4. MEDIDAS DE APLICACIÓN EN EL CURSO 2017/2018.

Transcripción

1 ACUERDO SOBRE MEJORA DEL SISTEMA EDUCATIVO, LA RECUPERACIÓN DEL EMPLEO Y LAS CONDICIONES LABORALES DEL PERSONAL FUNCIONARIO DOCENTE NO UNIVERSITARIO DE CASTILLA-LA MANCHA PREÁMBULO El Gobierno de Castilla-La Mancha, consciente de que la política educativa en nuestra Región debe tener una prioridad fundamental en su acción de gobierno, quiere llevar a cabo un compromiso político y económico orientado a nuestro sistema educativo y a las condiciones laborales del personal funcionario docente no universitario de Castilla-La Mancha, siendo conscientes de que el mayor recorte en infraestructuras, programas y servicios y recursos humanos se ha llevado a cabo en Educación y, sin olvidar, Cultura y Deportes, donde la mayoría de los programas y convocatorias fueron eliminados. El Gobierno se compromete a poner en marcha las medidas contempladas y secuenciadas en este Acuerdo incluso en la perspectiva de no disponer del apoyo parlamentario necesario para aprobar los Presupuestos del Para ello, es necesaria la colaboración y adhesión de toda la comunidad educativa, especialmente de los docentes y de sus legítimos representantes, siendo conscientes de la necesaria inversión en ámbitos del sistema educativo que van más allá de lo establecido en el presente acuerdo, como son la mejora de las infraestructuras educativas, la renovación de los equipamientos informáticos y de FP en los centros públicos, el incremento de los programas sociales de ayuda al alumnado para comedores, transporte y materiales curriculares, los gastos de funcionamiento de centros o la recuperación del sistema Universitario. Por todo lo anterior, la Administración Educativa y las Organizaciones Sindicales firmantes manifiestan la voluntad de pactar, en el seno de la Mesa Sectorial de Personal Docente no Universitario, un nuevo marco que contemple el inicio de la recuperación del sistema educativo castellano-manchego y de parte de las condiciones laborales y profesionales de los docentes de Castilla-La Mancha. 1. OBJETO El presente Acuerdo tiene como objeto restablecer un marco estable de interlocución que recupere, progresivamente, las mejoras en las condiciones laborales de los funcionarios docentes no universitarios que presten sus servicios en centros públicos incluidos en el ámbito de gestión de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

2 El Gobierno de Castilla-La Mancha fija como objetivo de Legislatura que el horario lectivo de profesorado de los Cuerpos de Enseñanzas Medias se establezca, salvo casos excepcionales, en 19 horas lectivas máximas y 18 mínimas. Para ello, se compromete a la dotación de todos los cupos extraordinarios necesarios que garanticen la aplicación de la mencionada medida. 2. ÁMBITO DE APLICACIÓN El presente Acuerdo será de aplicación al personal funcionario docente no universitario al servicio de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. 3. VIGENCIA El Acuerdo que se suscribe tendrá vigencia hasta el 31 de agosto de 2020, con el calendario de aplicación y negociación que se relaciona. 4. MEDIDAS DE APLICACIÓN EN EL CURSO 2017/2018. a) Cupo Extraordinario: Para el curso 2017/18, el Gobierno de Castilla-La Mancha garantiza doscientos cincuenta cupos extraordinarios. Estos recursos serán destinados a atender las necesidades que prioricen los centros de Enseñanzas Medias y aplicarlas en las adjudicaciones previstas para el 22 y 29 de agosto. Asimismo, se compromete a entregar a los sindicatos firmantes, una vez realizada las adjudicaciones de inicio de curso, relación detallada de los centros que recibirán estos efectivos, así como el perfil solicitado por cada centro. El reparto del mencionado cupo se realizará de forma proporcional al número de centros de Enseñanzas Medias existentes en cada provincia. b) Ratios: * Primaria: - Primero, a 25 alumnos/as. - Segundo, a 28 alumnos/as. - Tercero, a 28 alumno/as.

3 c) Apoyos en Educación Infantil: El Gobierno de Castilla-La Mancha sensible a las condiciones laborales perdidas por este colectivo y en reconocimiento de la transcendental tarea que realizan, se compromete a dotar de los cupos necesarios para garantizar los Apoyos de Infantil según la siguiente propuesta: * De 3 a 7 unidades: - Con ratio igual o mayor a 20: 0,5 cupo. -Con ratio igual o mayor a 23: 1 cupo. * De 8 a 11 unidades: - Independientemente de la ratio: 1 cupo. - con ratio igual o mayor a 20: 1,5 cupos. - Con ratio igual o mayor a 23: 2 cupos. * Con 12 o más unidades: - Independientemente de la ratio: 2 cupos. - Con ratio igual o mayor a 20: 2,5 cupos. - Con ratio igual o mayor a 23: 3 cupos. d) Pago de los meses de verano al profesorado interino. Para el curso 2017/18, el Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a realizar todos los nombramientos del profesorado interino en vacante con fecha de inicio 1 de septiembre de 2017, prorrogando los mismos hasta el 31 de agosto de MEDIDAS DE APLICACIÓN EN EL CURSO 2018/19. a) Horas Lectivas: 20. En el curso 2018/19 el Gobierno de Castilla-La Mancha dotará de todos los cupos extraordinarios necesarios para hacer efectiva la reducción a 20 horas lectivas, salvo casos excepcionales, al profesorado de Enseñanzas Medias, b) Ampliación del pago de los meses de verano al profesorado interino. Para el curso 2018/19, el Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a prorrogar los contratos del profesorado interino durante los meses de julio y agosto, a todos los que sean contratados entre el 2 y el 30 de septiembre, ambos incluidos, y trabajen ininterrumpidamente hasta el 30 de junio del curso correspondiente.

4 c) Ratios: * Primaria: * Secundaria: - Segundo, a 25 alumnos/as. - Tercero, a 25 alumnos/as. - Tercero y Cuarto, a 30 alumnos/as. c) Atención a la Diversidad. * SES/IESOS/IES: * CEIP: * CRA.S: - 1 PT ordinario en cada centro a partir de 8 unidades. - 1 AL por cada 27 unidades. - 1 AL por cada 18 unidades. * Ningún AL compartirá más de dos CRA,s * Paralelamente a la negociación del Plan de Atención a la Diversidad, y si la disponibilidad presupuestaria lo permite, se abordará la reducción de unidades de atención a los especialistas de Audición y Lenguaje en CEIP,s y CRA,s. e) Apoyos de Infantil. Si la disponibilidad presupuestaria lo permite, el Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a ampliar la dotación de apoyos de infantil con 1 cupo a todos los centros entre 3 y 7 unidades. 6. MEDIDAS DE APLICACIÓN PARA EL CURSO 2019/20. a) Horario lectivo: 19. En el curso 2019/20, el Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a dota los cupos extraordinarios necesarios para hacer efectiva la reducción a 19 horas lectivas, salvo casos excepcionales, al profesorado de Enseñanzas Medias. b) Ampliación del pago de los meses de verano al profesorado interino. Para el curso 2019/20, el Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a ampliar el pago de los meses de julio y agosto al profesorado interino que ocupe puestos de sustitución por jubilación, fallecimiento, renuncia, excedencia por prestación de servicios en el sector público y excedencia voluntaria por interés particular entre el 1 de

5 octubre y el 31 de diciembre, ambos inclusive, y trabajen ininterrumpidamente hasta el 30 de junio del curso correspondiente. c) Ratios: * Primaria: * Bachillerato: - Cuarto, Quinto y Sexto a 25 alumnos/as. - Primero y Segundo, a 32 alumnos/as. d) Atención a la Diversidad. Paralelamente a la negociación del Plan de Atención a la Diversidad, y si las condiciones presupuestarias lo permiten, se abordará la reducción de unidades de atención a los especialistas de Audición y Lenguaje en CEIP,s y CRA,s. Para ello, se tendrá en cuenta el número de ACNEE,s.. e) Apoyos de Infantil. El Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete, si la disponibilidad presupuestaria lo permite, a ampliar la dotación de apoyos de infantil en 2 cupos a todos los centros entre 8 y 11 unidades. 7. MEDIDAS DE NEGOCIACIÓN EN EL CURSO 2017/18 Como fruto del presente Acuerdo serán objeto de negociación y temporalización, en el seno de la Mesa Sectorial de Personal Funcionario Docente no universitario, y aplicación en los cursos 2017/18, las cuestiones que se especifican a continuación: - Plan de Orientación - Infraestructuras. - Situaciones administrativas: permisos, licencias y excedencias. - Plan de Atención a la Diversidad. - Adaptación de las Órdenes de Funcionamiento de los centros de Enseñanzas Medias. - Ordenación de las Bolsas de Trabajo de los aspirantes a interinidades. - Acuerdo de itinerancias. - Decreto de la Mejora de la Convivencia. 8. OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO (OEP) El Gobierno de Castilla-La Mancha se compromete a aprobar anualmente ofertas de empleo público, de conformidad al máximo establecido en la normativa vigente estatal,

6 al objeto de dotar de mayor estabilidad a las plantillas de los centros docentes y reducir la tasa de interinidad al 8% de la plantilla jurídica. A tal efecto, las ofertas de empleo público quedarán así establecidas por Cuerpos Docentes para las cuatro próximas convocatorias, en coordinación con las comunidades autónomas limítrofes, previa negociación en la Mesa Sectorial de Personal del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes: 2018: Enseñanza Medias. 2019: Maestros. 2020: Enseñanzas Medias. 2021: Maestros 9. CUPOS APROXIMADOS TRAS LA APLICACIÓN DEL PRESENTE ACUERDO. El Gobierno de Castilla-La Mancha y los sindicatos firmantes, conscientes de la pérdida de empleo público docente producida en la anterior legislatura, y fieles al compromiso de la recuperación progresiva de los efectivos perdidos, cuantifican la repercusión en política de contratación de personal del presente Acuerdo en 2,630 cupos y comprometen, a lo largo de esta Legislatura, seguir estudiando en función de la disponibilidad presupuestaria la ampliación de estas medidas u otras que tuviesen como resultado final el incremento de profesorado, la estabilidad de las plantillas y la calidad del servicio público docente. 10. COMISIÓN DE SEGUIMIENTO DE LA APLICACIÓN DEL PRESENTE ACUERDO. Se constituirá una Comisión de Seguimiento del presente Acuerdo formada por representantes de la Consejería de Educación y de los sindicatos firmantes. Dicha Comisión se reunirá, al menos, semestralmente para valorar el grado de cumplimiento del mismo y evaluar la posibilidad de adelantar, si la disponibilidad presupuestaria lo permitiera, la aplicación de las medidas contenidas en el mismo.