Tudley. no sabía. John Himmelman
|
|
- María José Mendoza Romero
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Tudley no sabía John Himmelman
2 Tudley no sabía Tudley, una tortuga pintada que vive en un estanque, adopta los comportamientos de otros animales - simplemente porque él no sabe que eso no puede hacerlo! Tudley vuela como un pájaro, canta como un saltamontes, brinca como una rana, y brilla como una luciérnaga. Él utiliza todos sus comportamientos especiales para ayudar a otros animales. Le ayudarán a Tudley sus nuevos amigos cuando necesite ayuda? Es mucho más que un libro con imágenes...este libro está específicamente diseñado tanto para leerlo y disfrutarlo como para una plataforma de lanzamiento para el debate y aprendizaje. Ya sea leído en casa o en un salón de clases, animan a los adultos a realizar las actividades con los niños pequeños durante su vida. Los recursos gratuitos en línea y el apoyo en ArbordalePublishing.com incluyen: Para las mentes creativas tal y visto como en el libro (en inglés y en español): Hechos divertidos sobre: ` tortugas pintadas ` colibrís cuello rubí ` luciérnagas ` ranas leopardo ` saltamontes de antenas largas Artes manuales ` prepare agua azucarada para los colibrís ` haga un Tudley saltarín ebooks con pasada de página y de lectura automática, selección de texto en inglés o en español, y con audio disponible para la compra en línea. Gracias a James White, Director Asociado y Director de la Diversidad Biólogica de la Sociedad de la Nautraleza de Delaware y Co-autor de los Anfibios y Reptiles de Delmarva, y a Jim D Angelo, Director del Centro de Naturaleza Sterling por verificar la veracidad de la sección de Para mentes creativas. Traducido por Bi Lingo, LLC John Himmelman ha escrito e/o ilustrado más de 60 libros para niños; varios libros han sido premiados. La mayoría de los libros de John provienen de su obvia pasión por los animales y la naturaleza. Cuando John no está ocupado escribiendo o ilustrando sus libros, él se involucra con Connecticut Butterfly Association, y Killingworth Land Conservation Trust. Él también dirige caminatas en la naturaleza e imparte clases de historia natural por todo el país y trabaja para las escuelas ofreciendo programas especiales de observación de ciencias, y enseña cursos para escritura infantil. John dice que nunca ha perdido su amor por la lectura y termina su día metiéndose a su cama con un buen libro! Tudley no sabía John Himmelman Con agradecimiento a James White, Director Asociado y Director de la Diversidad Biólogica de la Sociedad de la Nautraleza de Delaware y Co-autor de los Anfibios y Reptiles de Delmarva, y a Jim D Angelo, Director del Centro de Naturaleza Sterling por verificar la veracidad de la sección de Para mentes creativas. ISBN: (duro) ISBN: (suave.) ISBN: (ebook en inglés) ISBN: (ebook en español) PZ7.H45 Tu 2006 [Fic] Derechos de Autor John Himmelman 2006 La sección educativa Para Mentes Creativas puede ser fotocopiada por el propietario para su uso personal o por los profesores utilizando copias para entornos educativos. Arbordale Publishing anteriormente Sylvan Dell Publishing Mt. Pleasant, SC John Himmelman
3 Tudley era una tortuga joven que vivía en un gran estanque. A él y a todas las otras tortugas les gustaba pasar las tardes calientes del verano tomando el sol. Era muy bueno ser una tortuga y tomar el sol. Una tarde, Tudley se estiró sobre una roca y miró cómo un colibí construía su nido. El pájaro dejó caer un pedazo de liquen y cayó justo al lado de Tudley.
4 Lo recogeré, dijo Tudley. Él levantó el liquen y voló hacia el nido. Aquí tienes, le dijo al colibrí. Qué acabas de hacer?, le preguntó el pájaro. Te traje tu liquen, le dijo la tortuga. Pero las tortugas no pueden volar, le dijo el pájaro. No pueden?, dijo Tudley. Yo no sabía eso. Miró hacia abajo a las caras asombradas de las tortugas. Sabían ustedes que las tortugas no saben volar?, les gritó a las de abajo. Todas las tortugas asintieron con la cabeza.
5 Esa noche, mientras Tudley estaba descansando de un largo día de volar de aquí para allá y de allá para acá, miró a las luciérnagas brillar en la noche. Entonces, oyó un pequeño plip. Una luciérnaga se había caído al agua al lado de él. Tudley la sacó del agua. Gracias, le dijo la luciérnaga, pero ahora estoy muy mojada para volar y pronto todas estarán yéndose a casa. Pediré ayuda, dijo dijo Tudley. Él levantó su cola en el aire y la hizo brillar de color verde. Blit, blit, blit, hacía su cola mientras hacía señales a otras luciérnagas.
6 Una de las luciérnagas aterrizó al lado de la tortuga. Cómo hiciste eso?, le preguntó. Qué hice?, le preguntó Tudley. Hiciste que brillara tu cola, le dijo la luciérnaga. Las tortugas no pueden hacer que sus colas brillen. No pueden?, dijo Tudley. Yo no sabía eso. Él miró a las otras tortugas que se habían agrupado a su alrededor. Todas estaban boquiabiertas. Sabían ustedes que nuestras colas no brillan?, les preguntó. Todas las tortugas asintieron con la cabeza.
7 Al día siguiente, un renacuajo nadó hacia Tudley. Mira, dijo el renacuajo. Me están creciendo unas patas!. Pero en eso, el renacuajo se puso triste. Cómo desearía enseñárselas a mí mamá, él dijo. Dónde está ella?, le preguntó Tudley. Afuera, saltando en la pradera, dijo el renacuajo. Yo la encontraré, dijo Tudley.
8 Para las mentes creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página del Web por el propietario de este libro para usos educacionales o no comerciales. Actividades educativas extra curriculares, pruebas interactivas, e información adicional están disponibles en línea. Visite y haga clic en la portada del libro y encontrará todos los materiales adicionales. Las tortugas pintadas Tudley es una tortuga pintada. Todas las tortugas son reptiles. Los reptiles tienen una piel escamosa, respiran aire, y generalmente ponen huevos. Cuando un reptil sale de su cascarón, tiene la apariencia en versión pequeña a un reptil adulto que ha puesto huevos. Los reptiles son de sangre fría, lo que significa que sus cuerpos se calientan o se enfrían mediante el aire o el agua a su alrededor. A las tortugas pintadas les gusta tomar el sol para calentarse. Algunas veces se echan con sus extremidades extendidas hacia afuera (como si trataran de volar). Les toma tiempo calentarse. El caparazón le ofrece a la tortuga protección, y una tortuga pintada puede meter su cabeza, sus extremidades, y su cola dentro de éste. Algunas tortugas, como la tortuga de caja pueden cerrar su caparazón completamente. Una tortuga marina jamás podrá meter su cabeza o sus aletas. Colibrí cuello rubí Existen 21 diferentes tipos de colibris en los Estados Unidos. El pájaro en esta historia es un Colibrí Cuello Rubí, el único colibrí que se encuentra en el noroeste de los Estados Unidos. Los machos tienen plumas rojas muy brillantes en sus cuellos. Ellos muestran sus brillantes colores para atraer a las hembras. La mayoría de las veces, construyen sus nidos cerca o sobre el agua y están hechos de telarañas, cardo, y hojas de diente de león con la parte de afuera cubierta de liquen. Los colibrís se alimentan del néctar de las flores. Ellos sorben el dulce jugo con una larga lengua. Si quieres verlos de cerca, puedes comprar un comedero para colibrís. Cuelga el comedero cerca de una ventana (para que puedas observar desde adentro). Llena el comedero con agua azucarada. Aquí explicamos cómo puedes hacerlo con ayuda de un adulto: Mezcla 1 porción de azúcar y 4 porciones de agua. Hierve el agua y luego añade el azúcar. Deja que se enfríe. Este líquido puede ser guardado hasta por dos semanas en el refrigerador. Los comederos deberán de limpiarse cada 3 días durante el clima cálido para prevenir que se eche a perder el agua azucarada. Luciérnagas Las luciérnagas no son moscas, son escarabajos. También se les llama insectos brillantes. Los dos nombres llaman la atención al hecho de que brillan. La mayoría de las luciérnagas adultas no solamente brillan con una luz verde-amarillenta, pero también brillan la larva y los huevos. Apaga las luces de afuera la noche de un cálido verano y observa su espectáculo. Notarás algo brillante en el aire y en el suelo. Generalmente, las que están en el aire son machos que están tratando de atraer a las hembras. Las hembras se quedan en el suelo y las hacen brillar sus luces cuando ven a un macho que les gusta. Los machos las ven haciendo señales y vuelan hacia ellas. Ranas leopardo Las ranas leopardo son anfibios. La palabra anfibio significa dos vidas. El animal pasa una parte de su vida en el agua. La otra parte de su vida la pasa en la tierra. Se le llama metamorfosis cuando el animal va cambiando de forma mientras crece. Las ranas empiezan como huevos. Cuando salen del cascarón, son renacuajos. Los renacuajos respiran debajo del agua mediante branquias. Ellos comen algas, plantas muertas, y animales. Sus patas traseras aparecen al poco tiempo. Durante las próximas semanas, aparecen las patas delanteras. El renacuajo crece más grande y se parece más y más a una rana. Lentamente, el cuerpo absorbe la cola, ayudándolo así a proporcionarse su propia comida mientras está cambiando de un animal que respira dentro del agua a un animal que respira fuera del agua. Cuando el nuevo renacuajo con patas sale del agua, todavía tiene un pequeño muñón en donde estaba la cola. Pasa unas semanas más cerca del agua mientras está creciendo. Si es una rana leopardo, saltará hacia la pradera más cercana pero regresará al agua para aparearse y poner sus huevos.
9 Saltamontes de antenas largas El saltamontes en esta historia es un saltamontes de antenas largas. Estos insectos están relacionados con los saltamontes pero éstos viven arriba, en los árboles. Se parecen a las hojas de donde habitan y se alimentan. Esto les ayuda para esconderse de los pájaros hambrientos y otros animales. Los machos hacen ruido toda la noche en el verano y el otoño. Las hembras hacen ruido también, pero no mucho. El sonido de un saltamontes de antenas largas es lo que les dió su nombre. Algunas personas dicen que suena como, katydid katy-did. Puedes hacer el sonido de un saltamontes de antenas largas raspando tu uña sobre un peine. Si disfrutaste de este libro, busca estos otros títulos de Arbordale Publishing: Haciendo un Tudley saltarín! Copia, traza, o baja de la red ( las tres figuras. Colorea la parte superior (caparazón) y la parte inferior del caparazón (peto). Recorta las figuras. Dobla la tira de papel para hacer un resorte. Pega con resistol o con cinta adhesiva un extremo del papel doblado a la parte superior de Tudley y otro extremo a la parte inferior. Dale a tu caparazón un golpecito y observa como salta! (a) (b) (c) Alimenta tu Mente: En realidad, podría una tortuga saltar? Por qué sí y por qué no? Mentes Creativas: Haz un dibujo o escribe una historia sobre un animal que pide prestado los comportamientos y las adaptaciones de otro animal. Incluye 3 páginas de actividades para la enseñanza ArbordalePublishing.com
Para las mentes creativas
Para las mentes creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página del Web por el propietario de este libro para usos educacionales o no comerciales.
Más detallesSi quieres, te enseño mi pueblo!
Si quieres, te enseño mi pueblo! Cuaderno de campo Este cuaderno de campo pertenece a... Vivo en... Y estudio en... Mi pueblo es un lugar muy especial. Además, es donde yo vivo. Muy pronto voy a tener
Más detallesDIOS ES NUESTRO PADRE BUENO (A.3.1.1)
DIOS ES NUESTRO PADRE BUENO REFERENCIA BÍBLICA: Isaías 64:8; Juan 14:1-4 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Señor, tú eres nuestro padre " (Isaías 64:8a, Dios Habla Hoy). Mi Padre
Más detallesLA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1)
LA BIBLIA ME DICE QUE JESÚS ES EL HIJO DE DIOS (A.2.1.1) REFERENCIA BÍBLICA: Juan 1:49-51 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Tú eres el Hijo de Dios". (Juan 1:49b, Dios Habla Hoy).
Más detallesPara las mentes creativas
Para las mentes creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra página Web por el propietario de este libro para usos educativos o no comerciales. Actividades
Más detallesOye, Tirin- Tin-Tin. A jugar con la red trófica. por Pam Kapchinske ilustrado por Sherry Rogers
Oye, Tirin- Tin-Tin A jugar con la red trófica por Pam Kapchinske ilustrado por Sherry Rogers Oye, Tirin-Tin-Tin A jugar con la red trófica Mientras lees el libro, aprende acerca de las diferentes cadenas
Más detallesQUE DA. Parte 1. nosotros). Tienes gripa,
LAS VUELTAS QUE DA LA GRIPA Parte 1 Hola! mi nombre es Carolina y vivo en Colombia. Me gusta mucho ir al colegio, pero desde hace dos días no he podido ir porque me siento muy enferma. Tengo tos, me duele
Más detallesDónde debería estar la tortuga?
Dónde debería estar la tortuga? por Susan Ring ilustrado por Laurie Allen Klein Dónde debería estar la tortuga? La pequeña tortuga estaba perdida! Ya afuera de su huevo, se encontró con un mundo nuevo,
Más detallesDIEZ HOMBRES SON SANADOS (A.2.1.10)
DIEZ HOMBRES SON SANADOS REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 17:11-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Demos gracias " (Hebreos 12:28b, Dios Habla Hoy). Soy agradecido con Jesús por todas
Más detallesLA GENTE DEL REINO DE DIOS SABE DONDE GUARDAR SUS RIQUEZAS (B.6.2.8)
LA GENTE DEL REINO DE DIOS SABE DONDE GUARDAR SUS RIQUEZAS REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:19-24 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: " donde esté tu riqueza, allí estará también tu corazón" (Mateo 6:21, Dios
Más detallesEL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS (B.5.4.11)
EL FUTURO SERÁ UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37-50 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su bienestar a fin de darles
Más detallesLA GENTE DEL REINO ES COMO SAL Y LUZ EN EL MUNDO (B.6.2.4)
LA GENTE DEL REINO ES COMO SAL Y LUZ EN EL MUNDO REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 5:13-16 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: " procuren ustedes que su luz brille delante de la gente, para que, viendo el bien que
Más detallesJOSÉ, EL HERMANO ODIADO (A.1.3.8)
JOSÉ, EL HERMANO ODIADO REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 37:12-36 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Jehová guarda los pies de sus santos " (1 Samuel 2:9a). Algunas veces Dios utiliza experiencias
Más detallesENCENTRO NACIONAL DE JUVENILES 2015. CATEQUESIS PREVIA: ENCUENTRO nacional de JUVENILES 2015
CATEQUESIS PREVIA: ENCUENTRO nacional de JUVENILES 2015 1 DESCUBRE TUS SUEÑOS! Jesús ha resucitado! Estamos viviendo los días después de la Pascua y queremos que Él nos siga contagiando de sus sueños,
Más detallesUn símbolo americano
PASAJE PASAJE 1 Vamos a hacer una investigación acerca de los símbolos americanos dijo el Sr. Cramer a su clase de segundo grado. Rachel se puso feliz al oír esto. e encantaban los proyectos de investigación!
Más detallespor Suzanne Slade ilustrado por Erin E. Hunter
por Suzanne Slade ilustrado por Erin E. Hunter A los animales, como a las personas, les gusta pasar el tiempo con sus amigos y su familia. Muchos grupos de animales tienen nombres propios que son únicos.
Más detallesJuan el de la vaca. Esto había de ser un hombre que tenía un hijo y una vaca. La vaca era muy hermosa y el hijo algo tonto.
Cuentos populares Juan el de la vaca Esto había de ser un hombre que tenía un hijo y una vaca. La vaca era muy hermosa y el hijo algo tonto. El padre lo mandó un día a vender la vaca, porque les hacía
Más detallesLas Aventuras de Godfrey y Tina en los Arrecifes de Coral. bro de Colorear
Las Aventuras de Godfrey y Tina en los Arrecifes de Coral bro de Colorear Las Aventuras de Godfrey y Tina en los Arrecifes Los arrecifes de coral son muy importantes para los humanos, proporcionándonos
Más detallesJesús es Mi mejor Amigo
Jesús es Mi mejor Amigo 1) Empezar con la Señal de la Cruz y el Ave María o el Padrenuestro (en mímica cuando se lo sepan) 2) Canto Yo tengo un Amigo que Me Ama 3) Presentación, Cada uno dice su nombre
Más detallesLA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1)
LA BIBLIA ME ENSEÑA DEL CUIDADO DE DIOS (A.2.4.1) REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 6:25-34 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " su Padre sabe lo que ustedes necesitan " (Mateo 6:8b, Dios Habla
Más detallesUN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5)
UN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5) REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:21-35 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ahora, Señor, tu promesa está cumplida " (Lucas 2:29a, Dios Habla Hoy). Me siento
Más detallesTextos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt
Textos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt Hola amigos! Antes que nada deja que me presente. Soy Tron, una máquina de Radioterapia. Si, ya sé que soy muy grande.
Más detallesLA OLA. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
LA OLA Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Desde hace unos días cuando le tiro la pelota a Chispa, no sale corriendo a por ella para luego volver a traérmela. Los papás me han dicho
Más detallesEl APLAUSO. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
El APLAUSO Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Mamá me despertó como todas las mañanas para ir al cole. A mí no me gusta que me despierte dándome golpecitos en el hombro, pero ella
Más detallesPREDICANDO EL EVANGELIO (B.5.3.4)
PREDICANDO EL EVANGELIO REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 2:14-41 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Jesús les dijo: 'Vayan por todo el mundo y anuncien a todos este mensaje de salvación'
Más detallesMI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS (B.5.4.13) LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD
MI SALVADOR ES UN REGALO DE DIOS LECCIÓN PARA EL DOMINGO ANTES DE LA NAVIDAD REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 2:1-20 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Hoy les ha nacido en el pueblo de David
Más detallesTarjetas para actuar papeles
Tarjetas para actuar papeles Instrucciones: Imprima las tarjetas de papeles para actuar antes del comienzo de la sesión. Haga dos copias de cada papel para actuar. Reparta las tarjetas de papeles para
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO
UNIDAD DIDÁCTICA LOS ANIMALES 1º CICLO C.P. POETA JUAN OCHOA - AVILÉS MUNDO ANIMAL Los animales son seres vivos. A lo largo de su vida se alimentan, crecen y se reproducen. DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES? Algunos
Más detallesIntereses y establecimiento de metas Modalidad: grupal Estudiantes con un avance crediticio del:
TEMA: PROYECTO DE VIDA M. C. Hilda Leticia Gómez Rivas Objetivo: Durante las 3 sesiones del periodo el estudiante reflexionará sobre quien es y hacia donde dirige el rumbo de su vida, visualizando las
Más detallesNOÉ RECOGE A LOS ANIMALES (B.4.3.7)
NOÉ RECOGE A LOS ANIMALES REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 7 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "No tengas miedo, pues yo estoy contigo; no temas, pues yo soy tu Dios. Yo te doy fuerzas,
Más detallesLa Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 45. Crea! Juan 20:30-31. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex
La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 45 Crea! Juan 20:30-31 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia
Más detallesDIOS HIZO LA LUZ (A.1.2.2)
DIOS HIZO LA LUZ REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 1:3-5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "En el comienzo de todo, Dios creó el cielo y la tierra" (Génesis 1:1, Dios Habla Hoy). Dios me
Más detallesDIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN (A.3.3.1)
DIOS HABLÓ EN LA CREACIÓN REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 1:3, 6, 9, 11, 14, 20, 24, 26, 28, 31 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El cielo proclama la gloria de Dios" (Salmo 19:1a, Dios
Más detallesCOMUNICACIÓN. Cuándo fue María a buscar semillas? a. Cuando llegó a su casa. b. Al salir de la escuela. c. Antes de ir al campo.
COMUNICACIÓN En qué lugar de la escuela se pondrán las vacunas? a. En la dirección de la escuela. b. En el aula de segundo grado. c. En todas las aulas de la escuela. Para qué se escribió este aviso? a.
Más detallesMi gallina. Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre de comer. Un día se me perdió y mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo un huevo
Mi gallina Mi gallina es muy bonita. Yo le echo siempre de comer. Un día se me perdió y mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo un huevo Qué estaba poniendo la gallina? Quién la buscaba? Cómo es mi gallina?
Más detallesEl Camino al Éxito en la Vida Cristiana. El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 1 de 5. El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro!
El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 1 de 5 El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Lección Una El Camino a Emaús... Puede Estar Seguro! Página 2 de 5 COMPROMISO Yo creyó: Que Dios, el Padre
Más detallesDEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #11
Quién es Jesús? - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Marcos 8:22-30 SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las siguientes preguntas 1. Qué es lo
Más detallesLA ABEJITA AMIGABLE. Había una vez una abejita y estaba en el zoológico y vio muchos
LA ABEJITA AMIGABLE Había una vez una abejita y estaba en el zoológico y vio muchos animales tristes y algunos estaban solos en una jaula y después unas tortugas la llamaron y le pidió que si le ayudaban
Más detallesPreschool Early Language and Literacy Including Mathematics. Contando y Aplaudiendo
CI RCLE PreschoolEarl ylanguageand Li t eracyi ncl udi ngm at hemat i cs CPALLS + M at h Act i vi t i es i n Spani sh Contando de memoria ACTIVIDAD 1 Contando y Aplaudiendo No necesita materiales Procedimiento:
Más detallesMIS PADRES SON UN REGALO DE DIOS
MIS PADRES SON UN REGALO DE DIOS (a.3.2.10) REFERENCIA BÍBLICA: Lucas 15:11-32 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El hijo sabio alegra a sus padres " (Proverbios 15:20a, Dios Habla
Más detallesPersonajes. Narrador Aidún Mario Dunia. Nota: Los textos correspondientes a las acotaciones escénicas figuran en color rojo.
Personajes 28 Narrador Aidún Mario Dunia Nota: Los textos correspondientes a las acotaciones escénicas figuran en color rojo. 1 Luz cenital y suave sobre el Narrador, que es una presencia algo etérea.
Más detallesMIS RELACIONES SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.8)
MIS RELACIONES SON UN REGALO DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Eclesiastés 4:9-10, Exodo 17:8-16 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Más valen dos que uno, pues mayor provecho obtienen de
Más detallesActividades de Expresión Plástica
Actividades de Expresión Plástica MÓVIL DE PÁJAROS. UN PÁJARO CON HOJAS O FLORES SECAS. MÓVIL DE PÁJAROS. Con esta sencilla actividad tendrás un bonito adorno para decorar tu habitación o hacer un regalo
Más detallesDIOS HABLÓ POR MEDIO DE GEDEÓN (A.3.3.7)
DIOS HABLÓ POR MEDIO DE GEDEÓN REFERENCIA BÍBLICA: Jueces 6:11-40 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Señor, muéstrame tus caminos" (Salmo 25:4a, Dios Habla Hoy). Padre Dios me muestra
Más detallesActividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu
ANEXO 3 Actividad 2.- Cuento y vídeo de Ubuntu Antes de leer el cuento Nos sentamos en el rincón de lectura. Leemos el titulo del cuento: Ubuntu Yo soy porque nosotros somos. Les preguntamos a los alumnos
Más detallesAMAR A DIOS (A.2.2.2)
AMAR A DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Deuteronomio 6:5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón" (Deuteronomio 6:5a, Dios Habla Hoy). Dios me ha mostrado
Más detallesUn animalito de cuatro patas y de cola larga que muerde y transmite enfermedades.
Un animalito de cuatro patas y de cola larga que muerde y transmite enfermedades. Estos insectos rastreros de seis patas transmiten enfermedades. Un insecto de seis patas que come madera. Una mata que
Más detallesPero lo que más le gustaba hacer a la princesa Tesa era jugar al fútbol. Por eso, le llamaban la princesa futbolista, y a ella le gustaba mucho ese
1 2 Había una vez, en un país muy lejano, una princesa que era preciosa. Casi todas las princesas de los cuentos se pasaban el día esperando a que llegase un príncipe azul, sentadas en la ventana bordando
Más detallesEl Antiguo Testamento
El Antiguo Testamento Jefté Ayuda al Pueblo de Dios Jueces 11:1-29, 32-33 El versículo para los niños menores El versículo para los niños mayores Así pues recíbanse los unos a los otros. Romanos 15:7 Así
Más detallesPuedes Desarrollar Tu Inteligencia
Puedes desarrollar tu Inteligencia (Actividad-Opción A) Puedes Desarrollar Tu Inteligencia Una nueva investigación demuestra que el cerebro puede desarrollarse como un músculo Muchas personas piensan que
Más detallesAnimales del océano. 2 Los tiburones viven sus vidas en el agua. No pueden respirar aire. Como todos los peces, los tiburones usan sus
PASAJE PASAJE 1 Alguna vez has estado en el océano? Muchos peces y animales viven allí. Algunos viven en el agua. Algunos pasan tiempo en el océano y en la tierra. EVAACION 2 os tiburones viven sus vidas
Más detallesPuedo servir a dios (a.3.4.13)
Puedo servir a dios (a.3.4.13) REFERENCIA BÍBLICA: Hechos 2: 43-47 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Si alguno quiere servirme, que me siga " (Juan 12:26a, Dios Habla Hoy). Puedo
Más detallesComunicación de Maestro a Padre Actividad para Hacer en Casa con su Niño
Comunicación de Maestro a Padre Reglas del Salón de Clases y de la Familia En la escuela sus niños aprenden sobre cómo tener éxito en la escuela y practican las 5 reglas del salón de clases. Usted puede
Más detallesINTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS
INTRODUCCIÓN: EL HIJO DE DIOS (A.2.1) LECCIONES PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS META PARA EL TRIMESTRE: Reconocer que la Biblia es el libro más importante para sus vidas. Aprender algo de su contenido y cómo
Más detallesIndice de la clase - Lección N 29
Indice de la clase - Lección N 29 Texto: Lucas 2:39-52, Proverbios 9:10 Tema: Jesús te enseñó como crecer y conocer a Dios Versículo: 2 Pedro 3:18 "... creced en la gracia y el conocimiento de nuestro
Más detallesPodéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también!
Educar en casa Internet y redes sociales Iker todavía es muy pequeño pero ya usa Internet y habla sobre una red social en la que están algunos chicos de su colegio. La verdad es que nosotros no somos muy
Más detallesPEDRO VÍLLORA: La muerte
La muerte Pedro Víllora Un pequeño claro en el bosque. Diana entra corriendo. Agitada, se detiene a tomar aliento, mira hacia atrás, se acerca a un matorral y se esconde. Enseguida aparece Rosa. En las
Más detallesEL JUEGO DE LA OCA DEL CAMINO DE SANTIAGO
EL JUEGO DE LA OCA DEL CAMINO DE SANTIAGO Querido catequista: Te presentamos un Juego de la Oca del Camino de Santiago, con él queremos que los chicos aprendan, que vivir siempre es ponerse en camino,
Más detallesGUIA DE TRABAJO Y ACTIVIDADES II CICLO DE PRIMARIA
GUIA DE TRABAJO Y ACTIVIDADES II CICLO DE PRIMARIA Nombre y Apellidos Curso 1 I.- Presentación UN POCO DE HISTORIA QUÉ ES EL 8 DE MARZO?. Hoy, 8 de marzo, se festeja el día internacional de la mujer, en
Más detallesJesús Ballesteros Director de Marketing de Famosa
Capítulo V - La educación nos hace libres. El libro que tienes en tus manos ha sido editado por Nancy, en colaboración con PLAN, para celebrar el Primer Día Internacional de la Niña. Es otra iniciativa
Más detallesJESÚS CAMINA SOBRE AGUA (A.2.1.4)
JESÚS CAMINA SOBRE AGUA REFERENCIA BÍBLICA: Mateo 14:22-32 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " En verdad tú eres el Hijo de Dios!" (Mateo 14:33b, Dios Habla Hoy). La presencia de Jesús
Más detallesEl viaje de pesca. 1 Un día, papá llegó a la casa temprano del trabajo. Karly estaba feliz de ver a su papá. Era un día soleado de primavera
PASAJE PASAJE 1 n día, papá llegó a la casa temprano del trabajo. Karly estaba feliz de ver a su papá. Era un día soleado de primavera y Karly quería estar al aire libre. 2 Papá, podemos ir a pescar hoy?
Más detallesCaracterísticas de los animales
Características de los Asignatura: CIENCIAS NATURALES Curso: 1º básico Duración: 4 minutos DESCRIPCIÓN: Serie de animación que, con un divertido personaje y entretenidas situaciones, nos invita a conocer
Más detallesIntroducción. Cómo usar el material
Introducción Las láminas veo-veo son un material didáctico que tiene como objetivo, servir de herramienta de apoyo a las niñas y niñas multiplicadores en el tema de gestión de riesgo. El material educativo
Más detallesHOJA DE INSTRUCCIONES (D.10.3.7)
LA PEREZA REFERENCIA BÍBLICA: Proverbios 6:6-11 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "De deseos se muere el perezoso, porque sus manos no quieren trabajar" (Proverbios 21:25, Dios Habla
Más detallesJESÚS CALMA LA TEMPESTAD (A.2.1.3)
JESÚS CALMA LA TEMPESTAD REFERENCIA BÍBLICA: Marcos 4:35-41 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Tú eres el Hijo de Dios!".(Juan 1:49b, Dios Habla Hoy). No hay nada imposible para Jesús
Más detallesSi te ocurre... Cuéntalo!
Cursos para NIÑOS y NIÑAS Si te ocurre... Cuéntalo! Prevenir el abuso sexual. Síntesis del vídeo 1.- El tema de los abusos es importante porque si no se explica genera indefensión: si a algún niño o niña
Más detallesDIOS HABLÓ CON ADÁN Y EVA (A.3.3.2)
DIOS HABLÓ CON ADÁN Y EVA REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 2:15-18, 22, 23; 3:1-19 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Ustedes son mis amigos, si hacen lo que yo les mando" (Juan 15:14,
Más detallesCUADERNO DE ARDILLAS. 2 años. Nombre de la Ardillita: Fecha de Nacimiento: / / Representante:
CUADERNO DE ARDILLAS 2 años Nombre de la Ardillita: Fecha de Nacimiento: / / Representante: REQUISITOS DE ARDILLAS REQUISITOS DE ARDILLAS 1. Tener 2 años de Edad. 2. Aprender el Voto para Castores: Firma
Más detallesAgrupemos seres y objetos
Agrupemos seres y objetos Guía 2 A Con tus compañeros observa el siguiente dibujo: Trabaja con tus compañeros 1. Forma un grupo con varios de tus compañeros, y entre todos hagan dos listas con los seres
Más detallesLA ESTRELLA BONDADOSA (Dibujos y Texto: Rosama Baena Bernal)
LA ESTRELLA BONDADOSA (Dibujos y Texto: Rosama Baena Bernal) PERSONAJES... UN PERRO COJO. UNA MARGARITA SIN PETALOS. UN JILGUERO CIEGO. UN GATO QUE TIEMBLA. LA LUNA Y EL SOL... Yo soy una estrella que
Más detallesDibuja tu autoretrato. Este/a soy yo, y me gusta:
Dibuja tu autoretrato. La Oficina de Voluntariado es un servicio del Centro de Servicios Sociales "Murcia Sur", puesto en funcionamiento en el año 2000. Este/a soy yo, y me gusta: Dentro de sus líneas
Más detallesAlgar Editorial. Amarilla
Amarilla Martina juega con su nueva amiga mientras todos duermen. Hace días que encontró a la pequeña hada durmiendo en su casita de muñecas. Al principio le pareció que era una muñequilla nueva que su
Más detallesHerramientas Creativas
Herramientas Creativas Billetes Bíblicos Los Billetes Bíblicos son una buena manera de darles recompensa a los niños por tener buen comportamiento, para terminar sus versículos de memoria, para traer sus
Más detallesDIOS HIZO LOS ANIMALES (A.1.2.8)
DIOS HIZO LOS ANIMALES REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 1:24-25 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "E hizo Dios animales de la tierra Y vio Dios que era bueno" (Génesis 1:25). Dios me hizo
Más detallesEL TIEMPO ENTRE ADÁN Y NOÉ (B.4.3.1)
EL TIEMPO ENTRE ADÁN Y NOÉ (B.4.3.1) REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 5:1-32 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Acuérdate de tu Creador ahora que eres joven y que aún no han llegado los
Más detallesEl corazón duro y el corazón moldeable
El corazón duro y el corazón moldeable Accesorios: Gallo de goma Mesa 2 mantas/ manteles destornillador Piedra (Con forma de corazón si es posible) Esponja (Con forma de corazón) 2 Disfraces de Doctor
Más detallesAzul o Rosa? Fernanda González Viramontes
Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes Azul o Rosa? Fernanda González Viramontes 1 Hagamos que se escuchen nuestras ideas y pensamientos dando a conocer que las niñas y los niños somos iguales. 2 Hola
Más detallesCONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Versión adaptada para niños y niñas de 6 a 8 años DEFENSOR DEL PUEBLO Hola! Te presentamos un pequeño libro sobre tus derechos. Sabes qué es un DERECHO? Es una cosa
Más detallesL204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1
L204 DVD-ROM 1 Audio transcripts: Unidad 1 Tema 1 (Ruido de fondo en un bar) Carmen Carmen. Entrevistadora Carmen, y por qué decidiste inscribirte en estos cursos de la UNED? Carmen Pues porque es una
Más detallesAventura matemática de Elmo
Aventura matemática de Elmo Acompaña a Elmo y sus amigos a descubrir las matemáticas en su alrededor! Cuento original por Leslie Kimmelman Ilustrado por Barry Goldberg Traducido y adaptado al español por
Más detallesNO ERES UNA LAGARTIJA
NO ERES UNA LAGARTIJA Concha López Narváez Ilustraciones de Rafael Salmerón Grupo Anaya, S. A., Madrid, 2006 Proyecto realizado por: Mercè Figuerola e Isabel Morueco Director editorial: Antonio Ventura
Más detallesGUÍA DE LOS MAESTROS ACTIVIDAD: EL GUSANITO QUE QUERÍA VOLAR
GUÍA DE LOS MAESTROS ACTIVIDAD: EL GUSANITO QUE QUERÍA VOLAR Tiempo Sugerido: 100 minutos (dos períodos de 50 minutos) Objetivos Generales: a. Describir el proceso de metamorfosis b. Reconocer que los
Más detallesPRIMERO DE PRIMARIA. Dos Volcanes. La sirenita Mary Paz
PRIMERO DE PRIMARIA Dos Volcanes La sirenita Mary Paz A N T E S D E L E E R EL DUENDE DE LOS DESEOS 1. Imagínate que un duende te concede el deseo de convertirte, por unos momentos, en otro ser vivo o
Más detalles2007 Journey North http://www.learner.org/jnorth/ Layout by Margaret Black. Berenices y La Vida en el Rancho
2007 Journey North http://www.learner.org/jnorth/ Layout by Margaret Black Berenices y La Vida en el Rancho Mi nombre es Berenices Espinoza Garcia y estoy en el quinto grado en la escuela de San Cristóbal
Más detallesUNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS (A.1.4.8)
UNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS (A.1.4.8) REFERENCIA BÍBLICA: 2 Corintios 9:15 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Gracias a Dios nos ha hecho un regalo muy grande!" (2 Corintios 9:15, Dios
Más detallesTextos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt
Textos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt Hola amigos! Me llamo Quim y soy una cápsula. Seguro que ya has visto muchas cápsulas y de muchos colores, pero yo soy
Más detallesTarea 6. Instrucciones DELE C2 - TRANSCRIPCIÓN
Tarea 6 Instrucciones Usted va a escuchar una tertulia televisiva sobre la inteligencia y el talento. En ella participan, además de la presentadora, tres expertos en el tema: una psicóloga, un experto
Más detallesPrefiero las muñecas de trapo que hace mi abuela.
HISTORIAS VERDADERAS Por Juanita Conejero No me gustan mucho los juguetes plateados, dorados y fosforescentes que venden en las vidrieras de mi ciudad. Prefiero las muñecas de trapo que hace mi abuela.
Más detallesCiencias Naturales. estudio. Saber Hacer. Viaje de
Ciencias Naturales Saber Hacer 5 Viaje de estudio Los seres vivos que viven en el agua 2 1 Lean el siguiente mapa conceptual, y escriban un texto a partir de él. Para completar el texto, agreguen las definiciones
Más detallesEl reporte de Colton
PASAJE PASAJE EVAACION 1 a Sra. Baker está enseñando a su clase de segundo grado acerca de los mamíferos. os estudiantes están aprendiendo EVAACION datos acerca de los mamíferos. os mamíferos son animales
Más detallesENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA
ENTREVISTA PARA PADRES DE FAMILIA PRÁCTICAS DE CRIANZA Y CALIDAD DE VIDA Antes de llevar a cabo la entrevista recordar que se sugiere: Explicar brevemente el motivo y la importancia de su participación,
Más detallesCómo descubrir lo que su niña puede ver
23 Capítulo 4 Cómo descubrir lo que su niña puede ver Muchos de los niños que tienen dificultades para ver no están totalmente ciegos, sino que pueden ver un poquito. Algunos niños pueden distinguir entre
Más detallesTranscripción entrevista Carlos. Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl.
Transcripción entrevista Carlos Entrevistadora: entonces tu lengua materna es náhuatl? Entrevistado: sí, náhuatl. Entrevistadora: cuándo y por qué la aprendiste? Entrevistado: la fui aprendiendo, cuando
Más detallesNOTICIAS DE CIENCIAS NOTICIAS DE CIENCIAS
CARTA A LOS PADRES NOTICIAS DE CIENCIAS Querida familia: Nuestra clase de Kindergarten está estudiando una unidad de ciencias sobre animales. Observaremos y compararemos cuatro pares de animales en las
Más detallesGuía didáctica Cuentos para soñar despierto
Guía didáctica Cuentos para soñar despierto www.planetalector.com Título del libro: Título del cuento: autora e ilustradora: Editorial: Colección: Cuentos para soñar despierto Cuéntame algo alegre antes
Más detallesCONOCER LAS MARIPOSAS. mail@mariposariodebenalmadena.com www.mariposariodebenalmadena.com
CONOCER LAS MARIPOSAS mail@mariposariodebenalmadena.com www.mariposariodebenalmadena.com 1 QUÉ ES UN MARIPOSA? Las mariposas son insectos, igual que las abejas, los escarabajos o los saltamontes. Pero
Más detallesLEYENDO UN CUENTO. Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons
LEYENDO UN CUENTO Cinco cuentos para leer en voz alta. Autor: Antonio Pons Hoy, vamos a leer cuentos en voz alta, dijo el maestro. Pero si hoy tocan mates, pensé yo enfadado. El resto de los niños gritaron
Más detallesINNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Angélica María Guerrero Escamilla. Estudiante de la Licenciatura en Derecho
PRESENTA: INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.. Asesora INEA Estudiante de la Licenciatura en Derecho Col. Rancho Nuevo, Mpio. de Apaseo el Grande, Gto. Octubre de 2003 1 INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Más detalles