URC, División de Ciencias Sociales

Transcripción

1 ProDES 343 DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES EVALUACIÓN FINAL PROFOCIE Evaluación in situ, Mayo de 2015

2 Consejo Divisional Secretaría Académica Dirección Coordinaciones Divisionales: Vinculación y Servicio Social Tutorías Practicas Profesionales Área de Difusión y Comunicación de la División Lic. en Historia Lic. en Psicología Lic. en Ciencias de la Comunicación Posgrado Integral en Ciencias Sociales (Maestría, Doctorado) Maestría en Innovación Educativa Departamento de Historia y Antropología Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación Departamento de Derecho Lic. en Derecho Maestría en Derecho Especialidad en Derecho Penal y Criminología Especialidad en Derecho y Psicología de la Familia Lic. en Trabajo Social Maestría en Políticas y Gestión del Desarrollo Social Departamento de Trabajo Social Departamento de Sociología y Administración Pública Lic. en Sociología Lic. en Administración Pública 1

3 Evaluación PROFOCIE Debilidades: Autoevaluación Académica 2.4 Análisis de los PE de posgrado de la DES de acuerdo a los lineamientos del Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) 2.8 Análisis de la Vinculación 2.10 Análisis de los resultados de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL CENEVAL), realizado por la DES 2.20 Análisis del cumplimiento de las metas compromiso 2013 y 2014 Resultados Académicos: Capacidad 2.11 Variación del porcentaje de profesores de tiempo completo (PTC) con posgrado entre 2010 y Variación del porcentaje de PTC con perfil deseable entre 2010 y Variación del porcentaje de PTC adscritos al SNI entre 2010 y 2014 Competitividad 2.17 Porcentaje de egresados (eficiencia terminal) de licenciatura por cohorte generacional 2.18 Porcentaje de PE de posgrado de la DES reconocidos por el Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) respecto al total de la oferta educativa de posgrado Actualización de la Planeación 3.1 Objetivos Estratégicos DES 3.3 Políticas de la DES para mejorar la calidad de la oferta de posgrados acordes al PNPC Resultados de evaluación muestran escenarios de mejora y oportunidades 2

4 2.4 Análisis de los PE de posgrado de la DES de acuerdo a los lineamientos del Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC). Observación: El análisis es bueno pero en algunos posgrados (Derecho por ejemplo) se tiende a justificar el estado actual Porcentaje de PE de posgrado de la DES reconocidos por el Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) respecto al total de la oferta educativa de posgrado Sin observación Nombre del PE de Posgrado PNPC Maestría en Ciencias Sociales X Maestría en Innovación Educativa X Maestría en Derecho Maestría en Políticas y Gestión del Desarrollo Social Doctorado en Ciencias Sociales X* Especialidad en Derecho Penal y Criminología Calidad del PE No reconocido PFC en PNPC X X X Acciones P. Profesionalizantes Conformación de Núcleos Académicos Básicos, Comisiones Académicas de Posgrado Comités Tutoriales Áreas de Trabajo Académico Especialidad en Derecho y Psicología de la X Familia * Ingreso en 2014 Total: Porcentajes Posgrados profesionalizantes tienen baja tasa de titulación 3

5 Vinculación con el entorno Prácticas Profesionales ,320 alumnos/semestre Análisis de la Vinculación Observación: Deben aprovechar el potencial que poseen para ofrecer acciones de educación continua 40 URC, División de Ciencias Sociales Servicio Social estudiantes en: 399 Proyectos internos 231 Proyectos externos En 166 Unidades receptoras externas TIPO DE UNIDAD RECEPTORA EXTERNA POR CONVOCATORIA 787 Unidades Receptoras 446 Inst. Públicas 260 Inst. Privadas 30 Sector Social 51 Instituciones Educativas AC ESTATAL FEDERAL IAP MUNICIPAL V

6 2.8 Vinculación con el entorno Laboratorios Desarrollo Organizacional Orientación Educativa LAIAC (Laboratorio de Apoyo Integral de Atención a la Comunidad) LEHIG (Laboratorio de Entrenamiento en Habilidades Individuales y Grupales) Comunicación y Servicios Educativos Radio Pueblo Corporativo de Comunicación Laboratorio de Comunicación Organizacional Bufete Jurídico Gratuito 2831 servicios en prestadores Servicio Social 299 Practicantes Impacto: 1000 usuarios de servicios 5

7 Lic. en Administración Pública se vincula con el sector público mediante el programa CAERE: Municipio Virtual por la Sustentabilidad: Logros de CAERE: Reconocido en Córdova, Argentina como Buena Práctica de Gestión Pública (2011). Reconocimiento por participación de trabajos de VERIFICACION para el Programa Agenda desde lo Local (56 municipios de Sonora y 2 de Baja California). Por parte de Secretaria de Gobernación a través del Instituto Nacional para el Federalismo. Reconocimiento por participación de trabajos de VERIFICACION para el Programa Agenda Para el Desarrollo Municipal 2014 (11 municipios de Sonora y 1 de Baja California). Por parte de Secretaria de Gobernación a través del Instituto Nacional para el Federalismo. Obtención del Premio Estatal de la Juventud (2011 y 2013) en la categoría Aportación a la Cultura Política y a la Democracia. Otorgado por Instituto Sonorense de la Juventud. Reconocimiento del Gobierno Municipal de Mexicali, Baja California por trabajos de capacitación y asesoría en materia de implementación del PbR Obtención del TERCER LUGAR en el XVI foro regional del Servicio Social, celebrado en Caborca, Sonora. (2009) Departamento de Derecho se vinculó con la Barra de Abogados para la certificación de profesionistas en Derecho. 6

8 Unidad de Mediación Familiar y Comunitaria 2014 Mediaciones 1,596 Terapia Breve 840 Total de citas 2,436 7

9 2.8 DIPLOMADOS Departamento de Derecho Los derechos humanos ante el nuevo paradigma constitucional (primera y segunda promoción) Procedimiento penal acusatorio oral. Lic. en Ciencias de la Comunicación Comunicación organizacional y relaciones públicas. Profesionalización de profesorado experienciado para la implementación de planes de estudio basado en modelo de competencias. Diseño curricular por competencias. Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación Diplomado para la implementación de planes de estudio basado en modelos por competencia. Procesos de construcción de paz y democracia con participación de niños, niñas y jóvenes. Departamento de Sociología y Administración Pública Ciudadanía, democracia y cambio social Impacto: 400 participantes 8

10 2.8 CURSOS, SEMINARIOS Y TALLERES División de Ciencias Sociales Uso de tecnologías en el diseño de materiales didácticos 11 Diseño curricular por competencias Control de autoridades de autores personales con RDA Habilidades para el aprendizaje Elaborando categorías de análisis Evaluación del aprendizaje por competencias Competencias docentes en el nivel medio superior Formación integral del profesorado Impacto externo: 120 participantes 9

11 2.8 CURSOS, SEMINARIOS Y TALLERES Lic. en Psicología Departamento de Derecho Lic. en Ciencias de la Comunicación Departamento Trabajo Social Departamento de Soc. y Administración pública Cursos: Planeación de métodos de planeación con práctica Técnicas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad Bases conceptuales de la orientación profesional en la elección de carrera Capacitación básica en prevención de riesgos y actuación ante una contingencia en el ámbito escolar Envejecimiento y calidad de vida Taller: Instrumentos para la evaluación psicológica en orientación vocacional. Derecho penal Tipos causales de divorcio Cooperación internacional al proceso. Elaboración de proyectos de investigación social y gestión de recursos Gestión de cursos virtuales mediante plataforma Moodle Código de conducta en las organizaciones para la satisfacción del cliente con base en la Norma ISO Relaciones públicas corporativas Inteligencia emocional para el desarrollo personal y organizacional Producción radiofónica Elaboración del portafolio de evidencias para certificación de competencias La mediación una herramienta en el manejo de conflictos Elaboración de proyectos de investigación Habilidades para la vida Análisis y naturaleza del conflicto Impacto: 840 participantes El gobierno abierto como paradigma de la administración pública del Siglo XXI 10

12 2.8 CONGRESOS X Congreso Mundial de Mediación, Génova, Italia, septiembre 2014 IX Congreso Mundial y XIII Congreso Nacional de Mediación, Hermosillo, Sonora, noviembre 2013 VIII Congreso Mundial de Mediación, Belo Horizonte, Brasil, agosto de 2012 XII Congreso Nacional de Mediación, Oaxaca, México, noviembre de 2012 VII Congreso Mundial de Mediación y XI Congreso Nacional de Mediación, Toluca, México, agosto de 2011 VI Congreso Mundial de Mediación, Salta, Argentina, septiembre de 2010 X Congreso Nacional de Mediación, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, noviembre 2010 Simposio de Historia y Antropología, de 1975 a la fecha. En 2014 XXXIX promoción (El I Congreso Nacional de Mediación se realizó en 2001 y el I Congreso Mundial de Mediación en 2005) 11

13 Convenios celebrados en los años por la División de Ciencias Sociales, por sector (Nacional e Internacional) Sector Educativo Centros de Investigación Sector Público Sector Privado Sector Social Año Total N I N I N I N I N I Total de convenios 177 Representa 27% de los convenios institucionales 12

14 Vinculación con organismos promotores de las Ciencias Sociales 13

15 2.10 Análisis de los resultados de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL CENEVAL), realizado por la DES Sin observaciiones Año Sust. Aprobados % Aprobados Desempeño Satisfactorio Desempeño Sobresaliente Mejora de resultados del EGEL: EGEL como opción de titulación: Derecho, Trabajo Social, Ciencias de la Comunicación, Psicología y Administración Pública Se ofrecen cursos de actualización para interesados. Comisión Técnica Divisional para EGEL EGEL como requisito de egreso, aprobación reciente por Colegio Académico Mayor actividad de los Representantes en los Consejo Técnicos de CENEVAL 14

16 2.11 Variación del porcentaje de profesores de tiempo completo (PTC) con posgrado entre 2010 y Variación del porcentaje de PTC con perfil deseable entre 2010 y Variación del porcentaje de PTC adscritos al SNI entre 2010 y 2014 Sin observaciones Fortalecimiento a la capacidad académica: AÑO PTC PTC/ Posgrado PTC Doctorado SNI % SNI Perfil PRODEP * * 2 Nivel III, 3 Nivel 2 % Perfil Apoyo a PTC y PTP para realizar estudios de posgrado: Apoyo a PTC para publicaciones, asistencia a congresos, estancias académicas Modificación al Estatuto del Personal Académico para sustituir plazas vacantes o nuevas con doctores, con publicaciones en revistas en catálogo y SNI, en los casos de promoción de MHS a MTC 15

17 2.17 Porcentaje de egresados (eficiencia terminal) de licenciatura por cohorte generacional URC, División de Ciencias Sociales Sin observaciones EFICIENCIA TERMINAL DE TITULACIÓN (por cohorte generacional) Año Generación División de Ciencias Sociales 18.0 % Lic. en Trabajo Social % % *Lic. en Historia Lic. en Psicología Lic. en Ciencias de la Comunicación Lic. en Derecho *Lic. en Administración Pública *Lic. en Sociología

18 Opciones de Titulación Generales Divisionales *Promedio *Tesis Profesional *Trabajo Profesional *Examen Nacional de Calidad Profesional (EGEL) *Servicio Social Comunitario *Prácticas Profesionales *Catalogación de Archivos Históricos *Acreditación de Diplomado *Ensayo *Producto Comunicativo Aprobadas en 2014 por Colegio Académico, 134 estudiantes cursaron diplomados para titulación, de 3 que se ofrecieron 17

19 2.17 Eficiencia terminal de Egreso (por cohorte generacional) URC, División de Ciencias Sociales Año Generación División de Ciencias Sociales Lic. en Trabajo Social Lic. en Historia Lic. en Psicología Lic. en Ciencias de Comunicación Lic. en Derecho Lic. en Administración Pública Lic. en Sociología

20 Tasa de Egreso acumulada al 30 de marzo de 2015 URC, División de Ciencias Sociales Unidad Regional/División/Programa educativo Generación Generación Generación Generación Generación Generación Unidad Regional Centro División de Ciencias Sociales Lic. en Trabajo Social Lic. en Psicología * * Lic. en Historia Lic. en Derecho Lic. en Ciencias de la Comunicación Lic. en Administración Pública Lic. en Sociología

21 Estrategia para mejorar Tasa de Egreso: Programa de Tutorías URC, División de Ciencias Sociales Los alumnos corresponden al período

22 Ingreso ALUMNOS EN RIESGO O VULNERABILIDAD ACADÉMICA CAMPUS / DIVISIÓN / CARRERA ALUMNOS EN RIESGO ALUMNOS SIN RIESGO TOTAL INSCRITOS F.A F.R F.A F.R DCS % % 1225 LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL % % 88 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA % % 34 LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA % % 32 LICENCIATURA EN DERECHO % % 417 LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN % % 176 LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA % % 379 LICENCIATURA EN HISTORIA % % 19 21

23 TASA DE RETENCION PRIMER INGRESO URC, División de Ciencias Sociales Programa educativo División de Ciencias Sociales Lic. en Historia Lic. en Derecho Lic. en Ciencias de Comunicación Lic. en Psicología Lic. en Sociología Lic. en Administración Pública Lic. en Trabajo Social TASA DE RETENCION GENERAL * * Programa educativo División de Ciencias Sociales Lic. en Historia Lic. en Derecho Lic. en Ciencias de Comunicación Lic. en Psicología Lic. en Sociología Lic. en Administración Pública Lic. en Trabajo Social * * 22

24 TASA DE RENDIMIENTO División de Ciencias Sociales Lic. en Trabajo Social Lic. en Psicología Lic. en Derecho Lic. en Historia * Lic. en Administración Pública Lic. en Ciencias de la Comunicación * * Lic. en Sociología * Porcentaje de alumnos aprobados en todas las materias Estrategia: Tutorías, Cursos de verano 23

25 3.1 Objetivos Estratégicos DES Observación: No se enfocan a la problemática de la DES Adecuaciones Planes de Estudio Pertinencia de los programas educativos, la innovación educativa, la educación ambiental para el desarrollo sustentable, así como la vinculación. Trayectorias escolares. Calidad y pertinencia de los programas educativos. Flexibilidad curricular Resultados EGEL Colegio Académico marzo 2015 Consejo Institucional y Consejos Técnicos Divisionales para EGEL y Exámenes Diagnósticos de Licenciatura CENEVAL. En la División se integró desde 12 de diciembre de 2014 Se relacionan con Mejorar Capacidad Académica Acuerdo Colegio Académico octubre 2014 para promoción considerando grado doctor y publicaciones Estimular participación de PTC con grado en CA Incremento cooperación académica, CA y Redes Avanzar hacia PNP Reglamento de Estudios de Posgrado

26 Cuerpos Académicos 26% del total de PTC con grado 25

27 3.3 Políticas de la DES para mejorar la calidad de la oferta de posgrados acordes al PNPC Observación: La única política definida para este rubro no expresa nada específico que contribuya a mejorar la calidad del posgrado Fortalecer las Comisiones Académicas de los programas de posgrado, incorporando profesores de Cuerpos Académicos Consolidados o en Vías de Consolidación. Mejora del posgrado Comités Tutoriales para fortalecer las tutorías y las direcciones de tesis, para impactar la eficiencia terminal. Incorporar profesores para que se sumen en la dirección de tesis en los posgrados con bajo índice de titulación. Movilidad de profesores y estudiantes de posgrado. 26

28 Innovaciones Educativas Normatividad universitaria establece que profesores de nuevo ingreso deben cursar Inducción a la Docencia Universitaria implementadas Educación en modalidad virtual: Actualmente Trabajo Social Espacios para prácticas académicas: Sala de Juicios Orales 27

29 Movilidad estudiantil 28

30 Movilidad estudiantil 29

31 Nueva Oferta Educativa URC, División de Ciencias Sociales Programas de Posgrado: Doctorado y Maestría en Psicología Doctorado en Educación Doctorado Internacional en Formación de Profesionales y Desarrollo de las Instituciones Educativas Maestría en Derecho Procesal Penal Acusatorio y Oral Programas de Licenciatura: Criminología Educación Estudios Políticos 30

32 Por su atención, muchas gracias.