-Terremoto -Inundación -Riesgo Químico -Incendio -Anuncio de Bomba -Accidente grave de un alumno -Cualquier otro tipo de alarma que justifique la

Transcripción

1 SITUACIONES DE EMERGENCIA -Terremoto -Inundación -Riesgo Químico -Incendio -Anuncio de Bomba -Accidente grave de un alumno -Cualquier otro tipo de alarma que justifique la evacuación

2 TERREMOTO CONFINAMIENTO Debajo mesas Debajo dinteles puertas Junto columnas o pilares Acurrucado junto muebles Libros en la cabeza Tápate nariz y boca En un rincón

3 TERREMOTO DESPUÉS DEL TERREMOTO Salir PROTEGIENDO LA CABEZA Ir al PUNTO DE ENCUENTRO NO ENTRAR al edificio

4 RECOMENDACIONES EN CASO DE TERREMOTO SI ESTÁ EN EL INTERIOR DE UN EDIFICIO: Bajar las escaleras durante un terremoto puede ser muy peligroso, porque el movimiento puede provocar caídas. Sólo las personas que se encuentran en la planta baja, son las que deben evacuar. Conservar la calma. No obstaculizar salidas. Refugiarse debajo de dinteles de puertas o debajo de las mesas, o junto a un pilar de una pared maestra. Protegerse la cabeza. Permanecer lejos de ventanas, tabiques, estanterías, lámparas, objetos que puedan caer. Si es posible hay que cortar la corriente eléctrica. SI ESTÁ EN EL EXTERIOR: Ir hacia un área abierta. Lejos de: tendidos eléctricos, edificios, cornisas.

5 CONFINAMIENTO

6 INNUNDACIÓN LLUVIA TORRENCIAL CONFINAMIENTO Subir a las aulas más altas No dejamos a los alumnos abandonar el edificio Desconecta aparatos eléctricos Cerrar puertas y ventanas En caso de tener que abandonar el centro: NO CAMINAREMOS POR ZONAS INUNDADAS

7 RIESGO QUÍMICO - MAL OLOR - NUBE TÓXICA CONFINAMIENTO Entrar rápidamente al centro Cerrar puertas y ventanas Si sentimos molestias respiratorias: paño húmedo

8 INCENDIO ANUNCIO DE BOMBA U OTRA ALARMA EVACUACIÓN

9 NORMAS BÁSICAS DE ACTUACIÓN EN CASO DE INCENDIO O EVACUACIÓN SIGUE LAS INSTRUCCIONES DE TU PROFESOR. CERRAR VENTANAS Y PUERTAS (NO PERSIANAS). NO COGER OBJETOS PERSONALES (MOCHILAS, MATERIAL, TELÉFONOS, ETC). DIRÍGETE HACIA LA SALIDA MÁS PRÓXIMA. SI ESTÁS EN EL ASEO U OTRO LOCAL DE LA MISMA PLANTA QUE TU AULA, INCORPÓRATE A TU GRUPO. SI ESTÁS EN EL ASEO U OTRO LOCAL DE DISTINTA PLANTA QUE TU AULA, INCORPÓRATE AL GRUPO MÁS CERCANO QUE ESTÉ EVACUANDO (DÍSELO AL PROFESOR). SI HAY ALGÚN OBSTÁCULO EN LAS VÍAS DE EVACUACIÓN DEBES RETIRARLO. NO CORRAS, NO EMPUJES, NO GRITES, NO VUELVAS ATRÁS, AYUDA A LOS QUE TENGAN DIFICULTADES. NO TE DETENGAS EN LAS SALIDAS. ANTES DE ABRIR UNA PUERTA COMPRUEBA SI ESTÁ CALIENTE. SI ES ASÍ, NO LA ABRÁS. SI EL HUMO NO TE DEJA RESPIRAR, ABANDONA LA ZONA GATEANDO. SI QUEDAS ATRAPADO EN UN RECINTO, TAPA GRIETAS Y RENDIJAS DE LAS PUERTAS, Y PIDE AUXILIO POR LAS VENTANAS. DIRÍGETE AL PUNTO DE REUNIÓN EXTERIOR Y PERMANECE ALLÍ JUNTO AL PROFESOR.

10

11 BOTIQUINES PRIMEROS AUXILIOS EXTINTORES

12 Módulo central: PLANTA BAJA

13 Módulo central: PLANTA PRIMERA

14 Módulo central: PLANTA SEGUNDA

15 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA BAJA

16 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA PRIMERA

17 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA SEGUNDA

18 TALLERES AUTOMOCIÓN

19 GIMNASIO

20 SIMULACRO DE EVACUACIÓN

21 COORDINADORES: PABELLÓN PRINCIPAL: 2 coordinadores JEFATURA (o sala prof.) y AULA TECNOLOGÍA (u orientación). PABELLÓN ANA Mª APARICIO: 2 coordinadores TALLER 1º ELECTRICIDAD (o taller 2º electricidad). PABELLÓN AUTOMOCIÓN: 1 coordinador PROFESOR DE TALLER. PABELLÓN DEPORTIVO O PISTAS: 1 coordinador PROFESOR QUE ESTÉ EN PABELLÓN O PISTAS. FUNCIONES: CONTAR EL TIEMPO DE EVACUACIÓN. Desde que suena la sirena hasta llegar al punto de encuentro. CONTAR SOLO A LOS ALUMNOS DE SU CLASE y que se vayan con el profesor del aula siguiente. ORGANIZAR la evacuación. IR AVISANDO A TODOS de cuando salir. 1º evacúa la PLANTA BAJA (ESPERO EN LA PLANTA BAJA) 2º evacúa PLANTA PRIMERA 3º evacúa PLANTA SEGUNDA CÓMO VAN EVACUANDO?: primero salen los grupos MÁS PRÓXIMOS A LAS ESCALERAS. SALEN DEL AULA Y EVACUAN PEGADOS A LA PARED. Los coordinadores SON LOS ÚLTIMOS EN ABANDONAR EL EDIFICIO. CONTROL DE LOS ALUMNOS desalojados en el punto de encuentro (NO CONTAR)

22 PUNTOS DE ENCUENTRO Puerta entrada: - TODO EL ALA DE LA CANTINA (las 3 plantas) Puerta corredera chinarro: - TODO EL ALA DE JEFATURA (las 3 plantas) - TODO EL PABELLÓN ANA Mª APARICIO - GIMNASIO - TALLERES AUTOMOCIÓN

23 RESPONSABILIDAD PROFESORES CONTAR A LOS ALUMNOS antes de salir y en el punto de encuentro. Elegir a los alumnos responsables de CERRAR VENTANAS Y PUERTAS (NO PERSIANAS) Comprobar antes de salir. Controlar que NO LLEVEN OBJETOS PERSONALES. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD: nombrar a dos alumnos para ayudarles a evacuar. PREPARARSE CON SU GRUPO DE ALUMNOS PARA EVACUAR empezar la EVACUACIÓN EN ORDEN. ORGANIZAR A LOS ALUMNOS, para que salgan ordenados y pegados a la pared. PRIMERO SALEN LOS GRUPOS PEGADOS A LAS ESCALERAS. Y así las demás aulas. Actuar con rapidez NO CON PRECIPITACIÓN. IMPEDIR QUE LOS ALUMNOS retrocedan, corran o se detengan. Permanecer en el PUNTO DE ENCUENTRO.

24 NORMAS PARA LOS ALUMNOS SEGUIR LAS INDICACIONES DEL PROFESOR. CERRAR ventanas y puertas (NO PERSIANAS). NO COGER SUS OBJETOS PERSONALES. Si se encuentran en los ASEOS U OTROS LOCALES DE LA MISMA PLANTA que su aula, incorporarse rápidamente a su grupo. Si se encuentran en PLANTA DISTINTA A SU AULA, incorporarse al grupo que esté evacuando (decirlo al profesor). NO DETENERSE junto a las puertas de salida. Ir en SILENCIO. Realizar los movimientos rápido. Sin correr. Siempre UNIDOS A SU GRUPO. Si hay algún OBSTÁCULO en las vías de evacuación, deben retirarlo. NO vuelven atrás, NO corren, NO se detienen. EVACÚAN PEGADOS A LA PARED. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD: el profesor nombrará a dos alumnos para ayudarles a evacuar. Si están en clase de educación física en las pistas ir al CENTRO DE LA PISTA. Permanecer en el PUNTO DE ENCUENTRO (para control).

25 PLANOS DE RECORRIDO DE EVACUACIÓN

26 Módulo central: PLANTA BAJA COORDINADOR COORDINADOR Ala de jefatura: JEFATURA o Sala Profesores Ala de cantina: TECNOLOGÍA u Orientación

27 Módulo central: PLANTA PRIMERA

28 Módulo central: PLANTA SEGUNDA C 8-9

29 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA BAJA COORDINADOR AULA TALLER 1 o AULA TALLER 2

30 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA PRIMERA

31 Pabellón Ana Mª Aparicio: PLANTA SEGUNDA TIENDA - COMERCIO 3 ADMIN 4 FILOSOFÍA

32 TALLERES AUTOMOCIÓN LOS PROFESORES DE ESTAS AULAS SERÁN LOS RESPONSABLES DE DESCONECTAR LAS INSTALACIONES DE LOS TALLERES. COORDINADOR

33 GIMNASIO LOS ALUMNOS QUE ESTÉN HACIENDO EDUCACIÓN FÍSICA EN EL PATIO DEBERÁN DIRIGIRSE AL CENTRO DE LA PISTA, PARA SER CONTADOS POR EL PROFESOR COORDINADOR

34