1. EL CUERPO DE INFANTERÍA DE MARINA

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2 ÍNDICE CONTENIDO PÁGINA 1. EL CUERPO DE INFANTERÍA DE MARINA 3 2. RESEÑA HISTÓRICA DE LAS ESCUELAS DE INFANTERÍA DE MARINA 5 3. ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA GENERAL ALBACETE Y FUSTER Organización de la EIMGAF Servicios de la EIMGAF 9 4. INFORMACIÓN GENERAL Plano de instalaciones EIMGAF Cómo llegar a Cartagena Cómo llegar desde Cartagena a la EIMGAF 13 2

3 1. EL CUERPO DE INFANTERÍA DE MARINA La Infantería de Marina española es la más antigua del mundo. La antigüedad del Cuerpo tiene su origen en una disposición de la Secretaria de Guerra de Felipe II, por la que se vinculaban permanentemente a la Real Armada los antiguos Tercios de Infantería Española que combatieron por tierra y mar basados en las Escuadras de Galeras y Galeones. Desde entonces, sus fuerzas han estado presentes en todos los escenarios bélicos en los que la gloriosa historia de España ha ido desarrollándose. La principal característica de los Infantes de Marina es su especialización en operaciones anfibias, destacando su elevado nivel de adiestramiento por tierra y por mar. En ellos recae la responsabilidad de la proyección del poder naval sobre una costa hostil o potencialmente hostil. Las Unidades del Cuerpo están dotadas de moderno y potente material: carros de combate, artillería, vehículos anfibios, mísiles, comunicaciones, etc. Sus exigentes planes de adiestramiento incluyen numerosos ejercicios anfibios, ejecutados en muchas ocasiones de forma combinada con las Fuerzas Anfibias de las mayores potencias navales del mundo occidental. De esta forma, las unidades de Infantería de Marina alcanzan el nivel táctico y técnico necesario para proporcionar a la Armada la Fuerza de Desembarco necesaria para proyectar el poder naval sobre tierra. En el Cuerpo de Infantería de Marina se condensan las dos cualidades del carácter histórico español más excelsas: la agresividad de la Infantería Imperial y la destreza clásica de la Armada. El Infante de Marina representa el brazo más avanzado del poder naval en defensa de los intereses de la Patria. El Infante de Marina es heredero de una gloriosa tradición militar, que desde 1537, nos hace estar listos permanentemente para poder afrontar cualquier situación que se nos presente y en cualquier lugar del mundo, con el éxito que nuestros predecesores nos enseñaron. Para ello, nuestra estructura tiene unas capacidades únicas que nos proporcionan la organización, capacitación y adiestramiento necesarios. Esto nos hace, que bajo el liderazgo de la Armada Española, podamos actuar por Tierra, por Mar y por Aire para llevar a cabo las misiones que se nos asignen. Y gracias a la logística de combate que la Armada nos proporciona, podemos presumir de nuestro carácter expedicionario para cumplir con la misión asignada en cualquier parte del mundo. El intenso adiestramiento al que nos vemos sometidos cada infante de marina, hace que seamos soldados profesionales y compartamos todos juntos unos valores de lealtad, disciplina y abnegación que caracterizan nuestro Espíritu de Cuerpo. El prestigio y el legado de los infantes de marina son 3

4 por todos conocidos a lo largo de nuestra historia. Nuestros valores quedan recogidos en el Decálogo del Infante de Marina, siempre acordes a nuestro lema: VALIENTES POR TIERRA Y POR MAR 4

5 2. RESEÑA HISTORICA DE LAS ESCUELAS DE INFANTERÍA DE MARINA. La enseñanza en el Cuerpo de Infantería de Marina cuenta con una larga tradición y una experiencia de cerca de dos siglos. Por Real Decreto de 7 de enero del año 1827, sancionado por el Rey Fernando VII, se crea la Brigada Real de Marina mediante la fusión de los Regimientos de Infantería de Marina y las Brigadas de Artillería. A raíz de ello, surge la ACADEMIA DE LA BRIGADA REAL DE MARINA, que se puede considerar como el germen de lo que sería años más tarde la ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA. Entre los años 1846 y 1857, se denominaría COLEGIO MILITAR DE ASPIRANTES A MARINA. El 31 de mayo de 1878 tuvo lugar un acontecimiento de primera magnitud. En esa fecha fue aprobada oficialmente por Real Orden la creación de la ACADEMIA DE INFANTERÍA DE MARINA, en el departamento de Cádiz, fruto de la iniciativa y capacidad de gestión del Mariscal de Campo José Montero y Subiela. La creación de la Academia obedeció al intento de unificar la enseñanza, mejorar su calidad y seguir el criterio de mantener un único centro de formación para todos los Infantes de Marina. La Academia fue oficialmente inaugurada por S.M. el Rey Don Alfonso XII el 29 de octubre de 1879, con la denominación de ACADEMIA GENERAL CENTRAL DE INFANTERÍA DE MARINA. Esta Academia ya contaba con una Compañía Escuela de Soldados Jóvenes (R.O. de 28 de marzo de 1878) Su primer Director fue el Teniente Coronel Chereguini Patero, y el primero con el grado actual, Coronel, Don Joaquín Albacete y Fuster, ilustre infante de marina, condecorado con las más altas distinciones, entre ellas la Laureada de San Fernando, y que da nombre a esta Escuela. En 1893, por Real Decreto de 5 de julio, se reorganiza el Cuerpo de Infantería de Marina reduciéndose su plantilla por carencia presupuestaria, lo que determinó la clausura de la Academia General. En 1895, por Real Orden de 28 de Mayo de 1895, ante la falta de oficiales subalternos, se dispone la apertura de una Escuela de Infantería de Marina, por Real Orden de 3 de Julio y debido a que la horrible catástrofe del crucero de guerra Reina Regente, las campañas de Cuba y Filipinas proporcionan, por desgracia, un numeroso contingente de huérfanos ante los cuales la Nación no puede ser indiferente. Por ello, se crea una Compañía Escuela de Soldados Jóvenes que será alojada en el mismo local que ocupó la extinguida compañía del mismo nombre, y que posteriormente será clausurada en En 1940 llega una nueva reestructuración de la Marina de Guerra y por Ley de 25 de Noviembre de 5

6 1944 se crea la ESCUELA DE APLICACIÓN DE INFANTERÍA DE MARINA, que empieza su singladura por Orden Ministerial de 13 de diciembre del mismo año. Tenía las misiones de facilitar los estudios de capacitación de oficiales para el ascenso al empleo superior, el perfeccionamiento profesional del personal del Cuerpo mediante la realización de cursos y ampliación de conocimientos. Disponía también de una sección para la formación de soldados especialistas. Por decreto 1148/68, además de su función docente, se le atribuye la de adiestramiento. En 1971 se crea en Cartagena el CENTRO DE INSTRUCCIÓN DE INFANTERÍA DE MARINA con la misión de seleccionar, clasificar, formar e instruir a los reclutas procedentes de los contingentes de voluntarios y forzosos, proporcionándoles los conocimientos básicos indispensables para cumplir su misión como soldados, así como seleccionar, clasificar, formar e instruir a los soldados de Infantería de Marina capacitándoles para desempeñar su servicio militar en los empleos de Cabo 2º y Cabo 1º. En 1999, y como consecuencia de la total profesionalización de la tropa, se modifica el sistema de formación creándose una única especialidad fundamental: "Infantería de Marina", que se complementaría con especialidades y aptitudes. La Orden Ministerial 201/2000 establece la reestructuración del CENTRO DE INSTRUCCIÓN DE INFANTERÍA DE MARINA como ESCUELA DE FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DE TROPA DE INFANTERÍA DE MARINA, integrándola en el Tercio de Levante, para constituir una sola Unidad que, adecuadamente estructurada, desempeñe los cometidos de Seguridad que le corresponden como Unidad de la Fuerza de Infantería de Marina para las Zonas Marítimas y, a su vez, los de enseñanza. Por aplicación de los principios de economía, racionalidad, eficacia y afinidad formativa, la Orden Def/3055/2003, de 24 de octubre, aconsejan la unificación de las Escuelas del Cuerpo de Infantería de Marina, con la denominación de ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA "GENERAL 6

7 ALBACETE Y FUSTER dentro del proceso de racionalización de centros docentes iniciado por la Armada, En este sentido, resulta conveniente concentrar los efectivos y medios de la ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA (San Fernando, Cádiz) y la ESCUELA DE FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DE TROPA DE INFANTERÍA DE MARINA (Cartagena, Murcia). El 27 de julio de 2004, se inicia el camino de esta Escuela, ya unificada, en las instalaciones de la Estación Naval de La Algameca (CARTAGENA) donde actualmente desarrolla toda su actividad docente. 3. ESCUELA DE INFANTERÍA DE MARINA GENERAL ALBACETE Y FUSTER (EIMGAF). La EIMGAF es un centro docente militar de formación y perfeccionamiento de la estructura de enseñanza de la Armada. Le corresponde impartir la enseñanza de formación para oficiales, suboficiales y tropa del Cuerpo de Infantería de Marina, y la enseñanza de perfeccionamiento para oficiales, suboficiales y tropa y marinería. También imparte cursos de actualización y de capacitación para el ascenso para tropa. Esta Escuela lleva el nombre del General Albacete y Fuster, héroe de San Pedro Abanto y de la toma del Caserío de Murrieta. Estas acciones constituyen una de las páginas más gloriosas que jalonan la extraordinaria historia del Cuerpo. 7

8 Fue por estos hechos meritorios por lo que se le concedió a la Unidad de su mando (2º Batallón del 1er Regimiento) la Cruz Laureada de San Fernando, cuya corbata luce hoy la Bandera del Tercio Sur. El General Albacete, fue el primer Coronel Director, en 1880, de la entonces Academia General del Cuerpo de Infantería de Marina, e Inspector General del Cuerpo entre los años 1889 y Militar carismático, con enorme ascendiente sobre sus subordinados, valeroso y patriota, supo transmitir a sus hombres las virtudes militares y su acendrado amor a España Organización de la EIMGAF Estructura del Órgano de Dirección La dirección de la Escuela, es ejercida por un Coronel de Infantería de Marina de la Escala de Oficiales. Actualmente este mando lo ejerce el Ilmo. Sr. Coronel I.M. D. Rafael Roldán Tudela, siendo la máxima autoridad militar y académica de esta Escuela. El Coronel, para el correcto desempeño de su Mando, cuenta con los siguientes órganos auxiliares: Estructura de la Jefatura de Estudios La Jefatura de Estudios, tiene como misión principal la organización de la enseñanza para la formación y perfeccionamiento de los alumnos, así como el control y coordinación de todas las actividades de la Escuela. 8

9 El Jefe de Estudios, es un Teniente Coronel del Cuerpo de Infantería de Marina de la Escala de Oficiales. Actualmente el Jefe de Estudios es el TCol. I.M. Francisco Javier Sierra Espinosa Servicios de la EIMGAF ENFERMERÍA.- Situada junto al edificio de Dirección (Extensión 57585) para la atención de urgencias médicas que se produzcan durante la jornada lectiva. ENLACE TELEFÓNICO.- - Centralita Armada: (solicitar extensión a la operadora). - Jefatura de Estudios: Número de Fax: Sección TCI: COMEDOR.- Se sirve desayuno, comida y cena según el horario que se determine para su curso. 9

10 APARCAMIENTO DE VEHÍCULO.- A cada alumno se le proporcionará, previa solicitud, una tarjeta que autoriza el acceso del vehículo a la Base y el aparcamiento en los lugares asignados de la EIMGAF. GIMNASIO.- Situado junto al Edificio de lavandería está a disposición de los alumnos desde finalización de actividades hasta el toque de retreta (23:00). CAFETERÍAS. - Situada en el edificio recreativo de tropa es común para todo el personal de la EIMGAF, se podrá permanecer en ella durante las horas de descanso y siguiendo el horario de 07:45 hasta 15:00. INTERNET.- Se dispone de un locutorio con equipos informáticos conectados directamente a Internet para ser utilizada los días lectivos entre las 07:30 y las14:30 horas, está ubicada en la Secretaría Técnica (aulario planta 1). Existe zona WIFI en la Cafetería (Edificio Recreativo) y en el salón de ocio habilitado para los AMTM, cuya contraseña de acceso es desde1537, disponible para todo el personal de la Escuela. 4. INFORMACION GENERAL 4.1. Plano de la EIMGAF. 10

11 4.2. Como llegar a Cartagena. EN TREN Hay salidas diarias desde Madrid y Barcelona con destino a Cartagena. Consultar horarios. POR CARRETERA: Desde la Meseta: Carretera Madrid-Cartagena, A-30 (Autovía en la Región de Murcia) Desde el Sur: desde Almería por la A-7 en dirección Murcia, salida hacia Cartagena a la altura de Alhama de Murcia hasta enlazar con autovía A30 dirección Cartagena. Desde el Este: Autopista del Mediterráneo, A-7, enlazando con Autovía A30 Murcia-Cartagena Desde el Oeste: Autovía A92N, desde Sevilla vía Granada, enlazando con la Autovía A7 procedente de Almería, desvío dirección Cartagena a la altura de Alhama de Murcia, después A- 30 dirección Cartagena EN AUTOBUS 11

12 Hay salidas diarias desde Alicante, Almería, Barcelona, Granada y Madrid con destino a Cartagena. Consultar horarios. EN AVIÓN. Desde Aeropuerto San Javier (Murcia): autovía AP7. Desde Aeropuerto El Altet (Alicante): autovía AP7. 12

13 4.3. Como llegar desde Cartagena a la EIMGAF. MEDIOS DE TRANSPORTE PROPIOS La EIMGAF se encuentra en el km 2,5 de la carretera de Tentegorra (ver plano superior). La entrada a la Escuela se realizará por la puerta de Tentegorra. Una vez superado el antiguo Hospital Básico de la Defensa (actualmente cerrado) y el Centro Cultural y Deportivo de Oficiales, podremos encontrar la puerta principal de la misma al S de la carretera (margen izquierdo según subimos por la Crta. Tentegorra. 13

14 TRANSPORTE URBANO Línea 3. Plaza de Bastarreche Hospital Naval. 14

15 15

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