internacionales, que han estado presente durante las 13 ediciones de Cátedra Europa. El posicionamiento de la Universidad e permea a través del evento, ya que éste permite estrechar los lazos existentes con las empresas y crear nuevos vínculos con importantes instituciones alrededor del mundo.
49 ALCANCES Y DERIVADOS EMBAJADAS Y CUERPO DIPLOMÁTICO ACREDITADO EN COLOMBIA Cátedra Europa es ampliamente reconocida por las embajadas y consulados representantes de los gobiernos Europeos en Colombia. Anualmente cuenta con el apoyo de las diferentes delegaciones diplomáticas para la estructuración académica y preparación del evento en general.
50 ALCANCES Y DERIVADOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Gracias al despliegue internacional único que realiza Cátedra Europa y el impacto que éste genera dentro de la Comunidad, el evento es noticia antes, durante y después de su ejecución. La visibilidad institucional centra uno de sus pilares en este evento internacional, cuya presencia mediática permite mantener la imagen de la Universidad siempre vigente en los medios durante la época de impacto del mismo.
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