Sesión No. 10. Nombre: Metodología del Mensaje Visual. Contextualización TEORÍA DEL DISEÑO

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1 Teoría del Diseño

2 1 Sesión No. 10 Nombre: Metodología del Mensaje Visual Contextualización Cómo empezar a diseñar? muchas veces una persona que no tiene estudios de diseño ya estaría pensando en las formas y los colores que usará en su imagen; qué tiene esto de malo? Nada en realidad, pero si es muy diferente en como un diseñador con experiencia emprendería esta labor, lo primero que éste haría, sería plantear el problema y comenzar a investigar todos los aspectos para ganar perspectiva y a la vez inspiración. Piensa en todo lo que has aprendido a lo largo del curso, ahora ya sabes de qué manera los elementos se combinan para generar emociones o ideas en el observador. Gracias al objetivo que te propusiste de investigación, ahora podrás ir más enfocado acerca del tipo de relaciones entre los elementos.

3 2 Introducción al Tema La sesión pasada aprendiste los conceptos de la Metodología del Diseño, recuerda que no existe un sólo método, y los pasos dados son los más básicos ya que se repiten en cualquier método. Recapitulando, después de plantear el problema de diseño, entramos en la metodología de diseño: 1. Dar objetivo a la investigación y obtener toda la información necesaria para elaborar el proyecto y llevar a cabo una investigación que recopile todo aquello que sea necesario para Fuente: resolver el problema de diseño. inspirational-posters/ 2. Analiza la información, ponla en grupos coherentes para organizarla. 3. Síntesis, con toda la información recolectada empieza a hacer bocetos de las ideas. No dudes en experimentar con los diferentes elementos, pero no pierdas el objetivo del mismo diseño. 4. Evaluación, funciona o no? Después de repasar el contenido de la sesión 9, y de haber empezado a trabajar en el proyecto hasta tener el objetivo de tu investigación, ahora veremos un poco más lo que tendrás que considerar en tu diseño.

4 3 Explicación Hasta ahora ya has experimentado con el planteamiento del problema y empezarás a recolectar información y analizarla. Pero el paso al que, como diseñador, siempre queremos llegar, la síntesis, puede ser retadora incluso cuando hemos seguido una metodología. A continuación es necesario hacer algunas recomendaciones que proporciona Harold Fishman, del sitio web Printaholic.com, sobre a qué prestarle atención cuando estés en esta situación: Planteamiento del problema, información e investigación, análisis Síntesis: Es durante este paso de la metodología del diseño que las recomendaciones serán muy útiles. 1. Empieza por el concepto. Si la idea detrás del póster es atractiva y suficientemente poderosa, transformarla de una manera convincente, será mucho más fácil. En ocasiones no es claro a primera vista cuál es la idea central. Un póster necesita enfoque para que funcione, así que tendrás que la investigación y el análisis serán indispensables. 2. Se creativo con las gráficas. Lo atractivo y original son igualmente esenciales. Ilustra tu concepto en una manera que sorprenderá al observador y dejará una impresión en él. Las imágenes y los efectos tienen que complementarse unos a otros; encontrar el estilo más apropiado para un póster puede tomar tiempo, así que no apresures las cosas y no tengas miedo a experimentar con diferentes combinaciones. 3. Usa las palabras de manera sabia. Éstas son un elemento importante, de la misma manera es su ausencia. Los carteles más atractivos a la vista son aquellos que usan palabras para sugerir el mensaje en lugar de explicarlo. Un buen título o slogan junto a uno que otro detalle funcionará mejor que una larga descripción.

5 4 La tipografía tiene por sí misma su propia importancia, evita las que no son legibles y el bajo contraste entre texto y fondo. 4. Organiza el contenido. Las gráficas y textos prominentes tienen su importancia, pero los espacios en blanco también pueden ser comunicativos. Determinar el mejor lugar para cada elemento (composición) definitivamente hará la diferencia. El uso correcto del espacio es tan importante como elegir las gráficas correctas y escribir un slogan memorable. 5. Busca el balance. Se refiere al balance entre ser claro pero al mimo tiempo dejar algo a la imaginación. Los pósters trabajan en un nivel más sutil que otras publicaciones promocionales, no se supone que sean un anuncio explicativo textual; éste tiene la ventaja que pueden llamar a la imaginación mientras informas sin dar todos los datos con antelación. Tienes que evitar que la gente se confunda, pero al mismo tiempo tienes que despertar su curiosidad. Un buen título en combinación con las gráficas correctas será definitivamente más significativo que un largo y tedioso póster sin atractivo visual. Fuente: inspirational-posters/ Una vez que tengas el diseño falta el último paso de la metodología, la evaluación, donde se trata de sustentar la respuesta formal (tu diseño) al problema dado cuando se compara su funcionalidad con la realidad, en pocas palabras, si lo pones a prueba funciona o no? Somete tu diseño a juicios de diferentes personas, escucharlos para hacer los ajustes necesarios.

6 5 Conclusión Como pudiste apreciar en estas 2 sesiones, una metodología te puede ayudar a dar orden a todas las ideas que puedas tener en la cabeza, si estudias diseño lo más seguro es que tu creatividad empezó a trabajar desde que leíste que tenías que cambiar un póster y que antes de empezar ya tuvieras varias ideas de lo que querías hacer. Justo eso puede ser el principal problema al diseñar: primero por que con la falta de investigación acerca del proyecto, te podrías perder de conceptos, datos, etcétera, que podrían enriquecer tu diseño y darle un causa; por último, cuando todas las ideas están ahí, si no sabemos refinarlas o reconocer que necesitas tomar otro camino cuando sea necesario, podrías terminar con una pesadilla de diseño, sin saber dónde detenerte o por qué no funciona. Las indicaciones y disposiciones que nos provee la metodología del diseño (cualquiera que sea) son de gran ayuda para dar solución a los problemas de diseño que se nos presenten. Entre más metodologías estudies, más efectivo serás como diseñador al presentar soluciones a los problemas dados.

7 6 Para aprender más García M. (s/f). Comunicación Visual. Consultado el 13 de mayo de 2013: González, M. (2012). Metodología del Diseño. Consultado el 13 de mayo de 2013: Tipos de representaciones visuales según las características, su función y el contexto. (s/f). Consultado el 13 de mayo de 2013: Para inspirarte: Hertz, V. (2012). Películas convertidas en cartel. Consultado el 13 de mayo de 2013: Moore, R. (s/f). Carteles alternativos de películas de Disney. Consultado el 13 de mayo de 2013:

8 7 Actividad de Aprendizaje Esta actividad es parte del proyecto final, de esta manera tendrán oportunidad de ir corrigiendo su trabajo para que la entrega pueda obtener su máxima calificación. Instrucciones: 1. Después del análisis hecho en la sesión pasada, de manera individual creen 2 bosquejos con sus ideas, no necesita ser nada terminado, pero si necesita mostrar conciencia del problema a solucionar (de qué manera llegar al espectador por medio de una imagen). En estos dos bosquejos deberán tomar en cuenta las proporciones de la sección aurea. Hagan anotaciones acerca de colores, texturas, tipografías a utilizar. 2. En equipo evalúen los bocetos respondan cuál crees que son sus aciertos? de qué manera los colores, la tipografía y su posición trabajan en función del mensaje? qué es lo que llama la atención a primera vista? encuentras algún problema de diseño en él? Esta actividad vale el 5% de tu calificación, la guardarás en formato PDF o JPG y la subirás a la plataforma de la asignatura.

9 8 Tema: Problema específico a resolver: Armonía de color: Esquema de colores: Justificación de la selección de color: Tipos de texturas: Bosquejo Tipografías (serif, sans serif, manuscrita, etc.) Aciertos: Bosquejo con sección aurea visible Autor: De qué manera los elementos del diseño utilizado trabajan en función del mensaje? Cuál es el punto focal del diseño? Se podría mejorar de alguna manera?

10 9 Bibliografía Acaso, M. (2006). El Lenguaje Visual. México: Editorial Paidós. Joly, M. (1999). Introducción al análisis de la imagen. México: Editorial La Marca. Cibergrafía García M. (s/f). Comunicación Visual. Consultado el 13 de mayo de González, M. (2012). Metodología del Diseño. Consultado el 13 de mayo de 2013:

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